關(guān)于開(kāi)心的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的作文 篇1
“哈哈哈”、“嘿嘿嘿”、“哎喲”，寢室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。這是誰(shuí)的聲音呢？這當(dāng)然是從我們寢室傳出來(lái)的聲音。
我們寢室里有個(gè)可愛(ài)的女生，她的名字叫王曉倩，她是我們班的體委，我和她也是同一個(gè)寢室的，小倩可以稱作我們寢室的“開(kāi)心果”。
她會(huì)講笑話，就算她講的是個(gè)冷笑話，一點(diǎn)也不好笑，可只要是從她嘴里講出來(lái)的都會(huì)讓我們笑起來(lái)。在寢室里，小倩講了一個(gè)冷笑話：“有一個(gè)饅頭，它很餓，于是它把自己吃掉了�！彼v完后，整個(gè)寢室里的人都笑了。我們也不知道為什么，就笑了起來(lái)。
她說(shuō)的話也總是那么好笑。那天晚上，小倩一回來(lái)就給我們講她對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)的話：“今天有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，長(zhǎng)的像一個(gè)雞蛋的音標(biāo)怎么讀？我對(duì)他說(shuō)那你得去問(wèn)她的母親“母雞”。”聽(tīng)到一半我們就已經(jīng)笑起來(lái)，她又接著說(shuō)：“過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又來(lái)問(wèn)我，這個(gè)音標(biāo)怎么讀？我又說(shuō)，我也木雞啊……”后來(lái)我們聽(tīng)完后，全寢室人都笑呵呵的。
小倩的笑好像有魔力一樣。中午的時(shí)候，小倩笑了幾聲，寢室里又開(kāi)始笑了，大家也不知道為什么，總是覺(jué)得小倩干什么都好笑，可能是她身上，真的有魔力吧。
小倩就是我們寢室里的一個(gè)“開(kāi)心果”，每天都能讓大家笑起來(lái)，不開(kāi)心的時(shí)候，有小倩在，就能開(kāi)心。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道，“哈哈哈”、“嘿嘿嘿”是笑聲，而“哎喲”是笑破肚子的聲音。這就是我們歡樂(lè)的寢室，因“開(kāi)心果”而樂(lè)的寢室。
開(kāi)心的作文 篇2
你自卑，那是因?yàn)槟阍谛纳系逆i加重了你的負(fù)擔(dān)。你孤獨(dú)，那是因?yàn)槟惆褌兝卫捂i住，與世隔絕。你失敗，那是因?yàn)樾纳湘i鎖住你想要飛翔的翅膀。你說(shuō)謊，那是因?yàn)樾纳夏前焰i把你困在黑暗的世杰里，而我也被那把心靈上的鎖鎖住。
那是一個(gè)夏天，放學(xué)后，我便和幾個(gè)姐妹在草坪上聊天，李思雨說(shuō)：“我們?cè)S久都沒(méi)打過(guò)瓦了，今天放學(xué)放的早，去打會(huì)瓦吧”說(shuō)完，蔡怡靜把書(shū)包里放了很久的瓦拿出來(lái)，每對(duì)二人，開(kāi)始了。那瓦如“飛碟”一般掃過(guò)我的側(cè)臉，正當(dāng)我的'心里沾沾自喜，幸好沒(méi)打到自己。就在那一瞬間：”啪“的一聲，那”飛碟”把校長(zhǎng)室的窗戶給打碎了。我們幾個(gè)有說(shuō)不出的苦，愣了幾秒，一位檢查員聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)了。我們幾個(gè)拿著各自的書(shū)跑以最快的速度跑到校門(mén)外。在回家的路上我的心忐忑不安，生怕父母知道我在學(xué)校闖的禍。第二天，檢查員“挨家挨戶”的搜尋“罪人”檢查員睜大眼睛看我時(shí)，我的心仿佛還有幾秒就爆炸了，我正想“贖罪”時(shí)，檢查員就走了，當(dāng)時(shí)，我心里特高興，嘴里一直說(shuō)：“檢查員真笨，我就在他面前，他都不知道�！被氐郊視r(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻惆讶思业拇皯舸蛩榱�，你�?huì)怎么辦？”媽媽一邊用菜勺翻炒著菜，一邊似乎毫不猶豫的說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“給人家道歉啊！”說(shuō)話，我就跑到房間把們關(guān)上，晚上，我看著路邊橘黃色的燈看了一夜，第二天，我去學(xué)校的路上時(shí)，看見(jiàn)了身穿橘黃色衣服的鄒老師。我心想，橘色的燈，橘色的衣服，這肯定是老天給我的暗語(yǔ)。我小心翼翼扯扯老師的衣角支支吾吾的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，校長(zhǎng)，辦公室的玻璃是我打碎的……”我緊逼著眼睛，生怕老師打我。老師只是輕輕的撫摸我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！碑�(dāng)時(shí)我的心瞬間豁然開(kāi)朗，貌似一把鑰匙阿凱了我心中那把遲遲不能打來(lái)的鎖。
那個(gè)夏天，那個(gè)傍晚，那個(gè)逃走的我，那個(gè)道歉的我，那個(gè)為我打開(kāi)心靈鑰匙的他。謝謝您幫助我打開(kāi)了“鎖”。
開(kāi)心的作文 篇3
昨天晚上我從姨姥姥家拿回來(lái)三棵小香椿樹(shù)苗，今天吃完早飯后我就和媽媽下樓去種樹(shù)。
我們?cè)跇乔盎▓@里找了一塊空地，我首先用鏟子使勁鏟土，挖出一小坑。在挖的時(shí)候我們挖出了一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們紛紛往外跑，我們還挖出了一只蚯蚓。坑挖好后，媽媽把小樹(shù)苗往坑里一放，發(fā)現(xiàn)坑小了，我又繼續(xù)挖坑，把它挖得更大更深，這回把小樹(shù)苗放在坑里面就可以了。媽媽扶著小樹(shù)苗，我來(lái)填土，填好后我用鏟子把土壓實(shí)，防止小樹(shù)苗倒下，然后，我提了一小桶水給小樹(shù)苗澆上。我盼望小香椿樹(shù)苗快快長(zhǎng)高，讓我能吃上自己種的香椿。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)苗晃來(lái)晃去，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺骈_(kāi)心！
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