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關(guān)于校園的作文

四季的校園作文

時(shí)間:2021-03-15 12:41:30 關(guān)于校園的作文 我要投稿

四季的校園作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四季的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季的校園作文精選15篇

四季的校園作文1

  美麗的校園不僅讓我們學(xué)到知識(shí),而且給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  春天,校門口的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,但是我們的校園最美麗的是操場(chǎng)邊上的草坪。那時(shí)小草剛發(fā)芽,所以同學(xué)們?cè)谂赃叺呐艿郎贤嫠,有的在做游戲,有的在跑步,還有的在跳繩。

  春天走了,炎熱的夏天就來(lái)了。雖然火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,但橘子樹(shù)開(kāi)出了一朵朵白色的小小的花,看著就讓人舒服。美麗的紫藤花也開(kāi)了,中午吃好飯后,許多同學(xué)都在紫藤架下面乘涼,有些同學(xué)在聊天,有些同學(xué)在靜靜地看書,還有些同學(xué)在看著綠色、紫色的竹子保護(hù)下自己的眼睛。

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天就來(lái)了。小草脫下了綠色的外衣,穿上了黃色的大衣。教室外的橘子樹(shù)也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的橘子。有時(shí)我們?cè)诓萜荷咸咧诎紫嚅g的足球,有時(shí)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球,出汗了就到幾棵大樹(shù)下乘涼,真是讓人心曠神怡啊!

  秋天過(guò)去了,冬天慢慢的來(lái)了。操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子。而我們吃好飯到假山邊上的小池塘邊上玩,有時(shí)會(huì)有同學(xué)掉到池塘里,雖然會(huì)被凍的冰冷和衣服濕透,但還是笑瞇瞇的,很開(kāi)心。

  我們美麗的校園,一年四季都讓我們非?鞓(lè)!

四季的校園作文2

  我喜歡校園鳥語(yǔ)花香、百花齊放的春天;喜歡校園烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天;喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天;喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛(ài)四季的校園。

  春天到了,冰雪融化、大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)鳴。小草從土里探出頭來(lái)看看春天到了嗎?玫瑰花綻放出它那美麗而又動(dòng)人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛(ài)。學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的花壇上,六棵桂花樹(shù)抽出了嫩嫩的葉芽,一個(gè)個(gè)、一片片真可愛(ài)。早上當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,把你們帶進(jìn)教室,加入讀書的隊(duì)伍。

  夏天到了,烈日炎炎,到處生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成蔭。小草身上的露水被陽(yáng)光照耀以后變得異常的綠,花兒們一大早就開(kāi)出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來(lái)采摘,桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠了,又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺(jué)。

  秋天到了,天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經(jīng)很弱了靜靜枯萎,小花們的花朵已經(jīng)凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹(shù)已經(jīng)綻放出迷人的桂花,桂花的香氣飄蕩在整個(gè)校園。同學(xué)們把桂花摘下來(lái)做桂花酒、泡桂花茶。傍晚,小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、練腰鼓,我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2+1活動(dòng)之中。

  冬天到了,北風(fēng)呼呼,凜冽的北風(fēng)帶來(lái)了漫天飛雪。頓時(shí)校園一片潔白、煥然一新。同學(xué)們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。晚上大家在教室里做作業(yè),安靜極了。

  我喜歡校園桃紅柳綠的春天;喜歡校園枝繁葉茂的夏天;喜歡校園楓茂桂香的秋天,喜歡校園白雪皚皚的冬天,我愛(ài)我們四季的校園。

四季的校園作文3

  我美麗的校園名叫濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景如畫,是個(gè)美麗的校園。

  春天校門口的一排木瓜樹(shù),抽出新的枝芽,嫩嫩的,幾片小小的嫩葉緊緊地抱在一起,小花園里的桃樹(shù)一樹(shù)都是桃花,擋住了粗粗的樹(shù)干,粉嫩嫩,紅撲撲的花瓣,有的半開(kāi)半合,你躲我藏像個(gè)害羞的小姑娘,有的華麗綻放,把自己的美全部展現(xiàn)出來(lái),爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨!迎春花一瀉而下,像是一道黃色的瀑布,蜜蜂歡快地采著蜜蝴蝶,在花中跳舞,迎春花隨著風(fēng)兒也跳起舞來(lái)!

  夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園,一切都閃耀著金光,植物的葉子油亮亮,夏天的櫻桃像一顆顆紅寶石,放一顆含在嘴里,又酸又甜,葡萄藤上一片片巴掌大的葉子,綠油油的擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一頂綠色的太陽(yáng)傘,綠葉下藏著一串串的小葡萄,和綠豆一樣大,一下課,同學(xué)們,圍在葡萄藤旁邊的花圃旁,欣賞鮮艷又美麗的月季花,一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,月季花更加美麗,花朵上點(diǎn)綴著幾顆雨珠,看上去格外鮮艷。

  秋天校園就變成了豐收的果園,果樹(shù)上綴滿了誘人的果實(shí),木瓜,櫻桃,葡萄,引來(lái)了我們和小鳥,葡萄一串一串,像珍珠項(xiàng)鏈,木瓜捧著一個(gè)大肚子笑呵呵的,櫻桃又小又圓,圓的像玻璃球。

  冬天校園別有一番韻味,整個(gè)校園籠罩在濃霧中,大樓操場(chǎng)若隱若現(xiàn),一下課同學(xué)們都在霧中躲了起來(lái),因?yàn)殪F太大了,這樣別的同學(xué)想找也找不到他們了,霧漸漸散去,一切又變得清晰了,太陽(yáng)比以前熱烈多了,它把陽(yáng)光灑在校園里,校園看上去比以前更加美麗了!

  這就是我美麗的校園,一年四季風(fēng)景如畫!

四季的校園作文4

  我欣賞過(guò)許多風(fēng)景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨(dú)一無(wú)二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴(yán)肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因?yàn)樗荒晁募径季吧巳恕?/p>

  春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),露出了美麗的笑臉?,它們有的紅的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,聽(tīng)!教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……

  夏天的校園,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)張開(kāi)自己的雙臂,像一把撐開(kāi)了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹(shù)上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”此時(shí)此刻,在樹(shù)蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽!”

  秋天的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹(shù)葉都變成了金黃色,落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹(shù)爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場(chǎng)上更是熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,還有的同學(xué)在跳皮筋,玩得開(kāi)心極了!

  冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學(xué)們紛紛聚集在操場(chǎng)上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!

  欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來(lái)參觀一下我的母校呢?我等著你哦!

  老師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)自己對(duì)校園四季的觀察,寫出了每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。

四季的校園作文5

  不知不覺(jué),我已經(jīng)在這個(gè)校園中度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光。我對(duì)這里的一草一木,都倍感親切。校園如同一位變臉大師,變化出四季的魅力。

  春天,校園如同從死一般的寂靜中活了過(guò)來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,那嫩綠的顏色讓每個(gè)人都為之贊嘆。桃花開(kāi)得正爛漫,一個(gè)個(gè)露出了粉紅色的笑臉,也有些含苞欲放的,更像是一位害羞的小姑娘;鸺t的杏花,雪白的梨花,還有這粉紅的桃花,組成了一副五彩繽紛的油畫。

  夏天,驕陽(yáng)似火,大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹(shù)底下乘涼,有兩棵樟樹(shù)枝繁葉茂,枝干一直能頂?shù)饺龢,那些葉子如同無(wú)數(shù)把扇子,為大家?guī)?lái)了一絲絲涼意,整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。同學(xué)們?cè)谶@些樟樹(shù)下,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快的夏天。那四季常青的樟樹(shù)在夏日里,不知為我們送來(lái)了多少清涼。

  秋天,杉樹(shù)在秋姑娘的吹拂下開(kāi)始打哆嗦了,身上的葉子也紛紛飄落下來(lái)。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子,像是在向大家報(bào)告:秋天來(lái)了。食堂邊的銀杏樹(shù)此時(shí)已被沉重的白果壓低了頭,如同一位紳士在鞠躬,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)有幾片銀杏樹(shù)葉飄落下來(lái)。它們似乎還沒(méi)玩夠,于是飄得很慢,半天才落下來(lái)。楓樹(shù)才是秋天的象征,那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去,還以為是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。冬天里,其他的樹(shù)木都光禿禿的,惟獨(dú)臘梅、松樹(shù)、樟樹(shù)依舊充滿生機(jī)。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有阻止臘梅的開(kāi)放,它那旺盛的生命力,不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句千古名句。

  校園的四季,展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工,我怎能不愛(ài)這片土地呢?

四季的校園作文6

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)四季的校園!

  春天,我們穿著呢裙在櫻花樹(shù)下跑來(lái)跑去。當(dāng)陽(yáng)光照到我們身上時(shí),我感到一絲暖洋洋的感覺(jué)。微風(fēng)吹過(guò),櫻花散落在我們身邊,我拾起一朵,放在鼻子附近,香氣撲鼻。再仔細(xì)觀察,它擁有四片淡粉色的花瓣和一個(gè)金黃色的花蕊,我把它放進(jìn)了心愛(ài)的日記本里。下午,陽(yáng)光照在擁有古建筑風(fēng)格的灰樓上,映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。

  陽(yáng)光越來(lái)越耀眼了,天氣也越來(lái)越熱了?晌覀兊男@仍是很涼爽。走在小道上,綠樹(shù)成陰。我絲毫感覺(jué)不出炎熱,反而感覺(jué)很涼快。坐在參天大樹(shù)下的我,正津津有味地讀著《水滸傳》。

  樹(shù)葉逐漸變黃了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了,好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧,高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼,他便樂(lè)紅了臉。豐收的季節(jié),金色的季節(jié),谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓,好像也想慶賀秋季的到來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光照在他們灰色的大衣上時(shí),竟奇妙般的變成了金色的光芒。

  冬天,我穿著羽絨服在操場(chǎng)上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來(lái),看,大家正在打雪仗。同學(xué)們的游戲絲毫沒(méi)有影響這片美麗影象。大家覆蓋著美麗的校園,校園這位美麗的姑娘穿著雪白的紗裙在歌唱。松樹(shù)開(kāi)了無(wú)數(shù)朵雪白的“小花”,每一朵“花”都是那么晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶,來(lái)點(diǎn)綴美麗的白紗裙。

  校園這位姑娘,每到一個(gè)季節(jié)便換一身衣服。雖然她只有四件衣服,但是每一件衣服都是美到極致的!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)四季的校園!

四季的校園作文7

  校園一年四季都很美,美的讓人贊不絕口。

  萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里的小草從地下探出頭來(lái),植物園里的梨花、桃花、杏花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出了醉人的香味。大樹(shù)脫去了銀色的大衣,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,像是被綠油漆染過(guò)似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝,在操場(chǎng)上快活地放風(fēng)箏。

  炎熱的夏天來(lái)臨了,花壇里的花兒開(kāi)的更熱鬧了,夜來(lái)香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的,爭(zhēng)著展現(xiàn)自己最美的風(fēng)姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園沉浸在火一般的熱情中。

  寒風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里許多花都凋謝了,只有幾株菊花還在傲然挺立,與秋霜搏斗著。樹(shù)上的葉子變黃了,飄飄悠悠的落下來(lái),像許多飛舞的蝴蝶,校園里的小路像是鋪上了黃色的地毯,漫步在這樣的小路上,會(huì)讓你忘記一天的疲憊。

  一年的最后一個(gè)季節(jié)——冬天來(lái)臨了。大樹(shù)落光了葉子,只剩那粗糙的樹(shù)干了。只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠、那么強(qiáng)壯,那么的與眾不同。這個(gè)季節(jié)是我們這群孩子的最愛(ài),雪花紛飛,操場(chǎng)上卻熱鬧非凡,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  啊,校園,我們的樂(lè)園,你在一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,我愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的多變,更愛(ài)你的無(wú)私!

四季的校園作文8

  我們的校園,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)都能感受到她的美麗。

  春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。我們的校園也洋溢著迷人的景色。你看粉紅色的桃花,火紅的杏花……不要以為我們的校園是一個(gè)果園,我們的學(xué)校還有許多許多各種各樣色彩的花,讓我們?cè)诨ㄏ铝鬟B忘返。在春天里,校園門口的柳樹(shù)把翠綠的枝條垂在空中,任由風(fēng)把它的柳枝梳得整整齊齊的。

  當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),火熱的太陽(yáng)照耀著我們的操場(chǎng),烤著大地。到處都是枝繁葉茂的植物,一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的我們坐在明亮的教室里,享受著涼爽的空調(diào)安心學(xué)習(xí),感覺(jué)舒服極了;在體育課上我們也會(huì)冒著烈日奔跑在操場(chǎng)上揮汗如雨,笑聲回蕩在校園的空中。

  秋天來(lái)了,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),飄落了一地的落葉,樹(shù)上地上都是一片金黃。此時(shí)的校園就像一個(gè)海洋,風(fēng)一吹地上的落葉,就像一條條小魚在游動(dòng)。 冬天的校園別有一種滋味。當(dāng)你在冬季第一次來(lái)到我們的校園,會(huì)看到光禿禿的樹(shù)的枝椏,和枝丫上零零星星的枯葉;我們都為每棵小樹(shù)穿上了草衣,讓小樹(shù)也能暖和的過(guò)冬。沿著校園的道路走下去會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹(shù)還是那么的綠,還是那么有生機(jī)。當(dāng)你再一次來(lái)到我們的校園,天已經(jīng)很冷了,寒風(fēng)刮在臉上,就像一把把小刀,你還可能會(huì)看到漫天飛舞的雪花。 !美麗的校園,是您讓我們有了一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的天堂,我愛(ài)我的校園。

四季的校園作文9

  校園,它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜,讓我不僅深深著迷。

  春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“嗨,可愛(ài)的孩子們,春天來(lái)了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了,你聽(tīng)——滴嗒,滴答,這聲音真好聽(tīng)!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí),還沒(méi)說(shuō)上課,丁老師也在對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),孩子們,這是什么聲音?”

  夏天,校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光,斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……

  秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹(shù)的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無(wú)生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑(shī)句!

  冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒(méi)有飛走的小候鳥,為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……

  這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂(lè)趣的校園。

四季的校園作文10

  “我們的`校園真美麗!”一個(gè)不知名的同學(xué)說(shuō)道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。

  春天,校門口的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺(jué)得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。

  夏天,月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

  烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。

  十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

  冬天來(lái)了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  !我真希望永遠(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴

四季的校園作文11

  早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹(shù)發(fā)芽了,我望著那綠里泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。校園里,一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)那柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中,過(guò)了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著,格外地生機(jī)勃勃……

  春天的校園,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春……碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

  陽(yáng)光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái),恨不得跳到水池中,躲開(kāi)熱暑之魔。娓娓地聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧?kù)o,此時(shí),已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。

  池塘里,荷花含著花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;有一只蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時(shí)的休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風(fēng)吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

  呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來(lái)了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹(shù)上沒(méi)有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹(shù)干,顯得十分凄涼。謂:不知明鏡里,何處得秋霜?

  我們穿著長(zhǎng)袖,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍,給這一絲凄涼增添了一份活力!业膲(mèng),校園夢(mèng)!

  北風(fēng)呼嘯,冬公主發(fā)起威來(lái),那寒冷,令人發(fā)抖。屋上、樹(shù)上、長(zhǎng)椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的校園,像個(gè)天使,靜謐詳和,掩著淡淡的、白色的面紗,有種神秘感。瞧!周老師帶著我們堆雪人,多開(kāi)心!身旁,梅花開(kāi)得正旺,從遠(yuǎn)處看,皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)……我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

  四季的校園,那么生動(dòng)!這只是個(gè)平凡的校園,可我們對(duì)她的喜愛(ài)變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng),校園夢(mèng)!愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

四季的校園作文12

  進(jìn)了學(xué)校大門,走大約50米,在你的右手邊便是一個(gè)小池塘,那里四季的景色真是美不勝收,猶如仙境一般迷人。

  春天,池塘周圍的花草和假山倒映在水中,好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開(kāi)的玉蘭樹(shù),淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過(guò),玉蘭花的花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞,有一些則落在了地上,有些則飄進(jìn)了池塘的水面上,漂啊漂啊,像魚兒們的雨傘,像一艘艘淺紫色的小船,春天的池塘真美。

  夏天,水面蕩漾起魚鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光,像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里,還“居住”著一群可愛(ài)的魚兒,它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地把頭探出來(lái),吐出泡泡,它們玩耍著,嬉歡著,追逐著,它們都十分快活。

  秋天,天氣漸漸涼爽起來(lái)了。水池周圍的幾株桂花樹(shù),也盛開(kāi)起桂花來(lái)了,有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳,桂花飄落進(jìn)了水面,池塘就像噴上了香水一樣芬芳。

  冬天,一場(chǎng)大雪來(lái)襲,校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,大雪飄在樹(shù)枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!睒(shù)枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。

  池塘的四季真美麗!

四季的校園作文13

  我愛(ài)校園的四季我愛(ài)百花齊放的春天,我愛(ài)鳥語(yǔ)鳴蟬的夏天,我愛(ài)碩果累累金葉飄飄的秋天,我愛(ài)晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

  春天的早晨,我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái),花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香,這股清香隨風(fēng)飄來(lái),墻邊的一棵棵挺拔的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,整齊的排列的排列在校園的四周,揮舞著手中的柳枝,像是在趕走風(fēng)沙,又像是在為春姑娘的到來(lái)而喝彩。

  在盛夏時(shí)節(jié),校園里更是格外熱鬧,白天的喧囂自不必說(shuō)了,就說(shuō)那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧,激情的演唱者知了在放聲的歌唱,知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂(lè)曲,還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞,氣氛格外熱鬧。金

  秋的季節(jié),我們的校園美如夢(mèng)幻,當(dāng)你穿過(guò)操場(chǎng),你可以看見(jiàn)花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著,然而那剛勁的松樹(shù)卻依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

  冬天的校園每粒又歡樂(lè),隆冬時(shí)分,教室前面的小松樹(shù)上掛滿了白花花的雪球,仿若被盛裝了一番的圣誕樹(shù),在太陽(yáng)的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過(guò),花壇里的落葉居然又活起來(lái),形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們歡快的跑出教室,校園里一下子沸騰了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子,他們最感興趣的是打雪仗了,三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)站著一個(gè)地區(qū),快樂(lè)的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人,滾雪球,你看,不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人,便歪著腦袋,像著她們微笑了,這時(shí)不知道是誰(shuí)像她們?nèi)恿艘粋(gè)雪球,她們便互相的把雪球扔來(lái)扔去。

  啊,美麗的四季,你給校園帶來(lái)了生機(jī),你給校園增加了美麗,添加了歡樂(lè),你讓校園到處是歡樂(lè)的場(chǎng)景。我愛(ài)這美麗的校園!

四季的校園作文14

  我們的校園美不勝收,無(wú)論是什么季節(jié),我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我們的學(xué)校。

  美麗的春天到了,校園里的桂花樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽,小草也慢慢地從地里探出頭來(lái)。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來(lái)到了這溫暖的校園里,仿佛要等著同學(xué)們來(lái)跟它一起玩耍似得,有些鳥還在做窩呢!準(zhǔn)備在這里安居樂(lè)業(yè),生兒育女。

  生機(jī)勃勃的夏天到了,同學(xué)們不約而同的脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化?矗髽(shù)上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩,小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹(shù)母親的養(yǎng)分。許多小鳥也在這安居樂(lè)業(yè),小鳥寶寶也從蛋里孵出來(lái)了,而草叢里迎來(lái)了新朋友——蝸牛。一到下課,同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來(lái)了新朋友——毛毛蟲。有許多男同學(xué)都抓來(lái)嚇女同學(xué),嚇得女同學(xué)哭著去向老師告狀。哎……看來(lái),那位男同學(xué)沒(méi)有好果子吃了。

  桂花飄香的秋天到了,同學(xué)們又穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。樹(shù)葉黃了,飄落到了地上,小草也枯黃了,大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了,采果子,收集樹(shù)葉……玩的不亦樂(lè)乎。特別是校園中桂花開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉,每當(dāng)?shù)搅苏n間,桂花樹(shù)下就是同學(xué)們玩樂(lè)的天地?,有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花,真是玩的不亦樂(lè)乎。

  白雪皚皚的冬天到了,同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲,把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)會(huì)走路的粽子。學(xué)校里的杉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板,操場(chǎng)上、樹(shù)木上、屋頂上堆滿了積雪。下課鈴響了,同學(xué)們從四面八方聚集到樹(shù)下、操場(chǎng)上,玩起了打雪仗、堆雪人。真高興。

  我喜歡自己的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨虼耍覑?ài)學(xué)校的四季。啊,學(xué)校是最美麗的地方,是我第二個(gè)溫暖的家。

四季的校園作文15

  在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。

  春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭(zhēng)奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái),紛紛欣賞校園的美景。

  夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木,長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù),風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

  秋天的校園,最香了。空氣中到處飄著甜潤(rùn)的味道,一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。

  冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最愛(ài)在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽(tīng)到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開(kāi)心。

  我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。

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