【精品】大雨的作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的大雨的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大雨的作文 篇1
入夏以來,今天是最熱的一天。
像紅尖椒樣火辣辣的,太陽毫不留情地烤著大地上的一切。知了在樹上直叫,好像在說:“熱死了,熱死了!”小狗熱得直吐舌頭,連水里的魚兒都跑到荷葉底下避暑。午后,快兩點了,毫不留情的太陽竟然還是那樣脾氣火暴。這時,我突然發(fā)現(xiàn)遠處有好大的蘑菇云,正向我們慢慢滾來,好像有一股力量在推動著它們前進似的,大自然真是神奇,讓人捉摸不透。
我正在心里暗暗埋怨這天氣,突然,一道閃電劃破了整個天空,接著就是一聲驚天動地、震耳欲聾的雷鳴,它似乎要把整個宇宙都震碎。我抬起頭來望望天空,此時,天空已是烏黑一片,哪里還有剛才湛藍的天呢。我還沒有反應(yīng)過來,就聽見一陣陣“嘩啦啦”的聲音。我向窗外望去,樹木、小草、小花,已經(jīng)被風吹得東倒西歪,豆大的雨珠“噼啪,噼啪”地敲打著地面,讓人聽了膽戰(zhàn)心驚。“轟隆隆”又是一陣雷鳴,像是一座巨大的樓房倒在地上的聲音。又是一道閃電,好像在天空撕出一道不整齊的裂口,大風從缺口呼嘯而來,“嗚嗚”作響。雨不停地下著,下得很盡興,很舒服……空氣變得涼爽起來,人也感覺舒服多了!
三點多鐘,雨停了。我趕忙打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,我頓時感覺到陣陣清涼,舒服極了。我不再埋怨天氣了,因為這場突如其來的大雨幫我們趕走暑熱,帶來涼爽。窗外的小草、小花、樹木被大雨洗禮過,花兒紅得像小女孩的臉蛋,小草和樹木綠得分外清新,好像春天突然飛到我們的身邊。
我愛夏天的雨,因為它來得猛烈,因為它特立獨行!
大雨的作文 篇2
白云不知道躲哪兒而去了,烏云只好來找她。雷伴著閃電,不一會,就下起了大雨,我獨自坐在陽臺上,沉思了好久好久。
你知道我在沉思什么嗎?那是我在想暴雨中看到的情景。
雨嘩啦啦的下著,我看著窗外。突然發(fā)現(xiàn)有五、六只貓和狗在路上“喵喵,汪汪”的叫著,我定睛一看,這些貓和狗上有許多傷口,肚子上的,腦袋上的,還有幾只的腿只有三條!它們帶著傷在雨中奔波,渾身淋得像一個落湯雞。雖然我不知道它們的用意,但我知道,它們在乞求,在找一個溫暖的家!
我不禁想到:它們以前也是乖巧的家寵,過著幸福的日子,但因年歲的增加,它們的主人就偏寵比它們可愛的寵物,不再給它們食物,開始打罵它們,把它們趕出家門。我想問問這些人,你們當時為什么要買它們?既然買了它們就不應(yīng)該珍惜它們、愛護它們、陪它們度過它們的一生嗎?它們也是一個生命呀!
是呀,狗、貓它們的生命很短暫,但它們只求有一個人來珍惜它、愛護它。讓他有一個能遮風避雨的家!請保護這種可愛的動物吧!千萬不要再讓它們受到不必要的傷害!它們能讓你的生活更有趣,更光彩有力!
“沉思”的內(nèi)容非常好,文章不僅寫出了自己在窗外看到的場景,而且也添加了自己的感想,也借此呼吁大家愛護動物、保護動物,你是一個非常有愛心的小朋友,繼續(xù)加油,多注意錯別字,寫作更好的文章哦!
大雨的作文 篇3
下午一點多,隨著一陣噼里啪啦的巨響,無數(shù)個雨點頓時落了下來。那巨大的聲音,仿佛是一個警報,預示著陣雨到來。
我往窗外一看,地面一下子積了一層水。前些天太陽的炙燒,在這一刻頓時化為烏有。水泥地龜裂的表面,因為有了水的滋潤而又重煥生機。院子里的花花草草也受到了雨水的澆灌,攢足了養(yǎng)料,準備在這個夏天里努力生長。
夏天的雨來也匆匆,威力也不小。遠聽如同敲鑼打鼓,靜觀則如同冰雹落地。烏云連接在一起,遮住了往日常有的陽光。這場面,頗有一番黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的雅趣。只不過少了那有約不來過夜半的焦急和抱怨罷了。
植物們愛這雨,土地愛這雨,農(nóng)民也愛這雨,可我卻因這場雨而愁的不行。因為我們20多個小伙伴,放學后都要在操場踢球,從未間斷。而現(xiàn)在又突然下起了雨,不免讓球友們不滿。但轉(zhuǎn)念一想,享受一下雨天也不錯。
下午第二節(jié)課時,東邊的天就悄然放晴了,而西邊的天還被一些烏云籠罩著,此乃是東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。哎,我真拿這陣雨沒有辦法,一驚一乍的,讓我失去了一次踢足球的機會。
放了學,我拿著乒乓球拍去操場上湊個熱鬧。這一去不要緊,還把我的潛力激發(fā)了出來:幾度打出了神奇弧線球和正手拉球。
初降大雨,雖然讓我沒踢成球,但卻激發(fā)出了我的另一個潛力,這不正是道家的思想嗎?
這次短暫的雨,洗刷了萬物,也洗刷了我的心。
大雨的作文 篇4
星期六下午,我獨自去學乒乓球,那天的雨可真大呀!可謂是雷公發(fā)怒,電母生嗔,傾盆大雨從天上直瀉下來,淋在行人的頭上、肩上、以至全身;紅色的雨披、白色的`花傘、以及建筑的房頂上,讓我現(xiàn)在想起都覺得特害怕。
下午,我前腳出門,后腳下雨。先是細細的毛毛雨,緊接是豆大的“珍珠”,隨后而來的便是狂風驟雨,我急忙打開小雨傘,頂著風、踏著雨,向前奔跑。雷轟隆隆地響著,雨嘩啦啦地下著,冷不丁還會閃出個閃電。路上的行人特別少,地上到處都是雨水、臟水,我踮起腳尖小心翼翼地走著,生怕潔凈的衣服沾上一丁點泥點,哎呀!防不勝防,這些討厭的小黑點還是要“偷襲”我,我的腳后跟一提,它們趁勢落在我白褲上,不僅如此,它們還合伙來襲,一個個又黑又深的水坑讓我無從下腳,風一吹,蕩起無數(shù)波紋,好像在嘲笑我:這下你沒轍了吧?哼,小瞧我,豁出去了!我向前沖著,踏著黑水,奔跑而過,!正在這緊要關(guān)頭,運動鞋卻背叛了我,上面的口突然裂開了,大口大口地吸著黑水,襪子和腳全濕了,就在此時,嘩啦啦的雨又加大了,難道雷公有意阻我?哈哈,這可難不倒我!撐起紫色小傘,拉緊黃色小衣,踮起腳尖,一蹦一跳地走過,雷公“見勢”點將收兵,再看腳下積水,腳都快淹沒了,索性三步并作兩步迅速跑過,終于到達目的地——乒乓球訓練地。
上了樓,我低頭一看:小小泥點飛滿褲,褲腿更別提了,一擰一串水,上身也濕漉漉的,鞋上黑黃黑黃的,整個一只落湯雞。不過,我還是挺高興的,拒絕了媽媽的護送,獨自趟了回大雨,還得到了教練的表揚,說我有不怕困難的精神。我想,我會繼續(xù)發(fā)揚的,不過再不希望遇到這么大的雨了,不然,我又得變成落湯雞。
大雨的作文 篇5
終于放暑假了,可這天卻像不聽話似的,一天比一天熱。這天早晨,一陣“滴答滴答”的聲音把正在夢中流口水的我叫醒了,睡眼朦朧的我拉開窗簾一看,原來下雨了!
“萬歲”我高興得一蹦五尺高,便在床上左蹦右跳的,爸爸媽媽被我吵醒了,我跑過去喊:“偶耶!下雨了!”我原以為他倆會說吃完飯會領(lǐng)我出去玩,可是卻說起了姥爺種玉米的田地。唉,真沒勁!終于,爸爸說要領(lǐng)我出去玩,我連忙找出淌水的鞋子,就興高采烈地拉著爸爸出去了。
“哇!雨下的可真大!”我不住感嘆道。水都沒過我的腳了,我和爸爸像正在太空漫步一樣在水里淌著,腳下的水花像一朵朵蓮花一樣慢慢地開著,開了一路。爸爸和我開著車來到了馬路上,馬路上的水很深,教育局那邊的水都淹沒了三分之一個車轱轆呢!路上的車子都開得很快,向四周濺起極大的水花,給人的感覺——好爽,于是我要求爸爸也開快點。爸爸答應(yīng)著也提速了,我們也來了一次“水中狂飆車”,車子在水中飛馳著,白色的水花都“沖”上了車窗,一層層的,好像大海的浪花,還是因為水不夠深,要不然還真以為在大海上開車呢!我總是忍不住尖叫,這場面簡直太酷了。爸爸開的更快了,水花來了一次大跨越,從車轱轆那里呈弧線落到了另一個地方,太美了,我盡情的享受著無比美妙的雨色。
高興地時候時間總是過得很快,不知不覺爸爸要帶我回家了,我們戀戀不舍的開進了實驗中學的大門。這一場讓我期待已久的大雨真爽,我太開心了!
大雨的作文 篇6
大雨嘩嘩下“大雨嘩嘩下,北京來電話要我去當兵我還沒長大!边@是一首童年的歌謠,每每下雨小孩子們都會唱起來。窗外又下起了雨,一連下了幾天,這首歌謠也聽了幾天。電視里有講要注意洪水了,最近松花江的形式也不是很明朗,都很危險!按笥陣W嘩下,北京來電話要我去當兵我還沒長大!蔽颐妹糜谐鹆怂
“婷婷給哥哥解釋解釋,好嗎?”“恩,大雨嘩嘩的下,這時北京來了電話,他讓我當兵,我說還沒張大呢?”“婷婷你真棒,你都知道洪水來了,我們要注意了,要抗洪了,只不過還小呢?”連個小孩都知道洪水都需要保護,但是歸根結(jié)底洪水哪來的呢?面對著窗前的大雨,我想既有天災(zāi)又有人禍,人禍是最重要的,人的砍伐,破壞迫使洪水泛濫,肆虐從而造成現(xiàn)今的后果。
雨終于停了,不知重災(zāi)的地區(qū)如何,人呀,老天要將你滅絕呀!“大雨嘩嘩下,北京來電話要我去當兵我還沒長大……”
大雨的作文 篇7
大雨隆隆的下著,風也在呼呼的吹,耳邊的雷聲不斷,好像是獅子在怒吼,讓人感覺可怕極了。我知道這是暴風雨的象征,雨還是不停的下著。珍珠般的雨點打在了樹枝上,打在了荷葉上,蓮花機靈的躲到了荷葉的下面去,躲過了雨點的襲擊!在荷葉下,等著雨點的停息。
天空依然是烏云密布、雷電交加。真是不知道它會到什么時候才會停止。我只是在窗前靜靜的等待著雨停,我在安靜的享受這雨天的空氣很清新!我也在靜靜的等待著雨停。決定要雨后出去走走,可是我感覺好像這雨總是下不完一樣,淅淅瀝瀝的沒個停。于是我就一直坐在窗前看著這一副美妙的煙雨蒙蒙圖,聽著這歡愉的歌聲。
慢慢的雨開始小了,漸漸地開始停了。我看雨已經(jīng)停了,好像短時間不會再下了。我就走出門,到公園里去散散步。這時的公園還是安安靜靜的,像一個等待媽媽的小孩,安安靜靜不哭不鬧。經(jīng)過了雨水的沖刷花朵顯得嬌艷欲滴,水珠在花朵的上面顯得美麗極了。小草也表現(xiàn)的欣欣向榮,富有生機,慢慢的等公園里的人開始多了起來,朋友之間在這兒賞賞花,聊聊天,老人在這里散散步,下下棋。
漸漸地天空晴朗起來了,天空也變的藍了,風也停了。突然我看的天空出現(xiàn)了一抹紅色,漸漸地越來越清晰,不一會就完全出現(xiàn)在了天空。慢慢的便的清晰了,讓人們看清了它的面貌。原來是五光十色的彩虹。∷娴暮苊利,看到彩虹后漸漸地觀看的人多了。彩虹像是很想讓別人認識它一樣,在天空久久停留,不肯離去?墒堑降姿是要走的。慢慢的紅色變淺,綠色和青色、藍色沒有了。彩虹漸漸地離去了。
這使我明白了,沒有經(jīng)歷風雨怎么可能見到彩虹呢?只有經(jīng)歷風雨,才會見到美麗的彩虹,人生其實也是如此,沒有辛苦那還是生活嗎?沒有挫折你會學會堅強嗎?沒有歷經(jīng)風雨怎么會見到彩虹,所以啊!要記住陽光總在風雨后,雨后才會見彩虹。沒有困難,你就學不會珍惜!沒有挫折你就不會明白,生活的無奈。就不會珍惜眼前,其實人生也是一樣的,大雨過后才會見到彩虹!
大雨的作文 篇8
一個烏云密布的下午,天上像有無數(shù)的妖怪在興風作浪一樣,“嘩!”天上下起了傾盆大雨,像潑,像倒。
小剛無精打采地聽著課,因為這樣郁悶的天氣真的讓人打不起精神來,“鈴鈴鈴——”放學鈴打響了,小剛趴在桌子上,眼看著自己的同學都被他們的爸爸媽媽接走了,就連平日里來得最晚的家長都把自家的孩子接走了,教室里只剩下小剛和劉老師了。小剛心想:爸爸怎么還沒來接我呀?他非常著急,快要哭了。
劉老師也覺得奇怪:平日里放學,第一個沖到門口的就是小剛,他的家長也是很早就來的,今天怎么回事?劉老師看小剛的家長遲遲不來,就對小剛說:“小剛,不然我送你回家吧,看這雨一時半會兒停不了了。”小剛見爸爸一直沒來,也只能答應(yīng)了。小剛就站在樓梯口那兒等著老師騎車出來,忽然聽到背后一個聲音:“上來吧!”
小剛見老師一邊用手打著傘,一邊騎著電瓶車!斑愣著干什么?上來呀!”劉老師說!芭杜,好的!毙傋狭塑囎,劉老師把傘遞給了他,并說:“你打吧,淋壞身子會感冒的!薄澳悄趺崔k?”小剛問!拔覜]事!”劉老師說,“坐好了啊。”劉老師說著,就啟動了車子。
天上的雨絲毫沒有要停的意思,反而越下越大,既使風再大,小剛也只能咬著牙,努力的把傘向老師那邊偏,但是風太大了,根本偏不過去,最多也只能擋住老師的背。劉老師忍著冰冷的雨點的襲擊繼續(xù)向前,即使已經(jīng)看不清前面的路,她也得把小剛送回家,因為這是一個老師的責任!
劉老師冒著雨把小剛送到了家門口,小剛剛到門口,門就開了,爸爸一臉驚訝地看著他們,連忙握著老師的手說:“真的太謝謝您了!”劉老師說:“不用謝,身為一個老師,這是我應(yīng)該做的。天也晚了,我得走了!薄袄蠋熢僖!”“嗯,拜拜!”
父子倆看著老師離去的背影,心中滿是感激。
大雨的作文 篇9
我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。
瞧,說著說著,大雨軒就走過來了,聽聽他說什么。哦,原來他說:“老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會寫還是白搭!苯裉焓瞧谥锌荚嚕苊黠@地,大雨軒的心里還是裝著大家。
那在這件事之前,我為什么說大雨軒是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說起。
第一件小事,那天晚上我的晚自習,但是我的日記還沒改完,回來還要加班改日記,大雨軒知道了,在整隊的時候問大家:“會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺?”其實我平時給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺,當我聽到大雨軒說這句話的時候,心里是暖的,為有這樣一位學生。
第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時候,突然辦公室多了一個人影,一看,是大雨軒,我問他:“你在這干啥?”他笑嘻嘻地說:“我看你有沒有東西,我?guī)湍隳谩!?/p>
當時,又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感,但接下來大雨軒說的話,是有點讓人感動的,他說:“其實,你從餐廳出來的時候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳!?/p>
第三件小事,我上課的時候,有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣,我什么都沒說,只是看著他們,但有的同學還是沒有意識到老師已經(jīng)有點生氣了,還在說話,接著大雨軒和那些同學說:“別說了,沒看老師生氣了,都不能有點眼色?”其實前半截的話很平常,但后半截的話有點意思,因為第一節(jié)課的時候,我就和他們說:“老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應(yīng)該在什么時間干什么樣的事。
假如老師都生氣了,你還是在那說啊說,老師不喜歡這樣的孩子。”不得不說,孩子的模仿能力很強,所以大雨軒一直在用“當老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學生。
可以說,大雨軒是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。
大雨的作文 篇10
那天,深深的把我感動了,我們在教堂吃飯,突然,下起了大雨!
我們,被困在食堂了!沒辦法出來,沒出來就會被淋濕的,大家,都沒發(fā)出來!只有他,拿了幾把傘,把傘分給幾個人!讓別人先過,然后,他再去拿傘,大家來來回回好幾趟,其中!有三個人撐一把傘去宿舍,有一位姨沒撐住,于是,那位姨沖進了大雨,全身上下好似淋成了“落湯雞”這還不算什么!
主要我說的是一位男生他來來回回幾十趟提傘拿傘為別人打傘,他為了讓大家都過去!他甘愿犧牲,人慢慢地走完了,他還在冒著大雨來來回回的跑,在我沒走之前!他送一個女孩去宿舍,因沒法打于是,他自己沖進雨中,讓那個女孩打著傘走他全身濕透了,他連猶豫都不猶豫接著提三,拿傘,為別人打傘,不一會他把傘遞給了我!我和那位姐回宿舍了!
如果,你是其中的一人,你會那樣做嗎?“聽”那天的雨有多大?你能聽“見”嗎?
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