【精品】小學(xué)愛(ài)好作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)愛(ài)好作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)愛(ài)好作文 篇1
我有一個(gè)年老的爺爺，他為了這個(gè)家付出了許多，我知道這個(gè)家如果沒(méi)有爺爺?shù)脑�，或許早就不知道是什么情況了，所以我和弟弟覺(jué)得爺爺喜歡的這些東西我們盡可能滿足。
爺爺喜歡聽(tīng)陜北的戲曲—豫劇，每一周的山西衛(wèi)視直播的戲曲從來(lái)不會(huì)故意不去看，他還喜歡陜北道情，以及陜北嗩吶，這些都是我們這里的老人們喜歡的東西。
為了滿足爺爺?shù)膼?ài)好，我的媽媽還買了一個(gè)專門聽(tīng)這些東西的一個(gè)類似收音機(jī)的機(jī)器，只不過(guò)用的是一個(gè)內(nèi)存卡，家里的人只有我和弟弟會(huì)玩電腦，我的父母都是中國(guó)最樸實(shí)的農(nóng)民，對(duì)于智能手機(jī)都不會(huì)，更不用說(shuō)是電腦上網(wǎng)了，我的媽媽自從買了電腦以后從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)，我的爸爸只是玩一會(huì)單擊游戲，最多的時(shí)候就是網(wǎng)上下象棋或者是斗地主，所以對(duì)于下載文檔什么的東西根本就不會(huì)。我的弟弟因?yàn)樵谕獯蚬び植皇墙?jīng)常在家，因此只有我一個(gè)人，如果我放假就可以做這些事情了。
我上一次的時(shí)候下載了一些東西，使得我的爺爺高興了很久很久，他還經(jīng)常說(shuō)起這個(gè)，但是這已經(jīng)過(guò)去了差不多一個(gè)月了，今天下午的時(shí)候我從農(nóng)村來(lái)到城市，晚上的時(shí)候拿著內(nèi)存卡我就開(kāi)始下載。
我覺(jué)得自己對(duì)于爺爺這些愛(ài)好，如果我有機(jī)會(huì)就可以為爺爺下載一些，少玩一會(huì)電腦對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么的；但是有了這個(gè)以后，爺爺?shù)男θ輹?huì)更多，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是格外珍貴的！
小學(xué)愛(ài)好作文 篇2
學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛(ài)護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛(ài)護(hù)公物就要愛(ài)惜課桌椅。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛(ài)護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛(ài)護(hù)公物就要愛(ài)惜課桌椅。
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)的同學(xué)要好成百上千倍。從小學(xué)到中學(xué)用的全是新桌椅，但有個(gè)別同學(xué)并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會(huì)留下，當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí)，將會(huì)留下很壞的影響。
校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一位同學(xué)、十位同學(xué)、百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。那么我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)這些公物呢？我認(rèn)為我們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂涂亂畫。學(xué)校的門窗也要輕開(kāi)輕關(guān)，大廳里的展板也不要輕易亂動(dòng)，操場(chǎng)上的雙杠·籃球架·排球網(wǎng)等都是學(xué)校的公共財(cái)物。我們每個(gè)人都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，不要去傷害它，破壞它。
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)校的總體素質(zhì)。一個(gè)同學(xué)是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出個(gè)人道德素質(zhì)的高低和學(xué)校精神風(fēng)貌；從大處講也反映了國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
在此，我們六年級(jí)五班的全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
愛(ài)護(hù)公物從我做起，從身邊做起 。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，敢于與破壞行為作斗爭(zhēng)，要以愛(ài)護(hù)公共設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們美麗的河西小學(xué)，讓河西小學(xué)的明天更加美好！
小學(xué)愛(ài)好作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，它如一片幽靜的叢林，任我漫步；也似一條清漱的小溪，憑我追波逐浪。讀書，是我課余生活中最重要的內(nèi)容。讀書，使我開(kāi)闊了眼界；讀書，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；讀書，為我增添了生活的`情趣；讀書，使我變得更聰明。
我不敢說(shuō)是“萬(wàn)事通”也算得上是個(gè)“百事通”。在上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常能給老師提供一些資料。有一次上社會(huì)課，在講曼德拉和登月的內(nèi)容時(shí)，我感覺(jué)老師好像有講錯(cuò)的地方�；丶液�，我查了資料，證明了我的感覺(jué)是對(duì)的。第二天，我馬上告訴了老師，老師又驚訝又高興地說(shuō)：“這條消息是1982年的雜志上刊登的，你居然能夠找到，有你這樣的學(xué)生，我真高興！”
在課余生活中，我還非常喜歡畫畫。我畫的畫內(nèi)容非常廣泛，有時(shí)能夠用手中的畫筆反映一些社會(huì)生活。
有一次，我背著畫夾和爸爸媽媽去公園散步。天很熱，我正坐在辛子里寫生，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在喝飲料，喝完飲料隨手把瓶子扔在了地上。我靈機(jī)一動(dòng)，便把看到的情況畫了下來(lái)。我把畫好的畫給小女孩看，她臉紅了，急忙檢起飲料瓶，并把它扔進(jìn)垃圾箱里，回頭沖我笑了笑，跑走了。
課余生活使我在緊張之余有了放松的機(jī)會(huì)，使我的思維更活躍，使我的生活更充實(shí)，更有意義。
小學(xué)愛(ài)好作文 篇4
我喜歡跳街舞。在學(xué)習(xí)街舞的道路上，曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
那是兩年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去星光少兒藝術(shù)團(tuán)參觀，有朗誦班、舞蹈班、小記者班、可我的目光被一群歡快跳舞的孩子吸引了過(guò)去，配著勁爆音樂(lè)，他們自由隨意酷酷跳著，當(dāng)時(shí)我馬上就喜歡上了它，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，才知道叫街舞。于是在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽同意了。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，心里覺(jué)得沒(méi)有什么難學(xué)的，不就是亂跳幾下嗎？才學(xué)了沒(méi)幾天，我就體會(huì)到了跳舞有多不容易，老師又是讓我們壓腿又讓我們拉韌帶，累的我們上氣不接下氣。學(xué)了沒(méi)幾天，我就有放棄的想法。我告訴媽媽我的想法，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不論干什么事情，都要堅(jiān)持下去，如果半途而廢將一事無(wú)成。
記著媽媽的教導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持著，我沒(méi)有缺席過(guò)一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人，在濰坊電視臺(tái)少兒春晚中，我擔(dān)任了街舞的領(lǐng)舞，在其他的節(jié)目中都留下了我的身影。
我喜歡街舞，因?yàn)樗刮覐?qiáng)身健體、給我增添了快樂(lè)。這條路很長(zhǎng)，也會(huì)很苦，但是我相信，做自己喜歡做的事情，持之以恒，你是快樂(lè)的，并且能收獲屬于自己的成功。
小學(xué)愛(ài)好作文 篇5
每個(gè)人愛(ài)好都是不一樣的，有人愛(ài)睡覺(jué)、有人愛(ài)看書、有人愛(ài)吃零食。但是我的愛(ài)好與眾不同，我喜歡釣魚，因?yàn)槲矣X(jué)得釣魚做起來(lái)非常典雅，我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)一種功能，能幫你有耐心，有些人是急性子，其中有我一個(gè)，所以近幾個(gè)星期我都在練耐心。
有一次我去的釣魚，發(fā)現(xiàn)水的上方飄浮著幾條死魚，我再近一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)魚嘴上還有著白沫，我就在那邊發(fā)過(guò)毒言，今天以后不捕殺那些小動(dòng)物，你們別以為我釣魚是捕殺動(dòng)物，其實(shí)我是的地方資源太差，所以我把它們釣上來(lái)是在放回它們自己的本來(lái)家園——清水里。
從我懂事的時(shí)候，就很喜歡釣魚了，因?yàn)轸~太可愛(ài)了，我小時(shí)候和魚發(fā)生過(guò)好多的事比如說(shuō)：有一次，有一塊水河被水草擋住了，我一腳就了進(jìn)去只聽(tīng)見(jiàn)“撲通“一聲，我就這樣掉下了河，在里面看見(jiàn)了魚，在當(dāng)我上來(lái)已經(jīng)昏了。從那天起，我就很大的關(guān)系。從中我懂珍愛(ài)動(dòng)物吧！有人為了時(shí)尚而捕殺那些動(dòng)物，請(qǐng)不要為了一時(shí)的高尚捕殺了那些野生動(dòng)物，有的人而為自己生命捕殺那些，我覺(jué)得人和動(dòng)物比起來(lái)，我們是最低的一種了！所以我在這兒告訴你，不要?dú)⒑@些可愛(ài)的野生動(dòng)物！
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