天氣小學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的天氣小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
天氣小學(xué)作文 篇1
春城昆明四季如春,最近,太倉(cāng)的天氣卻是“春如四季”。短短幾天的時(shí)間,氣溫像坐過(guò)山車(chē)忽上忽下,我們度過(guò)了“春夏秋冬”四個(gè)季節(jié)。
這天驕陽(yáng)似火,氣溫升到了29攝氏度,似乎夏天已經(jīng)來(lái)到了身邊。我們跑來(lái)跑去越發(fā)覺(jué)得熱,不住地脫衣服,后來(lái)干脆把T恤衫翻出來(lái)。即使這樣,恨不得面前有個(gè)水池,“撲通”跳下去,好好涼快一番。水池雖然沒(méi)有,冰激凌多的是,冷飲店前擠了不少孩子,都在買(mǎi)了吃。
高溫沒(méi)持續(xù)多久,又突然降了下來(lái)。晚上,睡夢(mèng)中聽(tīng)到風(fēng)呼呼地敲打窗戶(hù),早上開(kāi)窗一瞧,天空陰云密布,太陽(yáng)被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一絲光線(xiàn)都透不出來(lái)。風(fēng)從窗戶(hù)里直灌進(jìn)來(lái),不得不把棉襖又穿在身上,好像冬天又回來(lái)了。
這樣的天氣可真奇怪呀!
天氣小學(xué)作文 篇2
這樣的天氣,總是讓人倦怠。因?yàn)樗m合睡覺(jué),適合在自己的世界里沉淀憂(yōu)傷。
我一直不喜歡下雨的天氣。卻也渴望下雨的氛圍。肆無(wú)忌憚的蜷縮在自己的床上,翻出幾年前的記事本,細(xì)數(shù)那些往事。卻唐突的覺(jué)得曾經(jīng)不明白的事,現(xiàn)在依舊不懂。只是以前不明白的是為什么這個(gè)世界會(huì)是這樣,而現(xiàn)在不懂的卻是為什么那時(shí)候的自己怎么那么天真、幼稚?歲月是一把無(wú)情刻刀,紅了櫻桃,綠了芭蕉。。。
外面的雨,造次般的愈發(fā)不可收拾?粗粩嗤聣嫷挠甑,突然覺(jué)得很憂(yōu)傷。這些突然造訪(fǎng)的傷感讓我不知所措。我抱著自己的大熊,站在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆地立在那里,腦海里一片空白。一時(shí)半會(huì)連自己都無(wú)法明了為什么會(huì)唐突的覺(jué)得惆悵?粗桡拇笥暌恢辈煌5叵拢煌5叵,陽(yáng)臺(tái)上都沾滿(mǎn)了水花。濺起的水花,打濕了衣裳。卻突然低低吟唱斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
外面滴答滴答的雨聲,纏綿的讓我坐立難安。很多的欲念襲上心頭,卻又無(wú)力表達(dá)。千頭萬(wàn)緒,剪不斷理還亂!這樣的語(yǔ)盲癥,亦如夢(mèng)境中的無(wú)力掙扎。掙扎的愈厲害,被束縛的愈痛苦。這樣的感覺(jué),懂的人不用提及,便會(huì)心領(lǐng)神會(huì);而不懂的人,再三強(qiáng)調(diào)也是徒勞。昨晚夢(mèng)到一路狂奔去考試,氣喘吁吁。于是醒來(lái),外面依舊是那一夜不眠不休的漂泊大雨。倏地很厭倦,裹緊了毯子,捂上耳朵,繼續(xù)大睡。這種逆行為帶來(lái)的后果便是,十一點(diǎn)才吃完早飯。而午飯就在那里,你吃或者不吃,它就在那里不來(lái)不去。
沏上一壺茶,坐在電腦前,聽(tīng)著點(diǎn)傷感而又慵懶的小音樂(lè)。假裝高雅著。
天氣小學(xué)作文 篇3
這兩天天氣很是反常,從兩天前身穿厚厚的棉衣到今天只穿件薄毛衣也覺(jué)得熱,讓人感覺(jué)從寒冷的冬天一下就到了初夏。有點(diǎn)讓人無(wú)從適應(yīng)。
今天的工作很是忙,等能松口氣時(shí)已是中午二點(diǎn)。吃了幾口已涼了的工作餐便去樓下活動(dòng)活動(dòng)筋骨。站在院子里,一股風(fēng)迎面吹來(lái),感覺(jué)暖暖的。其實(shí)是很喜歡這樣的天氣的,不用穿笨重的冬衣 ,也不是熱得只能穿短褂。風(fēng),是暖的;陽(yáng)光,也是暖的;心,也是暖的。
這樣的天氣,真好;這樣的忙碌,真好;這樣的日子,真好!
天氣小學(xué)作文 篇4
假如我們能選擇一種超能力,你會(huì)選什么?一雙能舉起任何東西雙手?一雙飛毛腿?能夠變成任何的.天氣?如果是我,我會(huì)選擇變成任何的天氣。
我會(huì)用這種超能力去造福整個(gè)世界,干旱時(shí),我會(huì)變成許多烏云下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,下大雨時(shí),我會(huì)變成一場(chǎng)風(fēng)把烏云刮走一些,在寒冬臘月之時(shí),我會(huì)變成一個(gè)小太陽(yáng),溫暖著大地,在烈日炎炎的時(shí)候,我會(huì)變成一陣風(fēng),讓大家涼快一些。
有一天,我正在家里看電視,忽然,我看到兩則新聞,一個(gè)村子遭到了百年難得一遇干旱,另一個(gè)村子發(fā)電機(jī)因太陽(yáng)能源不夠而停電了,那一天是他們非常重要的節(jié)日。我立即化作一陣清風(fēng)而去,我先到了第一個(gè)村莊,立刻變成一陣大雨,開(kāi)始“嘩嘩”的下了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我才停下來(lái),村民一個(gè)個(gè)高聲喊道:“萬(wàn)歲!”我顧不上休息,變成一陣清風(fēng)而起,趕到下一個(gè)村莊去了,當(dāng)我趕到的時(shí),看見(jiàn)村民個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)像村長(zhǎng)的人說(shuō):“今天有百竹宴,菜都準(zhǔn)備好了,可是今天居然停電了怎么辦呀?”一個(gè)村民說(shuō):“村長(zhǎng),要不把百竹宴推遲到明天吧!”“不行!贝彘L(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“百竹宴一定要辦,就算點(diǎn)蠟燭也要辦完!”“可現(xiàn)在哪家還用蠟燭呀!薄斑@……”聽(tīng)到這兒,我飛到發(fā)電廠,變成小太陽(yáng),給發(fā)電機(jī)提供能量,發(fā)電機(jī)又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,我雖然看不到他們的笑臉,但我能想像出來(lái)他們的笑容,一定笑得很開(kāi)心。
雖然這只是我的想象,但是我相信,在不久的將來(lái),這些一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
天氣小學(xué)作文 篇5
我想創(chuàng)造一種能報(bào)天氣的玫瑰花。 這個(gè)能報(bào)天氣的花,我給它起了幾個(gè)好聽(tīng)的名字。第一個(gè)叫天氣玫瑰,第二個(gè)叫天氣七彩,第三個(gè)叫天氣彩虹………我最喜歡天氣玫瑰這個(gè)名子。這種天氣玫瑰有一種特別神奇的地方。是一種能報(bào)天氣的天氣玫瑰。這種天氣玫瑰,如果一旦明天天氣好天氣就會(huì)變成金色的。相反如果一旦天氣不怎么好的時(shí)候它就會(huì)變成紅色的。如果天氣是多云的話(huà)它就會(huì)變成白色的。如果明天是下暴雨的話(huà)它就會(huì)變成黑色的甚至?xí)莸簦裥『⒆右粯哟嗳。它也?huì)想小草一樣,這只小草原來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在它變得很脆弱,軟弱。
他還有一個(gè)神奇這處。它不用澆水,施肥。它的神奇之處不止有這兩個(gè)。它的另外一個(gè)神奇之處是它還能幫我們找一些名言名句,找出錯(cuò)別字,告訴我們那個(gè)地放寫(xiě)錯(cuò)了,告訴我們不認(rèn)是的字。 我嗎不應(yīng)該叫它天氣玫瑰應(yīng)該叫報(bào)雨花。 真希望我這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。如果,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了我會(huì)去當(dāng)一名天氣預(yù)報(bào)員,告訴人們明天的天氣是什么,后天,的天氣是什么。
天氣小學(xué)作文 篇6
電閃雷鳴,花草樹(shù)木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。 春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。
喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩,小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。
播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。 夏天的雨,總是那么的瘋狂?偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來(lái),雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒(méi)整個(gè)世界。
不過(guò),它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦?不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。
天氣小學(xué)作文 篇7
雖然,現(xiàn)在已屬于冬天這個(gè)季節(jié)了。但這些天的天氣真的像過(guò)山車(chē)一樣。為什么這樣說(shuō)呢?
你瞧,雙休日的時(shí)候,真的是艷陽(yáng)高照,氣溫一下子達(dá)到了二十幾攝氏度,大街上的人有的甚至穿起了夏天的T恤衫了,不過(guò),也有人穿秋裝的。特別是中午的時(shí)候,確實(shí)非常熱,早晚還稍微好點(diǎn)。這一天之中,我們至少要經(jīng)歷兩個(gè)季節(jié)。過(guò)了雙休日后,天氣就變涼了,一下子氣溫從最高的二十幾度就降到了十幾度,足足降了十度,這不是過(guò)山車(chē)的節(jié)奏嗎?更有意思的是,到星期三的時(shí)候,氣溫的最高溫度就降到了個(gè)位數(shù)了。我們一下子來(lái)個(gè)穿越,從夏天就直接進(jìn)入冬天了。呵!我以前只知道有時(shí)空穿越,從古代穿越到現(xiàn)代,也有從現(xiàn)代穿越到古代的,卻沒(méi)有嘗試過(guò)季節(jié)的穿越,這次也讓我經(jīng)歷了一下。
這過(guò)山車(chē)的天氣,我們小孩子都受不了,這些天感冒生病的人一下子猛增,就更不用說(shuō)老人了。這是什么節(jié)奏呀?難道是現(xiàn)在高科技,太先進(jìn)的緣故吧!連天氣也感潮流嗎?
天氣小學(xué)作文 篇8
接連不斷的秋雨綿綿之后,今天太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。太陽(yáng)照耀著大地,向我傳來(lái)一股股暖意,感覺(jué)真舒服呀!旁邊的大樹(shù)被金燦燦的陽(yáng)光一照,樹(shù)葉上像是鍍了一層金邊光彩奪目。抬頭望望天,蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,有的像自由馳騁的駿馬,有的像大海中航行的輪船,還有的像是我最喜歡的汽車(chē)……天那么高,云那么遠(yuǎn),我一下就體會(huì)到了“天高云淡”是什么意思。
正當(dāng)我享受陽(yáng)光時(shí),一大片烏云卻不失時(shí)機(jī)地跑來(lái)張牙舞爪地?fù)踉诹颂?yáng)的前面,天空頓時(shí)失去了顏色,大地變得昏暗起來(lái),讓人覺(jué)得似乎黑夜馬上就要降臨。太陽(yáng)當(dāng)然也不甘示弱,緊跑兩步搶在烏云前頭又露出嶄新的陽(yáng)光。烏云與太陽(yáng)立時(shí)展開(kāi)了一場(chǎng)天空爭(zhēng)奪戰(zhàn)。時(shí)而烏云占了上風(fēng),時(shí)而太陽(yáng)又壓倒了烏云,天空一會(huì)亮一會(huì)暗。最初烏云太陽(yáng)大戰(zhàn)十幾回合不分勝負(fù),最后還是太陽(yáng)技高一籌。烏云見(jiàn)大勢(shì)已去,虛晃一招落荒而逃。太陽(yáng)公公得意洋洋地繼續(xù)占據(jù)天空,天色重又恢復(fù)了光明,好一派平和的景象!
突然一陣秋風(fēng)襲來(lái),我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn),思緒也就此被打斷。秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙作響,一兩片黃葉像風(fēng)中的小船,飄飄悠悠地落向地面,向人們大聲宣告:秋天來(lái)了!
天氣小學(xué)作文 篇9
大自然景觀包羅萬(wàn)象,有電閃雷鳴有北風(fēng)呼嘯有風(fēng)無(wú)交加。但下雨與天氣無(wú)關(guān),它是人們憂(yōu)郁的代名詞。
生活在節(jié)奏緊密且快速的生活里,人們面對(duì)的大多是一疊疊的A4紙和被排滿(mǎn)的日程。他們整日面對(duì)著大自然中的產(chǎn)物卻沒(méi)有機(jī)會(huì)被大自然所擁抱。每日重復(fù)的工作和忙不完的活使他們產(chǎn)生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活,開(kāi)始放縱自己,任由自己從懸崖上墮落,在跌入谷底后就一厥不起。這時(shí),一首悲涼的曲子直侵入他們的心并產(chǎn)生共鳴,在一首細(xì)細(xì)聆聽(tīng)過(guò)后,他們不難聽(tīng)出這是雨聲,但他們不知是哪下了這一場(chǎng)落寞的雨。雨在他們心上,脈搏上發(fā)出“淅瀝”的調(diào)子,他們懂了,這是在下雨,但不同的是,這雨不屬于大自然,這是他們心中悲涼的心雨。
在黑暗的谷底中,他們環(huán)顧四周,在漆黑中產(chǎn)生的你眼光與不安像巨浪一樣涌上心頭,他們心中的信仰像被龍卷風(fēng)肆意刮著,遍地的心碎顯得狼狽凌亂。這時(shí)候,他們心中的烏云迅速密集,電閃雷鳴的聲音在他們的心胸里回響。不久,雨水“滴答”無(wú)情地掉落在心跳上,心變得涌動(dòng)起來(lái),但不知是雨水涌動(dòng)了心靈還是心靈涌動(dòng)了雨水,只知道這雨既不來(lái)自于云端也不來(lái)自于水蒸氣的液化這是淚水,這源于流淚的心。
由此可見(jiàn)下雨與天氣無(wú)關(guān),與心情有關(guān)。那些透亮的水滴不是淚水,是心淚……
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