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感作文

感人的作文

時(shí)間:2021-03-14 15:24:28 感作文 我要投稿

【推薦】感人的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感人的作文合集五篇

感人的作文 篇1

  今年冬天的早晨,我起床后,拉開窗簾往外看,我一下子驚呆了,看見一片銀色的世界,我看見鵝毛般的雪花落下來。我聽見落下一陣陣笑聲和叫喊聲,我就急著穿上大衣,飛快地跑了下去。一看是我的朋友,我又急忙地跑了過去。伙伴們一邊看,一邊稱贊臘梅。小紅說:“好漂亮的臘梅呀!”小全說:“春天是百花爭艷的季節(jié),冬天是百花凋落的季節(jié)臘梅卻沒有凋落!毙∨终f:“臘梅這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我佩服的五體投地!边有的說:“……”調(diào)皮鬼說:“好無聊呀!我們要不堆一個大雪人吧!”聽了調(diào)皮鬼的意見,我們大家一口同聲地說:“好吧!”

  我們開始堆雪人了,我們先拿來了筐子,把雪給筐在一起,再做一個大雪球和小雪球,大雪球是我和伙伴們費(fèi)了九牛二虎之力,才弄好的。然后,我把小雪球放在大雪球的上面,我和伙伴們拿來三個煤球,我們把其中兩個當(dāng)作一對眼睛,還有一個煤球當(dāng)作嘴巴。我想:雪人有眼睛,有嘴巴,怎么沒有鼻子呢?我想了老半天也沒有想出來。最后一個伙伴說:“我家有胡蘿卜,可以用它當(dāng)作雪人的鼻子。他飛快的跑回家把胡蘿卜拿來。我把胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面,最后小紅把她的圍巾取下來給雪人戴,我把我的帽子給雪人戴。我和伙伴們的小手都紅了,很冷,可是心里暖是和的,因?yàn)檠┤耸俏覀円黄鹱龅摹?/p>

感人的作文 篇2

  七月八日下午18:20分左右,我剛和兒子打完羽毛球回家,就聽到小雙在樓下喊道:“爸爸,博文的耳朵流血了,我急忙跑下樓去,一邊跑一邊想:一定沒事的,就是一點(diǎn)輕傷,剛走到單位門口,就見博文被王峰軍牽著手,只見我的兒子----大雙右手拿著紗布捂著耳朵,左手揉著眼睛嗚嗚……的哭著,他見我過來,哭得更痛了。

  “怎么回事,兒子?”我問道。

  “我…我…我們班的幾個小朋友在一起捉迷藏時(shí),不小心被鋼網(wǎng)掛著了……”兒子哭哭啼啼的回答道。

  我沒有顧的上細(xì)問,急忙推上單車向醫(yī)院的方向駛?cè),路上用手機(jī)和妻子簡單說明了了孩子的情況,當(dāng)時(shí)我仍然認(rèn)為只是輕傷,無妨大礙。

  等到了醫(yī)院外科,只見大夫打開紗布一看-----當(dāng)時(shí)就把我嚇了一跳,整個耳廓的皮被刮掉了一層皮,里面的鮮血只向外流,大夫的話更是讓我吃驚:”這里處理不了,你必須去總部醫(yī)院耳鼻喉科去縫針1

  我回頭一看,室主任王峰軍站在身后,原來是王主任不放心,也跟著我們過來了----由于剛才心里著急,居然沒有注意他,他聽了大夫的話,急忙聯(lián)系車輛,經(jīng)過多方聯(lián)系,終于聯(lián)系到了我們單位的司機(jī)賈師傅,我感動的淚水奪眶而出。

  趕緊騎單車回家,同時(shí)給家里打電話準(zhǔn)備上總部,孩子一聽說去總部縫針,哭的更厲害了,一邊哭一邊說:“還要縫針呀,把那塊肉用手撕掉,敷上藥就行了,不用縫針,一縫針就要把耳朵割掉……”嘿!這個小家伙不知道他是哪里學(xué)了理論,我也無暇顧及孩子的想法,只是一再安慰他,告訴他正確的治療方法。

  19:10分賈師傅來到了單位,他為人熱情,樂于助人,人緣挺好,他一邊發(fā)動車輛,一邊張羅:“小陳,快點(diǎn)上車!孩子的傷不能延誤!"我們坐上車,飛速駛?cè)ィ芸炀偷搅丝偛酷t(yī)院。

  19:50到總部醫(yī)院耳鼻喉科,王主任替我掛號、拿藥一切準(zhǔn)備就緒,這邊我和值班大夫張醫(yī)生輪番做兒子的思想工作,要其減輕壓力,做好縫針的思想準(zhǔn)備,以便在縫針時(shí)配合醫(yī)生。

  20:00分開始縫針,我問道:”大夫,用不用我和同事幫你扶住我兒子的頭?“”不用!你也出去吧,你不在孩子更可能配合我的手術(shù)“我木訥的答應(yīng)著退出換藥室。通過門上的玻璃我一直關(guān)注著我的兒子,我試圖進(jìn)去一次,想在旁邊給兒子一些鼓勵,以便增加其勇氣,兒子聽到了我的聲音,卻哭喊起來,醫(yī)生急忙把我支走了,還別說,出來后孩子聽話的不怎么哭了,孩子好樣的!

  孩子的每一次因疼痛的哭聲,都能使我的心情立即緊張起來,當(dāng)時(shí)我的心情隨著孩子的哭聲此起彼伏的變化著。

  20:55終于縫好了,共縫了七針,時(shí)間整整用了五十五分鐘,大夫解釋說,耳朵這個位置不好縫針,你的孩子相對來講還是比較聽話的,比較配合的`!兒子高興的說:”爸爸,縫針不疼,不用割耳朵1他不知道醫(yī)生給他打麻藥的事,大夫不失時(shí)機(jī)的表揚(yáng)著孩子:“孩子!你真棒,真勇敢1

  令我緊張的、感動的時(shí)刻過去了,我的心慢慢平靜下來,在回家的路上,我撫著孩子斜靠在車門的玻璃上浮想聯(lián)翩……回想起剛才的一幕幕:賈師傅那為孩子擔(dān)心的焦慮表情、王主任那默默無語、無私助人的精神鞭策著、激勵著我,我的眼睛禁不住又一次濕潤了……

感人的作文 篇3

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。

  它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無法脫身……

  不一會兒,他的同伴來到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋硌!”可它還趴在地上,動也沒動,它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。后來,它終于明白了,它死了……

  但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好?伤耐樵嚵撕脦状,也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過得很開心。

感人的作文 篇4

  昨天晚上我看了一個真實(shí)的、感人的事。

  事情是這樣的:一位老大爺養(yǎng)了一條狗,老大爺就是是它的父親,小狗很愛吃粉條,于是老大爺就給它起了一個好聽的名字“粉條”。

  有一次,粉條出去玩,被人們誤認(rèn)為流浪狗,打暈了粉條,老人聞訊趕來,把粉條抱回家,老大爺抱了它四天四夜,粉條竟奇跡般的醒了過來從這以后粉條再也不跑出去了。

  可是近幾年來,老大爺被確診為癱瘓,老人無兒無女……由于行動不便,他只能一次買好幾天的事物,有一天老人像往常一樣坐著輪椅,帶著粉條出去買菜,沒想到,粉條竟拉起老大爺跑了起來,從那以后,老大爺就天天出門。有一天,老大爺指著路,把它帶到超市買菜,老人不進(jìn)去挑,讓售貨人員幫著拿出來,這時(shí)粉條則趴在超市門口等著,第二天,老大爺還沒給粉條說要去哪,粉條就拉起他,來到了超市門口,粉條是多么聰明!它拉老人那么多次從沒有一次闖過紅燈。粉條還拉他去逛公園。在老人看報(bào)紙時(shí),它就趴在地上不動,等老人看完后它才跟主人玩,多么懂事的小狗!

  老人說,他想用后半生的時(shí)間寫一些有關(guān)動物的故事。紙費(fèi)由老人的一個朋友提供,其中有一個故事是這樣寫的:

  有一個盲人和他心愛的導(dǎo)盲犬,一同來到天堂門口,天使說,天堂只有一個名額,另一個人將要掉下地獄讓他們兩個賽跑。導(dǎo)盲犬跟著主人的步伐,慢慢地走,離天堂門口只剩一步之遙的時(shí)候,主人下令讓導(dǎo)盲犬停下。天使想:這個主人真自私。主人能看見了,他看著愛犬的臉,看了好長時(shí)間,主人下令,快速前進(jìn)。就當(dāng)導(dǎo)盲犬踏進(jìn)天堂的那一霎那,主人掉下了地獄,導(dǎo)盲犬,趕緊追上了主人,他們一起掉下了地獄……天使從一開始就錯了,這兩個靈魂是連在一起的。

  故事還有很多,但是老人與愛犬之間的感情是天長地久的!

感人的作文 篇5

  旋律,是一首歌曲的靈魂;旋律,是大自然所創(chuàng)作的詩歌;旋律,也是生活中,那一個感人肺腑的故事。有的旋律激昂而歡快;有的旋律婉轉(zhuǎn)而憂愁;有的旋律短促而有力……

  這是一次偶然的巧遇,但卻讓我難以忘懷。這天,我和媽媽乘公交車回家,在去車站的路上,我們遇見了一個乞丐。這個乞丐的臉十分黝黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服那是更不用說了,原來衣服的顏色已經(jīng)看不清了,灰蒙蒙的。

  這個乞丐向我們走來,瘦骨嶙峋的手上,捧著一個破碎的小碗,里面有幾枚硬幣,對著我們搖了搖,他目光低垂。我那時(shí)年紀(jì)還小,看見這么個“怪人”向我們走來,我嚇得退到了媽媽的身后。媽媽拉著我的小手快步走開了。我問媽媽:“他問我們要錢嗎?”“嗯,但是這人一定是個騙子,現(xiàn)在像這樣騙錢的人實(shí)在太多了!边h(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們好像聽到了有人吹簫的聲音。

  我們走近車站,簫的聲音更大了,走上站臺,看見那個乞丐還在我們的對面,對面還有一個賣藝的人在吹簫。這聲音如同春風(fēng)拂過瀘沽湖,好似仙女歡樂的歌聲,悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)。引來了不少路人圍觀,我拉著媽媽的手也去湊熱鬧。人群中是一位少年,他的眉宇間透著一股堅(jiān)韌的氣質(zhì),手中拿著一支竹制的簫,手指靈活的簫的小孔上輕觸著。不一會,年輕人便掙了不少的錢。有人問他為什么要出來賣藝,他垂下頭,不知道輕聲說了些什么。這時(shí),年輕人的目光轉(zhuǎn)向了人群外的乞丐,只見他拿了自己剛剛掙的錢走向乞丐“給,去買件像樣點(diǎn)的衣服,在去填填肚子吧!逼蜇た戳丝茨贻p人,不知怎么感謝他。

  后來有人問他問什么要給乞丐錢,年輕人說:“幫助比我更需要幫助的人!彼忠淮未灯鹆怂暮,這聲音感人肺腑,使人感慨良深。

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