精選心事作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心事作文 篇1
一個(gè)緊張但又充滿激情、理想的階段就是初中。從小學(xué)升至初中，令我高興而又傷感，雖沒(méi)到中考，但我已經(jīng)感受到中考的緊張，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，幻想了一下，被爸媽發(fā)現(xiàn)，張口閉口都是：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)如何在中考考進(jìn)一所理想的高中呢？”壓抑感不由得遍布全身。
每天晚上做作業(yè)，幾乎沒(méi)有什么娛樂(lè)的時(shí)間，包括看電視，除了吃飯可以看一下外，其余的時(shí)間，不是學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，這到底是為什么？聽(tīng)說(shuō)，中國(guó)學(xué)生在初二時(shí)，只要會(huì)用英文流利答題便可參加美國(guó)的中考，為什么呢？難道是因?yàn)槿丝诙嗔藛�？就業(yè)緊張等原因造成的嗎？但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，現(xiàn)在不光要將主、的知識(shí)點(diǎn)弄透，還要做課外拓展題，與小學(xué)完全是天壤之別！學(xué)習(xí)，已經(jīng)進(jìn)入每個(gè)初中生的心里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！想到這里，我看見(jiàn)天色不早了，該睡了，可以“你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)如何考進(jìn)理想的高中”這句話為借口的爸媽，非要我再做題，什么語(yǔ)言閱讀，數(shù)學(xué)奧賽，英語(yǔ)完型填空等如同大海般將我淹沒(méi)，淹沒(méi)得令我無(wú)法呼吸，淹沒(méi)得令我完全看不到陽(yáng)光。我想訴苦，可找誰(shuí)呢？對(duì)啦！就是一只不足15cm長(zhǎng)的哆啦A夢(mèng)模型�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)，爸媽問(wèn)我：“做什么？”我低聲說(shuō)：“哆——啦——A——夢(mèng)�！薄笆裁�！”我還是低聲說(shuō)：“哆啦A夢(mèng)�！薄安恍�！”堅(jiān)定中又帶著一種不可抗拒的力量，不禁使我踉蹌幾步，退回到座位，又開(kāi)始進(jìn)行不可能完成的作業(yè)堆里去，那里實(shí)在是密不透風(fēng)……
小學(xué)，多么美好的時(shí)光��！學(xué)習(xí)不好時(shí)，媽媽會(huì)安慰我：“不要緊，還有下一次�！碑�(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸總是在第一線，為我把前面叫做“困難”的絆腳石扔在一邊，為我鋪平道路。可現(xiàn)在，這一切的一切都消失了，我想回到童年，遺憾，偏偏人生只有一次；我想馬上變成大人，遺憾，又因知識(shí)的潰乏不得不被社會(huì)淘汰。
無(wú)奈，現(xiàn)在唯一能做的只有學(xué)習(xí)，它如一塊石頭壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)，并傷痕累累。游戲，是多么美好的事啊，但可望而不可及，如天上的星星，只能看，但不能擁有。
每當(dāng)我看到正在玩游戲的小孩時(shí)，我不禁想到了我快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的童年……
心事作文 篇2
我的心事只愿對(duì)你說(shuō)，你不僅是最好的傾訴者，而且你與我有著太多相似的經(jīng)歷，你交給我的一切，都是我一生中數(shù)之不盡的財(cái)富。
——題記
從我記事起，你就一直陪著我度過(guò)了太多難忘的時(shí)光。
記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)橥婢弑蝗藫屪吡�，我哭著跑到一個(gè)大書柜旁，盡管當(dāng)時(shí)的我不識(shí)字，也不會(huì)表達(dá)，但你一眼便明白了一切，看著你身上印著花花綠綠的顏色，懵懂的我開(kāi)始明白自己的東西要自己去爭(zhēng)取。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，小學(xué)四年級(jí)的一次考試我考得很不理想，悶悶不樂(lè)的我看到了你的身影——一本陳舊的《逆境中的孩子》，雖然有很多字不認(rèn)識(shí)，很多次不懂，但我把自己自己全部的苦惱與傷心都告訴了你，我便驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你的經(jīng)歷與我如此的相似，像是我的影子一樣，同我生活在一片藍(lán)天之下，其實(shí)我并不孤單。當(dāng)我意識(shí)到這些，我舒了一口氣，我明白了——一個(gè)人總會(huì)遇到許多好事，壞事，經(jīng)歷的壞事有的會(huì)助一個(gè)人成長(zhǎng)。
再后來(lái)，上了初中，一次期中考試后，由于我考得很不錯(cuò)，結(jié)果得意忘形，在期末考試時(shí)失利，三好學(xué)生把我排除在外，我難受極了，忽然間，我想起了你，于是隨手拿來(lái)一本《遠(yuǎn)大前程》，說(shuō)的是一個(gè)青年人在小有成就后接連失敗，最后經(jīng)過(guò)努力取得成功的故事。我想你訴說(shuō)著心事，抱怨著不公平，慢慢地，我融入引人入勝的情節(jié)之中�！赐旰�，我感到羞愧不已。“謙虛使人進(jìn)步“則是你教會(huì)我的又一個(gè)道理。
從小到大，當(dāng)我沮喪時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，當(dāng)我高興時(shí)，當(dāng)我躊躇不前時(shí)，《基督山伯爵》《紅樓夢(mèng)》《海底兩萬(wàn)里》《安娜卡列尼娜》《悲慘世界》都安靜地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)，你最好傾聽(tīng)者——書總會(huì)細(xì)心地聆聽(tīng)，并給我指明方向，教會(huì)我如何成長(zhǎng)，如何為人處事…
現(xiàn)在，我的書桌上，書櫥里，餐桌，床頭，處處都有你的身影，每一本都蘊(yùn)含著哲理，每一頁(yè)都潛藏著傳奇，每一行都訴說(shuō)我的心事，每一字都裝點(diǎn)著我的記憶。
心事作文 篇3
都說(shuō)我太胖，這就是我的心事。我想把它拋去，它卻黏著我，讓我解不開(kāi)這樁心事。
一年級(jí)的時(shí)候，我便開(kāi)始長(zhǎng)高長(zhǎng)胖，心事的起源就在這里�？赏瑢W(xué)們并不怎么在意這件事，我也沒(méi)這種變胖了的感覺(jué)。
可我越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越胖，同學(xué)們也開(kāi)始留意起了我的身材，直到那次……
暑假過(guò)后，我來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生。正巧，汪梓涵也在，他細(xì)細(xì)打量了我一番，便笑著對(duì)我說(shuō)：“黎宇樂(lè)，你可真胖��！不像我，那么瘦，那么帥！”還給我秀了秀自己那強(qiáng)壯的肌肉。
正式開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，只要一打量起我，只會(huì)對(duì)我說(shuō)一句話，你可真胖��！這讓我十分不好意思，到后來(lái)汪梓涵不知道又是怎么了，開(kāi)始給我取外號(hào)了，不一會(huì)兒“黎肥豬”這外號(hào)就出來(lái)了，同學(xué)們整天都這么叫我，我當(dāng)然更難受了，甚至都快哭了，可還是無(wú)濟(jì)于事。我告訴了老師，老師也說(shuō)過(guò)不要再這樣叫了，可同學(xué)們還是這樣對(duì)待我，甚至不叫我原名了，我都以為我就叫那討厭的外號(hào)了。
直到現(xiàn)在，同學(xué)們私底下還這么說(shuō)我，這樁心事也就至今無(wú)法解開(kāi)了。
心事作文 篇4
我從小就跟著父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng)，我所在的班級(jí)分去敬老院，我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院，那里全是年過(guò)半百的老人，看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來(lái)，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著，是院長(zhǎng)何阿姨上街買菜發(fā)現(xiàn)了她，好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢？當(dāng)我知道了老奶奶的故事后，便對(duì)奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀，我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的�！蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底，我和父親帶著禮物去看望老奶奶�？墒菚r(shí)移事異，我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了，不知道她過(guò)得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒(méi)有，她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢？我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶，但是父親實(shí)在是太忙了。唉！奶奶，對(duì)不起！
我為奶奶洗腳
每次過(guò)節(jié)的時(shí)候，我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影，她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧！那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的人們啊，我們的身體發(fā)膚受之于父母，而現(xiàn)在他們老了，走不動(dòng)了，也許連牙齒都掉光了，但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母，他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們，他們?cè)谖覀兩r(shí)，坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在，他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊，忙碌的`人們啊，有空就要�；丶铱纯矗⒕次覀兡悄赀~的父母，他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。
心事作文 篇5
清晨的陽(yáng)光像頑皮的孩子一樣跳了進(jìn)來(lái)，帶著些許塵土的味道。顧可可下意識(shí)地用手擋住了惺忪的睡眼，隔壁的房間里又開(kāi)始放那首熟悉的colorful day。
頭發(fā)，OK！校服，OK！書包，OK！一切準(zhǔn)備就緒后，鏡子外的顧可可向鏡子里的女孩坐了一個(gè)“V”的手勢(shì)，然后是重復(fù)那句話：“嘿！開(kāi)心點(diǎn)！”
跨上單車，顧可可又開(kāi)始想一些雞毛蒜皮的小事，“某某明星又出新專輯啦；某某同學(xué)昨天又買新鞋啦；陸小美又在八卦班上做一些雞毛蒜皮的小事啦；孫微微，對(duì)了，孫微微昨天說(shuō)要請(qǐng)我吃肯德基，不知道她說(shuō)話算不算數(shù)……”就這樣想著想著，遠(yuǎn)處教學(xué)樓上的大鐘突然響了起來(lái)。晚了！慌張的顧可可加足了腳下的勁，向?qū)W校沖去。
氣喘吁吁地跑上教學(xué)樓，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了老班那足以造成空前大地震的聲音：“顧可可，你給我麻利點(diǎn)！”終于坐在了自己的座位上，顧可可感到特別的舒服，嘴角不由得涌起了一絲微笑。突然，桌洞里的一樣?xùn)|西引起了她的好奇，等她掏出它時(shí)，笑容頓時(shí)僵在了臉上。粉色的Hello Ketty 信封，清爽的字體，散發(fā)著讓人眩暈的玫瑰香味。情書？顧客可為自己的這個(gè)猜測(cè)下了一跳，心也不由地狂跳了起來(lái)。她抬起頭，環(huán)顧了一下四周，然后又低下頭，緊緊盯著那個(gè)讓她手心冒汗的東西。用微微顫抖的手指，一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開(kāi)了用雙面膠粘得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的封口。
美麗的女孩：
你好！我注意你很長(zhǎng)時(shí)間了，請(qǐng)于星期六下午在翠安公園與我見(jiàn)面。到時(shí)候，你就會(huì)知道我是誰(shuí)了。
“天哪！”顧可可忍不住小聲輕呼道。她有些不相信自己的眼睛，汗已經(jīng)順著她光潔的額頭留了下來(lái)，手中的史努比信紙也被汗珠浸的軟軟的。去？還是不去？那個(gè)人是誰(shuí)？環(huán)顧教室里，誰(shuí)都像，誰(shuí)都不像。顧可可開(kāi)始與自己打起了心理戰(zhàn)。她覺(jué)得自己像一只沒(méi)有頭的老鼠——到處亂撞�！邦櫩煽�，你在那里偷偷摸摸的干什么！”“沒(méi)，沒(méi)干什么，老師。”“那就認(rèn)真聽(tīng)課！”“是……”真奇怪，什么時(shí)候上的課？
以后的幾天，顧可可都像往常一樣上學(xué)放學(xué)。唯一不同的是，她的心里多了一件心事，很大很大的心事。去？還是不去？他是誰(shuí)？依然是哪些問(wèn)題，依然沒(méi)有方向。
這天，孫微微來(lái)她家借書，她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，手中的那封信已經(jīng)皺巴巴的了，但她還是緊緊地攥著�！斑�？你怎么會(huì)有這封信？”“�。渴裁�?”“我是說(shuō)這封信，你怎么會(huì)有？這是我們玩的一個(gè)游戲，本來(lái)想逗逗你同桌的，怎么跑到你這來(lái)了？”“這個(gè)……哦！可能是你們放錯(cuò)了吧！”顧可可再次聽(tīng)到了自己的心跳聲�！斑@真是一個(gè)游戲嗎？”“是啊，你以為什么��！”孫微微不屑地說(shuō)。 “原來(lái)是這樣啊……”顧可可苦笑。
只是一個(gè)游戲，原來(lái)是這樣啊……