珍惜題目的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的珍惜題目的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜題目的作文 篇1
珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺(jué)悟。不要在失去之后才懂得珍惜。
——題記
命運(yùn)是公平的,不會(huì)讓一個(gè)人太完美,也不會(huì)讓一個(gè)人有太多的缺陷。命運(yùn)是平等的對(duì)待每一個(gè)人,關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的,發(fā)揮你所擁有的。
海倫凱勒雖然是后天性失明耳聾,但她卻擁有超人的毅力,足夠的堅(jiān)強(qiáng)。她利用自身所有的代替不足,以感覺(jué)代替眼睛和耳朵,憑借頑強(qiáng)的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》,勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。
邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,她利用自己對(duì)舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮(zhèn)靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂(lè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的,她只能靠感覺(jué)了解音樂(lè)的節(jié)奏。有時(shí),為了一給節(jié)奏他苦練幾天甚至一個(gè)星期。學(xué)習(xí)舞蹈生涯中,她歷竟千辛萬(wàn)苦,但對(duì)舞蹈的熱情讓她堅(jiān)持不屑,最終博得眾人的喝彩。
由此可知,殘疾人并不是無(wú)用的,要活得有意義需要珍惜所擁有的,發(fā)揮特長(zhǎng)。貝多芬,聶耳,霍金等眾多著名任務(wù),他們歲身殘,但志堅(jiān),他們敢于珍惜所擁有的,敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終有所作為。
然而生活中一些人因 一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的,這種人身全志不堅(jiān),人生獲得毫無(wú)意義,讓費(fèi)自身可挖掘的資源。這種人沒(méi)有豐富的人生。而那些珍惜擁有,把握生命,做命運(yùn)主宰的人,則獲得多姿多彩。最終功成名就,著實(shí)令人佩服。
在人生的旅途中,我們應(yīng)留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔,這是無(wú)濟(jì)于事的。
珍惜題目的作文 篇2
如果說(shuō)人生是由喜怒哀樂(lè)組成的,那倒不如說(shuō)時(shí)間是貫穿人生的始終的。但如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。
那么,時(shí)間為什么這么神奇呢?是因?yàn)樗诿恳粋(gè)人身上有著不同的過(guò)程,那么時(shí)間對(duì)每一個(gè)人有著怎樣不同的過(guò)程呢?
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多59倍。也就是說(shuō),那些抓緊時(shí)間,重視時(shí)間,并且合理利用時(shí)間的人比那些浪費(fèi)時(shí)間的人的時(shí)間要多得多。既然這樣,人們就怎么可能會(huì)有著同一個(gè)過(guò)程呢?因此,抓緊時(shí)間,重視時(shí)間,合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間的精髓。
燕子飛了,有再飛回來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再綻放的時(shí)候;細(xì)胞死了,有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔。
當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當(dāng)你騎車(chē)上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車(chē)前闖過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從人的筆尖上滑過(guò);當(dāng)你晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒。可見(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊跳過(guò)。
所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,重視時(shí)間。不要無(wú)畏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,藐視時(shí)間,更不要“殺死”時(shí)間。
那么,我們應(yīng)該如何珍惜時(shí)間呢?首先要合理地計(jì)劃、安排著屬于自己的時(shí)間,爭(zhēng)取每一分,每一秒;其次,要克服惰性心理。因?yàn)閼卸杓瓤梢允谷艘阒鞠,也可以使人思想落后,還可以使人浪費(fèi)時(shí)間。所以只有勞動(dòng)者才可配擁有時(shí)間。
記住魯迅的話(huà)吧:生命以時(shí)間為單位,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于是慢性自殺。
所以我們要把生活中的每一天,每一時(shí),每一分,每一秒,甚至每一瞬間都看成是生命中最后一天,最后一時(shí),最后一分,最后一秒和最后一瞬間。
珍惜題目的作文 篇3
珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂(yōu)傷!
珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng),就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(zhǎng)無(wú)窮的暗瘡!
珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!
珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢(xún)?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方!
珍惜擁有,只是為了繼續(xù)美艷的花香,在成長(zhǎng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚(yú)兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過(guò)的愿望!
想啊想,盼啊盼,我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風(fēng)踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳,沒(méi)有一絲憂(yōu)傷,沒(méi)有一絲牽強(qiáng)!
四周閃閃的熒光,記憶會(huì)在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話(huà),許古的愿仿佛煙花,此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜啊!往事?lián)]揮手,我能感受,當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì)幸福的顫抖,也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^,路不好走也要依舊.成長(zhǎng)的步伐找不到理由,真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!
一片葉的'方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),于是我以青青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅(jiān)強(qiáng)!
珍惜題目的作文 篇4
魯迅先生對(duì)水作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡!懊褚允碁樘,食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。因此,許多專(zhuān)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。人類(lèi)發(fā)展到今天,水的作用巨大而無(wú)可替代。然而,人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源,近年來(lái)水資源污染令人嘆息。隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺。一向溫順的水,向人類(lèi)敲響了警鐘。
“治國(guó)必須治水,治水才能興邦”!笆澜缢铡迸c“中國(guó)水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源,就是保護(hù)人類(lèi)自己。在這里,我向同學(xué)們提出以下建議:
1、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
4、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的人一起參與。
請(qǐng)大家記住,“自來(lái)水”并不是“自來(lái)”的;水資源也不是無(wú)限的。珍惜水資源,人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賜予人類(lèi)的一種財(cái)富,是我們的生命之源,千萬(wàn)不能讓人類(lèi)后悔的眼淚成為地球上的最后一滴水!
珍惜題目的作文 篇5
莫等閑,白了少年頭,空悲切。-岳飛
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲。時(shí)間是無(wú)情的,又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。
視時(shí)間為生命
魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō):“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的!比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,沒(méi)有被的事好做嗎?”
魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”
趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去。
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)
德國(guó)詩(shī)人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫(xiě)作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩(shī)中寫(xiě)到:
我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。
有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊(cè)里摘了別人的一句話(huà):“人生在這里有兩分半的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛(ài)。因?yàn)樵趷?ài)的這半分鐘里,他死去了。
歌德見(jiàn)了這種對(duì)人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿(mǎn)意,捉筆在這句話(huà)下面寫(xiě)道:
一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過(guò)了一千。
要知道這個(gè)道理,人能夠有多少貢獻(xiàn)!
歌德的話(huà)是很有見(jiàn)地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長(zhǎng)生命,才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始。今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù)。走向美好的未來(lái),必須更加熱愛(ài),珍惜寶貴的時(shí)間。
珍惜題目的作文 篇6
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是金錢(qián)……這些名言,都從不同的角度,指出了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的重要性,要我們珍惜時(shí)間。
那么,珍惜到的時(shí)間干什么呢?是逛街?上網(wǎng)?玩鬧?還是……其實(shí),聰明的人只會(huì)把珍惜的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的人,他在理發(fā)的時(shí)候,一邊理發(fā),一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。
如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話(huà),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話(huà),那么,對(duì)家庭來(lái)說(shuō),你是一個(gè)累贅,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說(shuō)呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降,將來(lái),長(zhǎng)大后,上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了,這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才,為了能夠在這個(gè)世界里生活下去,有時(shí)候甚至?xí)ネ、去搶、去……這樣一來(lái),我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎?
所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
珍惜題目的作文 篇7
說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴、最難得到的禮物。
滴滴水珠,涓涓細(xì)流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)水,可就在昨天那個(gè)秋高氣爽的日子中,在白河這條已經(jīng)混濁不堪的河邊上,我看見(jiàn)了一件令我極其氣憤而火冒三丈的事情——有人往河里扔垃圾!居然有人往河里扔垃圾!當(dāng)時(shí)我的心里頓時(shí)被熊熊怒火給燃燒了,手也癢癢的,巴不得狠狠地上前去揍那個(gè)扔垃圾的人一頓,為被臟水污染而死去的魚(yú)兒們報(bào)仇;為因魚(yú)兒們一一死去而釣不到魚(yú)的垂釣者們泄憤;為干旱地區(qū)喝不到水的人民責(zé)罵;為中國(guó)這個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家惋惜。但最后看見(jiàn)那個(gè)亂扔垃圾的人又自覺(jué)的在旁人的聲聲教導(dǎo)下從河里將它通過(guò)罪惡之手扔下的垃圾拾了起來(lái),我心中的怒火便被滅火器滅了許多。
當(dāng)時(shí)我之所以會(huì)這么怒火沖天,是因?yàn)閾?jù)我調(diào)查到我國(guó)淡水總資源為2800億立方米,地球上的水中97%的水都是海水 ,而人們能夠飲用的淡水卻只有2·53% 呀!在所有淡水中,68·7的水又儲(chǔ)存在兩極冰川與永久性雪蓋中,因而,全世界可以利用的淡水資源是很有限的,但盡管中國(guó)已經(jīng)被下召了“病危通知書(shū)”,但人們還是聰耳不聞,繼續(xù)浪費(fèi)著水,我相信,總有一天,水這份大自然賜予人類(lèi)最好、最珍貴、最難得的禮物將會(huì)被禮物的接受者——人類(lèi)毀滅!
我真誠(chéng)地希望各地人民能夠吸取干旱缺水地區(qū)的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約水,保護(hù)水,不要浪費(fèi)水,不然再過(guò)200年后,地球這個(gè)美麗文明、永遠(yuǎn)閃耀著光芒的星球?qū)?huì)因?yàn)槿彼珊缘木壒,從宇宙中徹底消失,永遠(yuǎn)不復(fù)存!
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