關(guān)于校園的美麗作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園的美麗作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的美麗作文 篇1
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語文講義喃喃地念著,有的在默背英語,有的在紙上畫著什么……你聽,課堂里傳出朗朗的讀書聲,那不是偉大的讀書聲,而是同學(xué)們向迷信邁進的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹木。看,那細弱的柳樹,像一把嫩黃色的大傘,它固然沒有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受?矗撬蓸涞娜~子細細的,短短的,像針一樣,經(jīng)過良屢次風(fēng)雪,松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往。槐樹的葉子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會發(fā)出聲響。
校園東邊有一個操場。操場中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個籃球場。操場四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場。他們在操場上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂。
校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨占的風(fēng)姿!
校園的美麗作文 篇2
鑒河水邊,有一個美麗的校園,那就是我們的學(xué)校——鑒河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠遠的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道,校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,隨著時間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!
沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個老人在眺望遠方;有的像一個大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的.綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
校園的美麗作文 篇3
我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場上踢足球,開運動會……
走在樓梯上,千里之外就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們認真聽講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問題,老師也會不厭其煩地解答。
我們聚源的學(xué)生,每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節(jié)特色教育課:寫字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來上寫字課的話,相信也會有很大的提高。
學(xué)校為每一個班級準備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會陪我們一起游戲呢!你看,操場上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢!
學(xué)校每周組織各式各樣的實踐活動,“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加,拿出自己的“看家”本領(lǐng)。
我們學(xué)校還舉辦“科技活動日”活動中,老師和同學(xué)們一起動手做實驗,讓同學(xué)們親身體驗科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來,成為我們中的一員。
我愛我的“家”——我美麗的學(xué)校。
校園的美麗作文 篇4
有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書的樂園。
進入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠遠望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐后地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。
繼續(xù)往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護著操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機與活力!
再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚,有三五成群互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題
我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。
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