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寫什么的作文

寫事的作文

時間:2021-03-13 13:17:01 寫什么的作文 我要投稿

寫事的作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫事的作文集錦15篇

寫事的作文1

  “!真好喝!”我像個老茶客一樣慢悠悠地品著一杯茶。這杯茶既沒有云南普洱茶甜,也沒有安溪鐵觀音香;既沒有海南苦丁茶的功效,也沒有西湖龍井那么聞名。但這卻是一杯與眾不同的茶,因為這是用我自己采摘、自己制作的長炒青泡制的。

  記得那天微風(fēng)吹拂,我充滿好奇地跟著奶奶去山上采茶。茶樹比我想像中矮好多,但長得非常密,葉片呈長橢圓形,有葉尖,邊緣有鋸齒,越接近樹尖的葉片越嫩。奶奶告訴我,中間那些綠紅相間的嫩芽則是做茶的上好材料。奶奶采茶的動作很嫻熟,又很有節(jié)奏感,像在彈一首曲調(diào)多變的鋼琴曲。而我卻大不相同,挑挑選選,選選挑挑“一片、兩片,這個好像有點老,那個莖留得太長了……”口里還念念有詞。過了老半天,我才采了一小把。后來奶奶耐心地教我,讓我用拇指,食指,配合中指,夾住要采的葉片節(jié)間部位,然后向上輕輕用力,茶葉便會折落在手中了。我認真地試了幾次,真的成功了,而且比我剛才采的都要完整。慢慢的,我的動作也快了一點。我們精挑細選,經(jīng)過一個上午的勞動,滿載而歸。

  回到家中,奶奶把采來的茶葉平鋪在室內(nèi)的一個竹匾內(nèi),我了解到這一步叫晾茶。吃過午飯我們正式開始制茶。先是殺青,就是將茶葉放入熱鍋中翻炒,但不像平時炒菜那樣,而是拿洗鍋用的筅帚均勻地翻炒。隨著一次次的翻炒,一股股清香真沁我心肺,茶葉也變得軟了好多。“翻!翻!”我一邊猛吸幾口氣,一邊學(xué)著慢慢地進行殺青。沒一會兒,“噼哩啪啦”鍋底發(fā)出了響聲,香味也更濃了。這時奶奶改變了方法,把火力調(diào)低,然后開始揉捻,這時鍋里的茶葉像一個整體一樣滾來滾去。我也戴上手套試了試,可茶葉好像故意和我作對,一點也不聽使喚。無論我怎么揉,它總是會散開來,直把我累得氣喘吁吁,筋疲力盡。這時奶奶笑著接過手套,三下五除二,一小會兒茶葉又被揉捻得像個圓球一樣了。熱揉過后,我們又把茶葉從鍋內(nèi)取出進行冷揉,最后經(jīng)過烘干這道程序后才算大功告成。

  “呼!啊!哈哈!太好喝啦!”我自豪地品嘗著自己采摘、自己制作的長炒青。

寫事的作文2

  奶奶的愛

  又病了,難受死我了!迷迷糊糊的睡了一下午,做了一個很長很長的夢夢到什么了?夢到我奶奶嘍!哎!好想她哦!夢到她在沈陽的家了,她在沈河區(qū)的那個家,出門就是五愛市場,好熟悉哦!熟悉的三樓平臺,熟悉的老七樓,熟悉的大車棚,一堆老頭老太太在里面打麻將,修車鋪就算是收破爛的大爺?shù)慕匈u聲也是那么親切,金色的黃昏,照在臭烘烘的垃圾堆上,連那一處都無法忘記。

  我在那個地方長大,冬天穿厚厚的棉襖,夏天批發(fā)一堆冰棍,真親切哦!屋子里的布局在我的腦海也沒變,還是奶奶住在哪里的布局,有些簡陋,但是被我奶奶都收拾的干干凈凈的。早上爺爺騎車送我上學(xué),那時我坐在車上,腿都夠不到地呢!放學(xué)回家都會吃到我喜歡的飯,不是滿漢全席,但我就是喜歡。周末就背著畫夾子去少年宮學(xué)畫畫,思念哦!

  這么多年過去了,奶奶的變化在我的眼里不是很大,依然那么慈祥,現(xiàn)在我離開她了,北漂了!她也離開這個家,搬到渾南了,我爸爸買的房子,很大,很寬敞!但是怎么感覺就是沒有以前的好呢?感覺少了點什么?少了晚上大貨車上貨的噪音、小商小販的叫賣聲、老年活動站我想是吧!

  具體我也說不出來,總之那個地方少了奶奶的味道了,我想她!想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道!真的不知道等她真的永遠離開我的時候我會多難受,不敢想,好恐怖!

  當我得知她來北京過年的時候,我真的好興奮!我平時不說出口,大人們也認為我很少給她打電話,我真的有一種說不出來的滋味,奶奶很疼我,每次要離開她時,她都會流淚,其實我也會,一個人偷偷的哭,一打電話,心里就不好受!

  奶你要好好活著!看你大孫子上大學(xué),娶媳婦,給你買房子,媽呀,難受死我了!想吃奶奶的炒飯,永遠忘不了奶奶的愛!

寫事的作文3

  我永遠也忘不了那天……任淚水肆意的流,卻怎么也掩蓋不了深深的自責……

  今年暑假,我們?yōu)榱丝慈杖扯h赴云南,觀賞這百年奇觀。

  一路上走的是山路,我們開著山地吉普也感到十分顛簸。因為是高海拔,車上的五人中,三人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),我看向窗外,時不時詢問爸爸什么時候到達終點。

  高聳入云的山頭,被濃霧包裹著,只能看見白皚皚的山頂,太陽時不時從云中探出一角,即刻便被霸道的云再次掩住。星星點點的小雨時有時無,給山中增添了一份神秘的色彩。

  這么美的地方呢……若是能在這里住上一年……那是多么美好的事情啊~還可以遠離那該死的作業(yè)……

  我心里暗暗想。

  午間,我們到達了目的地,一個山口邊的小村莊,我們落戶在一個還算寬敞的農(nóng)家里,這家有兩個女兒和三個兒子,大女兒因為一個機遇去昆明上高中、大學(xué),二女兒只能在家里照顧三個未成年的弟弟。

  我很快和這個女孩混熟了,他說著一口極不流利的漢語,她告訴我她叫旺姆,普通話是那個資助她姐姐上學(xué)的“大哥哥”教給她的。

  旺姆比我小三歲,三年級上完就綴學(xué)在家?guī)透改阜叛颉?/p>

  “大姐姐,我好想上學(xué),我好想想姐姐一樣學(xué)習(xí)……我還想念書,走出這片山……大姐姐,教我寫字好不好……”這是那個小女孩對我說的話。

  我使勁眨著眼睛,使勁不讓自己流下淚來,但淚水還是四溢了……

  是因為那雙眼睛……

  那雙充滿了求職知,認真和堅定地眼神。

  我突然發(fā)現(xiàn)我好傻……不但不珍惜現(xiàn)在的時光,居然還有厭倦的想法……她的話像一個耳光,將我徹底打醒……

  “好……姐姐教你……”這句話是哽咽著說出來的……

  七天很快就過去了……他已經(jīng)學(xué)會了自己的名字和家里所有物品的名稱的寫法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡易字典。

  坐在車里,看見女孩在向我揮手,我微笑著對她也揮了揮手。

  女孩突然筆直的站好,向我行了個隊禮。那樣質(zhì)樸的一雙小手……又回憶起她學(xué)寫字時握筆的小手。凍裂的傷痕和泥土的印記……讓我不敢相信這是一個11歲女孩的小手……

  我終于忍不住,有一次任淚水流下……

  “將這樣的感觸,寫一封情書送給我自己,感動的要哭……”王菲的《笑忘書》從耳機中傳來,沖擊著我的心……眼前又浮現(xiàn)出女孩的那雙眼睛和稚嫩的小手……他們將永遠銘刻在我心中吧……

寫事的作文4

  “偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的!薄@是英國作家、評論家約翰遜說過的一句名言。起初,我還不能體會到它的深刻含義,自從去年經(jīng)歷了一件小事后,我突然就明白了,并且深以為然。

  去年,媽媽從花店帶回了一盒蘭花的種子送給我,當時我特別喜歡養(yǎng)些小花小草,自然就毫不猶豫地收下了?墒菋寢尭嬲]我:“蘭花是特別不好養(yǎng)的品種,種蘭花,不能老澆水;不要種得太深;施肥不用太多;不要……!蔽倚睦锊灰詾槿,心想今年我移栽的花、辣椒不都成活了嗎?蘭花肯定也不在話下。還沒等媽媽說完,我就跑開去忙活了。

  我先上網(wǎng)百度了一些蘭花的知識,結(jié)果顯示:蘭花確實很難種,它對光照、水分甚至土壤都有較高的要求。簡單的閱讀了種植過程,我開始動手操作了:我先找了一個舊花盆洗干凈,然后把以前養(yǎng)花的土勻了一些出來,再拌上一些茶葉、爛葉子制成的特制肥料,裝在盆里,澆上水,再挖了個坑,埋上種子,就大功告成。我獻寶一樣的,端給媽媽看,還一邊得意的解說自己的過程。媽媽一邊看一邊聽,最后潑了我一瓢冷水:你這樣種肯定種不出來!我不服氣,非要媽媽說出個一二三來。媽媽耐心的給我指出來:首先,土壤太濕,泥土澆透水后要讓水沉下去,最好放置一天再種;其次肥料太多,這些茶葉、爛菜還沒完全腐化掉,種子在里面也容易爛掉;三、泥土中最好放幾顆小石頭幫助種子呼吸,并保持土壤的空氣流通。四、種子埋得太深了,發(fā)芽后長不出來容易悶死在里面。我傻眼了,原本看似簡單的事情怎么做起來這么難!

  最后,在媽媽的指導(dǎo)下,我重新弄了土,摻上了些小石子和泡沫粒,再小心翼翼的撒上種子。在我的精心呵護下,幾個月后,種子果然長出了幾株嫩綠的小苗,我心里別提有多高興了!

  同時,我也認識到了,如果發(fā)現(xiàn)錯誤后,我沒有堅持下來,后幾個月沒有堅持呵護的話,我這株“偉大”的小作品肯定是沒法兒完成的。這個道理正如約翰遜說的那樣呢!

寫事的作文5

  沒有一個人做一件事只做一遍,在少年時,并不可能只上一天學(xué),在青年時,并不可能只拼搏一次,在老年時并不可能只悠閑一天。對于我們來說,生活中面臨的挑戰(zhàn)不止一次,這次沒有做好,沒關(guān)系,還有下次,我相信,下次會做的更好。

  打開記憶的閘門,往事如同一幅幅畫,在我腦海中一一閃過,最后停留在那伴隨著困窘與鼓勵的一幅上,我順著記憶的藤蔓,走進這一幅畫。

  那還是六年級的一件事,對于“小升初”的壓力,最令我放松的便是每天大課間的30分鐘,在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事,可以自由自在的玩耍,還可以回教室寫作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”,由于我是個轉(zhuǎn)校生,所以并不知道怎么玩,這天幾個高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上,然后女同學(xué)們便開始跳,我饒有興趣的看了半天,就迫不及待的去嘗試。

  開始還好,我還能跟得上,但是到后來越來越快,我一不小心錯了節(jié)奏,結(jié)果不僅是我的腳夾在了里面,還使原本有條不紊的隊伍亂了套,大家都停下來看著我,當時我的困窘可想而知,真想找個地縫鉆進去。

  在以后的半個月里,當大家在玩“竹竿”的時候,我總是一個人躲得遠遠的,然而有一天我突然想明白,如果我一直這么逃避下去,那么以后的大課間對于我來說便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的學(xué),有句話這樣說;“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!惫Ψ虿回撚行娜耍淮握驹诹酥窀偷拿媲,心里砰砰的跳著,開始了,我小心翼翼的跳著,漸漸的,我摸清了規(guī)律,再也沒有出錯。原本怦怦直跳的心也漸漸平復(fù)下來,這時我在心里默默對自己說“下次,我會做的更好!

  我們只有坦然面對自己劣勢的一面,正視它,完善它。不會被一次的失敗擊的一蹶不振,沒有人生來就是天才,所以我們可以反復(fù)嘗試,并且相信“下次,我會做的更好”。

寫事的`作文6

  直到今天,那個夜晚我到現(xiàn)在還歷歷在目。

  上個寒假,開車自駕游,去一風(fēng)景區(qū)玩兒,房間早在一個星期前訂好了,可是到了那兒,我們也找到了那家宿店,可是店主卻死活不承認,說住滿了,媽媽拿出了與店主的聊天記錄,聊天記錄上信誓旦旦地答應(yīng)留一個房間,可是店主說聊天的不是他,說不定是他弟弟,于是我們一家就站在柜臺前等了半個多小時,先不說腳站酸了,還吸二手煙吸了半個多小時,那里也有人一樣在等房,一直吸煙。

  店主的弟弟總算來了,我們把聊天記錄拿給他弟弟看,他弟弟說忘了,忘記和店主說了,也就是說忘記給我們留房了,而他們的客房人住滿了,他給我們道了好多次歉,可是這大半夜的上哪找住所呢?但我們又不能拿他們怎么樣,只能挨家挨戶地問。

  剛開始,我們很挑,專挑一些好的酒店、旅館問,看上去裝修不好的都跳過。問這家酒店說沒有,問那家宿舍也沒房,我們接連問了十幾家,都說沒房,后來有一家店主跟我們說,讓我們還是別找了,這節(jié)假日里有很多游客都來著,一般房間都要提早一個星期定,現(xiàn)在房間應(yīng)該都沒有了。

  我們放低了標準,專找裝修一般的,想,這樣應(yīng)該不會住滿,在一小巷里找到一家小旅館,幸運的是有一間房,我們高興得不得了,但是一進那房間,才知道我們錯了,房間里一股油漆味,是沒人要的房間,一點氣味也就算了,那氣味很濃,一點都受不了,我們放棄了,決定回車上睡。

  回到車上,爸爸和媽媽在前座睡,我和弟弟在后座,睡著時已經(jīng)一點多了。大約四點多,有一位怪人,一直敲打窗子,我們都被吵醒了,他說這里不能停車,我們困得要死,懶得跟他吵,便把車開走了,這是風(fēng)景區(qū),車特別多,想停車并非容易之事,在路上在夜風(fēng)中兜轉(zhuǎn)了四十分鐘才找到位子,天也快亮了。

  這個風(fēng)景區(qū)的夜晚我怎么也忘不了,從那以后,我們家再也不敢去什么熱門風(fēng)景區(qū)玩了,尤其是要過夜的。

寫事的作文7

  1、寫人的作文側(cè)重于對人性格特點的描寫,通過一個人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動等等的描寫來表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)和性格特點。所以選材時,要經(jīng)過加工挑選,使你的作文符合你所要表達的中心思想,符合主人公的性格特征。寫人文章關(guān)鍵要塑造好人物形象,要通過一二件事寫人,要寫他人的肖像、語言、行動來塑造人,開頭結(jié)尾都要圍繞人來寫;

  首先,寫人類文章應(yīng)交代清楚主人公是怎樣的人,如年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情,及與自己的關(guān)系。也就是寫出人的形象,使讀者如見其人如聞其聲。

  其次,要寫出人物的個性特點。所謂的個性特點,就是一個人性格上與別人區(qū)別的地方。人的個性特點是很多的,如:熱情、冷漠、怕羞、大方、懶惰、勤勞、對工作負責、愛護公物、自私、助人為樂、誠實、活潑、暴躁、文靜、遲鈍、好動、孤獨、自卑、自尊心特強、興趣廣泛、易沖動、膽小怕事、穩(wěn)重、固執(zhí)、開朗、好問、樸實、善良、正直、勇敢、堅強、任性、驕傲、深沉、親切、殘忍、妒忌、機靈、說謊、幽默、兩面派,等等。寫人的文章,就是要寫出以上的個性特點。

  2、寫事的作文側(cè)重于對于事情的描寫,包括起因,經(jīng)過,發(fā)展,結(jié)局等等?梢杂袛⑹龇,倒敘,插敘各種寫作手法。寫事文章關(guān)鍵是反映一種現(xiàn)象、一個道理、一點感受,一般只寫一件事,大部分文章是通過“我”的心理活動描寫來深化中心,開頭結(jié)尾都要圍繞事來寫。

  寫事文章一般只寫一件事,要把事情的來龍去脈寫清楚。講來龍去脈,有時也要依靠概括介紹。請看下面的一篇習(xí)作:

  首先要交代事件發(fā)生的時間和地點,概括介紹不寫,文章的中心就不突出了;如果寫得太多,文章中心就不集中了。

  其次,寫事文章要把事情給人們的啟示寫明白。寫事文章要通過一二件事突出一個中心思想。

  第三,開頭和結(jié)尾都要圍繞事來寫。

  第四,寫事文章中可以有很多人,但必須有重點地寫好一二個人,對其他人的描寫一般為了突出主要人物。

  切記:

  寫人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行舉止.

  而記事的作文則是把重心放在事的好壞、事情的主要意義。

寫事的作文8

  忙了整整一個學(xué)期,期盼一個學(xué)期的暑假終于來了,這個學(xué)期我們幼兒園每位老師都付出了很多,每天加班,有的老師帶病堅持工作,有的老師家里的孩子也沒空管,更是有的老師放棄了產(chǎn)假,提前來上班,有的老師父母生病住院也不能每日陪伴,有的……有的……很多感人的事跡數(shù)不勝數(shù),老師們都付出很多,當然付出就有回報,一份耕耘一份收獲,我們這學(xué)期通過了鄭州市一級幼兒園的驗收工作,我們每位老師心里都是甜的,在這個過程中,每位老師都成長了很多,學(xué)習(xí)了很多,生活也充實了很多!

  假期來了,終于可以休息一下啦,覺得這個假期我什么也不想干,就想好好的休息休息,但是每天看著自己的兩個孩子比上班還要累。∶刻煲o兒子輔導(dǎo)作業(yè),還要看著剛剛學(xué)走路的女兒。天天也是累的腰酸背痛的?纯从械娜嗣刻炜措娨暎词謾C睡覺,生活好清閑啊,好羨慕啊?粗β档氖罴僖徽Q坶g就過去了一個月,我覺得自己也應(yīng)該抽出點時間做點自己喜歡的事情。做什么呢?唯運動與讀書不可辜負。

  運動是健康之本。生命在于運動。運動可以使我們的身體更加健康,無論你有多少金錢財富,卻買不來健康。我們可以利用假期時間,好好的鍛煉自己的身體,有了健康的身體,開學(xué)才能好好的工作,難道不是嗎?

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?梢姽湃藢﹂喿x是多么情有獨鐘。許多時候,自己可能以為看到的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。讀書的最大好處是讓求知的人獲知,讓無知的人有知。讀書的作用不言而喻。當太陽升起,手捧著一本書,讀之朗之,實在是人生一大幸福之事。作為一名老師,我們更應(yīng)該多讀書,課堂是我們的主陣地,只有讀過足夠多的書,我們的課堂才能足夠吸引學(xué)生,學(xué)生才會喜歡上我們,才會喜歡上我們所教的這門課。我們可以利用假期來多讀書,給自己充電,積蓄力量。

  讀書的方式也有很多,有時間的時候可以閱讀紙質(zhì)的書,比較忙碌的時候可以聽電子書,一邊做家務(wù)一邊聽,蹲馬桶的時候也可以聽,完全不受時間和場所的限制。

  假期不止眼前的茍且,還有運動和讀書。還有夢想和幸福。

寫事的作文9

  又一次回到這里,滿載著憂傷的地方。石柱還依然屹立在這兒,名字,承諾早已被磨掉。

  2年前,我們在這里“石柱四結(jié)義”,并在石柱上刻下了自己的名字:禎,春,蓉,文。還買了四支“綠色心情”。我們高高的舉著雪糕,不顧形象的一起喊:我們四個無論在哪,心都不會分開,見到對方就一定要有綠色好心情!!!!

  呵呵,那時的我們多傻,天真的以為我們可以像電視中演得那樣,會是對方的知己,永遠在一起的好朋友。

  但生活就是生活。

  第一個離開的是你。你要和你的家人一起去外地。那是一個離我們好遠好遠的地方,我們想像不到的地方。你一直把你要離開秘密保存的很好,與我們在一起時也看不出你有絲毫難過。紙是包不住火的,你小心保存的秘密還是被我們知道了。你能想像的到我們有多傷心嗎?我們一遍一遍的責怪你為什么不告訴我們,好讓我們珍惜剩下的日子,你只是一遍遍的道歉。我們知道你也是怕我們傷心,如果換做我們,也會選擇同樣的默默離去。那天好混亂,只記的我們一直哭一直哭,哭到嗓子沙啞還在哭。你說我們不要難過,會見面的,一定會見面的。我們是“石柱四人組”哪里都有我們啊,見到石頭就像見到了對方。你笑了,我們卻哭得更兇。你偷偷背過身去,我知道,你在拭去淚水。

  經(jīng)歷過第一次就安心,以為不會再有波折。可是,不是一切都完美。

  第二個離開的是蓉。她是一個善變的人。僅僅是為了一個表演,她丟開了我和文,也丟開了你走后我們?nèi)齻的承諾:“石柱三人組”,心里永遠有對方。就為了一個能夠讓她表現(xiàn)的節(jié)目,她在背后散播我們的謠言,本來是文參加表演的,可她是好學(xué)生,老師總是向著她,她在老師面前說文的壞話,老師一定不會讓文去的。文,就失去了這次機會。不過蓉的離去。我并沒有多么的傷心,反而很高興。她是這樣的人,誰會和她在一起?

  失去了兩個人,讓我的心里不在難過了,每個人都會離開你,除了你自己。所以,當我和文進入了不同的初中時,彼此,只有一句“恭喜”

  我真的很想說,假如當初我們不去“石柱結(jié)義”會不會就不會有這樣的小插曲呢?或許吧。但是如果沒有這些插曲,我就不會知道自己對自己是最忠心的吧…。.

  憂傷?已經(jīng)是過去式了吧。承諾,名字,就讓它帶著記憶離開吧。

寫事的作文10

  隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.

  可是和我玩得最好的要數(shù)周子評了.周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎么也不長肉.他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發(fā)生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂.

  有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“周評”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦.”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了.過了一天,我聽同學(xué)說:“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說:“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對.”說完,我沉重的心立刻輕松了.旁邊的同學(xué)說:“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么.只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固.”接著,我們倆又和好了.

  我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的.

寫事的作文11

  小時候不知道什么時候才是秋天,在農(nóng)村只聽爺爺、奶奶說等到玉米棒子熟了,樹葉變黃了,就是秋天了,自從我上學(xué)之后秋天的概念就是每年的暑假結(jié)束即將開學(xué)的時候,也就是秋天來臨了。

  發(fā)生在秋天的故事是令我難忘的,其中充滿了酸甜苦辣,讓我學(xué)到了很多的知識。小時候在我五歲的時候,爺爺帶著我到地里干活,說是干活其實就是爺爺在地里忙活我在周圍玩耍,像在草叢里逮螞蚱,到園子里摘南瓜,爬到樹上找鳥蛋等等,這些都是在秋天才能享受到的樂趣,記得一次,爺爺正在地里拾棉花,我在草里拿著根樹枝掄來倫去的尋找螞蚱,就在這時突然一只野兔從草里跳了起來,我跳上去一下就把它抓住了,一只白白的小野兔,我大聲告訴爺爺,爺爺跑了過來看到后說肯定是剛才我掄樹枝時碰到它了,要不不會輕易抓住它的,最后我們把小野兔帶回了家,找了個籠子養(yǎng)了起來,每次喂它時我都小心翼翼的,然而兩天后的早晨小白兔還是離開了我們,永遠的閉上了眼睛,看到這我哭了,在我幼小的心靈里就隱隱的感覺到生命怎么這么脆弱啊,本來昨天還活的好好的今天就離開了這個世界,事后爸爸告訴我一定是我用樹枝傷到小兔的頭才導(dǎo)致它活不長的,從此以后我就懂得了愛護動物、植物,愛惜生命、生命來之不易!

  秋天是收獲的季節(jié),所以是充滿快樂的,但也有令人痛心的事情,如玉米收獲了之后,農(nóng)村的人們把地里剩下的秸稈點火燒了,這一燒使方圓十幾里都炊煙裊裊,四處嗆得人們喘不過氣來,熏得眼里掉眼淚,每到這時媽媽告訴我,焚燒秸稈對空氣污染太嚴重了,煙氣中含有很多有害的物質(zhì)直接對環(huán)境造成了污染,的事情,只有大家共同努力,我們生活的環(huán)境才會保持好!

  在秋天里我還學(xué)到了很多的道理,爸爸教育我要相信科學(xué),因為科技的力量是無窮的,現(xiàn)在都是機械化收割、播種,比起以前人工要快上幾十倍都不止。所以我喜歡秋天,因為它讓我收獲了很多書本以外的知識!

寫事的作文12

  揮手作別初中三年的自由自在、色彩繽紛的生活,我們將直接在58中“定居”三年,變化自是翻天覆地的,自然,現(xiàn)在我們最需要做的便是盡快融入新的集體中,迎接全新未知的挑戰(zhàn)。從開學(xué)第一周開始,我們就已經(jīng)邁出“萬里長征第一步”,其間可謂教訓(xùn)多多,體驗多多。

  在異常優(yōu)秀的直升班中,心態(tài)成為決定勝負的因素。初中各所學(xué)校教學(xué)水平的差異注定了每個人在入學(xué)時要分出個一、二、三名,由“初中驕子”變?yōu)椤叭雽W(xué)后進生”,不適應(yīng)是難免的。上課回答問題時,同學(xué)做演講時,聽著他們流利準確、無懈可擊的話語,在暗自佩服的同時,他們的一字一句又似沉重的雨點“吧嗒”“吧嗒”地打在心間,溶解著自己的自信!疤焱庥刑欤送庥腥恕,驀然發(fā)現(xiàn),自己像小矮人唧唧丟失了奶酪一般,發(fā)現(xiàn)原來屬于自己的東西不知道被誰偷走了,不愿意接受現(xiàn)實,無助亦無奈。這時,耳邊突然響起了唧唧的名言:改變,隨著奶酪的改變而改變。聰明如我,應(yīng)知道只有學(xué)會改變的人才是真正的強者。永不放棄,才是真正了不起的人!我們的人生不是靜止的池塘,我們的一生應(yīng)是川流不息、不屈不撓的奔流……

  心態(tài)端正后,最應(yīng)做到的便是了解變化,跟上變化的腳步。因此,在58中每天時間緊促的現(xiàn)實下,我需要變得更加迅速。“時間就像海綿里的水”,一句看似空洞的話只有在你不懈地努力實踐下,它才會熠熠生輝。當你在書桌前無所事事時,當你在路上慢悠悠地踱步時,當你在食堂和同學(xué)調(diào)侃胡謅時,時間便與你一次次擦肩而過,實為可惜。因而掌握先機的人,他的行動必是迅速敏捷的。

  同時,感觸最深的是大家強烈的集體責任感。從軍訓(xùn)中樣樣排名第一的標兵班開始,每個人都在嚴格地約束著自己,“不給班級摸黑”,是每個人的責任。正是這種“任重道遠”“追求完美”的責任,使得每個人在進步,集體在進步。由此深感到個人與集體的密切關(guān)系。當責任由壓力變?yōu)閯恿r,自會嗅到那來自心底的芬芳,品到那來自靈魂的碩果……

  高中初體驗,只是開始,漸漸成為過去,成為歷史。好壞與否,無需深究。要知道“踏花需及時,同惜少年春”,把握明天,珍惜擁有才最可貴。青春的小路上風(fēng)雨無畏,因為我們要自己來圓自己的夢,不與落葉寫秋風(fēng)!

寫事的作文13

  家鄉(xiāng)有條小河,蜿蜒又清亮,河邊散散落落地生長著野生的老柳。記得童年的一個黃昏,我坐在柳樹下的石頭上乘涼,任憑習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著我炙熱的胸膛,百無聊賴數(shù)著樹梢上空歸巢的山鴉。遠山黑黢黢的,村莊黑黢黢的,蟋蟀在黑黢黢的草叢里唱著美妙的夜曲。不知過了多久,身邊響起一陣窸窸窣窣聲音,定睛一看,一只小刺猬慢慢地爬到我坐著的巨石旁邊。

  我是在很小的時候就開始喜歡上刺猬的。長大后經(jīng)過查閱資料,知道刺猬屬于食蟲目猬科刺猬亞科的通稱。刺猬棲山地森林、草原、農(nóng)田、灌叢等,晝伏夜出,取食各種小動物,據(jù)說刺猬一晚上能吃掉好多蟲子呢!

  我最初喜歡刺猬源于一段往事!粋流浪兒,饑腸轆轆地在街上漫無目的的徘徊,身旁一位素不相識的婦女,正在嗔怪自己撒嬌的孩子。流浪兒已經(jīng)記不起撒嬌是什么樣的感覺,但是孩子知道那種感覺一定無比幸福,苦澀的淚水不由自主地浸濕了面頰……。晚上,流浪兒被一陣怪怪的叫聲喚醒,原來是一只小刺猬來到他的身邊,孩子好像見到了久別的親人,和小刺猬傾吐著一個又一個小小的幻想,在美妙的幻想中回到了夢鄉(xiāng)。

  我喜歡刺猬以靜制動性格,刺猬身上長著粗短的棘刺,連短小的尾巴也埋藏在棘刺中,幾乎“武裝”到了牙齒,可是刺猬從來不主動攻擊別人,當遇到敵人襲擊時,它的頭朝腹面彎曲,身體蜷縮成一團,包住頭和四肢,使敵人無從下口知難而退。

  我喜歡刺猬平和的心態(tài),刺猬體肥腿矮,爪銳利,眼小,毛短,形象雖然不夠俊秀,但是刺猬舉止穩(wěn)重,不事張揚,動作舉止憨厚可愛,在野生環(huán)境自由生存的刺猬會為公園、花園、小院清除蟲蛹、老鼠和蛇,是不用付薪水的園丁。

  一陣清風(fēng)吹過,河面激起一片漣漪,我從往事的回味中醒來?粗h去的小刺猬,我默默地告訴自己,將來長大了,如果能得到一個名字叫做“刺猬”的姑娘的青睞,一定是上蒼的安排。光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬之間幾十年過去了,可是我還清晰地記得那個黃昏、黃昏里的小刺猬還有黃昏里的遐想。

寫事的作文14

  我經(jīng)歷過的事猶如夏夜里的繁星,我常常一顆一顆摘下來欣賞,有的自認為成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了;有的自認為得意,欣喜若狂:有的則深深地印在腦海里,久久無法散去……今天,我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它,我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事!

  記得那是個星期天,我閑著無聊,獨自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,一陣陣花香撲面而來。

  這時候,迎面走來一個小女孩,她右手撫著一根又長又粗的木棍,似乎十分吃力的向前走。我原以為那是小孩子電視劇看多了,學(xué)著殘疾人的樣子玩玩罷了,便毫不在意地哼著小曲向前走。可是,我一看到那從她臉上沁出的一滴滴豆大的汗珠,我又開始懷疑她是不是真的只是年幼無知在學(xué)著玩罷了。這時候,我注意到她的褲腿,啊,右邊的褲腿是空的,難道說?……

  正當我在沉思的時候,她不知道在什么時候,已經(jīng)與我并行!澳愫!币痪淦胀ǖ膯柡檬俏腋械绞肿銦o措——我怎么也不會想到它會主動向我問好。她又繼續(xù)一步一步地走下去。不只是同情還是好奇,一種不知名的力量促使我一次又一次的回頭來看看她。只聽見“蓬”的一聲,我有連忙轉(zhuǎn)過頭去,原來她跌倒了。我立刻飛奔過去,別人也圍了上來,一直議論個不停。我蹲了下去,正想扶她站起來,哪知道她把手一擺,把我擋開了。也不知她是太過堅強,還是不愿意接受別人的幫助,她十分暴躁地說:“我自己可以!不需要你!”隨后,她又利用木棒,勉勉強強的站了起來。她仿佛也感到了自己剛才說的那句話太過分,有禮貌并懷著歉意地對我說:“對不起,我剛才失禮了。”“沒關(guān)系!蔽艺f。這個時候,我發(fā)現(xiàn),那淚,模糊了她的雙眼……

  一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事,但它卻永遠留在我的心中。

寫事的作文15

  我的人生經(jīng)歷就像一片大海,經(jīng)歷的故事就像那大海中的浪花,一次又一次地漫濕了我的記憶。記憶中,唯獨那件事烙在了我的腦海中。

  我從小學(xué)一年級開始,一直擔任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),從來沒變過。但是,在六年級時,我這個當了幾年的學(xué)習(xí)委員被撤職了。什么愿意呢?很簡單。學(xué)習(xí)委員負責檢查作業(yè)。那天,一個人送作業(yè)給我檢查,當時我要去廁所,糊里糊涂的說了聲好。上課了,老師檢查作業(yè),后果不得而知,我被撤職了。

  放學(xué)鈴響了,我將胡亂裝完的書包往背上一甩,“哐啷!”一身推開桌子抽身奔向了門外,心想,待會兒老師就得找我談話了。

  “小蕊,等一會兒!”果然不出我所料,老師要雨后送傘了。我正憋著火兒,本想就當沒聽見一走了之,可是……也好,訴訴委屈,道清事實嘛!我立在門前,頭也不回,面壁思“對策”。

  “你到我辦公室來一下!”我將搭在背上的書包拽了下來,低著頭一步一步挪到辦公室,頭不抬,眼皮不挑,氣呼呼地站在那兒!霸趺?心中不滿啊!有怨氣?統(tǒng)統(tǒng)放出來吧!”“我……”我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師盯著我,剛準備說的怨言又全吞到肚子里去了。

  “小蕊,你是一個很討人喜歡的好學(xué)生,你聰明能干,幫我做了很多事,我很感謝你……”說也奇怪,我聽著這話,一種酸酸的東西從心窩涌到鼻子里!翱墒悄阕罱谋憩F(xiàn)太讓我失望了。你不記得送本子,看作業(yè)又囫圇吞棗!這種態(tài)度讓老師很生氣!你撤職了,老師也很心痛!老師希望你能明白我的意思,好好努力吧!”這時,我慢慢地抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里含著淚花,目光中既有失望,又充滿無限的期待……一股暖流涌遍了全身,我面對老師堅定地點了點頭。

  從那以后,我下定決心,一定要在各方面嚴格要求自己,一定要爭氣,一定要……

  一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期過去了。新開學(xué)第一天,老師鄭重宣布:“從今天開始,恢復(fù)劉佳蕊的學(xué)習(xí)委員,同意嗎?”“同意——”教室里響起一片熱烈的掌聲。我抬起頭,看見老師使勁鼓掌,臉上充滿笑容。我知道,那是自豪的笑,驕傲的笑,欣慰的笑……