有關(guān)童年的作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童年的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
陽光朦朧,微風(fēng)輕拂,長街的每一處都是美好的回憶,化作幸福與甜蜜。承載著童年起飛的夢,傾注著最純真無邪的想法,心中的暖意便不覺油然而生
時間還要追溯到幾年前我還未搬家的時候,在我的記憶中,那時總有一棵大樹陪伴著我。
那時的我經(jīng)常吵著要去大樹下,夏季時乘涼,那風(fēng)兒確實舒爽,能夠安撫內(nèi)心的不平和燥熱;而平日里,和小伙伴們一起在樹下玩耍著、打鬧著那時的生活,美好得像一個夢境,不在于真實而在于美麗。我對這棵樹的感情也許就在這時悄無聲息地萌芽了。
在之后的日子里,我便處處為這棵樹著想。
窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,淅淅瀝瀝,模糊了眼前的視線。雨滴滴打在窗上,濺出星星水花,兩三滴凝聚在一起,又順著窗子滑落。吮吸一口冰涼而又沁人心脾的空氣,洗去一身的疲憊。而我所擔(dān)心的,便是窗外的大樹會不會感冒發(fā)燒?還時不時從窗子向大樹望去,會不會有人給它撐傘呢?
而在春暖花開之季,便是大樹茁壯成長的時候了。那溫暖的陽光柔柔地斜射在了樹的枝葉上,在樹枝上輕快跳躍著,在碧藍(lán)而又透亮的天空下折射出了清亮的綠光,好似一顆空靈清亮的藍(lán)水晶,樹葉的微微抖動讓陽光有了婆娑的光影,這光影透過枝葉的縫隙,在輕柔的微風(fēng)中搖曳著。此時此刻,我便希望大樹能與我一同成長,它既是我童年最好的伙伴,也是我最堅強的依靠。
不久后我便要搬家了,我就要看不見這棵樹了,想到這里,我的心中充滿了無奈與不舍。我的腦中不斷翻涌,關(guān)于這棵樹的記憶隨之浮現(xiàn),搬家后要離開這樣一個熟悉的環(huán)境,熟悉的朋友,還有這棵再熟悉不過的樹,心中不免有了些酸楚。
乃至搬家后,我也還時不時在窗外探出頭,期待會不會有哪天大樹也跟著來了;或許是有那么一天,我睜開眼,又回到了原來的家,這也還是我至今的愿望。
我將童年的純真傾注在這棵大樹上。是它,見證了一個孩子最可愛的童年時光;是它,聆聽著一個孩子最真摯的感慨;是它,感受到了一個孩子對家萬分的留戀與不舍。
童年的作文 篇2
童年,什么是童年?它是透明的泡泡,美麗而又易逝;它是清早的晨露,純凈而又清澈……
幾乎每個人都有這么一段時光,從牙牙學(xué)語到會爬,然后跌跌撞撞地走路……然而現(xiàn)在,你的身上是否還有這樣一個懵懂的影子?
綠色,是自然的顏色,看到它總會充滿了對生命的渴望。綠色,是多么自然與純粹的顏色!不含一點雜質(zhì),象征著純粹的夢想正揚帆起航!
純粹,純粹。
我從小到大,性格的孤僻并沒有被任何人知曉。總是裝出一幅大大咧咧,沒心沒肺的樣子。為了誰?為了他們,我的親人們。為了搏得他們一笑,我試圖改變自己,看各種笑話來填充心中孤僻的一塊,沒用,在壓迫下,我只好披上了活潑的外衣。真實的時光是難得的,所以安靜的每分每秒我都在珍惜。就這樣,我的童年在一片虛偽中悄然離逝。
綠色的童年,純粹的童年,可惜我沒有抓住,但沒關(guān)系,我會保留這樣的一顆心,一份希冀,在我的成長歷程中一直珍藏……
童年的作文 篇3
“詩涵,作業(yè)要抓緊了,下午舞蹈課,晚上語訓(xùn)課,自己要安排好……”媽媽一大早就提醒了我這一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。是的,我的周末時光就是這樣度過的。
我坐在書桌上,雙手拖腮,望著窗外,陷入了無限遐想:“我要是生活在爸爸那個年代就好了,爸爸的童年生活多姿多彩,真令人羨慕啊!
爸爸告訴我,小時候生活在農(nóng)村,那是個有山有水的地方,每天一開門,就可見綠色的大田野,一切生機盎然!爸爸說,那時候的天比現(xiàn)在藍(lán),草也比現(xiàn)在綠,小溪里的水也比現(xiàn)在清澈!爸爸經(jīng)常和小伙伴們到海邊捉魚、爬到樹上搗鳥蛋、到田里摘地瓜……
爸爸說,生活在農(nóng)村的孩子,比城里的孩子更加靈活矯健。小時候的他經(jīng)常“走南闖北”,每天一寫完作業(yè)就和小伙伴們一起出門玩了,整個村莊到處有這些小孩子的身影:爬到樹上幫助大人摘果子,哪家需要幫忙干活,身子雖小也都能幫上忙。有一次,一戶村民家種了好多的麥子需要幫忙收割,這些才十歲左右的孩子干完了幾個大人干的活,并且還拉了三輪車把所有的莊稼拉到村民家里,真是不可思議呀,小小的身軀哪來的那么大的力量呀!最后他們也得到了村民送的很多地瓜,他們便到田間隨便用土弄了個灶,就烤起地瓜來。爸爸說,烤的地瓜本來就香,自己勞動得來的收獲,吃了更香!
不過,爸爸小時候可沒有現(xiàn)在這樣的條件:沒有好玩的玩具和好吃的零食。他的玩具都是自制的:用樹杈做的彈弓,用石頭砌的小彈珠,用稻草做的跳繩、用竹筷做蜻蜓,用葉子做毽子……而他的零食是樹上摘的一些野果子……
“詩涵!詩涵!你在干嘛!”“啊!媽媽,您什么時候進來的!哦……哦,媽媽我知道了,我肯定會完成好今天的每項作業(yè)!您就放心吧!”
爸爸的童年雖然沒有高科技的電子產(chǎn)品,而且在吃穿住用行方面,比我們不知道差了多少,但是他們很快樂。每個年代的經(jīng)歷不一樣,我們也應(yīng)該知足,不要辜負(fù)父母給予我們這么好的條件。對,我還是好好做作業(yè)吧!
童年的作文 篇4
XX年x月x日 星期日 天氣:晴
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時,我才六歲,是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺!我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味。〗憬阃蝗恍α,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
童年的作文 篇5
我人生的第一個“女神”,出現(xiàn)在我上小學(xué)四年級時的那個夏天。
那是一節(jié)音樂課,講臺上站著一位據(jù)說是來我們學(xué)校實習(xí)的老師。她是那么的美,美得令人窒息。我至今記得,她穿著布滿天空藍(lán)小碎花的浪花白連衣裙,系著碧玉黑的腰帶,亭亭玉立地站在講臺上,說:“我姓葉……”當(dāng)她帶著我們在教室學(xué)唱歌時,那動聽淳美的聲音,讓我們一下子就喜歡上了她。
葉老師個子高高的,只穿連衣裙。時而披散著及腰的長發(fā),時而又扎成一根辮子。最特別之處是她的'眉心處有一小塊朱砂色的胎記。她的一顰一笑都顯得既莊重又嫵媚。她站在講臺上的時候也總是笑吟吟的。
她在教完教材里的歌后,也會教我們一些她小時候?qū)W的兒歌。我記得印象最深的一首歌是《只要媽媽露笑臉》,“只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉……”她要求我們唱這首歌的時候,要面帶微笑,于是我就特別賣力地笑著;蛟S是我笑得太過顯眼,老師都忍不住叫停了:“停,這位小朋友,你笑得很可愛,但是你再笑下去,你的下巴就要脫臼了!比嘁魂嚭逍ΑN覜]覺得她是在批評我,她那語氣中略帶不見外的調(diào)侃,讓我倍感親切。
她教了我們半個學(xué)期后就走了,因為實習(xí)期到了。不過所幸的是,她又回來了——她成了我們學(xué)校一名正式老師。
當(dāng)時,班里的正科老師都非常嚴(yán)格,還有點兇巴巴的。葉老師卻總是笑著的。她看我們時笑吟吟的眼神,便讓我們瞬間感覺自己散發(fā)著光芒。
畢業(yè)后,我便沒怎么見過她了,也不知怎的,似乎總是在錯過。
總之,當(dāng)那個十來歲的小女孩坐在座位上,仰著頭看她的“女神”唱歌時,生活向她開啟了一個神秘的所在:所有慘敗孤獨都被遺忘,所有的平庸皆可忽略。
我的“女神”——
謝謝你……
曾在我的童年歌唱。
童年的作文 篇6
上小學(xué)的時候,暑假我一般都是回河南奶奶家過,所以,在那里也造就了我童年中許多有趣的事。
大概是二年級的暑假,有一天,我和堂弟做完作業(yè),有些無所事事,在堂弟的提議下,我們打算玩捉迷藏。
我們猜拳決定了堂弟先抓,堂弟雖不情愿,但還是臉沖墻,開始倒數(shù),我當(dāng)機立斷,鉆到了桌子下,一動不動,不敢弄出一丁點聲響。過了一會,堂弟數(shù)完了,我緊張了起來,突然,只聽“哐當(dāng)”一聲巨響,我猛然一驚,嚇得一身冷汗——我怎么能弄出這么大的聲響,過了一會我回過了神,那只不過是堂弟關(guān)門弄出的聲響,我松了一口氣,接著,我看著堂弟的腳從我眼前過去,我屏住呼吸,直到確定他出去了,我才長舒一口氣。我立刻鉆出桌子沖進衣柜,躲在厚棉被的后面,,堂弟的腳步聲又近了,他打開了衣柜,此時我已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn),我默默祈禱“千萬不要發(fā)現(xiàn)我……你看不見我……”堂弟終于把門關(guān)上了。我不知是捂得還是嚇的,已經(jīng)滿身是汗,想到弟弟可能會回來翻衣柜,我又出了一頭汗,這地方不安全。我沖出衣柜,徑直進了隔壁堂弟家,我一下進了玩具柜,以為這下安全了,我剛喘一口氣,不知是碰到了什么,堂弟的玩具開始“大叫”,我一時間手忙腳亂,乖乖當(dāng)了俘虜。
輪到我抓了,我少數(shù)了五秒就開始抓了,我找,我找,我找找找,我不信我抓不到你,我從奶奶家開始入手,桌下床下衣柜里,我翻箱倒柜,甚至連鍋里冰箱里都找了,還是沒發(fā)現(xiàn),忽然,一個念頭閃過,堂弟熟悉自己家,一定藏在自己家,我像箭一樣沖進了堂弟家,一個字——找!我像臺風(fēng)似的,把堂弟家翻的一片狼藉,人呢?不可能兩家都不在,忽然,我覺得有種異樣的感覺,回頭一看,鬼呀!堂弟戴著面具嚇得我大腦暫時性短路,堂弟奪路而逃,我反應(yīng)了半天,終于清醒了,好你個堂弟,敢嚇我,看我怎么治你,我氣沖沖的進了奶奶家,“嘩啦”盆半扣在我臉上,給我來了個“透心涼”,我顧不得管這些了,剛一邁腿,轟然倒地——地上全是水,能不滑么,不過這不要緊,這一摔,使我心生一計,我假裝受傷,抱著腿,輕聲叫著,做出一副痛苦的表情,還真的挺像那么回事,堂弟見長時間沒有動靜,出來看,真以為我受傷了,走了過來,我一看,時機已到,抱住他的腳,說:“你輸了!薄皼]有!碧玫苊摿诵_始逃亡,我立馬奮起直追“好小子,嚇了我,潑了我,還想逃,看我收拾你,啊……”地上的水讓我又和地板來了個親密接觸,“哈哈,哈……”堂弟樂得都直不起腰了,我迅速爬起來,惡狠狠地盯著堂弟“啊……”,只見我拿著堂弟的一只鞋“瘋狂追捕”,堂弟光著一只腳,只顧逃命,笑聲淹沒了剛回來的奶奶的訓(xùn)斥聲。
啊,童年是多么有趣啊!
童年的作文 篇7
童年是多姿多彩的,有的人認(rèn)為童年是苦的,有的人認(rèn)為童年是酸,有的人認(rèn)為童年是平淡無味的,而我認(rèn)為我的童年是多姿多彩的,我的童年有點甜。
我覺得童年是一顆太妃糖,剛?cè)肟跁r微苦,可細(xì)細(xì)品嘗,便會韻味無窮,十分甜美。那一次,我們?nèi)ゴ河,等我們興高采烈的坐上車之后,便出發(fā)前往目的地了,等我們到達(dá)目的地便開始分工了,“做菜的,釣魚的,燒火的,撿柴的……”
我們在老師的安排下分工明確。我被分到了燒火的一隊。正當(dāng)我們要開始點火的時候,突然,大家發(fā)現(xiàn)誰也沒有帶打火機,大家無可奈何,只好坐著干著急,此時,我們就向熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。我組隊員一個個沒有辦法。這是,我絞盡腦汁,想到了一個辦法,我站起來對大家說:“我有一個好辦法,鉆木取火!贝蠹衣牶,立刻眉開眼笑,那一個個皺起的眉頭,一個個舒展開來。
我們說干就干,我們先把一根細(xì)木頭有的一端削尖,然后,在另一塊大木頭的表面削一個凹槽,最后用力地摩擦。雖然我們的手磨破了,可是,我們不在乎。最后木頭終于磨出了火花。我們成功了,趕緊把火星倒入棉花里,用力地吹,火終于升起來了。童年是甜的,如一顆太妃糖一樣的甜,一直甜到我的心里。
童年是甜的,如沉浸幸福家庭中的甜蜜,像幸福一樣甜。那一次,我們在學(xué)校里上課,上到很晚,可是天公不作美,像是不讓我們回家似的,下起倒水一般的雨水屏障,我和同學(xué)們都無可奈何,只好讓家長來接我們,看著同學(xué)們一個個被接走,我心里也不禁開始著急,這時,爸爸終于來到了學(xué)校,還撐著一把黑色的大雨傘,在回家的路上,爸爸對我說:“兒子,爸爸來晚了,對不起!蔽姨ь^仰望著父親,父親把我護在前面,回到家里,我只見爸爸的一半衣服濕透了,我的眼眶濕潤了,此時,我什么都知道了,童年是甜的,幸福是甜的。
童年是甜的,如蜜塊,蜜蜂一樣的甜。我六歲生日的那天,奶奶為了讓我過個好生日,跑遍了全城的蛋糕店,才買到一個我稱心如意的蛋糕,還有跑遍了全城的玩具店,才買到了我喜歡的第五人格卡片。腳不好的奶奶,竟然這樣對我,我不禁心中感到了無比的甜蜜。
童年是甜的,是一塊太妃糖一般的甜;一處幸福一樣的甜;一塊蛋糕一樣的甜……
童年的作文 篇8
家里要重新裝潢了,我負(fù)責(zé)整理舊書。
走上三樓,一股陳舊的氣息撲鼻而來,放的都是些老物品,什么老木椅,櫥柜,上世紀(jì)八九十年代的東西都擱在那兒。
大堆凌亂不堪,散發(fā)著霉味的書籍,有點令人刺鼻。我一本接著一本放進了麻袋里,無意識地發(fā)現(xiàn)了一本還嶄新的名著。
是高爾基的《童年》,我情不自禁地翻開了它。主人公是阿廖沙,三歲時就失去了爸爸,可憐的阿廖沙還不懂死亡意味著什么,天真地看著母親與外祖母跪在慘白著臉色的父親面前。于是阿廖沙和母親投奔外祖父,自私殘暴的外祖父,隨著業(yè)績的衰落,變得吝嗇,貪婪,兇狠。常常毒打外祖母和孩子們。曾用過樹枝把幼小的阿廖沙打得失去知覺,雖然令阿廖沙痛苦欲絕,但后來外祖父來看生病的阿廖沙時,又覺得此時的老頭兒的身世值得同情。外祖父還叫他識字,講著富有活力的童話般的人生哲理。
生活在這樣可怕的環(huán)境中,也不乏光明和溫暖。善良慈祥的外祖母,她聰明能干,熱愛生活,有寬大的胸懷,對誰都能忍讓。她宛如一盞燈,照亮了阿廖沙黑暗孤單的世界。影響了阿廖沙,正如文中所寫的:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
童年是五彩的天空,童年是甜蜜的棉花糖,童年是閃亮的明星,童年是多么的美好。而在高爾基筆下的童年卻是如此的悲慘。
現(xiàn)在的我們,生活在幸福中。嬌嫩的童年能和阿廖沙的童年相提并論嗎?那樣行尸走肉的日子里,阿廖沙沒有退縮,堅強地勇敢地活著,到他十一歲后開始在“人間”獨自闖蕩。
可以想象,如今的人們,如果生活在沙皇俄國時期會怎樣?是人可以過的嗎?小小的阿廖沙,身上存在著多少令人想要的品質(zhì),現(xiàn)在這樣的人多嗎?不多。
讀完最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了。
夕陽灑落,地上依舊是那堆凌亂的書?晌覅s領(lǐng)悟到了一些人生的真諦。
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