【精華】童年的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，今天我就跟大家分享分享我的童年吧！
所謂童年，就是指自己的小時(shí)候，而我小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片是《喜羊羊與灰太狼》，當(dāng)然現(xiàn)在有時(shí)候也會(huì)看，而且常�；孟胱约阂矔�(huì)像喜羊羊那樣聰明，遇到什么問題都有解決的辦法。
童年有許多傻事，卻也有許多樂趣和快樂。有的是因?yàn)榕d趣，有的是因?yàn)閴?mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
老師經(jīng)常對(duì)我們說，沒有夢(mèng)想，人就沒有奮斗目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名吉他老師，這個(gè)夢(mèng)想在我讀幼兒園中班的時(shí)候就有了。
有一次，媽媽帶我去樂器店，我一眼就看上了吉他。當(dāng)時(shí)我不知道那是什么，很好奇，于是問了一下店里的姐姐。姐姐告訴我那是吉他，而且她還彈了一首《亮晶晶》給我聽。姐姐人很好，而且心靈也很好。聽完后，那美妙的旋律一直在我的腦海里回蕩。于是，學(xué)會(huì)吉他，練習(xí)吉他，并且能成為一個(gè)吉他老師，就成了我一直以來(lái)的夢(mèng)想。當(dāng)然，媽媽也給我報(bào)了吉他學(xué)習(xí)班。
通向夢(mèng)想的道路很艱辛，所以我要不斷地向上，夢(mèng)想才會(huì)離我越來(lái)越近。
童年的作文 篇2
一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次地享受那一瞬間的美好時(shí)光，夢(mèng)想著這一刻能停留在我們的眼前。
“呼呼”，喊叫聲，喝彩聲，蓋住了那吹泡泡輕微的聲響。樹陰下，微風(fēng)中，我吹出了一個(gè)由此以來(lái)最大，最美的一個(gè)奇跡。
吹泡泡，多么尋常的一個(gè)游戲，可是，這平常的游戲，卻是我童年中必不可少的童年。
我們吹的泡泡，不是自己買的，而是外婆用洗衣粉給我們做的。只不過，得到泡泡，也得過八關(guān)斬六將的。我和一些小伙伴經(jīng)常在外婆家前玩耍，玩累也閑著沒事干了，就讓外婆給我們做泡泡水。
但是，外婆很忙，洗衣做飯，房前屋后都有她忙碌的身影。一天，外婆拿著一大瓶泡泡水，說：“誰(shuí)吹的泡泡最大，就有資格拿到這瓶泡泡水！”一瓶！是一大瓶！在萬(wàn)眾囑目下，一個(gè)泡泡于是誕生了。
接過外婆手中的泡泡水，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜，便立刻開啟了我的泡泡旅程。
隨著那沾濕了的吸管，我懷著好奇的心情吹出了一個(gè)一個(gè)泡泡。玲瓏透剔潤(rùn)玉般，在陽(yáng)光的沐浴下，閃著多姿多彩的光芒，猶如一只揮舞雙翅的彩蝶，輕盈地舞動(dòng)著。飄飄忽忽牽引著我的心靈，好似一個(gè)閃閃發(fā)光的彩球，又好似一只彩蝶。但，它們又是那般靈巧，那般動(dòng)人，那般透明，似乎可以從這看見明亮的世界那方……
呼——呼，那是風(fēng)在吹；嘩——嘩，那是雨在下，但是，那一只只飛舞的泡泡，卻是我永恒的回憶……
一個(gè)泡泡，飛舞著，一只只彩蝶，舞蹈著，變大，變大，越來(lái)越大，飄啊飄，帶著那一個(gè)個(gè)裝著童年美好的回憶，慢慢飛，向著美好那一方……啊，夢(mèng)，啊，泡泡，童年，現(xiàn)在想想，都很甜……
童年的作文 篇3
螢火蟲在靜謐的夜里很輕盈地飛過來(lái)，漆黑的幕下顯得有些微不足道，勾勒起了我對(duì)童年的一幕幕遐想……
“嘿，小黎，你說這蛐蛐改取什么名呀！”我撫了撫蛐蛐的翅膀問道。
“這嘛，改取”協(xié)意“大蛐蛐你知道里面的`含義嗎？小瑾”
“不知道，這里面會(huì)有含義嗎？”我瞪大了雙眼說出，同時(shí)，期待著他的答案。
“你看，天上的繁星，這些繁星正如我們多年的友誼，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，所以我才取這名字——協(xié)意”嗯，我們永遠(yuǎn)都要做好朋友。我不假思索的說出。
在箐箐的草叢中，留下我了們兩個(gè)之間的腳印，我相信，今夜的星星一定很輝煌。
童年的作文 篇4
童年，現(xiàn)在我只能奠念你的存在。童年，你不再是我快樂的理由。
小時(shí)候，我們的生活五彩繽紛。它有一個(gè)名字，叫做童年。對(duì)，童年。那時(shí)的我們是那么的自由自在，什么都不會(huì)去想，一點(diǎn)也不會(huì)覺得累，做什么事都很快樂。雖然常常被大人有幼稚二字來(lái)形容我們，說我們是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。但是盡管那樣我們不還是快樂嗎？嗯嗯，我們快樂，以為我們是童年的孩子。
在幼兒園里，調(diào)皮搗蛋的我們老師不聽老師的話，時(shí)而也會(huì)和同學(xué)爭(zhēng)吵�，F(xiàn)在，回想著這一切，心里是多么的高興，嘲弄自己的幼稚、可笑，嘲弄自己的不懂事。翻開那已經(jīng)發(fā)黃的照片，看著上面一個(gè)個(gè)略帶有些童真的笑臉，我笑了，第一次笑得這么開心。一些又一些的故事，一個(gè)又一個(gè)的微笑，是在告訴我們那些事與回憶都遠(yuǎn)了嗎？
再見，我的童年以及童年的朋友。我相信，我們只要一起努力，一起加油，我們都會(huì)很棒。忽而近，又忽而遠(yuǎn)的畫面；忽而熟悉又有些陌生的面孔，路邊的風(fēng)景每天在不斷的更新，孩子們的笑一天比一天更甜。
童年，我向你致敬。那時(shí)，我愛和幾個(gè)小伙伴一起，在河邊捉魚，累了，就在附近的草地上躺下；渴了，就用手接著荷葉上雨水止渴；餓了，就和大伙一起烤東西吃。你聽，是青蛙的聲音，它是在告訴我們夏天到了，要和我們一起迎接它呢？
童年，雖然有傷心的時(shí)候，但卻痛并快樂著。
每個(gè)人，只有一生；每個(gè)人，只能撒一次嬌；每個(gè)人，只有那個(gè)時(shí)候才最快樂，那便是童年。
童年，我念你，因?yàn)槟阕屛腋械搅丝鞓�；童年，我恨你，因�(yàn)槟銕Ыo我快樂的同時(shí)也帶給了我悲傷�？偠灾覜]有了往日童年般的樂趣。
現(xiàn)在，回憶，童年。
童年的作文 篇5
今天風(fēng)很大，微微的下著小雨，蒙蒙的雨霧讓我分不清現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，如果是夢(mèng)就讓我多留連一會(huì)吧，讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧�！}記
教室里的歡笑聲，獨(dú)自一個(gè)人找在街角，除了兩旁的霧，什么也瞧不見。我不知道自己為什么在這，我想回家，可是跑了好久，好久，除了霧依舊什么也沒有，我無(wú)助的蹲在街邊，像只被拋棄的小狗，微微的哭泣。突然，前方的一角亮了起來(lái)，是太陽(yáng)升起來(lái)了么，我本能的邊想邊順著亮光的方向走去�！暗葧�(huì)去我家寫作業(yè)好不好�！薄疤砹�，明天吧�！薄叭ゲ蝗�，去不去。”“你知道我最怕癢了�！薄昂呛恰倍嗝词煜さ穆曇糇屛覟橹徽�，卻也讓我欣喜不已，來(lái)不及多想，我順著聲音的方向極速的奔跑而去，可是，前方除了霧依舊是霧，那么清晰的聲音難道只是幻聽嗎？
田野里的歡笑聲，沒有人，但亮光依舊在，我只能接著向前走。一大片油綠綠，金燦燦的油菜花展現(xiàn)在我的眼前，農(nóng)田。偶有一兩個(gè)小窟窿，盛滿了小小的魚兒，大大的荷葉。那個(gè)銀鈴般的聲音又在這時(shí)候響了起來(lái)�！拔�，快看，快看，這兒有一簇玫瑰花�！薄澳鞘撬募净ɡ�，連這個(gè)都不懂，哈哈……”“再笑，小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個(gè)女孩的身影，她們正蹲在田邊，小心的移植一簇四季花。霧很大，看不清她們的容顏，但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我，移完四季花便頭也不回的走了，眼看他們就要走遠(yuǎn)了，我著急的在后面邊喊邊追，終于，我伸手拍到了其中一個(gè)女孩個(gè)肩膀。
歌聲蕩漾著笑聲，我沒有如愿的看到那個(gè)女孩的面貌，反倒像是打破了什么結(jié)界，被吸到了一間教學(xué)樓。“我來(lái)自遠(yuǎn)方，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的去處……”一個(gè)小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。啊！這不是，這不是畢業(yè)時(shí)，送別會(huì)上唱的嗎？我豁然開朗了，里面的場(chǎng)景也隨著記憶一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來(lái)，是我最愛的老師，同學(xué)們，那幾個(gè)正在臺(tái)上歌唱的同學(xué)中，不正有我和你嗎？
淚水微微的打濕了我的笑顏，睜開朦朧的睡捷，我一股腦的從床上蹦起來(lái)，飛快的打開那本藍(lán)色的筆記本，第一個(gè)場(chǎng)景，是我們?cè)隗w育課上的嬉戲打鬧；第二個(gè)場(chǎng)景，是我們周末在田野里的歡聲笑語(yǔ)；最后一個(gè)則是畢業(yè)送別會(huì)上的忘情演唱。原來(lái)，這些都是我珍藏在日記本里的童年��！
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