【熱門】感人的作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的感人的作文6篇，歡迎大家分享。
感人的作文 篇1
七月八日下午18:20分左右，我剛和兒子打完羽毛球回家，就聽到小雙在樓下喊道：“爸爸，博文的耳朵流血了,我急忙跑下樓去，一邊跑一邊想：一定沒(méi)事的，就是一點(diǎn)輕傷，剛走到單位門口，就見博文被王峰軍牽著手，只見我的兒子----大雙右手拿著紗布捂著耳朵，左手揉著眼睛嗚嗚……的哭著，他見我過(guò)來(lái)，哭得更痛了。
“怎么回事，兒子?”我問(wèn)道。
“我…我…我們班的幾個(gè)小朋友在一起捉迷藏時(shí)，不小心被鋼網(wǎng)掛著了……”兒子哭哭啼啼的回答道。
我沒(méi)有顧的上細(xì)問(wèn)，急忙推上單車向醫(yī)院的方向駛?cè)ィ飞嫌檬謾C(jī)和妻子簡(jiǎn)單說(shuō)明了了孩子的情況，當(dāng)時(shí)我仍然認(rèn)為只是輕傷，無(wú)妨大礙。
等到了醫(yī)院外科，只見大夫打開紗布一看-----當(dāng)時(shí)就把我嚇了一跳，整個(gè)耳廓的皮被刮掉了一層皮，里面的鮮血只向外流，大夫的話更是讓我吃驚：”這里處理不了，你必須去總部醫(yī)院耳鼻喉科去縫針1
我回頭一看，室主任王峰軍站在身后，原來(lái)是王主任不放心，也跟著我們過(guò)來(lái)了----由于剛才心里著急，居然沒(méi)有注意他，他聽了大夫的話，急忙聯(lián)系車輛，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，終于聯(lián)系到了我們單位的司機(jī)賈師傅，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。
趕緊騎單車回家，同時(shí)給家里打電話準(zhǔn)備上總部，孩子一聽說(shuō)去總部縫針，哭的更厲害了，一邊哭一邊說(shuō)：“還要縫針呀，把那塊肉用手撕掉，敷上藥就行了，不用縫針，一縫針就要把耳朵割掉……”嘿!這個(gè)小家伙不知道他是哪里學(xué)了理論，我也無(wú)暇顧及孩子的想法，只是一再安慰他，告訴他正確的治療方法。
19:10分賈師傅來(lái)到了單位，他為人熱情，樂(lè)于助人，人緣挺好，他一邊發(fā)動(dòng)車輛，一邊張羅：“小陳，快點(diǎn)上車!孩子的傷不能延誤!"我們坐上車，飛速駛?cè)�，很快就到了總部醫(yī)院。
19:50到總部醫(yī)院耳鼻喉科，王主任替我掛號(hào)、拿藥一切準(zhǔn)備就緒，這邊我和值班大夫張醫(yī)生輪番做兒子的思想工作，要其減輕壓力，做好縫針的思想準(zhǔn)備，以便在縫針時(shí)配合醫(yī)生。
20:00分開始縫針，我問(wèn)道：”大夫，用不用我和同事幫你扶住我兒子的頭?“”不用!你也出去吧，你不在孩子更可能配合我的手術(shù)“我木訥的答應(yīng)著退出換藥室。通過(guò)門上的玻璃我一直關(guān)注著我的兒子，我試圖進(jìn)去一次，想在旁邊給兒子一些鼓勵(lì)，以便增加其勇氣，兒子聽到了我的聲音，卻哭喊起來(lái)，醫(yī)生急忙把我支走了，還別說(shuō)，出來(lái)后孩子聽話的不怎么哭了，孩子好樣的!
孩子的每一次因疼痛的哭聲，都能使我的心情立即緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心情隨著孩子的哭聲此起彼伏的變化著。
20:55終于縫好了，共縫了七針，時(shí)間整整用了五十五分鐘，大夫解釋說(shuō)，耳朵這個(gè)位置不好縫針，你的孩子相對(duì)來(lái)講還是比較聽話的，比較配合的!兒子高興的說(shuō)：”爸爸，縫針不疼，不用割耳朵1他不知道醫(yī)生給他打麻藥的事，大夫不失時(shí)機(jī)的表?yè)P(yáng)著孩子：“孩子!你真棒，真勇敢1
令我緊張的、感動(dòng)的時(shí)刻過(guò)去了，我的心慢慢平靜下來(lái)，在回家的路上，我撫著孩子斜靠在車門的玻璃上浮想聯(lián)翩……回想起剛才的一幕幕：賈師傅那為孩子擔(dān)心的焦慮表情、王主任那默默無(wú)語(yǔ)、無(wú)私助人的精神鞭策著、激勵(lì)著我，我的眼睛禁不住又一次濕潤(rùn)了……
感人的作文 篇2
1
四歲前的朵朵很外向，喜歡唱歌，喜歡把鄰居那個(gè)大她一歲半的偉偉打得痛哭流涕，然后被媽媽帶著去人家家里道歉。大人還在說(shuō)著客氣話的時(shí)候，朵朵又再忍不住揮拳過(guò)去，將偉偉打得連哭帶爬，滿屋亂竄。
這時(shí)候偉偉媽就看不下去了，抓起朵朵的小手大聲呵斥道：你這丫頭！是不是想跟你爸爸一樣？
卑微的媽媽趕緊拉起朵朵往門外走，但朵朵很倔強(qiáng)，一邊掙扎一邊辯解：媽媽，是偉偉先罵我爸爸的，他說(shuō)我爸爸是壞蛋！
媽媽抱起她往家里趕，一進(jìn)屋，放下她，媽媽自個(gè)兒哭去了。而朵朵依然倔強(qiáng)地像棵仙人掌，站在門前罵偉偉：壞偉偉，你爸爸才是壞蛋！你媽媽也是壞蛋！
六歲的時(shí)候，朵朵突然變得內(nèi)向。雖然偉偉已經(jīng)背起書包上了學(xué)，且還會(huì)時(shí)不時(shí)地送她小人書，但她不喜歡。只因?yàn)椋L(zhǎng)這么大，從沒(méi)見過(guò)自己的爸爸。
幼兒園的小朋友開始學(xué)著大人的樣子對(duì)她說(shuō)：朵朵，你爸爸是個(gè)壞蛋！
這時(shí)的朵朵不再打人了，班上的小朋友足有三四十個(gè)，她打不過(guò)來(lái)，也突然不想打了。因?yàn)樗矐岩勺约旱陌职质莻�(gè)壞蛋，不然為何那么多人都說(shuō)他壞呢？
這個(gè)問(wèn)題拋給媽媽的時(shí)候，卻換了一個(gè)巴掌！從未對(duì)她動(dòng)過(guò)粗的媽媽邊流淚邊打她，嘴里還罵著：你這個(gè)沒(méi)有良心的東西！誰(shuí)都可以說(shuō)他是壞人，只有你不能！你再這樣說(shuō)，我就打死你！
雖然朵朵再?zèng)]問(wèn)過(guò)爸爸這個(gè)人，也沒(méi)有在媽媽面前說(shuō)他是壞人，如果所有人都說(shuō)他是壞蛋，而自己就成了壞蛋的女兒。
2
八歲的朵朵要上小學(xué)了。
媽媽為她買來(lái)新書包，一邊往肩上背一邊說(shuō)：朵朵，能陪媽媽去一個(gè)地方嗎？
朵朵知道，媽媽每隔一段時(shí)間就會(huì)跑出去，至少兩天不回來(lái)，再回來(lái)時(shí)眼睛就腫腫的，很可憐的樣子。曾經(jīng)她也懇求帶她一起去，可都被拒絕了。
這一次，朵朵被媽媽拉著小手，上車，下車，經(jīng)過(guò)半天輾轉(zhuǎn)，終于到了一處高墻下面，那墻太高了，就像課本里描述的長(zhǎng)城，全是磚面的，灰灰地，透著一股冰冷的氣息。
越過(guò)鐵門，朵朵終于明白，這里不是長(zhǎng)城，也不是什么好玩的地方，這是監(jiān)獄。對(duì)面那個(gè)滿面青胡、一臉憔悴的男人，讓她害怕。
特別是他眼神里的東西，很嚇人，閃著光，淚光眼渴望聚在一起，讓朵朵感覺自己面對(duì)的是一匹狼。
很快，“狼”說(shuō)話了：這……就是朵朵？
朵朵嚇得往媽媽懷里撲，但媽媽卻拼命地將她從懷里扯出來(lái)，湊近了給“狼”看：是的，這是咱們的女兒，八歲了，今年就上學(xué)了。
“狼”顯得很興奮，隔著玻璃撫上前來(lái)，嘴里叫著：朵朵……女兒……媽媽一邊把朵朵往前推，一邊說(shuō)：朵朵，叫爸爸。朵朵小小的心里，卻一直翻騰著一個(gè)詞：壞蛋！是的，眼前的“狼”就是壞蛋，他不僅沒(méi)給自己正常的家庭，還時(shí)時(shí)處處讓自己受外人欺負(fù)。透過(guò)那扇玻璃窗，朵朵用警惕的眼神看著“狼”，生怕他會(huì)跳過(guò)來(lái)吃了自己。
媽媽抱緊朵朵的手不停地顫抖，對(duì)“狼”說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)教育好她�？伤莻�(gè)很認(rèn)真很努力的孩子，成績(jī)一直很好，很聰明，歌唱得非常好呢。
朵朵的歌唱得非常棒，這是所有人都承認(rèn)的。如今媽媽在“狼”面前提及這些，朵朵小小的心里立即充滿了驕傲，忍不住挺了挺胸膛，往前站了站，井抬起眼睛看“狼”，看到“狼”那雙蓄滿淚水的眼，她甚至覺得，他好可憐。
這時(shí)媽媽再推了朵朵一把：快，叫爸爸，時(shí)間不多了。
時(shí)間不多了。最后這句話給了朵朵提醒。她不明白什么叫時(shí)間不多了，但她知道，自己在心里積蓄了八年的呼喚，再不喊就遲了，或許媽媽再也不會(huì)讓自己來(lái)這里。
爸爸……終于，朵朵弱弱地叫了一聲。
3
十三歲那年，朵朵上了中學(xué)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，歌唱得也越來(lái)越好。有老師建議讓她上藝術(shù)學(xué)校，早早接受培訓(xùn)。
可媽媽聽了微微地?fù)u頭，她說(shuō)：老師，謝謝您�？蛇@孩子……家里也沒(méi)那條件。如果她爸爸能回來(lái)，就好了。
老師惋惜地?fù)u著頭走了。已經(jīng)漸漸懂事的朵朵，開始在心里恨那匹“狼”。她知道，他不僅帶給自己跟媽媽無(wú)盡的痛苦，還讓自己不能像其他孩子那樣學(xué)她想學(xué)的東西。
當(dāng)天夜里，朵朵在自己的作業(yè)本上寫了滿滿一大篇——壞蛋，然后她做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里有一匹狼，正溫柔地抱著自己，很溫柔很和善……
第二天，媽媽拉著一個(gè)男人的手笑著對(duì)朵朵說(shuō)：朵朵，爸爸回來(lái)了，叫爸爸呀，他……回來(lái)了，再也不會(huì)離開咱們了。
朵朵嚇得后退著，抓起衣服跑到了學(xué)校。每跑一步，心都會(huì)劇烈地痛一下。她承認(rèn)自己小小的心里渴望過(guò)千百次的父女重逢，但沒(méi)想到會(huì)是這樣的，竟然想逃離。
早自習(xí)課開始的前五分鐘，老師托著一個(gè)飯盒送了進(jìn)來(lái)：朵朵，這是你爸爸送來(lái)的，他說(shuō)你沒(méi)吃早飯。
朵朵沒(méi)有去接那個(gè)飯盒，她知道那是“狼”在誘惑自己，他想用一個(gè)飯盒把虧欠自己的十三年就這么輕易地抹煞，不可能！
4
一連兩個(gè)月，朵朵都沒(méi)拿正眼瞧“狼”一眼，甚至當(dāng)對(duì)方主動(dòng)夾菜過(guò)來(lái)之后，她都會(huì)毫不客氣地?fù)趸厝�，或直接從碗里剔除，扔到桌上�！袄恰痹賷A，她再扔，常常一頓飯下來(lái)，滿桌的狼藉。
好幾次媽媽抬起了手，可都被“狼”擋了回去，一邊咳嗽一邊說(shuō)：不怪孩子，是我不對(duì)，是我不好。
媽媽這時(shí)就會(huì)流淚：可你……總得讓她知道真相吧？
“狼”趕緊制止：千萬(wàn)不能說(shuō)！孩子的心理負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重的了，不能再讓她心煩。
這樣的表演多了，朵朵連媽媽一起都恨上了。她覺得，之前媽媽心里有自己這個(gè)女兒，之后“狼”來(lái)了，自己就一無(wú)所有了。
于是，朵朵開始逃課，開始跟著大孩子去街道附近那些歌廳k歌、跳舞，什么事兒出格她就做什么事兒！她希望得到別人的關(guān)心，然而聽到最多的卻是：這孩子，一點(diǎn)也不像她媽媽，越來(lái)越像她那個(gè)窮折騰的爸！
這話傳進(jìn)朵朵耳朵里，她覺得自己快瘋了。那只“狼”像一種毒，充斥在自己的生活里，揮之不去。過(guò)去帶給自己壞名聲，如今又回來(lái)跟自己“搶”媽媽那點(diǎn)可憐的愛，真是可惡！特別是夜里，他會(huì)不停地咳，咳到讓朵朵恨不得殺了他！然后朵朵就聽到媽媽鉆進(jìn)廚房打雞蛋的聲音，雖然很輕，但那香味是隱藏不住的。再接著，朵朵就會(huì)聽到“狼”吃雞蛋的聲音，呼呼嚕嚕地，像頭餓狼。
第三個(gè)月的時(shí)候，朵朵突然接到市里藝術(shù)附中通知。她被藝術(shù)附中接收了。雖然上面的學(xué)費(fèi)寫明：已收。但那昂貴的學(xué)費(fèi)還是嚇了她一跳。
可她沒(méi)有問(wèn)媽媽，她不想知道錢是從哪來(lái)的，反正能唱歌就行了。
5
進(jìn)了藝術(shù)附中的朵朵開始住校。每隔一個(gè)禮拜，媽媽就會(huì)來(lái)送一次吃的，那些雞蛋跟油餅是她的最愛，看到這些她會(huì)孩子氣地笑，然后樂(lè)呵呵地將媽媽送出大門。
可大門外總會(huì)有“狼”的身影，每看到一次，朵朵就會(huì)不悅地掀起小嘴，然后匆匆跟媽媽道別。不知何時(shí)，媽媽來(lái)得勤了，可那身影卻沒(méi)了，好多次見不到那個(gè)身影時(shí)，朵朵就會(huì)在心里暗罵。哼，一切都是裝出來(lái)的！
這話說(shuō)給媽媽聽，媽媽的巴掌再次落下來(lái)，只是打在她自己身上：朵朵，你讓我說(shuō)什么好昵？他是你爸爸，是這世上最疼最愛你的那個(gè)人！你不能老這么傷他！
朵朵不睬，她不是不懂得感恩的孩子，但她清楚，自己是媽媽一個(gè)人拉扯人的，跟“狼”沒(méi)有任何關(guān)系。
十五歲這年，朵朵在市里的歌唱比賽上得了一等獎(jiǎng)。
拿上獎(jiǎng)金的那刻，她跑去商店給媽媽買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，還有一雙艷紅的鞋。因?yàn)樗犝f(shuō)紅色能讓人轉(zhuǎn)運(yùn)，而穿上紅鞋的人就能走鴻運(yùn)。
媽媽捧著鞋淚流滿面。“狼”也跟著流淚，弱弱地說(shuō)：哭啥，這是好事兒，孩子知道感恩呢。
聽他提到“孩子”兩個(gè)字，朵朵心里突然就酸酸的，他已經(jīng)回來(lái)兩年了，自己始終沒(méi)叫他一聲爸爸，更沒(méi)給過(guò)他一個(gè)笑臉。但朵朵知道，自己每年那筆高昂的學(xué)費(fèi)，是他跟媽媽一起賺來(lái)的。雖然她從不曾問(wèn)起過(guò)。
6
“狼”去世那天，朵朵正在準(zhǔn)備文藝會(huì)演，她卻怎么也投入不進(jìn)去，總感覺會(huì)有什么意外發(fā)生。
果然。他說(shuō)去就去了，不過(guò)兩年光景。媽媽一邊拉著朵朵的手，一邊哭：傻孩子，你知道你這兩年的學(xué)費(fèi)是哪里來(lái)的嗎？是你爸爸賣血換來(lái)的！他本身就有病，每隔幾天還要去抽一大管子血！而你竟然連聲爸爸也不叫！你知不知道他當(dāng)年是怎么進(jìn)去的？他是想賺錢養(yǎng)活咱娘倆，疲勞駕車才撞上人的！你知道嗎？
這些，朵朵不知道。她甚至從沒(méi)想過(guò)要知道。她只知道，自己的心一直被埋怨跟憤懣充溢著，她也知道，“狼”待自己的好，早就一點(diǎn)一滴地浸潤(rùn)人懷。只是，來(lái)不及張口。
照片上，他溫柔地笑著。朵朵想伸手過(guò)去撫一把，可距離那么遠(yuǎn)，她怎么也夠不著，只覺得手臂好沉，淚水肆意中，她忍不住叫了一聲又一聲：爸爸！爸爸！爸爸……
感人的作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，我站在陽(yáng)臺(tái)上，探出腦袋，看看爸爸媽媽有沒(méi)有回來(lái)。突然，一只燕子闖入了我的眼簾。我想：這一定是一只趕在暴風(fēng)雨之前出來(lái)覓食的燕媽媽。只見它一會(huì)飛向枝頭，一會(huì)俯沖地面，一會(huì)在空中盤旋。還“唧……唧……”不停地鳴叫著。聽起來(lái)，它十分的著急。
就在這時(shí)，小燕子似乎發(fā)現(xiàn)了只又肥又嫩的大青蟲。于是，它便向地面俯沖過(guò)去。當(dāng)它叼起那只青蟲時(shí)，一輛巨大無(wú)比的卡車呼嘯而過(guò)。這時(shí)，我趕緊閉上了我的眼睛，我知道，一件特別不幸的事已經(jīng)發(fā)生了……
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，我看到那只小燕子痛苦地倒在了那冰冷的地面上。我看到它在嘗試著用它那雙無(wú)力又軟弱的雙腿奮力地站立起來(lái)。翅膀還不停地扇動(dòng)著，想要繼續(xù)去找蟲子。這時(shí)它心里一定是痛苦萬(wàn)分的，這樣的畫面讓人們看了，肯定會(huì)特別心痛。這時(shí)，我的眼淚十分不聽話地從我的眼眶里跳了出來(lái)。
就在我傷心難過(guò)時(shí)，我再一次聽見了“唧……唧……”的聲音。我想：這應(yīng)該是燕爸爸吧。只見它飛到燕媽媽的身邊，吃驚又不敢相信地跳了一下，然后開始不停地鳴叫。那鳴叫，聽起來(lái)實(shí)在是悲傷至極。然后，它圍著燕媽媽飛了起來(lái)，飛了一會(huì)，它又停了下來(lái)，推了推燕媽媽，然后奮力地將它往路邊拉，發(fā)現(xiàn)拉不動(dòng)，可是它始終對(duì)燕媽媽不離不棄。為了把燕媽媽拉到路邊，它對(duì)那些呼嘯而過(guò)的車輛都不管不顧了。過(guò)了大約二十分鐘，它終于把燕媽媽拉到了路邊。
就在這時(shí)，門開了，爸爸媽媽回來(lái)了。我要把這件感人的事告訴他們。
感人的作文 篇4
在世界上每個(gè)人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng)，又讓我憤怒！
那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著，阿姨旁邊站著一個(gè)小男孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái)：那個(gè)小男孩摔倒了，奶奶剛好路過(guò)，把小男孩扶了起來(lái)。不想到，那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái)，硬說(shuō)是奶奶把男孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個(gè)，但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相啊！朋友告訴我，那些人都是那個(gè)阿姨的保姆，都敢怒不敢言��！
我們只好在那兒等待著某某人來(lái)證明事實(shí)的真相！（其實(shí)我們也不敢說(shuō)，怕被人痛打一頓�？墒峭棠瘫蝗似圬�(fù)，我倆心里不好受�。。┻^(guò)了一會(huì)兒，我們看見一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“你不能在欺負(fù)奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的話還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就搶著說(shuō)：“你有什么可以證明呢？”旁邊的人都指責(zé)阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個(gè)小男孩對(duì)了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著男孩走了。
雖然我們不知道男孩說(shuō)的是什么，但是我們卻聽懂了小男孩的那顆善良的，金子般的童心！
感人的'作文 篇5
今天是教師節(jié)，我破例在晚飯后看了一次電視。這是因?yàn)榘頎敔斒盏綄W(xué)校德育處一則短信，要求我們于18：50收看蘇州5頻道播出的越溪中學(xué)張燕軍老師先進(jìn)事跡的專題片。
張老師是一位80后的英語(yǔ)老師。因?yàn)槟贻p，一開始學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有些擔(dān)心老教師不服他，怕他挑不起外語(yǔ)組的擔(dān)子。張老師以自己勤奮地工作、無(wú)私地付出和處處吃苦耐勞挑重?fù)?dān)的實(shí)際行動(dòng)，很快就贏得了老師們的認(rèn)可。他一個(gè)禮拜排出的課表，讓老師們個(gè)個(gè)滿意。三·八婦女節(jié)，女老師放假，學(xué)生還要上課。他將所有的課都攬到自己那兒，老師們都很感動(dòng)。
更令我感動(dòng)的是，他妻子生小孩時(shí)，他把妻子送到醫(yī)院就趕到學(xué)校給畢業(yè)班學(xué)生上課。得知妻子大出血，他才趕到醫(yī)院，這時(shí)妻子已經(jīng)輸了xxcc的血。為了學(xué)校的大家，他不顧自己的小家，這是春蠶精神，這是蠟燭精神，這是亳不利己，專門利人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神！
凝視著電視屏幕，我腦海中浮現(xiàn)出我熟悉老師的身影，顧嫣清、張夢(mèng)華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國(guó)方他們都是無(wú)私奉獻(xiàn)的人、高尚的人！
我崇敬老師，因?yàn)槔蠋熥罡呱校?/p>
感人的作文 篇6
爸爸，你的手怎么這么丑啊小時(shí)候，坐在陽(yáng)光下，伸出我的小手，微風(fēng)細(xì)膩地?fù)崦�，好舒服，小手真的好嫩，好白，好可愛。這時(shí)候又伸來(lái)了一只手，它好粗糙，好黑，有的地方甚至還裂開了口，好難看好丑！這只手是誰(shuí)的呢？哦，原來(lái)是爸爸伸來(lái)的。
天真的我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸你的手怎么這么丑啊？”爸爸沒(méi)有回答，只是默默地低著頭，好像在思考什么，在溫和的陽(yáng)光里，他的臉上顯出的仿佛是后悔的表情，眼睛悄悄流露出懺悔般的淚珠。我又一次問(wèn)他：“爸爸，你的手怎么這么丑��？”他仍然沒(méi)有回答，只是用手摸著我的小臉。
溫和的微風(fēng)靜靜地吹著，眼睛不知道為什么一直看著我，好像流露出期望。我也不知道為什么感到心情復(fù)雜起來(lái)，好像有鼓動(dòng)力在我心中。我長(zhǎng)大了一些，又一次看見爸爸很丑的手，我又問(wèn)爸爸：“爸爸你的手怎么這么丑啊？”他的目光依然顯得懊悔。
但他這次終于可回答我了：“孩子，我問(wèn)你，你的手想不想變成爸爸這樣？”我果斷地回答：“不”。爸爸笑了，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“那就好好讀書吧!”“讀書”我不解地問(wèn)：“為什么？”他聲音沉沉地說(shuō)：“爸爸小的時(shí)候，你爺爺奶奶花了好大的勁把我送入重點(diǎn)學(xué)校，讓我好好讀書，而當(dāng)時(shí)讀書并不是爸爸的愿望，爸爸只想玩，所以最終沒(méi)有考上學(xué)，在家干活，我的手就是干活累的，而現(xiàn)在爸爸只能對(duì)那些有成績(jī)的同學(xué)投去羨慕的目光，對(duì)自己在少年時(shí)流失的光陰而后悔。”爸爸那天的話很語(yǔ)重心長(zhǎng)，講的也很耐心，我聽得也很認(rèn)真。仿佛給我了無(wú)比的震撼，仿佛對(duì)我充滿了期望。從那時(shí)起，我就認(rèn)識(shí)到了“讀書”這個(gè)詞的含義。
讀書這一粒種子就深深種進(jìn)了我的內(nèi)心，我感到……有一種說(shuō)不出的滋味。爸爸的話使我明白了許多，一朵鮮花之所以如此的鮮艷，是因?yàn)樗且豢貌輹r(shí)就努力地吸取營(yíng)養(yǎng)，而我想變得有成績(jī)，變得成功，那么就必須在做一棵草時(shí)，好好讀書。
我不想再做第二個(gè)爸爸，我不想對(duì)有成績(jī)的同學(xué)投去羨慕的目光，我不想因光陰流失而后悔。在陽(yáng)光照耀下，我想永遠(yuǎn)把我的小手變得“好嫩”“好白”“好可愛”而這一切的一切，要想實(shí)現(xiàn)，就得“好好讀書”。
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