我擁有我快樂(lè)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我擁有我快樂(lè)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我擁有我快樂(lè)作文600字1
我曾以為,只有在夢(mèng)里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢(mèng)中的一切是虛無(wú)飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂(lè)!
那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長(zhǎng)不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒(méi)有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長(zhǎng)而快樂(lè),為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。
原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來(lái)越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒(méi)用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢(mèng)初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面?duì)一切,我為擁有勇氣而快樂(lè)。
魚兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓?lè),鳥兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓?lè),我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂(lè)。我擁有,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文600字2
今天又是周六了,我望了望窗外明凈的,對(duì)自己說(shuō):難得擁有這樣悠閑的時(shí)光,到樓下逛逛,讓自己起來(lái)吧!
是的,這樣的機(jī)會(huì)太難得了,以往周一到周五的清晨,我總一邊貪婪地深深呼吸樓下花園里的清新空氣,一邊不顧心底:“你就讓我多呆會(huì)嘛!”的軟語(yǔ)哀求,加快步伐匆匆往學(xué)校趕去,終于在這天,我跟隨靈魂的腳步,遵從心底的召喚,輕盈地在樓下降落。
就在這天,我遇到了三棵槐樹,也擁有了三份快樂(lè)。
第一棵槐樹長(zhǎng)得很高,枝葉繁茂,陽(yáng)光從它葉子的篩子里漏下來(lái),落到我眼中,只余星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。每走一步,這里的光滅了,那兒又有新的光芒重新亮起。走得快了,便好似滿天繁星在閃爍,甚至耳邊仿佛還能聽到它們挨呀擠呀相互碰撞發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,感覺像是落入了另一個(gè)夢(mèng)境里一般。
第二棵槐也讓我逗留好久好久,那樹下有一只小貓,在安靜而慢條斯理地舔著自己的毛發(fā),那么大的樹,那么小的貓,這樣強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比竟透露出一種別樣的溫馨。我忍不住一步一步地靠近,想要摸摸這只可愛的小貓,但看到它僵硬地抬頭的動(dòng)作和受到驚嚇的目光,我只好尷尬地收回邁出的腿,退而求其次地與之說(shuō)“拜拜”了。
我坐在長(zhǎng)椅上,看著對(duì)面的槐樹,這是今天的第三棵,今天的風(fēng)很大,但槐樹的樹干和樹枝都巍然不動(dòng),只有垂下的長(zhǎng)須柔柔地隨風(fēng)搖動(dòng),其它樹的葉子發(fā)出“沙沙”聲,好像在為之伴奏。我看著這一剛一柔,同時(shí)也是一靜一動(dòng),感覺自己好像悟出什么哲理,但又太沉浸于眼前的風(fēng)景而顧不得深思了。
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),我張開雙臂作出擁抱的姿勢(shì),同時(shí)綻放出一個(gè)笑容:眼前的一切都不屬于我,但此刻的我卻擁有它們。
把握當(dāng)下,便擁有當(dāng)下,享受此刻,就會(huì)收獲快樂(lè),我擁有,所以我快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文600字3
我擁有什么讓我快樂(lè)呢?那就是我心愛的一一筆。它是一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這支筆是我生日的時(shí)候,爸爸送給我的禮物,是想我在考試的時(shí)候,大腦轉(zhuǎn)起來(lái)。那么為什么我擁有它,我快樂(lè)呢?請(qǐng)看下文:
生日第二天,我把筆帶到了學(xué)校,許多男同學(xué)找我借筆給他看看玩一玩。這讓在班上默默無(wú)名的我,交到了一些要好的朋友。每天我都會(huì)把筆帶去學(xué)校,用它來(lái)寫字,日子慢慢的過(guò)去了。這支筆陪了我兩個(gè)月,而今天一打開書包,發(fā)現(xiàn)筆頭的筆燈片不見了。不知為何,在書包就是找不到我一天都開心不起來(lái)了。我最好的兄弟,看見了我一聲不吭的樣子。走了,過(guò)來(lái)問(wèn)道:怎么了,XXX?我說(shuō):我的筆燈片不見了。他安慰我說(shuō)道:沒(méi)事,不就是一個(gè)燈片嘛,沒(méi)什么大不了的,哥到時(shí)候再給你買一個(gè)。別不開心了,好嗎?我的心情慢慢的平靜了下來(lái),這一天就這樣,慢慢的過(guò)去了。
第二天一大早,我最好的哥們已經(jīng)在座位上了。我來(lái)到了位置上,放下了書包,他見我來(lái)了就走過(guò)來(lái)說(shuō)我也買了一只轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,你看。我看了看他,然后他說(shuō):對(duì)了,你的筆呢?我拿出了我的筆,說(shuō):在這。他說(shuō)給我用一下。說(shuō)到他拿走了我的筆,回到了他的位置上,一會(huì)他走了過(guò)來(lái)說(shuō),你看他又會(huì)發(fā)光了,我才知道,原來(lái)她買筆是為了給我們騙她,把她的燈片給了我,我說(shuō)了句謝謝,他拍了一下我說(shuō):別在這惡心我,我只是不想要發(fā)光的而已。說(shuō)完后我們都笑了。
一直到現(xiàn)在,我那支筆還在我的書包里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著。
一支筆給了我無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)樗屛耀@得了一份真誠(chéng)的友誼。
我擁有我快樂(lè)作文600字4
我擁有一雙明亮的眼睛,它幫助我看見這個(gè)世界的美麗。早上我一睜開眼,就能看見清晨的第一縷陽(yáng)光,細(xì)細(xì)的,亮亮的,如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊,在花瓣的映襯下高高地挺立著。花瓣是有如牛奶般的白色,四周卻隱隱現(xiàn)出一抹紫意來(lái)。沒(méi)有了眼睛,我怎能觀賞到它們的奇妙呢?
我擁有一雙靈敏的耳朵,它幫助我聽見大自然里美妙的聲音。鳥兒們?cè)谥︻^放聲歡唱時(shí)音調(diào)多變,有的“唧唧咕咕”,活像一個(gè)流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,這是一個(gè)女高音歌唱家;還有的是“唧兒——唧兒——“地叫,高低起伏間,又有點(diǎn)古典音樂(lè)的味道。沒(méi)有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢?
我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時(shí)分,媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時(shí)一股黍麥的味道充斥了整個(gè)房間,使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯!只見鍋中的飯是五色的紅的是紅豆,黃的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的則是紫薯。一口咬下去,一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時(shí)傳遍了全身。沒(méi)有了嘴巴,我怎能品會(huì)到如此美味佳肴?
我擁有一只“銳利”的鼻子,它幫我認(rèn)知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人卻又不俗,輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的,帶著陽(yáng)光的氣息,那是帶有一點(diǎn)焦糊味的清新氣味,一旦愛上了這種氣味,便再也忘不掉了。沒(méi)有了鼻子,腦海中的許多氣味就再也找不到了。
我擁有一雙靈巧的手與一雙有強(qiáng)有力的腳。有時(shí)候,我的手摳住一塊塊凸起的巖石,腳用力一蹬,就登上了高山。有時(shí)候,我用手拔起一大縷草給山羊吃,它大口大口地嚼著,胡子一抖一抖的,有趣極了。我不禁哈哈大笑,沒(méi)有了手與腳,我又怎會(huì)有這樣有趣的經(jīng)歷呢?
眼,耳,口、鼻、手和腳,它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手,擁有它們,我如此快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文600字5
擁有是一種幸福,擁有是一種快樂(lè)。
有人說(shuō),我擁有一份溫馨的情誼。在我泄氣時(shí),是它鼓勵(lì)我;在我怠慢時(shí),是它督促我;在我孤獨(dú)時(shí),是它陪伴我……我認(rèn)為友誼似一杯清茶,在你多年后,仍能感受到陣陣清香。
有人說(shuō),我擁有一個(gè)好心情。我是開朗的,因?yàn)槲沂且粋(gè)花季少女,擁有美麗的青春,擁有蓬勃的朝氣,更擁有燦爛的明天,我是快樂(lè)的,因?yàn)槲沂巧系鄣奶焓,擁有純潔的心靈,擁有幸福的家庭,更擁有無(wú)窮的機(jī)遇……有了這么多,難道我不應(yīng)該擁有太陽(yáng)般燦爛的好心情嗎?
有人說(shuō),我擁有熱情。它似一只熾熱的火把,不停地燃燒,它能驅(qū)散黑暗、寒冷、邪惡,即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。
有人說(shuō),我擁有知識(shí)。在知識(shí)的海洋中遨游,知識(shí)能開啟人的智慧,知識(shí)能讓人進(jìn)入更寬闊的空間。沒(méi)有知識(shí)的人生,那會(huì)是多么可怕,好像一顆花種永遠(yuǎn)埋在土中,而不能開出奪目艷麗的花朵。
有人說(shuō),我擁有困難。成長(zhǎng)的道路上,不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,不是永遠(yuǎn)一路歡歌的。它還有無(wú)數(shù)的困難,困難如山,需要我們?nèi)ヅ实,這樣才能體會(huì)到達(dá)山頂?shù)募で;困難如荊棘,只有穿過(guò)那條布滿荊棘的艱苦小路,才能踏上平坦的大道。困難雖然很多,但是,你一定要相信,只要堅(jiān)持到底,才能見到初日的朝霞,黃昏的余暉。
有人說(shuō),我擁有第一次。是的,我擁有許多的第一次:第一次游泳、第一次頂嘴、第一次運(yùn)動(dòng)……第一次的滋味有許多,有甜的',有苦的,有刺激的,有回味無(wú)窮的,有的驚奇,太多太多,讓我不禁想說(shuō):“第一次雖然不一定都好,但新鮮而刺激,使人回味無(wú)窮!
成長(zhǎng)的路上,我擁有許多許多,也就是這些,讓我與快樂(lè)相伴成長(zhǎng),所以,我擁有,我快樂(lè)。(指導(dǎo)教師:楊銀華)
我擁有我快樂(lè)作文600字6
吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒(méi)取好,整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動(dòng)輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見人愛,車見車載!
場(chǎng)景一
“來(lái),莎莎,到姐姐這來(lái),有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來(lái)勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái),終于跑到我身邊時(shí),她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉(zhuǎn)身,閃腰避開了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來(lái)啊!”小妹樂(lè)此不疲地一圈一圈地追著我。看著咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了。”而爸爸則樂(lè)呵呵笑著說(shuō):“隨她們?nèi)グ!?/p>
場(chǎng)景二
“莎莎,放學(xué)了,姐姐接你回家了。”我蹲下身子張開雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我。“莎莎,幼兒園好不好?”“好”!“老師對(duì)你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過(guò)話去:“阿瀟,你不在的兩個(gè)星期,莎莎一直吵著要找你??”
場(chǎng)景三
“莎莎,來(lái)吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺得妹妹好有趣。
突然,莎莎說(shuō)不要我夾菜了。我忙阻止,一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō):“姐,吃!比缓筮肿齑笮,真憨,那是相當(dāng)?shù)暮?/p>
一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。
家有傻傻的小妹,感覺真的很快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文600字7
人的一生可以擁有很多東西,擁有財(cái)富,擁有友情,擁有一個(gè)家,擁有一次難得的機(jī)會(huì)……擁有一些壞的東西,它們可能會(huì)成為人生沉重的負(fù)擔(dān),但是擁有一些好的東西,則會(huì)令人無(wú)比快樂(lè),也正是這些“擁有”點(diǎn)綴的我們的人生。
我擁有一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,它使我快樂(lè)。
我知道,人生就像一條崎嶇不平的山路有著溝溝坎坎;人生就像天空,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)烏云密布;人生就像一片大海,有風(fēng)平浪靜,一切稱心如意的時(shí)候,但也免不了有時(shí)會(huì)遇到突如其來(lái)的暴風(fēng)雨?耧L(fēng)也許會(huì)吹倒夢(mèng)想之船的帆布,但只要還擁有著船槳,在波濤洶涌的大海中掙扎,便可能在無(wú)垠的黑夜中尋找到一絲光明,一線希望!
法國(guó)工程師佩洛在得知自己身患癌癥后,沒(méi)有失去希望,而是憑著一樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)完成了大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,他歷盡千辛萬(wàn)苦寫出了《睡美人》以及一系列風(fēng)靡世界的童話故事。
史蒂芬坊艚鷦諫砘賈夭∈保?崆俊⒗止鄣木?裰С拋潘???勻喚?約和耆?輛蒼謐約核?非蟮拿蝸耄??勸?目蒲а芯渴亂抵校?叢斐雋瞬恍嗟拇?媯?闖雋蘇鵓??瀾緄摹妒奔浼蚴貳??喲蟊?ǖ膠詼礎(chǔ)貳?/P>
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑涝谟龅绞、困難、逆境時(shí)不能輕易被困難打倒,它們只是對(duì)心靈的一次考驗(yàn),樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那些考驗(yàn),困難自然會(huì)迎刃而解,成功的門也會(huì)為你打開著!擁抱成功,感受到成功帶來(lái)的快樂(lè)!
我擁有著一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)槲抑懒,?dāng)你對(duì)世界微笑時(shí),世界也會(huì)對(duì)你綻放出燦爛的微笑。
不要放棄,不要抱怨,試著去尋找一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心吧,試著去尋找屬于你的那份快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文600字8
有人說(shuō):黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述?梢,友誼因交往而產(chǎn)生,因朋友而存在,因交情而延續(xù),需要人與人之間的相互了解,欣賞和信任。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼需要用心靈去傾聽,友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會(huì)傾聽,勤于培育,友誼之門就會(huì)為你轟然洞開。
我擁有純真的友誼,我快樂(lè)!
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的一位好友在同學(xué)錄上寫下這樣一些話:“有時(shí)你對(duì)我不予理睬,有時(shí)你又對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機(jī)會(huì)?祝你開開心心,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!”不經(jīng)意間看到這些話時(shí),眼淚如泉水般涌了出來(lái)……
當(dāng)時(shí),上四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因?yàn)橐恍╅e雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對(duì)她很冷漠……
后來(lái),我們終于又重歸于好,并且我還對(duì)她說(shuō):“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”
友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會(huì)成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門,朝你打開,不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個(gè)快樂(lè)的心情!
友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文600字9
蹣跚學(xué)步時(shí),擁有父母的關(guān)愛;牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),擁有至親的期盼;當(dāng)我終于獨(dú)自上路,我的身后站滿了一群真正愛我、欣賞我、幫助我、鼓勵(lì)我的人。我擁有,所以我快樂(lè)。
來(lái)到大自然里,傾聽樹葉與樹葉之間的摩擦聲;輕聞大自然獨(dú)有的芬芳;欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲鳥疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上,望著天空中偶爾路過(guò)的白云;干渴了便步入小溪,捧一口清泉順喉而下,燥熱頓時(shí)消除。我擁有,所以我快樂(lè)。
一個(gè)閑適的午后,抿一口清茶,將慵懶的身體舒展開來(lái),拿起久為讀完的書,一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句,仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有,所以我快樂(lè)。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮,看著新郎,新娘在音樂(lè)響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角,步履堅(jiān)定,親朋的掌聲,好友的歡呼,父母的熱淚盈眶,鮮花,香檳,感受著幸福溢滿了整個(gè)禮堂。我擁有,所以我快樂(lè)。
走在擁擠忙碌的街道上,行人匆匆,停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人,聽他或她說(shuō)一句真誠(chéng)的謝謝,不需任何的矯揉造作,回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有,所以我快樂(lè)。
我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母給予我們生命,讓我們能聆聽,能輕聞,能欣賞,能品味,這是一筆多么巨大的財(cái)富!在這之后,我們擁有了關(guān)愛,幫助,鼓勵(lì),分享,知識(shí),友情等等。是對(duì)生活熱忱的快樂(lè),是對(duì)自然欣賞的快樂(lè),是對(duì)享受幸福的快樂(lè),是對(duì)胸懷博愛的快樂(lè)。
我慶幸,我來(lái)到這個(gè)世上,我慶幸,我擁有了一切; 我擁有,所以我快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文600字10
我因快樂(lè)而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風(fēng)景線,有悄然無(wú)息的春雨,有燦爛無(wú)比的夏日,有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的落葉,還有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪。
看窗前紫色的風(fēng)鈴隨風(fēng)的律動(dòng)而不停的搖動(dòng),聽清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺中,我已度過(guò)十二個(gè)春夏夏秋冬了。當(dāng)我呱呱落地到蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有父母的疼愛,當(dāng)我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”時(shí)我擁有老師的教導(dǎo);當(dāng)我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”時(shí),我擁有朋友的關(guān)懷。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛行腋#?/p>
正值年少的我,此時(shí)還擁有一個(gè)最美好的東西——青春。青春期的我們時(shí)而憂愁滿面,時(shí)而抱腹大笑,時(shí)而安分守己,時(shí)而叛逆高傲。我們有著強(qiáng)烈但相對(duì)脆弱的情感,有著美好但相對(duì)愚蠢的行為,也有著天真但不切實(shí)際的幻想。青春的我們充滿無(wú)限的激情與活力,充滿憂傷和遐想。也許我們會(huì)大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容,也許我們會(huì)在不經(jīng)意間寫上自己的心事、埋藏自己的感想;也許我們會(huì)玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業(yè)。就這樣,青春,不僅僅是一個(gè)代言詞,而是一個(gè)放蕩不羈、充滿希望與熱血的時(shí)期。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛凶杂桑?/p>
“我也想自由奔跑在寬廣的草地上,我也想正常地穿梭在茫茫人海之中。可……我不行!”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說(shuō)。相對(duì)他來(lái)說(shuō),我擁有的太多太多!我擁有正常人的身體,可以自由快樂(lè)的生活,我擁有雙腿,可以大步流星的踱來(lái)踱去。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛薪】担?/p>
一花凋零,毀滅不了整個(gè)春天。
一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空。
因?yàn)槲覀儞碛,所以我們珍惜,珍惜生命中的所有,讓我們快?lè)成長(zhǎng)!
天,因地的存在而變得寬廣,因而天快樂(lè)。
我,因快樂(lè)而擁有,因而快樂(lè)。當(dāng)幸福輕叩我的大門,內(nèi)心便泛起陣陣漣漪……
當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí),我擁有生機(jī);當(dāng)夏日炎炎時(shí),我擁有激情;當(dāng)秋高氣爽時(shí),我擁有希望;當(dāng)冰雪覆蓋時(shí),我擁有寧?kù)o。
我快樂(lè)因而擁有。
——后記
我擁有我快樂(lè)作文600字11
擁有是人的欲望,快樂(lè)是人的幸福。
——題記
一提及擁有,許多人就會(huì)想到金錢,房子,轎車……很少人會(huì)想到擁有精神財(cái)富。擁有并不代表物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富更為重要。
俗話說(shuō):“錢乃身外之物,”但有些人把錢看得比生命、名譽(yù)等更重要,最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權(quán)來(lái)去換取那“應(yīng)得的錢”。還有些人總嫌自己擁有的少,比如金錢,有了一萬(wàn),就想擁有兩萬(wàn);有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認(rèn)為就可以了:我擁有了一萬(wàn),已經(jīng)很多了,夠供上自己的日常生活,多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹,就會(huì)悟出這個(gè)道理。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)商人,他開了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天,就發(fā)愁雨具賣不出去;一到雨天,他就發(fā)愁衣服干不了。有一次,鄰居和他說(shuō):“你多有福啊,天天賺錢,晴天洗衣店生意快,雨天雨具店生意快,可真會(huì)做買賣。”他一聽恍然大悟,從此,他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了,天天快樂(lè)的生活著。
這個(gè)故事就是告訴我們:換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多,錢不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我們青少年又何嘗不是這樣呢?
擁有時(shí)間,我們可以增長(zhǎng)知識(shí),提升自我。
擁有親情,我們就可以享受家的溫馨,得到無(wú)微不至的關(guān)愛。
擁有友情,我們可以獲得快樂(lè),增多交往,給花季的少年再譜新篇。
這一切的一切,不就是我們所擁有的嗎?讓我們珍惜這一切吧,不因擁有的少而悲傷,其實(shí)我們擁有很多哦!做人要做到:“我擁有,我快樂(lè)!”我想,這也算人生的一個(gè)境界吧。
切記:知足者常樂(lè)!
——后記
我擁有我快樂(lè)作文600字12
擁有,是一種快樂(lè)。擁有一段難忘的記憶,擁有一份溫馨的友誼,擁有一段獨(dú)特的體驗(yàn),擁有一本好書,都演繹出快樂(lè)。我,擁有一方自由的空間。
從前,我居住在一個(gè)狹小的房間里,我的房間自然是小而至小,連想擺一架鋼琴都擺不下,F(xiàn)在,我搬了新房,我的房間不僅能擺下一架鋼琴,一臺(tái)電腦,還能放下兩個(gè)書柜呢!我的房間設(shè)置也非常方便,做作業(yè)遇到要查資料時(shí),轉(zhuǎn)身90度便來(lái)到電腦桌前,節(jié)約原來(lái)兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。
這雖是好事,但卻讓我很煩惱。原來(lái)我的房間從窗往下看,是一個(gè)花園,時(shí)而能聽見孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了,抬起頭來(lái)便能望見一片綠色。現(xiàn)在搬進(jìn)新房,我的房間靠在馬路邊,每天便與汽車聲作伴。最近對(duì)面的樓下開;一家館子,每天人往來(lái)患,經(jīng)常都能清晰地聽見人們?cè)谡勑︼L(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了,習(xí)慣性地抬起頭來(lái),希望能看見一大片綠色,讓心情舒暢,卻看見零稀的幾棵樹,在冷風(fēng)中搖曳著,心情也更為低落了。
有時(shí)候,我坐在新房窗前,一放飛思絮,就仿佛看到以前的那座房子,那個(gè)花園,那里儲(chǔ)藏著我夢(mèng)。所以,我曾幾次坐車從城南回到小屋周圍,散步在小草中。有一次,我抬頭往上望時(shí),忽然看見一個(gè)孩子的手伸出窗外,手上掛著的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手,飛上了一望無(wú)際的藍(lán)色天空,隨之,傳來(lái)了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀!我仿佛又看到了從前,我陰霾的心情也跟著氣球飛逝了。
原來(lái)狹小的房子里,,我有一個(gè)心靈看空間;現(xiàn)在若大的房子里,我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少,而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間,為擁有而快樂(lè)吧!
我擁有我快樂(lè)作文600字13
人的一生中總會(huì)有幾件快樂(lè)的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開心,也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂(lè)器。
自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂(lè)器,不停地譚東上面一根根細(xì)線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛上了它——琵琶。
終于,我擁有了這做夢(mèng)也想要得到的樂(lè)器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來(lái)。初次拿起它,感覺就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來(lái),因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉?lè)器的人是個(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽吧。
戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開始學(xué)習(xí)的都非常簡(jiǎn)單。到后面卻越來(lái)越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對(duì)她失去了太多的樂(lè)趣。又是一次上臺(tái)表演,我本想面無(wú)表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿臉笑容地上臺(tái)的時(shí),我回想到了自己原來(lái)時(shí)的快樂(lè)。是啊,我是快樂(lè)的,這么多年來(lái),我每一次上臺(tái)都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂(lè)的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。
從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過(guò)。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂(lè)的事!
我擁有我快樂(lè)作文600字14
許多人都擁有不同的東西,而我擁有更是與眾不同,它就是國(guó)粹之一——京劇。
小時(shí)候我曾經(jīng)以為擁有它是一種煩惱。還記得,練基本功時(shí),那渾身的酸痛;還記得,連吊嗓子時(shí)那難忍的頭昏;還記得,練曲調(diào)時(shí),那枯燥無(wú)味的反復(fù);直到我?guī)е改傅南M推饺绽锏呐,走向了那光明的舞臺(tái),我對(duì)京劇才有了真正的領(lǐng)悟。
我站在幕后,看著臺(tái)上的同伴們一個(gè)個(gè)到一半就緊張地唱不下去了,我的心揪緊了,手腳不禁發(fā)涼。暗暗地問(wèn)著自己:“能行嗎?我卻給不了肯定的答案。在心里把動(dòng)作過(guò)了一遍又一遍,終于到我了。熟悉的伴奏聲響起,我深吸一口氣,踩著步子,抱著劍,來(lái)到了臺(tái)前。耳邊的飾器在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕l(fā)響,我揮舞雙劍,一邊做著我早已練習(xí)多遍的動(dòng)作,一邊唱起我不知默練過(guò)多少次的詞!皠窬酢蔽疫~步向前,看著零星的觀眾席,我猛然想起電影中臺(tái)上角色看著觀眾的神情。眉頭微皺,嘴中無(wú)論念什么都是含著笑,而她的神情中,有作為戲曲人的驕傲與那是一份清高,有練習(xí)時(shí)的無(wú)奈與痛楚,有表演角色時(shí)的糾結(jié)與悲傷,有面對(duì)閃光燈的迷茫與無(wú)助,當(dāng)然,最明顯的還是面對(duì)座無(wú)虛席的觀眾席的那一份喜悅,是啊,能站在這里演出的就已經(jīng)無(wú)悔了,何復(fù)強(qiáng)求呢?想到這里,我的心情一下子由死寂沉悶變?yōu)橄矏偢吲d,燈光不再刺眼,服飾不再繁重,動(dòng)作不再死板,眼神不再迷離。我細(xì)細(xì)咀嚼著唱詞中的每一個(gè)字,才發(fā)現(xiàn)每做一個(gè)動(dòng)作都要像渾然天成一般自然而然。手隨心動(dòng),手隨身動(dòng),身隨腳動(dòng),腳隨音動(dòng),音隨心動(dòng)。自血液中發(fā)生的那種強(qiáng)烈的歸屬感,使我順利的完成了比賽。當(dāng)我出了考場(chǎng),我是笑著的。
京劇,使我終身難忘。不是因?yàn)樗屛彝纯啵皇且驗(yàn)樗腥A麗的服飾,而是因?yàn)槲覔碛兴,擁有一個(gè)古老的藝術(shù),擁有一個(gè)中華民族的精華,所以我快樂(lè),所以它使我終身難忘。
我擁有我快樂(lè)作文600字15
我擁有了生命,我是快樂(lè)的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂(lè),擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛……
我擁有了生命,就擁有了愛,所以我是快樂(lè)的。每當(dāng)看見陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí),就總能想起天底下每一位偉大的父母,他們給予了我們生命,給予我們愛,使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛,他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時(shí)給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨(dú)自從樹上飄墜下來(lái),但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命,擁有了愛,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂(lè)的。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻,?dāng)我跌倒時(shí),我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我失意時(shí),我可以振作起來(lái)重新戰(zhàn)斗;當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí),可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無(wú)懼一切困難,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
我擁有了生命,就擁有了寶貴的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財(cái)富,我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的,我要讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,去為人類與社會(huì)作出貢獻(xiàn),回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命,擁有了時(shí)間,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
生命,是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富,“天生我才必有用,千金喪盡還復(fù)來(lái)”,既然擁有了生命,無(wú)論失去多少錢財(cái),只要我們的生命有價(jià)值的,就該為我們擁有生命而感到快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)。
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