【必備】贊美作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的贊美作文10篇，希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
在我的眼中，人皆美之。我喜歡贊美別人，當(dāng)一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，只要是被我看見(jiàn)，我都會(huì)油然而生的發(fā)出一種贊美之情，對(duì)那人由衷的敬佩。
我的好伙伴小明是一個(gè)非常喜歡動(dòng)手的孩子，在他的手中問(wèn)世了許許多多的小物件，雖然小但是都很精致。記得那一次，小明在家閉門(mén)兩三天，我去找他玩，他都顧不上我，一直在他的小工作室里忙活。等著過(guò)完這兩三天，他主動(dòng)來(lái)找我，告訴我他制作成功了一個(gè)小型輪船。這很是讓我震驚，于是我就飛奔的跟他一塊來(lái)到他的家里。進(jìn)入他的工作室，首先應(yīng)入眼簾的就是那個(gè)輪船。體積不小，有四分之一個(gè)桌子那么大。輪船上物件有好多，我很是佩服小明，情不自禁的贊美起來(lái)小明和小明的精美作品。在哪兒看了一會(huì)兒這精美的小型輪船，我們就帶上這輪船，來(lái)到了小區(qū)前面的一個(gè)湖邊上來(lái)實(shí)驗(yàn)輪船，遙控控制的輪船一遇到水立即生龍活虎了起來(lái)。我又情不自禁的贊美起了小明的輪船。
我喜歡贊美人，這樣對(duì)自己對(duì)他人都有很好的作用，能夠鼓勵(lì)他人，并且拉近自己與他人之間的關(guān)系，贊美多多益善。
贊美作文 篇2
“天上的星星不說(shuō)話,地上的孩子想媽媽,夜夜想起媽媽的話…...”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我思緒就翻滾翻滾…..
風(fēng),撫摸著大地，光，普照著萬(wàn)物，雨，滋潤(rùn)著莊稼，媽媽的心永遠(yuǎn)愛(ài)著我。夏天，當(dāng)我吃西瓜時(shí)，媽媽總是把中間沒(méi)籽的最甜的部分留給我，自己卻只吃旁邊不甜的那些,那時(shí)幼小的我，只知道西瓜特別的甜，卻不知道這其中包含著的深深的母愛(ài)。吃魚(yú)的時(shí)候，媽媽總是把沒(méi)刺的魚(yú)肉夾到我碗里，自己卻吃刺多的部分，那美味的魚(yú)肉中，不正是因?yàn)樘砑恿四笎?ài)的成分才更好吃嗎?從我記事開(kāi)始，媽媽就小心翼翼地呵護(hù)著我，不讓我受到一絲傷害。其實(shí)，從我來(lái)到這個(gè)世界發(fā)出第一聲啼哭后，我便成了媽媽一生的牽掛。母親，一個(gè)神圣而純潔的稱呼，母愛(ài)一份深沉而真摯的情感，是全天下兒女敬仰的字眼，是哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣，是所有愛(ài)中最偉大最無(wú)私最崇高的愛(ài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溢滿我的生活，流淌在我的心中……
在這陽(yáng)光燦爛，鮮花盛滿的季節(jié)里，母親節(jié)到了，我要祝福我最親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康!您這十幾年來(lái)對(duì)我的教育和照顧，千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡我對(duì)你的感激�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”母親就像是是一本世上永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的贊美書(shū)……
贊美作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)的暑假里，我到過(guò)很多地方，但最好玩的還是游瑯琊山。
瑯琊山里有許多美麗的景點(diǎn)，其中最讓我留戀忘返的要數(shù)“讓泉”了。泉水“甘如醍醐，瑩如玻璃”，所以又被稱為“玻璃泉”。讓泉的水真清啊，清得能看見(jiàn)水底的沙石。讓泉的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。讓泉的水真靜啊，靜得只有當(dāng)我們?cè)谒锿嫠ｆ覒驎r(shí)，才會(huì)感到它在流動(dòng)。
瑯琊山里最有名的景點(diǎn)莫過(guò)于醉翁亭了。醉翁亭小巧獨(dú)特，飛檐凌空挑出，頗具江南亭臺(tái)特色。它那巧妙的設(shè)計(jì)、精美的雕刻讓我贊嘆不已。我問(wèn)導(dǎo)游：“這么美的亭子是誰(shuí)建造的呢？他又為什么要建這么美麗的亭子呢？”導(dǎo)游笑著說(shuō)：“這亭子是歐陽(yáng)修在滁州做太守時(shí)，瑯琊寺老住持因?yàn)闅J佩歐陽(yáng)修的文才，所以建造了這亭子供歐陽(yáng)修喝茶、歇腳；因?yàn)闅W陽(yáng)修號(hào)稱‘醉翁’，所以這亭叫‘醉翁亭’；后來(lái)，歐陽(yáng)修以此名亭寫(xiě)下傳世之作《醉翁亭記》，使這亭子聞名遐邇，成為了中國(guó)四大名亭之首�！薄巴�！”我由衷地贊嘆道，“這醉翁亭不僅外形美，還有這么悠遠(yuǎn)的歷史故事，難怪還被譽(yù)為‘天下第一亭’呢！”
歐陽(yáng)修紀(jì)念館也給我留下了深刻的印象，導(dǎo)游指著歐陽(yáng)修像說(shuō)：“歐陽(yáng)修是唐宋古文八大家之一，一生寫(xiě)了500余篇散文，許多名作被廣為流傳，《醉翁亭記》就是其中一篇。”我望著巨大的歐陽(yáng)修像，心里暗暗下定決心：以后，我一定也要當(dāng)一個(gè)像歐陽(yáng)修一樣偉大的作家！
瑯琊山，簡(jiǎn)直就是一個(gè)古色古香，又充滿生機(jī)的仙境��！
贊美作文 篇4
人工湖在公園的中央，它是公園最漂亮的一個(gè)湖。
從北門(mén)進(jìn)去，那是兒童樂(lè)園，有打擊，涂畫(huà)，還有蹦蹦床。蹦蹦床可好玩了，我在蹦蹦床上蹦啊蹦，感覺(jué)就好象長(zhǎng)了一雙翅膀，飛了起來(lái)。
沿著石子鋪成的路，就走到碧綠的人工湖上的小橋。上面的人來(lái)來(lái)往往。人工湖很美，它象一條彎彎曲曲的玉帶，在公園里盤(pán)旋。湖水碧綠，湖中有成群的小魚(yú)吐著泡泡游來(lái)游去。
湖中央有一片碧綠的草地，人們走在軟綿綿的草地上，就象踩在地毯上一樣舒服。
人工湖邊還有假山，花園，涼亭，健身場(chǎng)——
你看人工湖美不美？
贊美作文 篇5
《圣經(jīng)》里面曾說(shuō)到：那些美麗的花兒，今天開(kāi)放明天凋零，上帝為那些無(wú)名的花兒都會(huì)賦予艷麗的色彩，更何況人呢?——題記
一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，我漫步在栽滿大樹(shù)的花壇邊，自由地呼吸著雨后特有的清新而香甜的空氣。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙輕輕流瀉下來(lái)，悄悄地望著大地。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)前面的草地里有幾朵小花兒，藍(lán)色的星星點(diǎn)點(diǎn)，四片小巧的花瓣兒，托著黃綠色的花蕊，如一位笑容可掬，憨厚慈愛(ài)的老婆婆。
不知為何，一看到這些平凡的小花，心里就會(huì)有一種親切、舒服的感覺(jué)。這種感覺(jué)，就像漣漪，慢慢地在我心中蕩開(kāi)了。
花很小，還沒(méi)有我的一個(gè)中指大，但是，她卻能忍受得了風(fēng)和雨，其實(shí)世上還有許多人，他們都像這株小花一樣，平凡而又不平凡，無(wú)論風(fēng)欺雪壓，他們?nèi)匀辉诤L(fēng)中挺立著身子，點(diǎn)頭微笑著。
百合是純潔的，郁金香是尊貴的，康乃馨是溫馨的，雖然小花沒(méi)有她們那么華貴，那么張揚(yáng)，但是有一點(diǎn)是她們做不到的，那就是默默無(wú)聞。
默默無(wú)聞，顧名思義：就是無(wú)聲無(wú)息地為別人服務(wù)。這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人人都想出名，人人都想發(fā)財(cái)，又有多少人能去充當(dāng)“那一部分”人呢?又有多少人能真心誠(chéng)意地一直做下去呢?
……
想著想著，我竟忘了我出來(lái)究竟是要干什么，只好怏怏地回家了。
這時(shí)，我忽然想起了一首歌，便哼唱起來(lái)：那片笑聲讓我想起我那些花/在我生命的每個(gè)角落靜靜地為我開(kāi)著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁/如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫……
贊美作文 篇6
瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，粉紅的臉頰和一條馬尾辮，這就是語(yǔ)文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡，象一個(gè)才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同，其中我最喜歡寫(xiě)成長(zhǎng)足跡和蓋“愛(ài)思考”印章。
周老師從四年級(jí)才開(kāi)始教我們，雖然不熟悉，可因?yàn)樗慕逃椒ê芴貏e，所以她沒(méi)到一個(gè)多月就熟悉了我們。她第一日來(lái)我們班就給我們講了我們班與別的班不同的作業(yè)——成長(zhǎng)的足跡。她讓我們每日都要寫(xiě)一篇日記，用筆記錄自己美好的童年，等到以后再拿出來(lái)看看，我們會(huì)很快樂(lè)的。于是我們每日都堅(jiān)持寫(xiě)一篇成長(zhǎng)的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事，但是因?yàn)槊咳斩家瓿梢黄砷L(zhǎng)的足跡，所以我開(kāi)始每日細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事，發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事，每日都寫(xiě)在成長(zhǎng)的足跡本上，別的同學(xué)每日只寫(xiě)一件事，我是每日觀察到幾件事就寫(xiě)幾件事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的足跡我養(yǎng)成了每日寫(xiě)日記，仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
還有老師會(huì)給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個(gè)“愛(ài)思考”印章，滿十個(gè)以后可以換一張喜報(bào)。進(jìn)入五年級(jí)，勇敢后印章很難得到，有一次在課上，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道描寫(xiě)兒童的詩(shī)句？”我想到了一句，可又不太確定，后來(lái)我為了蓋到印，勇敢地舉了手，老師叫了我，我自信地回答：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覄傋戮吐�(tīng)到老師說(shuō)：“藍(lán)天，加一個(gè)印�！蔽液芨吲d。因?yàn)椤皭?ài)思考”印章，我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣
進(jìn)入五年級(jí)后，老師又推出了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，剛開(kāi)學(xué)，雖然還沒(méi)開(kāi)展過(guò)，但我們都翹首以待。
贊美作文 篇7
一個(gè)圓添加幾筆，變成什么？西瓜、球、太陽(yáng)、臉蛋……，都不是。一個(gè)圓套上一個(gè)橢圓，變成地球。一個(gè)圓上畫(huà)一個(gè)小圓，上加兩根絲線，一個(gè)鑼錘，儼然是一面鑼嘛。老師極力夸贊我的想象力。在校園里爬樹(shù)，捉蚱蜢，領(lǐng)著大小伙伴玩，同學(xué)們還“刮目相看”，佩服得不行。
可是，有一天負(fù)責(zé)衛(wèi)生的我被“撤職”了，原因是我將紙張撕成小碎片扔在干凈的地面上。先進(jìn)變落后么，該撤！見(jiàn)到媽媽，老師不急著“告狀”，卻不住地夸我。說(shuō)荷花是碗，荷葉像盤(pán)子，整個(gè)荷塘就是大宴席，我竟然作畫(huà)表現(xiàn)出整個(gè)意境，作業(yè)給了我五顆星。接著老師開(kāi)始談起養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和改正不良習(xí)慣的辦法。多么寬容的老師，既肯定我的優(yōu)點(diǎn)，又沒(méi)有縮小我的錯(cuò)誤。我感動(dòng)的是老師始終善待我，不因犯錯(cuò)而少一份贊賞，這又給我多少發(fā)揮“個(gè)性”的空間啊。
記得去年冬天，下雪了。雪花倏地直鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里。我不躲避，昂頭向著天空，抒情地：“真—美—��！”晚上，我正坐在取暖器前取暖，見(jiàn)媽媽下班了，我立刻站起來(lái)，拉著媽媽在取暖器前坐下，用我那小手來(lái)回搓著媽媽的大手，說(shuō)：“媽媽，我焐你�！蔽覍�(xiě)著：這個(gè)冬天既美麗又溫暖。班主任讀著我的成長(zhǎng)日記，直贊溫馨。
六一前夕，為了鍛煉我的膽量，在老師的.鼓勵(lì)下，娘倆登臺(tái)表演快板�！爱�(huà)小猴，拉長(zhǎng)小猴手，‘小猴飛走啰，小猴飛走啰！’，孫悟空駕的是祥云，怎沒(méi)想到把手當(dāng)翅膀？假期里，我奔向教室，看看老師在不在，說(shuō)上學(xué)后，就能見(jiàn)上面，我才作了罷。我騎車(chē)，媽扶著，我生病，媽陪著，我連聲說(shuō)‘謝謝！謝謝！’，母子之間何必謝！……”老師自豪地介紹，是我們班孩子?jì)寢屪约簩?xiě)的詞哦。表演結(jié)束后，熟悉的家長(zhǎng)們用欣賞的眼光看著娘倆，熱情地跟我們打招呼。
一個(gè)嫩芽，也許會(huì)長(zhǎng)成參大大樹(shù)，但春風(fēng)對(duì)它的吹拂，該是多么重要。贊賞是肯定，是鼓勵(lì)，是期盼。贊賞不是夸獎(jiǎng)幾句這么簡(jiǎn)單，贊賞中有包容，有分享，有扶持。我很平凡，與“千里馬”的才能相距甚遠(yuǎn)。老師的贊賞讓小小的努力得到肯定，讓小小的優(yōu)點(diǎn)很顯眼。接下來(lái)，充滿喜悅、甜蜜的我又積攢著力量，增長(zhǎng)著才能，制造著新的驚喜。
贊美作文 篇8
咣當(dāng)，又一聲巨響從教室后方傳來(lái)，這響聲正是儲(chǔ)物柜發(fā)出的。
話說(shuō)，這儲(chǔ)物柜在班上待了有許多年，所以，現(xiàn)在的它如果不將門(mén)硬關(guān)上去，那就根本不能搭上去。每天都有那一聲聲關(guān)門(mén)聲，每天這些關(guān)門(mén)聲都會(huì)困擾著我們。
文，你能幫我將音樂(lè)書(shū)放進(jìn)儲(chǔ)物柜中嗎？嗯，好的。咣當(dāng)一聲巨響又在我耳邊響起，我皺了皺眉頭，這門(mén)難道就真的就這么老了嗎？到中午吃飯時(shí)間，班上同學(xué)為了抄捷徑。都喜愛(ài)從后門(mén)走，地么接下來(lái)咣當(dāng)咣當(dāng)會(huì)連續(xù)響幾十秒，讓人和柜子都無(wú)法安寧。
難道，這門(mén)即將退休了嗎？吃完飯，進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)也沒(méi)有，便端詳起了這個(gè)儲(chǔ)物柜只有四分之三的人高，里面的內(nèi)存倒是不少，什么剪紙啊，做的燈籠啊，一并都可以放在里面。儲(chǔ)物柜的上方則擺放著各科的作業(yè)本（這承受量挺大的）。這一切都是這么完美，唯一的缺點(diǎn)就是其中兩扇門(mén)搖搖晃晃，時(shí)刻都會(huì)墜下似的。再仔細(xì)看看，這門(mén)已經(jīng)被同學(xué)踢得快變形了！中間已經(jīng)明顯凹下去了。即使是這樣，這個(gè)儲(chǔ)物柜還是默默地管好大家的物品，盡心盡力地為大家奉獻(xiàn)。
雖然快退休了，但是堅(jiān)持到學(xué)期最后，雖然整日被欺負(fù)，并沒(méi)有人正眼看著它。但是，我想贊美它，為我們默默守護(hù)著書(shū)本的儲(chǔ)物柜！
而儲(chǔ)物柜如此，而生活中的某些人何嘗不是如此呢？每天清晨在打掃路面的環(huán)衛(wèi)工人；每天頂著大太陽(yáng)在工地上干活的工人們他們都是這樣的渺小，但是都是默默奉獻(xiàn)著的人，這些人都應(yīng)該得到贊美！
贊美作文 篇9
你好，東錢(qián)湖！你吮吸東南的靈氣，盡享天時(shí)與地利。融湖光山色、多樣文化與詩(shī)意休閑于一體，濃縮現(xiàn)代與傳統(tǒng)交融的萬(wàn)千風(fēng)情。國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)、華東國(guó)際會(huì)議中心和長(zhǎng)三角知名休閑勝地是你的所思所想，城市度假之湖、生態(tài)野趣之湖、文化養(yǎng)性之湖、時(shí)尚休閑之湖是讓人回眸一笑的符號(hào)。
二十分鐘的曼妙旅程，寧波市區(qū)和寧波櫟社國(guó)際機(jī)場(chǎng)現(xiàn)于眼前。時(shí)鐘泛過(guò)一圈的漣漪，余姚四明山、象山黃金海岸、奉化溪口、北侖港清晰可見(jiàn)。不經(jīng)意之間，普陀山、西湖也在你身邊。杭州灣跨海大橋的即將開(kāi)通，更將上海與你的距離拉近為兩小時(shí)的片刻耳語(yǔ)。
你好，東錢(qián)湖！你是一方讓人流連忘返的絕佳勝景。山重水復(fù)間，情意連綿的環(huán)湖路將柳暗花明的景點(diǎn)一一串起。陶公釣磯、余相書(shū)樓、百步聳翠、霞嶼鎖嵐、雙虹落彩、二靈夕照、上林曉鐘、蘆汀宿雁、殷灣漁火、白石仙枰，從古到今，無(wú)限美景，總被你溫柔的懷抱所收藏，更豐盛的美景，在這里層出不盡。
水上風(fēng)物，小普陀景區(qū)處處溢出山的精神、水的從容和文化的悠遠(yuǎn)。佛教勝地霞嶼禪寺，香煙徐徐，梵音繞梁，朝拜之余，嘗一餐小普陀素宴，持齋念佛，修福養(yǎng)生，讓世俗的心忘卻人世間的紛擾。
你好，東錢(qián)湖！你是一點(diǎn)洗卻人間風(fēng)塵的溫柔心意。蘊(yùn)涵著長(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終的五福之地福泉山，向東可遠(yuǎn)眺海上日出云蒸霞蔚，向西可俯瞰錢(qián)湖勝景鱗鱗波光，尋找“一山觀湖�！钡母袊@；山間生態(tài)原味的濕地林木，又有漫山遍野的千畝茶海，更有天然氧吧融于層層景致之中；
山頂?shù)母Ｈ執(zhí)逗蜕窖镍P凰湖如造化遺珠，水質(zhì)清洌，水鳥(niǎo)嬉戲，置身湖邊，儼然世外桃源，享受“萬(wàn)翠擁福泉”的愉悅。在茶海徜徉，至茶室品一壺福泉特產(chǎn)“東海龍舌”，陶然間，飄飄欲仙的感覺(jué)竟揮之不去。陶公堤?hào)|起二靈山，西接陶公島，似一道臥波長(zhǎng)虹，將東錢(qián)湖劃分成南湖和北湖。
漫步長(zhǎng)堤，任楊柳拂面，聽(tīng)湖水拍岸，看遠(yuǎn)山含翠，靈動(dòng)的心在山水間雀躍翱翔。泛舟湖上，但見(jiàn)綠樹(shù)簇?fù)�，碧水清澈，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，到處都是賞心悅目的畫(huà)面。激情揮灑的水上項(xiàng)目，更讓人體驗(yàn)身心俱飛的快意。
你好，東錢(qián)湖！你是一抹歲月滄桑遠(yuǎn)去的歷史煙塵。南宋時(shí)代閑適的生活理念，超脫隱逸的人文精神，讓你在豁達(dá)開(kāi)朗的氣魄胸襟中透著自然和精致。小隱于東錢(qián)湖的陶公山，范蠡、西施的動(dòng)人故事在這里流傳，景區(qū)內(nèi)的范蠡西施紀(jì)念堂，千古流芳，讓世人憑吊，是愛(ài)情文化和財(cái)富文化的真諦所在。
知進(jìn)善退的人生智慧，更使東錢(qián)湖洋溢著濃濃的財(cái)智氛圍。雄居黃梅山麓的南宋石刻公園，“一門(mén)三宰相、四世兩封王”的南宋史氏家族墓道石刻，一尊尊雕像栩栩如生，為百代過(guò)客講述著南宋文化的前世與今生。
一處處鐫刻歷史的名勝，盛開(kāi)著中國(guó)雕刻藝術(shù)史、文物考古史和美術(shù)史上的奇葩。岳鄂王廟、王安石廟、沙孟海書(shū)學(xué)院、周堯昆蟲(chóng)博物館的錦上添花，鋪展出一卷東錢(qián)湖的人文畫(huà)卷。自然與人文交融，古典與現(xiàn)代并存，寧?kù)o與幽雅一體，水有清韻，山有峻秀，景有風(fēng)雅，吸引著越來(lái)越多的游客。
你好，東錢(qián)湖！你是一份渾然天成的淡定從容。曠遠(yuǎn)與野趣，迎合人們遠(yuǎn)離喧囂都市的休閑愿望；純樸與風(fēng)情，適于一種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的暢游和棲居。位于錢(qián)湖南端的啟新高爾夫俱樂(lè)部，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)18洞建設(shè)，現(xiàn)代品質(zhì)與自然意味渾然一體。
同時(shí)建有33幢私享別墅，休閑健身、商務(wù)洽談，倍顯高端客戶的無(wú)上尊榮。更有那錢(qián)湖北面的雅戈?duì)杽?dòng)物園，青山綠水，樹(shù)木成蔭，呼應(yīng)著200多種、1萬(wàn)多只動(dòng)物的野趣盎然，設(shè)計(jì)組合的水陸雙游線，坐車(chē)行船，悠然而賞“水鄉(xiāng)奇觀、動(dòng)物家園”，體會(huì)動(dòng)物和自然的和諧寧?kù)o。
你好，東錢(qián)湖！你是一張出水芙蓉般的清秀笑顏。豐美的錢(qián)湖景物，完善的服務(wù)設(shè)施，詩(shī)意般的人生休閑妙不可言。濱水而建的華茂東錢(qián)湖酒店，是會(huì)務(wù)、團(tuán)隊(duì)的首選之地。
東錢(qián)湖邊、二靈山下的沙山村度假酒店，粉墻黛瓦，古色古香，保留原住民居特色。岳鄂王廟旁的向陽(yáng)漁港私家菜館，窗含二靈秀，門(mén)泊錢(qián)湖船，攬盡湖光山色、一品私家美食。在東錢(qián)湖，你可盡情品味青魚(yú)劃水、浪里白條、錢(qián)湖之吻、錢(qián)湖河蝦這“湖鮮四寶”，味蓋百餚之鮮。
你好，東錢(qián)湖，從你默默無(wú)語(yǔ)的神情我們感悟了厚重的昨天；從你氣度不凡的表情我們領(lǐng)略了精彩的今天；從你充滿向往的心情我們看見(jiàn)了暢想的明天。
“十一五”期間，東錢(qián)湖管委會(huì)計(jì)劃再投入100多億元，基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)保護(hù)與旅游功能并重，白金五星標(biāo)準(zhǔn)的柏悅國(guó)際會(huì)議中心、五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的二靈山溫泉酒店和華茂國(guó)際教育論壇、向陽(yáng)漁港漁人碼頭、中國(guó)森林博覽城、東方花博園、二靈景區(qū)將掀起它們迷人的面紗，韓嶺、殷灣、陶公等古村將煥發(fā)出奪目的神韻，一個(gè)一流的、生態(tài)型的國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)將呈現(xiàn)在你的面前。
仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。自然，造就了東錢(qián)湖這一方旅游勝地；人文，賦予了東錢(qián)湖這一方山水生機(jī)。親近東錢(qián)湖，享受觸手可及的愜意……
帶著你的悠然之心，敞開(kāi)你的懷抱，對(duì)久違的風(fēng)景，說(shuō)一句：你好，東錢(qián)湖…
贊美作文 篇10
“小時(shí)用來(lái)吃，長(zhǎng)大了用來(lái)做東西�！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢？我絞盡腦汁，百思不得其解。我?guī)е鴿M腹疑慮去問(wèn)爸爸，爸爸叫我仔細(xì)想想，同學(xué)們你們知道是什么嗎？哦，仔細(xì)想想，原來(lái)是竹子。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，竹子不管在巖石上，泥土里等惡劣的環(huán)境都會(huì)破土而出。當(dāng)下起細(xì)如牛毛的春雨時(shí)，它便貪婪地吮吸著春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨紅歡笑著。
竹子，是那樣無(wú)私，把自己的一生都貢獻(xiàn)給了人們。正當(dāng)它在地里使出吃奶的勁頂出來(lái)長(zhǎng)成一個(gè)瘦小的竹筍時(shí)，人們便把它挖走，燉排骨湯來(lái)吃。如果有的竹子“幸運(yùn)”，沒(méi)有被挖走，它便開(kāi)枝散葉，長(zhǎng)成高大的竹子時(shí)，人們就會(huì)用它的竹葉包香甜可口的粽子，用它來(lái)做竹椅、筷子、竹筏......
當(dāng)知了在樹(shù)上叫著“熱啊，熱啊！”時(shí)它便竭盡全力使勁搖晃，扇出涼快的風(fēng)給人們乘涼，直到筋疲力盡才停息......
竹子，你是那么偉大!我贊美你!你這種默默無(wú)聞為人類貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
竹子，我贊美你!
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