【精華】那時(shí)花開作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的那時(shí)花開作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
那時(shí)花開作文 篇1
那是花開，那是很小，那是有你。
花開了，春天來(lái)了，但早已沒(méi)有你在我旁邊陪著我，記得那一小束野花，是你最后留給我的回憶，也是我永遠(yuǎn)的留念。
“這些是什么花呀？”“不知道，它們到春天一定會(huì)開給我們看的！”恩會(huì)很漂亮吧！“”一定很漂亮�！拔覀兌枷矚g坐在草地上，看那些沒(méi)有盛開的花，我知道他喜歡花，了解花�？傁矚g去賞花。
那時(shí)的她住在我隔壁，我和她很要好，從小一起玩。冬天我們穿著厚厚的衣服在公園路看那些被冷風(fēng)吹的發(fā)抖放入小野花，雖然它們已經(jīng)凋零，但是依然可以看出它們綻放的光彩。第一次看到這些奄奄一息的，沒(méi)有色彩的花時(shí)，我心有點(diǎn)涼，有點(diǎn)悲傷。我問(wèn)她：“為什么這些花不能一直綻放呢？她歪著頭思考了一會(huì)告訴我說(shuō)：“一直開這有什么意思呢，你不覺(jué)得現(xiàn)在的花也同樣可愛(ài)嗎？在經(jīng)歷過(guò)冬天的花再次綻放一定很美！“我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，再次看那些花，心中竟有些歡快。冬天過(guò)去了，當(dāng)她再次拉著我的手又來(lái)到公園，他指著草叢中零星的野花對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)吧！”我看著這些花不見(jiàn)的很美，但點(diǎn)綴在小草之間，就像星星灑落在天空中，很可愛(ài)。很俏皮。她又對(duì)我說(shuō)：“我們采點(diǎn)回去回家種著，一定很好看。”聽(tīng)了她的提議，我很興奮連忙去挖。忙活了半天，我們倆累的滿頭大汗，看著滿是泥巴的手，小的躺在草叢上。很快，小野花搬家了，我們每人捧著一盆小花回家。
自從小野花住到我家，我就不停給它澆水。可是，小野花確整日無(wú)精打采，不肯抬頭。我急了，更加關(guān)心它�？墒撬�是….
記得那天，我捧著那盆花，去她家，我使勁敲門，卻沒(méi)人回答我。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道。后來(lái)媽媽回來(lái)告訴我她搬走了….我哭了。沒(méi)人陪我玩了，連她送我唯一的禮物也沒(méi)了。
在成長(zhǎng)中，我楊過(guò)很多植物，但每盆都和小野花一樣…我曾經(jīng)幻想過(guò)如果她在，一定會(huì)罵我笨，然后教我、幫我。
那時(shí)花開作文 篇2
楊老師是我們的語(yǔ)文老師，認(rèn)識(shí)她，是從她的批語(yǔ)開始。
記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè)，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開作業(yè)本，驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵(lì)的花，有贊美的花，有表?yè)P(yáng)的花，還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的花，每當(dāng)看見(jiàn)這行字，就會(huì)想到老師握著紅筆，奮筆疾書的場(chǎng)景，而她的身旁，是一厚厚的作業(yè)本，豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話，可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語(yǔ)，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語(yǔ)，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。
記得一次，我語(yǔ)文只考了85分，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)旁邊寫著一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂(lè)，有奮斗，而失敗也是不可避免的，這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生，那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千，甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功?我們要做的就是努力避開它，受上次的教訓(xùn)，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因?yàn)槲抑�，只有鼓起勇氣，站起�?lái)，才會(huì)打到它。
每個(gè)人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會(huì)開出花，但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花!
那時(shí)花開作文 篇3
淺嘗一點(diǎn)淡淡的悲哀，延伸些許幼稚的幻想，收集一份傻傻的記憶，習(xí)慣太多簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
有時(shí)深深凝望窗外那片自由的藍(lán)天，依稀間仿佛看見(jiàn)那個(gè)曾了無(wú)牽掛的自己，于是有些悲哀當(dāng)鈴聲響起，不禁回過(guò)頭來(lái)，輕輕地嘆口氣，有一絲困惑――為什么還沒(méi)老去，卻已開始懷念，留一些思緒，只給自己一個(gè)抱歉的微笑。
有時(shí)不經(jīng)意間瞧見(jiàn)同桌的你，和自己好像一樣的心情，一樣孩子氣，只是想，多年以后的多年以后的多年以后，是否有緣再見(jiàn)，是否可以再次分享這純真的往事。于是我呆呆地傻笑，你愣愣地看著我。
也許難過(guò)地等待世界末日，可是難過(guò)還未來(lái)得及哭泣，新鮮卻已占去了所有感覺(jué)，于是這被推遲了的痛苦只變成了一種回憶。
還曾渴望在朦朧里體驗(yàn)一份心動(dòng)，幻想在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷一份小說(shuō)里的浪漫，但終究只是夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)里，它只被深深地蘊(yùn)藏，但愈來(lái)愈美麗，或許某一天，它真像玫瑰一樣艷麗地綻放。
忘不了你我愛(ài)的唱歌，每每總會(huì)深深地陶醉。忘不了你我一起悲嘆，一起大笑簡(jiǎn)單的游戲，忘不掉你我吵架的日子，也丟不開你的好，校園里最珍貴的友誼，隨著時(shí)光，經(jīng)久難忘。
不是生活對(duì)我們太好，只是我們太年輕。
也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來(lái)，它任我翱翔；也有痛哭，可是眼淚終會(huì)被擦干，今天總要過(guò)去。
無(wú)法用什么來(lái)形容心中的感念，只是一片晴天，有時(shí)飄著陰雨，只是一片清泉，偶爾掠過(guò)一團(tuán)烏云，有太多簡(jiǎn)單與平淡，卻孕育無(wú)盡的渴求。
也許許多年后，我還會(huì)在夢(mèng)里重溫這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩，還會(huì)渴望重新來(lái)過(guò)，但只是虔誠(chéng)地祝福你我，多年后的夢(mèng)依舊美麗。
那時(shí)花開作文 篇4
花開之時(shí)的色彩，是瞬間亮起的感觸;花開之時(shí)的香氣，是漫延心靈的深思;花開之時(shí)的勇氣，是鼓舞奇跡的力量。
這是一個(gè)受千百萬(wàn)人矚目的盛會(huì)，是一群擁有別樣人生的人譜寫奇跡的地方。女子百米跑的槍聲響起，其中的一個(gè)人也許更加引人注目——她的雙腿是彎曲的，看上去毫無(wú)力氣，她艱難而又執(zhí)著地向終點(diǎn)方向挪動(dòng)著。在我們看似近在咫尺的賽道，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻像坎坷崎嶇的山路，幾次重重地摔倒在地……有人勸她放棄，她卻用堅(jiān)定的語(yǔ)氣回絕了。四分鐘后，她微笑著滿意地跨過(guò)終點(diǎn)……
那時(shí)，花開。是在暴風(fēng)驟雨中艱難綻放的薔薇，給灰暗的天空畫上了一筆耀眼的光亮。
他的背上是千斤沉重的廢墟，他的身下是煥煥發(fā)光的生命，四川汶川地震中處處閃現(xiàn)著人性的魅力。一個(gè)看似和平時(shí)并無(wú)兩樣的下午，同學(xué)們都在教室里上課，突然，大地顫動(dòng)了兩下，災(zāi)難降臨了……這場(chǎng)災(zāi)難來(lái)得太快，太猛，兩個(gè)孩子驚慌地躲到了講臺(tái)下。又一次巨大的震顫，房頂塌下了一塊，正好在講臺(tái)的上方。他用自己的身軀為孩子擋住了這冰冷的石板，守衛(wèi)著孩子并因此溫暖了我們的心。
那時(shí)，花開。是寒冷冬日雪中怒放的一枝梅，在恐懼的空氣中彌漫著那一縷幽香。
常常看到這樣的情形：路遇搶劫時(shí)有那勇敢無(wú)畏的身影出現(xiàn)。歹徒瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)又動(dòng)了貪念，一個(gè)裝有血汗錢的包被搶去了，見(jiàn)義勇為的身影追上去，不顧自己的安危同歹徒展開了搏斗!也許只是單純正義感的驅(qū)使，我看到了紅色的血液在流淌，流過(guò)每個(gè)人的心田。
那時(shí)，花開。是貧瘠的土地上開出的一朵無(wú)比頑強(qiáng)的生命，那是勇氣的結(jié)晶。
花兒，比比皆是。
當(dāng)一雙援助之手伸向你……那時(shí)，花開。
當(dāng)一抹燦爛的微笑照耀你……那時(shí)，花開。
當(dāng)一句溫柔的話語(yǔ)安撫你……那時(shí)，花開。
花開之時(shí)，人性的美麗正在綻放;花開之時(shí)，生命的奇跡正在譜寫;花開之時(shí)，高尚的品格正在展現(xiàn)。
多一些愛(ài)護(hù)，多一些努力，多一些善心，多一些話語(yǔ)，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中太陽(yáng)正明亮，花兒正開!
那時(shí)花開作文 篇5
花開了，我獨(dú)自坐在院外，看著爺爺臨走前，種的花。不禁，留下了眼淚，爺爺走了，永遠(yuǎn)的離開了我們，我的心情很繁雜，這也讓我想到很多事情。
其實(shí)，我與爺爺曾經(jīng)吵過(guò)架，記得那次，我去爺爺家吃飯，也許是吃飯的時(shí)候不注意，大聲了點(diǎn)，爺爺生氣了，開始向我發(fā)火，我突然怔住了，不知道如何是好。奶奶也覺(jué)得不太對(duì)，跟爺爺說(shuō)：“你這是干什么，跟孩子嚷什么.”我的眼淚順著臉頰流下來(lái)，我再也忍不住了，沖出屋門，向家的方向跑去，。也就是那次，徹底拉開了我跟爺爺?shù)木嚯x，我們漸漸變得疏遠(yuǎn)，我也不常去爺爺家了。又過(guò)了很久，我在放學(xué)路上，碰到爺爺，爺爺對(duì)我微微一笑說(shuō)“云珠，晚上來(lái)吃飯吧，你奶奶做了排骨�！蔽抑肋@意味著什么，便沒(méi)有多說(shuō)。到了晚上，我來(lái)到爺爺家，只見(jiàn)爺爺在椅子上坐著，旁邊擺著小孩愛(ài)吃的零食，爺爺察覺(jué)我進(jìn)來(lái)了，便叫我去旁邊坐下，我不知道爺爺是什么意思，疑惑的看著爺爺。爺爺說(shuō)：”云珠，那天是爺爺不對(duì)，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，爺爺向你道歉。”我對(duì)著爺爺笑了笑，爺爺也明白我是什么意思，我和爺爺又像以前一樣，在一塊聊天。我突然問(wèn)道爺爺：“爺爺，您為什么這么喜歡花�。俊睜敔斦f(shuō)：“花代表的含義有很多，我喜歡花的原因就是，花可以使人的心情變好，當(dāng)你煩惱的時(shí)候看一看花，頓時(shí)煩惱就會(huì)煙消云散�！蔽矣中α诵�，說(shuō)：“原來(lái)爺爺也是個(gè)浪漫的人啊。我和爺爺哈哈大笑。
爺爺走的那個(gè)時(shí)節(jié)正是花開的最多的時(shí)候，各種各樣的花在我腦海里閃過(guò)，爺爺走的那天，下著小雨，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終沒(méi)有哭出來(lái)，爺爺被殯儀館的車?yán)邥r(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，我不敢看到親人們痛哭流涕，我希望爺爺在天堂能過(guò)得快樂(lè)，我會(huì)用一朵朵鮮花，來(lái)填滿我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪椤?/p>
那時(shí)花開作文 篇6
面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好�！}記
你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學(xué)，但是我一直都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步欣賞一路的風(fēng)景。還記得，我用一顆真心換來(lái)你珍貴的友誼。后來(lái)班里形影不離的那對(duì)是我們，無(wú)話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會(huì)小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語(yǔ)間隱約藏著些諷刺，但我真的真的.好開心。那時(shí)，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無(wú)法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，優(yōu)生的朋友也應(yīng)該是優(yōu)生，不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問(wèn)你的成績(jī)，一句”同志，我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜，鉆心的疼。何時(shí)，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無(wú)法撕開，真誠(chéng)是不是已不存在了?
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴�？上乱幻�，你擦肩而過(guò)。剎那間，我愣住了，不可置信地轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼中一個(gè)背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。
沒(méi)錯(cuò)，我還在留戀，留戀我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長(zhǎng)大，都在改變，無(wú)論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無(wú)情，人有情;那時(shí)花開，這時(shí)艷。
那時(shí)花開作文 篇7
那年的槐花開得很猛，飄飄灑灑，就像一場(chǎng)大雪在世間紛揚(yáng)，又如同那大堆大堆的鵝絨在林中飄蕩。
看到這么美麗的景色，我的心卻如同墜入那無(wú)底深淵。
小學(xué)時(shí)有一個(gè)同學(xué)，與我一見(jiàn)如故，如同那一母同胞的親兄弟。那時(shí)開始，我們變成了最好的朋友。雖說(shuō)不是那些所謂的生死之交，但卻是鐵的不能再鐵的死黨。我們一起上學(xué)，一起吃飯，下課時(shí)一起討論那些好看的書籍，就像親哥倆一般形影不離。記得有一次，我們兩個(gè)結(jié)伴去附近的小山游玩，我們?cè)谏缴献矫圆�，爬樹梢，玩的不亦�?lè)乎。
也許是當(dāng)時(shí)年少無(wú)知，當(dāng)我們玩的正酣時(shí)，還不知危險(xiǎn)已悄然來(lái)臨。那時(shí)他爬到一顆約三四米高的樹上掏鳥蛋�？赡苁钱�(dāng)時(shí)一個(gè)腳滑，他一下子滑倒，兩只手死死抱住樹干，身體卻像一只樹懶一般倒掛在枝頭上，也許是力氣不夠，他的身體搖搖欲墜，仿佛下一秒就會(huì)從枝頭跌落。我害怕極了，連該干些什么都不知道，只是傻傻的在樹下看著。這時(shí)他沖我大喊了一聲：“你還在干什么��！快來(lái)救我��！我要抓不住了！”我方才如夢(mèng)初醒，連忙找了一截樹枝，竄上枝頭去拉他。
我努力把樹枝向前伸，希望他能拉住樹枝，我好拉他上來(lái)，可那樹枝仿佛故意與我倆作對(duì)，東搖西晃的就是不往前伸。我牢牢抓住樹枝的根部，努力把樹枝向他伸去。終于，他一手牢牢抓住樹枝，一只腳開始向上攀登。在我和他的努力下，我終于把他拉了上來(lái)，這時(shí)我們看著樹下的成堆石子，心中不由得冒出冷汗，趕快下樹下山回家。
可當(dāng)小學(xué)畢業(yè)后，他去了另一所中學(xué)。我和他有了各自的交際圈，有了各自的生活，很少再有交集，和他的來(lái)往也越來(lái)越少，我們的關(guān)系也在慢慢疏遠(yuǎn)著。上一次我去找他，在他家，他的態(tài)度不冷不熱，好像我不是他最好的朋友，只是一個(gè)關(guān)系一般，沒(méi)有太多交集的客人。后來(lái)，我們大吵了一架，忘記了原因，忘記了經(jīng)過(guò)，只記得當(dāng)時(shí)說(shuō)的話有多么難聽(tīng)，當(dāng)時(shí)的心被傷得有多深。
那時(shí)我才明白，我和他再也不是以前那對(duì)關(guān)系如同哥倆一般的兄弟了。我和他，只能變成一對(duì)沒(méi)有任何關(guān)系的陌生人。我們都變了，變得自己都不認(rèn)識(shí)自己了，變得早已記不清以前的模樣，變得就如同那在路上遇見(jiàn)也只能擦肩而過(guò)的人了。
那時(shí)花開，人卻不再。
那時(shí)花開作文 篇8
當(dāng)電話鈴響起，我懷著些欣喜快步跑去。電話那頭熟悉溫和的聲音傳來(lái)。照例的問(wèn)候，我望向窗外被燈光映亮的夜空，凸顯出城市的繁華與空落。興奮后的失落涌來(lái)。
我從小被媽領(lǐng)著，到大城市中求學(xué)。我的影子穿梭在一個(gè)又一個(gè)陌生的城市之間，與你被不斷增加的路程隔斷。
我便想起那時(shí)，生命中花開的歲月。
那時(shí)，你調(diào)到了我所在的城市。我內(nèi)心的荒蕪就在那時(shí)盛開了一叢繁花，盈滿了狂喜。我太害怕失去你，于是每天都粘著你。每日放學(xué)我都瘋跑著撲到你身上，騎到你的脖子上抓飄落的柳絮。在夕陽(yáng)柔和地映射下，一長(zhǎng)一短的影子追逐嬉笑著……我就覺(jué)得心底迸發(fā)出一股力量，像你粗糙的大手撫摸我的頭，溫?zé)岫辛�，讓我孤單的心找尋到依賴。你一回家，散發(fā)著平淡與溫暖，那或許是“家”的感覺(jué)。
我珍惜你每個(gè)笑容，每個(gè)動(dòng)作，甚至每次發(fā)火。因?yàn)閷?duì)于記憶中淡去父愛(ài)的孩子，只要爸爸在，就好。
如今，我與你再次分離。一個(gè)人靜靜時(shí)，對(duì)空曠的家微微發(fā)呆。我就不知不覺(jué)想起那時(shí)，幸福而驕傲的花朵。
有時(shí)會(huì)在臨睡時(shí)想起你；亦或在母女二人的飯桌前莫名心痛。我們只是在電話中了解彼此，像認(rèn)識(shí)陌生人那般的小心翼翼�；蛟S為掩飾什么，故作輕松，努力擋住時(shí)光洪流引起的波瀾。我長(zhǎng)大，可以擔(dān)當(dāng)孤獨(dú)的禮物。
我失去了充實(shí)感和花開的溫暖與感動(dòng)。但這也是你的堅(jiān)持，為讓我接受更好的教育，活成自己最渴望的模樣。
我們彼此想念著，微笑著。
那時(shí)盛開的花��！我藏你在記憶深處。就讓生命中花開的那抹溫純與香氣成為前行的動(dòng)力。去回味，去努力。因?yàn)槲抑�，你的�?ài)，從未遠(yuǎn)離。
那時(shí)花開作文 篇9
追溯無(wú)數(shù)人的青春中，能看見(jiàn)他們奮斗的背影。他們都為了一個(gè)東西而努力著：夢(mèng)想。
有人為了那個(gè)TA，有人為了前途，有人為了家人......又有多少人沉溺于沒(méi)有夢(mèng)想的夢(mèng)想而忘記現(xiàn)實(shí)生活呢，這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想，但有人學(xué)會(huì)遺忘，有人堅(jiān)持。
愿有人陪你顛沛流離，若沒(méi)有，愿你成為自己的太陽(yáng)。青春就像一張線稿一樣，有時(shí)難免遇到上錯(cuò)顏色的時(shí)候。
觀摩中華五千年歷史，高祖前身為一介小吏，最后書寫了漢朝的光輝史篇。百里奚曾任人擺布于奴隸市場(chǎng)，最后橫掃西戎，為秦國(guó)后來(lái)的稱霸建立了深厚的基業(yè)......他們?cè)鴫?mèng)想著有所作為，但經(jīng)歷了山窮水復(fù)疑無(wú)路，才會(huì)有那柳暗花明又一村的結(jié)局�！霸谥饔^世界與客觀世界中有一條溝，你掉進(jìn)去了，叫挫折；你爬出來(lái)了，叫成長(zhǎng)�！惫陋�(dú)無(wú)非是青春中最難過(guò)的事。有人說(shuō)：“成功要耐得住寂寞�！彼抉R遷被處宮刑，但他不顧旁人的冷嘲熱諷，最終成就了一部名垂青史的著作《史記》；袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻計(jì)劃也不曾被人認(rèn)可，最后他憑借著令人吃驚的毅力完成了眾人眼里不可能完成的雜交水稻，他也因此成為了偉大的“雜交水稻之父”……
正所謂高處不勝寒，咬咬牙，沖過(guò)去，總能成為那個(gè)太陽(yáng)。青春的時(shí)間短的就像一個(gè)快門摁下去就結(jié)束了。青春，翻過(guò)山，越過(guò)河，上過(guò)天，入過(guò)地。青春很好，好到你怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
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