有關(guān)寫童年的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫童年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫童年的作文 篇1
如果說人生是一副富有色彩的潑墨山水畫,那么童年就是這山水畫起始處最重要的一隅,不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悅,人們總是會銘記這一段時光。童年總是那么讓人難以忘懷,回想起來,我總會嘆口氣,說:“好事兒沒幾件,出糗的事兒倒不少”。
因?yàn)槟菚r的我傻傻的,特別淘氣。記得那是一個夏天,天空烏云密布,大雨“嘩啦——嘩啦”地下個不停。大雨點(diǎn)兒落到地上,綻開出一朵又一朵美得驚心動魄的透明的水花。那時的我還很小,大概四、五歲的樣子吧,反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車,看見我的“爸爸”獨(dú)自一個人撐著雨傘,走在這傾盆大雨里。媽媽哪兒去了?
但那時的我年紀(jì)小,并沒有考慮到這個問題。雨水打濕了我的頭發(fā),濕濕地黏在臉上,很不舒服。我一路跑上前去,拉著“爸爸”的衣角,嘴里喊到:“‘爸爸’,你傘也給我撐點(diǎn)兒!”也許是因?yàn)橛晏,迷糊了我的雙眼的緣故吧,我努力地睜大了眼,卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺到“爸爸”停了下來,他回頭望了我一眼,我看不清楚“爸爸”的表情。只是模糊地看見他轉(zhuǎn)回頭,對我置之不理,繼續(xù)走他的路。
我被搞的是丈二和尚——摸不著頭腦:“爸爸”怎么了?為什么對我這么冷淡?好像是陌生人一樣。其實(shí)就是陌生人,當(dāng)然了,這是后話。就當(dāng)我以為“爸爸”不要我了之時,兩個熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個聲音源來自我身后,我轉(zhuǎn)身一看,呆住了:我看見爸爸媽媽從車上下來了,他們各打著一把傘,焦急地叫著我的名字。既然爸爸媽媽在那兒,那么這個是……我的腦袋好像一下子短路了,也松開了抓著別人衣服的手。
多年以后,當(dāng)我再次問起媽媽那個雨天尷尬的場面時。媽媽只是笑笑說:“那時候你還很小,我現(xiàn)在都不太記得了……我們只是雨傘忘車上了,把雨傘拿下來后,你就不在了!蹦莻雨天,讓我刻骨銘心;那件傻事,讓我終身難忘。我長大了,再也不可能像那時一樣,傻得可愛,F(xiàn)在,我再次回憶起那個童年,卻禁不住笑出聲來。我將童年這個無窮無盡的話匣子打開了,分享了我那個有趣又不是沙伊的快樂童年。
寫童年的作文 篇2
我的童年是畫著我多姿多彩的生活的畫!我的童年是一首動聽的歌,歌詞是我生活中的一點(diǎn)一滴!我的童年是一個夢,夢里有我的天真活潑和想象的憧憬。我的童年是一種令人向往;無憂無慮的生活!
童年是生活最令人難以忘懷的,特別是家旁邊那片竹林。當(dāng)我放寒暑假踏上回家的旅程時,第一個想到的就是那片竹林。
記得我七歲那年的某個星期天,天氣非常熱,火辣辣的太陽無情炙烤著大地。媽媽不準(zhǔn)我出去玩,還拿了一本書給我看。我把書亂翻一通,假裝讀了起來。媽媽看見我在讀書,隨后就去睡午覺了。還沒等媽媽把門關(guān)上,我就迫不及待的偷溜出去了,頂著天氣的炎熱,我連忙去找伙伴們,我們一起在竹林里集合。
“我先爬!薄拔蚁扰馈!蔽覀儞屩鵂幾约号乐褡拥捻樞,順序確定好以后,我們爭先恐后地把鞋子脫了就往竹子上面爬,看誰先爬上竹子。一節(jié),兩節(jié),三節(jié)……我慢慢的爬了上去,眺望遠(yuǎn)方,隨處可見的莊稼成了一片綠色的汪洋。突然,一個熟悉的身影進(jìn)入了我的視線。不好——我爸爸回來了,我連忙從竹子上滑了下來把鞋子穿好,裝模作樣的和同伴們討論起學(xué)習(xí)來。結(jié)果,那個疑似我爸爸的人經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn),原來那不是我爸爸,真是虛驚一場。
我們繼續(xù)比賽著爬竹子,到了下午我爬的最高的一次,共爬了十三節(jié)竹節(jié)。而其他的同伴之中,爬的最高的只有十一節(jié)。所以我贏了,她們把身上的糖果都給了我,看著手里的戰(zhàn)利品,心里暗自高興,爬竹子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我從小就是爬竹子長大的,敢和我比簡直就是自討苦吃!不過贏是贏了,腳也在爬竹子時被磨破了皮,看著戰(zhàn)利品我喃喃自語道:“這些糖果真是來之不易呀!”
回到家,媽媽午睡剛醒她看見我的腳,又開始用她那“三寸不爛之舌”嘮叨了,你聽:“你看你,叫你讀書你不讀,腳又被磨破了,舒服了吧……”媽媽的嘮叨對我來說是家常便飯,不過,她在怎么嘮叨也無法終止我對竹子那份特別的喜愛之情。她也不可能束縛我,不去回憶自己美好的童年和在竹子上度過的美好時光!
寫童年的作文 篇3
我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……
記得小時候,我總是一邊唱著這首歌,一邊無憂無慮地玩,那時候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽,歌詞很好記,至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思,就從沒有認(rèn)真地考慮過了。
我長大了,從小學(xué)升到了初中,兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了,取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱,還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”
這時的我,仿佛是一葉無人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩,一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著,我暈頭轉(zhuǎn)向。這時只得勉強(qiáng)打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè),而不是干別的,我常常想,什么時候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時代,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢!
童年的自己是那樣的無憂無慮生活,雖然那時在家長眼里很頑皮,家長在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲,但快樂的日子早已把嚴(yán)厲的批評遮掩。
童年的世界,如詩如畫。在一個孩童眼中,幾乎什么都會勾起我的好奇,無論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹干上爬行的`小螞蟻,那時的天總是那樣的湛藍(lán),像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友,總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個,嘿嘿嘿!”那個時候,只要是伙伴就算是志同道合,一個目的——玩。現(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時自己哪來那么一個玩的勁頭,硬是從早上太陽公公出來上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩;匚锻辏蚁胨褚皇讱g快的歌,每個音符將童年的快樂串聯(lián),每個節(jié)拍,每一個音調(diào),將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌:我的未來不是夢,童年永駐心田,快樂永溢心間。
我向往我的童年,因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?/p>
寫童年的作文 篇4
思念,心中泛起思念的微波,我想起了我的童年,那無憂無慮,自由自在,開開心心的童年,那時的我雖然年少無知,但是活得快樂,不會被任何繁瑣雜事困擾
童年,那是個擁有童真,童趣的季節(jié),是一個屬于我屬于自己的季節(jié),思念,童年已一去不復(fù)返。
思念,想念,哪個季節(jié),那個追著太陽跑的傻小孩,那個瘋瘋癲癲的小屁孩,那個夏天,那個冬天,那個天真的季節(jié),好想你啊,好回憶啊,好珍惜呀。
在這樣美好的青春中,回憶起最美好的時光,最幸福的時光,也是一種幸福。
其實(shí),不要羨慕小孩子,因?yàn)樗吹目嚯y還在后面呢。珍惜現(xiàn)在擁有的時間已經(jīng)飛快流逝,只有想念可以永存。
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