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【推薦】古詩(shī)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī),也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。古詩(shī)的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的古詩(shī)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)作文 篇1
第一次對(duì)王維產(chǎn)生興趣的時(shí)候,是某個(gè)app有位用戶在話題發(fā)了王的一首《烏鳴澗》,配圖是一張從高處透射在公園光的圖片,美景配好詩(shī),僅僅一個(gè)驚鴻一瞥,仔細(xì)咂摸詩(shī)的意境后,就愈來(lái)愈喜歡王維了。
其實(shí)比起他的詩(shī),對(duì)我來(lái)說(shuō)最耀眼的莫過(guò)于他的出生地。跟我算是老鄉(xiāng),都是(河?xùn)|蒲州)也就是今天的山西運(yùn)城永濟(jì)人士,總之,自己喜歡的詩(shī)人跟自己是一個(gè)故鄉(xiāng)真的是一件特別值得慶幸跟驕傲的事。
王維是個(gè)天才少年,從十五歲時(shí)才華就已經(jīng)顯露出來(lái),不僅寫的了好詩(shī),而且也畫的一手好畫。我們九年義務(wù)教育階段的`語(yǔ)文書里,有很多首就是出自他手。
比如關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)的背景是王維當(dāng)時(shí)在長(zhǎng)安求取功名卻碌碌無(wú)為時(shí),正好當(dāng)值重陽(yáng)節(jié),家家戶戶都很熱鬧,他卻獨(dú)自悲涼,遂寫下此首詩(shī)。
還有《渭城曲一送元二使安西》,這首送別友人詩(shī)歌的開(kāi)頭第一句,“渭城朝雨溫輕塵,客舍青青柳色新”至今是我印象深刻的一首,總覺(jué)得這是把古代小城美景刻畫最好的一首。
還有《使至塞上》里的經(jīng)典名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,這簡(jiǎn)短的十個(gè)字,就把沙漠里的氣魄跟荒蕪描寫的淋漓盡致。近人王國(guó)維更是稱贊其為“千古壯觀名句”。整首詩(shī)的背景是王維奉命赴西河節(jié)度使府慰問(wèn)將士時(shí)赴西河途中所作。這是一首紀(jì)行詩(shī),詩(shī)人身負(fù)朝廷使命前往邊塞,從字里行間中我們就能剝開(kāi)千年面紗,稍微從腦海里一想唐朝邊塞之景?傊,個(gè)人認(rèn)為這是作為王維所有詩(shī)中,最有氣概的一首。
王維生于盛唐,這是否是一種悲哀?
前有詩(shī)仙李白,后有詩(shī)圣杜甫,甚至還有詩(shī)魔白居易遮蓋他的光芒。王維在這些人跟前,最多就是一個(gè)三線小明星。所以,即使號(hào)稱詩(shī)佛,老百姓對(duì)他的喜愛(ài)或許還是沒(méi)有比前幾位的多。
王維,因其喜好參禪悟道,信奉佛家,所以被冠詩(shī)佛之稱。王維屬于山水田園派詩(shī)人的重要代表,有句話形容他的詩(shī)形容的特別好,“詩(shī)里有畫,畫里有禪!
有個(gè)至今流傳很廣的,不僅僅王菲唱的歌里含有他詩(shī),而且現(xiàn)在更有人用這首詩(shī)做了一個(gè)國(guó)風(fēng)動(dòng)漫。這種物品因其也被冠名成一種東西。它就是“紅豆”,也被叫做“相思豆”,古代人經(jīng)常用來(lái)用它紀(jì)念忠貞不渝的愛(ài)情!断嗨肌防镞叺,“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!闭鸭t豆給寫活了
比起以上那些詩(shī),我更歡喜他的這首《山居秋暝》,空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
這是一種特別清新文藝的自然風(fēng)景詩(shī),詞調(diào)讀起來(lái)給人輕快柔和,并且很活潑,畫面感很濃,有種身臨其境,仿佛自己矗立在深山叢林里的感覺(jué)。
王維的詩(shī)歌像莫奈印象派的畫,也像許巍的歌,都飽含著對(duì)自然萬(wàn)物深深的熱愛(ài),那種寬廣的胸懷,自由明快的美麗很容易震撼人的靈魂。
這就是,我愛(ài)的王維。
古詩(shī)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我無(wú)意中通過(guò)時(shí)光機(jī)器來(lái)到了宋朝時(shí)的浙江,游記《游山西村改寫成作文》。此時(shí)已是暮春季節(jié)了,我很想去山西村看看。
從紹興走到山西村,已是傍晚,晚霞映照著西邊的天空,紅彤彤一片,夕陽(yáng)正把最后幾縷金光獻(xiàn)給大地。轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)山頭,前面出現(xiàn)一座村落,我看見(jiàn)許多花草樹(shù)木,各種顏色的鳥兒在枝頭唱歌,一些動(dòng)物在林中奔跑,柵欄圍墻里的茅草房上正冒出一股股炊煙。
我走近了房屋,許多老人在下棋、聊天。不遠(yuǎn)處的田野里,忙碌了一天的人們正哼著小曲往家走;妻子們?cè)谧鲲,小孩子們(cè)谕嫠?還有幾位老人在河邊釣魚,時(shí)不時(shí)傳來(lái)“又釣了一條魚”的叫喊聲,整個(gè)村莊沉浸在祥和歡樂(lè)之中。
繞到一戶人家后院,我看到院子里有很多動(dòng)物,牛羊雞馬,兔豬狗驢……它們有的在吃食、有的在比賽、有的在睡覺(jué),發(fā)出各種獨(dú)特的聲音,好像一個(gè)動(dòng)物園;另一戶人家的后院里爭(zhēng)相開(kāi)放著各種奇異的.花,有紅的、藍(lán)的、黃的、白的,猶如一塊彩色地毯鋪在院子里,好看極了。還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的珍奇花草,可能是因?yàn)楹髞?lái)破壞生態(tài)、環(huán)境污染才導(dǎo)致這些植物滅絕了吧。
這時(shí),我已經(jīng)聞到了飯菜的香味,直叫人流口水。好客的村民拍拍我的肩,說(shuō):“朋友,你從遠(yuǎn)方來(lái),嘗嘗我們的農(nóng)家飯吧!”走進(jìn)他們家,我先喝了一口清甜的泉水,真甜啊!我走了半天的路,早就饑腸轆轆,于是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯,天色不早,我便辭別了友善的主人。
走在村外的田野小路上,一座座江南小橋橫架在彎彎曲曲的小河上。一位白發(fā)老人站在橋上,望著遠(yuǎn)處一片片五顏六色的花田、濃綠的柳樹(shù)和錯(cuò)落有致的村宅,突然有感而發(fā),吟道:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@不是我學(xué)過(guò)的《游山西村》嘛!
聽(tīng)著這首詩(shī),看著這美景,真是讓人留戀。這次游山西村的經(jīng)歷真是個(gè)奇妙的旅程啊!
古詩(shī)作文 篇3
從古到今,古詩(shī)文都是中國(guó)文化史上的一道亮麗的風(fēng)景,也是博大精深的古代文化寶庫(kù)中的精髓,它們就像我們的親密好友,伴我成長(zhǎng),使我受益。就拿一年四季來(lái)說(shuō)吧,我們古代的詩(shī)人都能用最精悍的詩(shī)句來(lái)描寫。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),我就想起唐代大詩(shī)人杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!边@首詩(shī)的前兩句,畫出了由春日,春風(fēng),江山,花草構(gòu)成的闊遠(yuǎn)而明麗的春景。詩(shī)的后兩句具體描繪銜泥的飛燕,安睡的鴛鴦,一上一下,一動(dòng)一靜,相映成趣,充滿了生機(jī)勃勃而又安寧的春天氣息。
當(dāng)夏日炎炎時(shí),唐代詩(shī)人高駢的.《山亭夏日》就在我耳邊響起“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!边@首詩(shī),詩(shī)人仿佛畫出了一幅夏日風(fēng)光圖:“樓臺(tái)倒影”,“水晶簾動(dòng)”,“滿架薔薇”,動(dòng)靜結(jié)合,顯得生氣盎然。
當(dāng)秋意濃濃時(shí),杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”它把深秋時(shí)節(jié)楓林的美景描繪得淋漓盡致,仿佛置身其中,讓人流連忘返。
當(dāng)隆冬來(lái)臨,雪花紛飛時(shí),柳宗元的《江雪》:“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”讓人不免感到冬天的空曠寂靜。
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”古詩(shī)文讓我受到了良好的熏陶,啟發(fā),激勵(lì),受益匪淺。它將成為我一生的摯友,我時(shí)刻銘記著;“讀千古美文,作少年君子!
古詩(shī)作文 篇4
“求您啦!讓我背《登飛來(lái)峰》吧!”我著急地沖組長(zhǎng)喊道。
“不行!絕對(duì)不行!你已經(jīng)背誦了兩首詩(shī)了!不能再背!”許組長(zhǎng)不講情面,斬釘截鐵地回應(yīng)道。
“就破例讓我背一首了!”我一而再,再而三的請(qǐng)求,沒(méi)但還是被她給“還”回來(lái)了。
我實(shí)在沒(méi)有辦法了,只得強(qiáng)行向組長(zhǎng)背誦道:“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升……”當(dāng)我正忘我地背誦時(shí),組長(zhǎng)已經(jīng)從座位上躡手躡腳地逃走了。
“喂!站!”
周圍一片寂靜,唯有我與組長(zhǎng)的腳步聲顯得格外清晰。
我抓!哈,抓住了。但組長(zhǎng)畢竟比我更加身強(qiáng)力壯,她將我徑直拖向女廁,眼看就要被拖進(jìn)女廁了,我見(jiàn)勢(shì)不妙,用勁一甩,脫身而逃。然后,只得垂頭喪氣地空手而歸,像只斗敗了的公雞。
不一會(huì)兒,許組長(zhǎng)終于回來(lái)了,我又是一個(gè)猛撲,不料,她敏捷地閃開(kāi),跑下了樓梯,害得我撲了個(gè)空,重重地摔了一跤,臉上留下了一道印記。
我很憤怒,站在樓道口內(nèi)等著,過(guò)了許久,終于看到她走上來(lái)了,但一見(jiàn)到我氣勢(shì)洶洶的樣子,她又如同見(jiàn)到鬼似的`沖下樓梯。
終于,上課鈴響了,我正等待著一個(gè)合適的時(shí)機(jī)報(bào)復(fù)組長(zhǎng)時(shí),不想,班主任張老師來(lái)了,就這樣,機(jī)會(huì)又錯(cuò)失了,只能等到下課再說(shuō)吧。
下課了,我忙得喘不過(guò)氣來(lái),什么檢查作業(yè)、觀察紀(jì)律;什么填寫班級(jí)日志、買;盏,這些重任一下子壓在了我的身上,讓我無(wú)法脫身。我仿佛看見(jiàn)組長(zhǎng)正向我竊笑,聽(tīng)見(jiàn)組員在議論,仿佛聽(tīng)見(jiàn)差生們的諷刺以及嘲笑等,但命運(yùn)就是如此,讓你一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,等干完這些煩人的活之后,又開(kāi)始上課了。唉!
這次風(fēng)波一直持續(xù)到第二天才告一段落,不過(guò),那個(gè)“死腦筋”仍不讓我多背幾首。
真是一場(chǎng)令我憤怒不已怕背詩(shī)風(fēng)波,但也讓人無(wú)可奈何,誰(shuí)叫我背得速度那么快呢?
古詩(shī)作文 篇5
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
春天來(lái)了,陽(yáng)光普照大地。山上開(kāi)出了五顏六色的花朵,引來(lái)了可愛(ài)的.小蝴蝶和愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂。啄木鳥也來(lái)給大樹(shù)治病了,小鳥們正忙著做窩呢!河水解凍了,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,好像春姑娘在彈奏歌曲呢!
溫暖的春風(fēng)還吹紅了桃花,吹綠了柳樹(shù)。到處呈現(xiàn)出一派明麗秀美的大好春光!
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