放手也是一種愛作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放手也是一種愛作文，希望對大家有所幫助。
放手也是一種愛作文1
盡管某些情感浪漫，溫柔纏綿，必定那是一場沒有結(jié)局的愛戀，注定要選取放下。理智的放下是從內(nèi)心涌動的感受，愛了痛心，離開揪心。只有成熟的人才懂得生命不能放下，其他的該放下的必須要學會放下，不要害怕放下后的寂寞，該放下的不能猶豫。人的精力是有限的，不能面面具到，人的時間是有限的，不能各方面的潛力都挖。之所以選取放下，是對一種新事務的接納。放下不是對職責的失職，放下不是拋棄的無請和冷漠，而是應對人生的又一個鍥機。
有人說，放下了遍是一無所有，一切從頭開始。放下并沒有過錯，放下了昨日的激情，回到了這天的平淡。是為了明天的桃李芬芳花紅滿樹;哲人說，魚和熊掌不能兼得。應對寂寞與誘惑，務必學會放下，有時候放下也是一種愛，沒有放下就沒有收獲。所以說，放下是一種明智之舉，又何嘗不是一種收獲。選取放下是對人生中自我的一種超越，放下更是一種人生的決策，放下是為了能夠有一個更好的發(fā)展空間。放下你，不等于不愛你。因為愛你，就不能束縛你，放下是因為太愛你，所以選取離開你。
選取放下是一種痛苦，那是一種離別的苦楚，能做到真正放下，便是一種簡單愉悅的釋然，因為把痛苦深埋心底。放下……
放手也是一種愛作文2
愛是什么?愛是放飛小鳥的喜悅與超越;愛是什么?愛情是平靜而動人的玫瑰手送人芳香;愛是什么?愛是默默祝福自己所愛的事…
作為鳥兒死亡的回報，熱心的飼養(yǎng)者折斷了它們自由的翅膀。沒有翅膀你怎么能飛?沒有飛行，我們怎么能生活呢?失去生命的希望怎樣才能綻放生命之光?
所以，愛情不是擁有，當你擁有了，你就不會感到幸福。當你用一顆平常心而不是占有欲去看待你所擁有的東西時，你會有一種自由自在的感覺。
我非常喜歡劉若英的歌。我的個性是“我非常愛你”。我喜歡這句話:“我非常愛你，所以我愿意放棄，讓你飛到更快樂的地方�！薄拔液軔勰�，所以我愿意飛到一個沒有你的快樂的地方。”
放手是一種愛，一種偉大的愛，也是一種尊重，尊重他們的自由，尊重他們的生活方式。
像鳥一樣，人需要自由。或者人們對自己的個性和權利比鳥更感興趣。當我們從自己的角度去思考我們能為別人做些什么的時候，你是否曾經(jīng)自滿過，忽略了我們眼中的快樂對別人來說也是一種悲傷?父母給孩子一個舒適的生活，幫助他們勾勒出生活的軌跡，所以愛成了無數(shù)的負擔和巨大的壓力，但他們一直認為孩子只想要簡單的生活。但是孩子們變得越來越叛逆，兩代人之間的誤會越來越深。
放飛心愛的鳥兒，卻擁有自由的天空;
送出了珍貴的玫瑰，卻有芬芳彌漫;
我失去了我心愛的東西，卻得到了我默默的祝福。
那只飛翔的鳥在徘徊和歌唱。它詮釋的精髓是:放手，也是一種愛。
放手也是一種愛作文3
看到客廳里擺放的那輛自行車，我不由想起了前年，媽媽教我學騎車的事。
媽媽推出自行車，在媽媽的幫助下，我騎了上去，當時很害怕，媽媽就安慰我說：“沒事，我扶著。”我放心了些，就慢慢地踩著自行車，就在那時媽媽松手了，而我根本不知道，還以為媽媽還扶著。回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松開了手，我心一驚就摔倒了。膝蓋擦破了血，媽媽趕緊把我抱到椅子上，拿出藥水，輕輕地擦著傷口，生怕再一次弄疼我。休息了會兒，媽媽問道：“還要不要再去騎一會兒自行車？”我有點猶豫，但還是點著頭說：“好吧！”再次騎上了自行車，媽媽一開始依然扶著我，可能是不放心，我又回頭看，誰知媽媽還是松手了。我想到剛才已經(jīng)摔破了膝蓋，就努力讓自己的身體穩(wěn)住，成功了！
結(jié)束的時候，我有點生氣地問媽媽：“您為什么還要松手？”媽媽溫柔地看著我說：“要是我不松手，你就永遠學不會！你看，這不是成功了嗎？”想想也是，沒有媽媽的大膽放手，也許此刻的我還在自行車上磨蹭呢。
回憶從眼前一幕一幕閃過，媽媽的一次次放手才成就了現(xiàn)在的我，一個獨立自主的我！放手又何嘗不是偉大的母愛！
放手也是一種愛作文4
年過許久，我依然不會忘記那次外公給予我的教育，我永遠不會忘記作為一個男子漢，一定要堅強，勇敢！
天，陰沉沉的，勾起了我的一件往事。
那也是一個陰天，太陽不見了蹤影，那年我才四歲，在泰興與外公、外婆一起生活。
“呀，哈！”花園里新裝了架秋千，好奇心十足的我不曾見過秋千，看到別人在秋千上陶醉的樣子，我也躍躍欲試。
我飛快地走到秋千后面，想讓玩秋千的那人下來。這時，一場悲劇發(fā)生了……
秋千上的那人并沒有聽見我說的話，往后一蕩，硬邦邦的秋千“唰”的撞到了我的腦門上。劇烈的沖擊力將我摔倒在地，并且一陣鉆心的疼痛讓坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的哭聲引來別人的幫助，“公公，公公！”我賴在地上，希望公公能把我抱回家。
離我不遠處的外公看出了我的心思，走到離我1米遠的地方就停下不走了，我爬一步，外公退后一步，外公軍人般魁梧的身體站在我面前，而我卻碰不著，摸不到，我又無助地哭了起來。
“快起來，快起來，哭哭啼啼像什么樣！”外公威嚴地說。我頓時明白了，外公不會來扶我了，我哭得更兇了，許久，淚也哭完了。我試著站起來，用胳膊頂在地上，腿也用起了勁，一前一后蹬著，再把手用力一撐，我站起來了。
外公看著我，笑了，我也笑了，高興地撲進他懷里。外公牽著我的小手，帶我回家，邊走邊說：“走，回家吃紅燒肉！”
年過許久，我依然不會忘記那次外公給予我的教育，我永遠不會忘記作為一個男子漢，一定要堅強，勇敢！
愛我，就讓我自己做！放手也是一種深深的愛！
放手也是一種愛作文5
我們總是羨慕那只雄鷹在這樣一片蔚藍而廣闊的天空中翱翔。我從來沒有想到，這種令人羨慕的技能，是小鷹一次又一次不知疲倦地拍打著翅膀獲得的，也是鷹舍不得放手獲得的。
因為鷹松手了，小鷹練就了堅硬的翅膀，換上了豐滿的翅膀。但是因為孩子覺得對不起蝴蝶，他手里的愛心剪刀切斷了蝴蝶高飛的夢想。所以，有時候放手是另一種愛。
放手，為生活加油。宇宙之王、偉大的理論物理巨人斯蒂芬威廉霍金在21歲時患上了導致肌肉萎縮的盧格氏病。但是，他并沒有因為身體的限制而把自己局限在輪椅上，改變了對真理的追求。他選擇放下自己的想法。此后，他的研究取得了驚人的成果。他不僅用自己的成就征服了科學界，也用自己頑強的戰(zhàn)斗精神征服了世界。
放手，為努力加油。小船如何在波濤洶涌的海面上航行？是靠近海港還是遠離海港？事實證明，船離港越近，越容易傾覆。遠離港灣，小船獨自面對風暴，最后一站，讓他在反復風暴的錘煉下學會適應和面對；而那些不敢獨自面對風暴，躲在避風港下的船只，最終都會變成一堆廢鐵。
放手，為創(chuàng)造歡呼。一個小孩，拿著一把刀，正在切蘋果。他把蘋果橫放著，一邊是果梗，另一邊是果柄。他父親看到了，但只是笑了笑。孩子剪開板子，高興地喊：爸爸，你看，多漂亮的五角星啊。原來是核心的輪廓組成了正五角星。正是因為父親的放手，孩子有了獨特的發(fā)現(xiàn)，取得了意想不到的成果。
沒有一個人生是一帆風順的，沒有一個人生只有鮮花和掌聲，只有通過風雨的洗禮，磨去尖銳的棱角，才能譜寫出充滿情感的人生樂章。
一種生命，只有在震撼人心的跌宕起伏中，才能展現(xiàn)出它的壯美。我們應該記住這樣一句格言：愿你的生命中有足夠多的云彩，讓你擁有一個美麗的夜晚。愿你敢于放手，讓嬌嫩的花朵和幼小的樹苗撒下生命的云朵，品味黃昏時那柔軟卻驚心動魄的美。
放手也是一種愛作文6
后園的梨花謝了，紛紛跳著凄美而又悲涼的舞步不舍地從樹上飄落。沐浴在花雪中，梨樹似蒼涼、衰老了許多。聽！沙沙沙…似是花在對樹傾訴它的不舍。但樹卻什么也沒做，什么也不說，只是無奈的注視著它們。
風咆哮了，似是催促，又似在咒罵。強迫著花兒離開、飄舞、落下，雖花落地無聲，但樹卻隨著每一朵花的觸地而顫抖。樹終于動了，它竭盡全力的伸出手去挽留，卻怎么也接不住，每一朵都被風拉扯著，撒向蒼穹。
我不愿踩著這雪白的梨花，便尋了一處躺下，任由花兒將我掩埋，沐浴在似雪般的梨花中，我懂了花的不舍，樹的無奈與風的咆哮。
我就是那滿天飛舞的花兒。我不舍，我依戀梨樹的懷抱，我愿永遠在梨樹的懷抱中，遠離世俗，一生都做那朵平凡、默默無聞的花，我只愿在梨樹的懷抱中品味梨的溺愛。
我是不停顫抖的梨樹�？粗鴥号娂婋x開，似是刀片在我心里劃過。我恨！我恨自己還沒有記住他的樣子、聲音，我恨自己太殘忍，他們太小了。我想挽留，想抓住他們，可……唉！
我是咆哮的風，樹的孩子被我從他們手中搶過，看著他們不舍的表情，我心如刀割，我多么想把他們留在身邊，可我不能！
蛹須經(jīng)漫長黑暗才化羽成蝶，鳳凰須經(jīng)烈焰炙烤才重生，他們必須經(jīng)過這些，如果可以，我愿代他們，哪怕受盡千年風吹，萬年雨打，我也甘之如飴。但是不能，我們必須放手，只有接受洗禮，才能退盡鉛華。
有時，放棄也是一種美，放手也是一種愛，雖然痛徹心扉。
放手也是一種愛作文7
我的媽媽一直在家輔導我學習，說是輔導，但她的知識并沒有什么用武之地。但是她跟別的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。
有一次，我在家倒熱水時燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當時認為，媽媽一點也不愛我，我瞪著媽媽，皺著眉頭，媽媽問我什么，我都不作聲。晚上，我痛醒了，聽見父母在談話，爸爸帶著責怪的語氣對媽媽說：“孩子燙傷了手，你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子燙傷手，難道我不心疼？她也是我的孩子，也是我的心頭肉�。 蔽宜坪趼犚妺寢屧诳�，媽媽接著說，“我這樣做，是想讓他變堅強，不讓他成為溫室里的花朵，我不關心他，就像植樹人不幫樹澆水，讓樹自己去尋找水源，不依賴別人��！”聽到這，淚水濕潤了我的雙眼，我暗暗想：媽媽我不會辜負您對我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛！
還有一次，我忘了帶英語書，打電話叫媽媽送，可是她說：“不送�！薄澳退蛠戆�，我親愛的媽媽�！薄安恍�，有第一次就有第二次�！薄安粫模粫械诙蔚�！”“不送，別說了。”說罷，就掛了電話。
我氣得臉都紅了，狠很得跺地板，咬咬牙，氣沖沖地走了！
回到家，媽媽語重心長地說了她不送書的原因，我的心平靜了許多。
我的媽媽給了我不一樣的愛，給了我不一樣的體會、體驗和感受。她不同的教育方法，讓我懂得更多！
沉默，也是一種愛入夜了，云朵披著墨色在頭頂上竅，十字街頭隱去了嘈雜的人聲。一切都變得靜悄悄的
放手也是一種愛作文8
人生路漫漫，人生的每一個時刻都在變化之中。小時候，我并不明白這樣的變化，但現(xiàn)在我懂了，因為我長大了。
小時候，媽媽常掛在嘴邊的是“讓我來”。無論什么時候，什么事情，媽媽總是幫我安排得好好的，不用我再煩神。我渴了，想端起眼前的水杯喝水，可隨著媽媽的一聲“讓我來”，水杯就被媽媽奪去了，媽媽端著水杯，輕輕喂我喝水；我餓了，想用手拿些食物，媽媽也說一聲“讓我來”，她便抓起筷子，夾了些菜送入我口中。
稍大一些了，到走路的年齡了，媽媽不再對我那么的溺愛，她開始漸漸撒手了。有的時候我會與她撒嬌，可她只會用“自己來”這一句話回我，我總覺得她不愛我了，便有些討厭她，真希望能回到過去。
再后來，到了上學的年紀，“隨她去”又成了她的口頭禪。我比較挑食，在飯店里，我不怎么吃東西，別人就問我這個吃嗎？那個吃嗎？我不愛吃就不吃。媽媽就冷冰冰地說了一句：“隨她去。”這是我對她的意見更大了。
直到有一天，媽媽突然找我談話，我便帶著一些小脾氣坐在她的對面�！澳悴婚_心，對嗎？”媽媽問道。“有一點。”“是因為媽媽變了，變得對你的關心越來越少了，對嗎？”我望了望媽媽：“嗯。”“那你想過媽媽這樣做的原因嗎？”我搖了搖頭�！澳鞘且驗槟汩L大了，你要慢慢適應獨自面對這個社會了�？傆幸惶欤視x去，你不能總依賴于他人啊。媽媽一點一點的放手，你要習慣，你難過的時候，我也難過啊，我也不想讓你誤解。媽媽當然愛你，永遠愛你！”淚水溢滿我的眼眶，終還是沒能忍住，滴滴落下……
媽媽的放手是對我的愛，是改變不了的親情……
放手也是一種愛作文9
我一開始，也認為，愛就是將自己喜歡的東西收藏起來，去好好愛一件東西。但是當我讀了《什么是愛》后，我對愛有了新的認識。
一位老師讓學生在課間休息時間去校園里帶回一樣他們喜愛的東西。孩子們帶回的東西里有鮮花、蝴蝶、小鳥……老師仔細看完后發(fā)現(xiàn)一位女學生沒帶任何東西回來，而在那里默不作聲。老師問她：“你呢?沒有任何喜歡的嗎?”女學生說：“老師，我也看到了鮮花、蝴蝶、小鳥等等，我也非常喜歡。我嗅到了花朵的芳香，體會到蝴蝶對自由的渴望，讀懂了鳥媽媽的目光。所以，我什么也沒有帶回來。”老師熱情地稱贊了女學生。
我剛開始不明白那位女學生為什么不帶回一件東西。后來在她的回答中，我讀懂了，因為她不想因為自己的喜歡而帶給別人痛苦。就如那位老師說的：“愛是發(fā)自內(nèi)心的感覺，愛不是摘取，不是抓到什么，也不是得到或失去什么。愛是自己享受自由，同時給他人以自由。”是的，愛在許多時候被理解成一種占有，但是放棄也是一種愛。當我們因為喜歡而去占取別的東西時，是否考慮做法對不對。
我還沒有資格說愛，我們的經(jīng)歷還算短淺，但是我覺得放棄同時也是一種愛，是一種漸漸被人們淡忘的愛。我曾經(jīng)不知道放棄也是愛，現(xiàn)在的孩子為什么會選擇占有而不是放棄，有非常多因素。
因為我愛，所以我愿意放棄;因為我放棄，所以別人也可以得到。
也就是因為我愛，我才不容易放棄一些事情……
放手也是一種愛作文10
世界很大，危難很多，愛一個人，不是把他抱在懷里，捧在手心里，而是給他一雙堅強的翅膀和一個廣闊的天空。
兇猛的母獅子將獵物撲倒咬傷后，立即用吼叫聲鼓動幼獅前來廝咬并師范如何廝開獵物和取食。道理很簡單，如果幼獅闖不過這一關，將永遠喪失生存的機會。
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍冒著危險去覓食，而當小狐貍一旦長大，具有獨自覓食的能力，老狐貍就豪不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍，它就連抓帶咬，將其逐走。道理很簡單，只有敢于闖蕩的強者，才能立于不敗之地。
老虎在帶領幼虎奔跑騰躍時，常用鋒利的爪子，突然將幼虎抓起來，扔出去；有時還用利齒叼起幼虎，將它們?nèi)舆M山澗或溪水之中，然后看著它們爬上岸來；有時用嘴叼著使勁摔。道理很簡單，未來世界是一個充滿激烈競爭的世界，沒有奔跑騰躍的本領，沒有勇猛堅毅的性格，沒有出類拔萃的智慧，是絕對適應不了的。
非洲豹在捕到獵物時，不是立即將其咬死，而是暫且放它一馬，讓它逃生。然后，立即驅(qū)趕尾隨而來的豹崽子，如果前去追趕獵物的豹崽子們中途有所歇氣或停頓，豹媽媽便會怒張大口、豪不留情地撕咬它們。道理很簡單，自然法則本來就是弱肉強食，適者生存。所以我們只能去適應這個社會，讓自已成為社會中的強者。
這個世界是殘酷的，人和動物一樣，也要去學習生存的技能。雞媽媽總是把小雞放在自己的翅膀下掩護著，鷹媽媽卻是把小鷹帶到風口浪尖上去鍛煉飛翔。人也要像鷹那樣在大自然中經(jīng)歷風雨、開闊視野、敢于挑戰(zhàn)，在險惡環(huán)境中不斷地磨練自己，這樣才能張開理想的翅膀飛向那美麗廣闊的藍天，去實現(xiàn)自己遠大的人生目標。
放手也是一種愛作文11
人們心中的占有欲是很強的，無論是因為想要安心，還是因為太喜歡以至于不能放棄，甚至想要占有�？墒撬麄兌纪�，很多時候，放手也是一種愛……
某個午后，陽光依舊明媚，我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。這時隔壁的叔叔手中似乎捧著什么東西，他正朝我走來。他彎下腰說：“妹妹，叔叔在路上撿到了一只受傷的小鳥，送給你，好不好呀？”他將手心張開，里面有一只腿受傷的小鳥，它的羽毛色彩斑斕，我看了很喜歡，便收下了。我每天都喂它吃米飯，照顧著它受傷的腿，它也會時不時的唱歌給我聽。可姐姐卻嫌它吵，我替它不平道：“什么呀！姐姐你一點也不懂得欣賞！”“沒事收什么動物呀，嘰嘰喳喳的，吵得我不能好好寫作業(yè)了！”“一點同情心都沒有！幼兒園的老師可是告訴我要愛護小動物！”我捧著“米�！保ㄎ医o它取的名字，因為經(jīng)常喂它吃米飯）出去閑逛，我仔細的觀察著它的腿部，似乎傷口快好了。
時間過得很快。我和姐姐一起在草地上玩，我?guī)е懊琢！币黄鹑�。這時的“米�！币呀�(jīng)恢復了，姐姐勸我說：“把它放了吧�！薄拔也�！”我捧著“米�！币桓辈磺樵傅臉幼�，我跟它認識的時間雖然不長，但也有兩個多月了，怎么能說放就放，它可是我的！姐姐看著我，默默的嘆了口氣，似乎想要對我說“你會后悔的�！苯K于，在某天，我放下“米�！比煳覞L落在遠處的玻璃球時，“米�！北灰恢豢蓯旱暮谪埖鹱吡耍Ｏ碌闹挥幸黄鹈�，我拿著僅剩的羽毛，哭了一個晚上。
如果我能早點放手，結(jié)局就不會是這樣�？墒乾F(xiàn)實中偏偏沒有如果。我深深的感悟到：放手也是一種愛。
張春華老師點評：文章首尾呼應，語言簡潔，直截了當?shù)狞c出主旨“放手也是一種愛”。正文記敘“我”與“米�！钡腵一段經(jīng)歷，意外的得到、相處、失去，語言質(zhì)樸，情節(jié)緊湊，恰到好處的人物對話。結(jié)尾的主旨升華自然，不突兀。
放手也是一種愛作文12
當鷹媽媽將幼鷹推下懸崖時，我們每個人可能都會痛斥她的狠心，可是當幼鷹不斷拍打翅膀，從谷底升起直至自由翱翔藍天時，我們還會質(zhì)疑嗎?此時此刻，有的更多的是一種折服吧。原來，放手也是一種愛!
試想，如果鷹媽媽將幼鷹一直庇護在自己的羽翼之下，幼鷹還能有機會飛臨蒼穹，傲視萬物嗎?我想一定不能。
其實，我們的人生又何嘗不是如此呢。父母從我們一生下來，便規(guī)劃好了我們的人生藍圖，每一步的成長，都可以說是在父母設計好的程序中完成的。作為承載父母理想的我們，對他們的愛本來無可厚非，甚至為有這樣的父母而沾沾自喜，驕傲自豪，可是，父母的規(guī)劃真的如你所愿嗎?身處其中的你真的快樂嗎?一旦將來脫離父母，當你無法獨立生活，無法適應社會時，你還會為父母的包辦而自得嗎?
孩子，作為父母生命的延續(xù)，自然而然地受到父母的百般呵護，被父母牢牢地握在手心，生怕有一絲閃失�？墒菫槿烁改傅哪銈兿脒^沒有，這樣做真的有利于孩子成長嗎?這是真愛嗎?也許我們都該反思一下了。我這樣說，不是否定父母在我們成長中不可缺少的重要作用，畢竟我們還小，一些事情上依賴于父母的指導是正常的，我們只想在能力許可的情況下，給我們一些鍛煉的空間，因為我們不想成為他人口中的小少爺，小公主。
雄鷹敢于搏擊藍天，是因為鷹媽媽給了它成長中必不可少的磨練;梅花能綻放撲鼻的幽香，是因為它經(jīng)歷了刺骨寒風的考驗;我們要想走向更廣袤的天地，創(chuàng)造夢想的瑰麗，就要勇于走出父母的懷抱。
這里，我想對天下所有的父母說:“愛我們，就放開你們的雙手，因為這樣，我們才能走得更快更遠，握在手心是一種愛，放手同樣也是一種愛!
放手也是一種愛作文13
現(xiàn)如今，許多家長對自己孩子管教的特別嚴厲。打、罵、嘲笑……這一系列的言語行為致使許多同學便的壓力山大，抑郁，內(nèi)向�，F(xiàn)在的學生都是衣來伸手，飯來張口，許多家長不顧自己孩子的感受，早已為自己的孩子的未來鋪好了路。但他們并不知道他們的孩子想要的是什么。
每個家長的攀比心理都太重。我們學生黨有一個共同的敵人，叫“別人家的孩子“，他長得別我們好看，學習也比我們好，又懂事，又善良。從小到大我們都生活在“別人家的孩子”的陰影里，從小到大，“別人家的孩子”一直活在我家長輩的口中，從未消失過。我們?nèi)塘艘淮斡忠淮�，可次�?shù)太多，我們的心也就麻木了。
“望子成龍，望女成鳳”是全天下父母共同的理想；自己年輕的時候沒有實現(xiàn)的理想要讓自己的下一代實現(xiàn)�？筛魑患议L在完成自己理想的時候，你是否估計到考慮過自己孩子的想法。每次當你罵過他，他表面裝的毫不在乎，沒心沒肺，可你不知道的時候，他也會自己偷偷抹眼淚，他也會很自責，他也會去羨慕別人家的孩子。每一個孩子都有一顆脆弱的心，家長們，請你們好好想想，不能只讓自己的孩子反思，你們自己也要好好檢討一下。
每個人都不想自己的生活受到別人的操控，我認為作為家長，應該學會放手。放手會讓自己的孩子更快樂些，讓他們打壓力更小一些，讓他們奔著自己想要的路走，追自己的夢。
也許放手對于家長來說是一種明智的選擇，放手讓自己的孩子去做他們自己喜歡的事，放手讓他們?nèi)プ纷约旱膲�，那何嘗不是一件好事呢？
放手也是一種愛作文14
天空飄起了雪花，很快給大地披上了一層銀裝。地上時不時有幾個紅點在來回穿梭，這一幕顯得頗為寧靜。
現(xiàn)在環(huán)境好了，不少人有錢了。于是在這村里唯一的公園里，多了幾棵樹苗。其中就有一棵樹苗栽在那個高大的松樹下面。冬天過了，春天來了。花兒都爭奇斗艷，動物都長出了鮮亮的皮毛，樹木也不甘示弱，悄悄地披上了新買的綠衣裳。公園里到處生機勃勃。
偶爾下了幾場春雨，公園里也是有著不少人。人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)，松樹下的那顆樹苗長得最有生機，遠遠望去，比其他樹苗高那么一點點。
好景不長，當夏天那第一場暴雨來臨時，不好的樹苗攔腰截斷，留下的是少之又少，其中就有那顆松樹下的樹苗。后來又下了幾場暴雨，得只有一顆樹苗不幸“犧牲”。
終于，到了豐收的季節(jié)，其他的樹早就與松樹下的那可樹苗追平了個子，人們越發(fā)感到這可樹生命的微弱，當別的樹剛剛落下幾片葉子的時候，這可樹的樹葉早就空空如也，若不是它那嬌小的樹枝中還有些許水分，早就被人當柴燒了。終于在一天的黃昏，它的生命走到了盡頭……
想想，在生活中，我們何嘗不是被家人抓得太緊，如果他成績不好，不如放開他一點，讓他能享受成長的雨露和陽光，茁壯成長。
放手也是一種愛作文15
我曾經(jīng)在一本書上看到過一段文字:當幼鷹生長到足夠大的時候，鷹媽媽會將幼鷹趕下山崖。而當幼鷹開始下墜時，它就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落，同時也掌握了基本的本領。
此時，我不禁想:放手何嘗不是一種愛呢？這時，我聯(lián)想到了生活中的一件小事。
那天，我放學回家時，看見一個小男孩正在學習騎自行車。旁邊的父親稍加指導便走到了一旁。男孩沒有掌握要點，很快就摔了一跤。男孩并沒有哭鬧，而是懷著一肚子的怨氣便繼續(xù)練習。
俗話說:日有所思，夜有所夢。在夢中，我與這位父親進行了一次對話。
我:叔叔，您好!我今天看見您并不示范動作，這是稍稍指導了一下。孩子怎么可能怎么快就學會呢？
叔叔：并不是像你所說的這樣，我經(jīng)常騎
自行車出行，他也會看見。這難道不能夠算是給他示范動作嗎?他現(xiàn)在已經(jīng)長大了，也應該學習騎自行車了。
我：哦，我知道!這就和游泳一樣，需要自己摸索方法，看別人是永遠不會的。
叔叔:是��！
我：可是你難道就不怕他摔傷嗎?
叔叔：可憐天下父母心啊!自己的孩子，我怎么可能會不心疼呢?可是如果不這樣，他可能就會一輩子不會騎自行車。
我:都說逆境造就人才，看來，險境也能夠造就人才!
叔叔:嗯，我相信我的心血是不會白費的，我這么地“狠心”，也是為了他好啊。我相信他長大以后，一定會理解我的一番苦心。
我：我對“可憐天下父母心”可算是理解了。
父母的愛總是無微不至的，有時候，放手，也是愛的體現(xiàn)。
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