初三作文匯編八篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
大千世界,有各種各樣的假設。
有人說:“假如我是億萬富翁,那么……”
有人說:“假如我是博士、碩士什么的,那么……”
但,我只有一個小小的奢求——我不當差生!
假如我不是差生,我不會坐在第一排的“貧民”區(qū)里,不會受到老師的特別“照顧”。
假如我不是差生,當自己認真學習的時候,就不會被人懷疑是不是假正經(jīng),是不是做樣子給老師看。
假如我不是差生,和好同學走在一起,就用不著自卑;走在大街上,也用不著低頭……
假如我不是差生……
說句心里話,假如我不是差生,我將是一只快樂的自由飛翔的小鳥,不必擔心別人猜疑,不用害怕老師的白眼,也用不著面對父母的苦笑。
思緒萬千,我終于明白了許多……
其實也不必假設什么,世界上沒有絕對的平衡。
其實也根本用不著假設什么,路不可能筆直,我也決不會怯懦。
我會展開生命新的旅程——抬頭挺胸,踏踏實實地盡我所能。
初三作文 篇2
四月的姑娘,悄悄走進了人間,一拉開窗戶,閉上眼睛,一陣風吹過,迷了我的眼……她,讓我感覺到,春天真的來了?墒谴禾炜偸嵌虝旱,一睜開眼春天就變了臉,變成了立夏。
所以,我珍惜這短暫的四月。
喜歡四月那清澈的小溪,喜歡四月那股溫暖的風,喜歡四月的五彩繽紛的花朵,喜歡四月那些燦爛的笑容。
四月輕盈地走進了桃花林里,給桃花樹換上了新的顏色,讓它變得更加裊娜多姿,遠遠望去,一片桃花林好像披上了粉紅色的紗布,美麗動人。再近一點,看得更清楚了,一個個花骨朵都想快點長大,綻開的桃花,美麗極了,猶如一個個亭亭玉立的少女。一陣風吹過,感覺像是下了一場桃花雨。
一看那場桃花雨,我就想起了去年的往事。
那是個風和日麗的下午,媽媽帶我去賞桃花,一進桃花林,我就聞到了一股清香,沁人心脾。桃花的花瓣紛紛落了下來,在地上鋪成了一片桃花地毯,走起來又軟又香。蜜蜂和蝴蝶在桃林中嬉戲,你躲我藏的,可有趣了。
可是,四月,你為何又好又壞?
那些高高在上的桃花,正在花骨朵面前炫耀,你看見了,就幫花骨朵下了法,讓它快快長大。但是,你為何不多幫助那群花骨朵呢?看他們多想成為那高高在上、亭亭玉立的少女啊。你逗得桃花開滿了枝頭,真是讓人沉醉,它們你擠著我,我擁著你。
初春的天氣總是有些淡淡的寒意,春天是萬物復蘇的,也是裊娜多姿的,總覺得四月是剛剛好的時節(jié),也是我最喜歡的時節(jié)。
初三作文 篇3
陽光、青春屬于我們的天空,別人羨慕我們的年輕活力。而我們卻不懂的珍惜與享受,只是在知識的海洋中抱怨學習的枯燥與勞累?墒窃趯W業(yè)上,我們堅持的努力,鑒定的信念,堅強的意志和不變的自信可以成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。
毛毛蟲在艱難中掙扎,終于破繭成蝶,那是一段刻骨銘心的成長,河蚌在痛苦中磨礪。終于育出珍珠,那是一段痛徹心扉的成長,鳳凰在烈火中鑄就,終于在涅槃中重生,那是一段脫胎換骨的成長,我們也在成長,在艱難的學習困境中,我們只有向他們那樣在磨難中堅強,最后才能屬于自己的一片天空,在逆境中用堅強的力量克服種種困難,一定有所成就。
信念就是那莊嚴城堡頂1的梁柱,信念就是那遠航陳倫轉(zhuǎn)動的主機,信念就是那滔滔大河穩(wěn)固的河床。因為信念,寫龜縱然沒有飛翔的翅膀,也有著翱翔藍天的夢想,因為信念,寫龜縱然摔碎了自己的殼,也擁有燦爛美麗的生命,信念并不是我們一定去實現(xiàn),擔心年卻是促使我們奮力拼搏而不可或缺的。有了信念才能在寒風中傲然獨立,才能在自己的天空中翱翔,有了信念,我們才會去努力,去學習,去成功。
自信是面對誘惑時擺出的拒絕的姿態(tài),自信是面對凜冽的風艱難的困境時努力進取的動力。自信是追求自己的信念信仰時巨大的信心和勇氣,相信自己,會時生活中最有力的音符,充滿自信,才是我們通向成功的渡船。
每個人都會遇到一個甚至多個轉(zhuǎn)折點,他告訴人們,人的一聲無論平庸還是輝煌,失敗還是成功,關(guān)鍵在于每個人的選擇,選擇自己值得擁有的,我相信奇跡,但我知道,他只會在努力且拼搏而又奮斗的人身上出現(xiàn)。
高中的三年,時我們?nèi)松兄卮蟮霓D(zhuǎn)折點,也許,命運注定我們只會遇到這一次的轉(zhuǎn)折,所以在未知的未來,我們應堅定自己的信念,努力的拼搏,充滿自信的去面對嶄新的一天!
初三作文 篇4
兒時的我總是對初三大哥哥、大姐姐出神,對初三的生活既羨慕又期盼。十幾年如一夢,彈指一揮間,煙消云散,兒時的期盼變成了現(xiàn)實。
我上初三了!
幼時嚼著口香糖、趴在床上的我和在書海字里行間做夢的我,都因為初三的到來,被無奈的秋風吹進塵封的往事里,取而代之的是一個“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的少年。
夢里的天空是湛藍湛藍的,夢里的大地是一望無垠的。在夢的色調(diào)中,除了湛藍便是碧綠,除了碧綠便是湛藍,給人留下滿腹牢騷——咋就這么單調(diào)呢?空空如也。
初三如夢。
有人說:“上有刀山火海,下有初三高三!辈诲e,開學才幾天,作業(yè)就比初二時多了一半。可憐的參考書、練習冊早已被我們“吃”到肚子里了。每天除了學習便是訓練,除了訓練便是學習,搞得我們已不成人形。
初三,遠不是我兒時所想象的那么多彩!俺跞枰嗖蕟?”我心里思考著這個問題。
初三如夢。
夢需要多彩嗎?湛藍的天空使人心怡,碧綠的大地帶來一番生機,藍和綠便是夢的色調(diào)嗎?初三需要多彩嗎?答案早已在微風中飄揚……
或許,初三的確是火海,是刀山,或許初三的確可怕……
但是,只有經(jīng)歷過滄桑的畫家方能畫出名畫,只有經(jīng)火錘煉過的鐵才能煉成鋼,只有扎根懸崖的松樹才是無限勝景!
初三如夢。
夢里很完美,但也有缺陷。初三孕育著成功,也孕育著失敗。一分耕耘,一分收獲,這個道理從沒變過。在這個夢境中,有人空手而回,也有人滿載而歸;有人怨天尤人,也有人歡天喜地……
一縷縷柔云被風拉扯著,消失在湛藍的天際。這,就是過眼煙云,恍如夢幻,也是初三。
青春無價,歲月無聲。初三是一杯酒,足以使你記住它的芳醇;初三是一只風箏,一旦失手放飛,便永遠不會回來。對待夢境,懶人永遠只能做夢,而勤勞的人會去追夢。
對待初三,怕苦的人苦一輩子,找苦吃的人苦一時。
那么,我是做夢,還是追夢?
初三作文 篇5
俗話說:“家有一老,如有一寶。”恰好,我家也有一位老人,就是我的姥爺。需要特別關(guān)照,對于這件事,我就有我的方式。
姥爺喜歡籃球,一有比賽肯定準時觀看,可有時,不免會錯過幾場,怎么辦呢?有人說:“回看不就得了,弄好了,讓老人看唄!钡矣形业姆绞,我要教他,姥爺不會這些“高科技”我就要一點兒一點兒的教,畢竟“授之以魚,不如授之以漁。”這就是我的方式。記得,那天教姥爺弄回看,姥爺一聽,倒是一驚,不想耽誤我的時間,我說不要緊,拿著遙控器細細的講,姥爺?shù)纱罅似綍r小小的眼睛,生怕忘記了哪一步,最后,姥爺一步步,慢慢自己調(diào)出來的時候,我們都笑了,姥爺開心的坐在沙發(fā)上笑著,手還激動的抖著,臉上又加了幾條皺紋,我心中也很快樂,畢竟不用擔心姥爺沒比賽看了。這就是我的方式。
有人問我:“干嘛這樣操心幾場比賽,還費勁教老人,”我說,“錯過比賽不要緊,可是陪伴呢?還能回看嗎?”
姥爺也愛看新聞,尤其是看報,甚至會剪下來收集起來。對于這點,我也有我的方式,放學后,我會給姥爺帶報,同時進行些調(diào)整,就是把報紙折起來弄成書一樣。好翻,并且把姥爺感興趣的放在前。記得那天,姥爺自己買了報,我把整好的時報給姥爺后,姥爺對比了一下,笑了。對我說:“咱倆買的報怎么不一樣,又是你這個機靈鬼弄的吧!崩褷?shù)聂~尾紋又多了,把我挽過去,把報紙翻的`沙沙作響,一頁頁的翻,目光上下的略過,拍拍我的肩說:“可以,是個小編輯!蓖瑫r,細心的把報紙放在了一落整齊擺放的報紙上,目光也有些閃爍。
有人問我,何必把這些小事放在心上,讓老人吃的好,穿的好不就行了。我說,這還不夠,照看老人,關(guān)鍵在于心啊。
說到照看老人,現(xiàn)在有太多是處于表面物質(zhì),子女放下了一些物品就走人,或是寄來。而我想,陪伴才是老人們需要的,不是用物質(zhì),而是用心去幫助老人,讓他們的晚年更充實,有意義,而非面對一堆“弄好的”“完美的”的事物,只有這樣,最后你我才能真的“問心無愧”這就是我的方式。
初三作文 篇6
要有多遠才稱得上是遠?要相隔多少千里才叫遠方?
會有憧憬,會有好奇,遠方是怎樣的概念?是像烏鎮(zhèn)那樣寧靜,還是麗江古城那般熱鬧?生活好似細水長流,一點點一點點的,慢慢讓它積成一汪清泉,然后沉淀,只留下最觸動心弦的那些……
我想我所期盼的遠方應該是像鳳凰古城那般的。一早踏一青石板,一晚賞一片花燈。其實,平靜也是一種向往,向往著那最初的淳樸。靜中不乏有動:會不時有小販們的吆喝聲,人們過往寒暄的聲音,以及童稚嬉鬧的歡笑聲……
不需要很多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)游來供人們消遣時光,因為我們還有更多有意義的事去做。不總是需要微信、QQ這樣的高科技來擴展我們的交際,因為在現(xiàn)實生活中就可以辦到!林清玄說:“每個清晨,我都與相識或者不相識的人道早安,因為我珍惜每一個相遇的機會……”所以,在遠方的生活中,我想每天與相識或者不相識的人打個招呼,寒暄幾句,或許會拉近人與人之間的距離,或許會使生活更加豐富,總之一定會有意想不到的收獲。
早晨,隨著鳥兒的歌聲起床,呼吸著清新的空氣,明媚的陽光照在身上,是多么溫暖,多么愜意啊!然后再開始一天充實的工作。晚飯后,去公園遛上幾圈兒,放松身體。在假期里,還可以來一場說走就走的旅行,倘若運氣好的話,或許還會遇見一個人,然后開始邂逅一段美妙的愛情。遠方的生活,不需要多么的轟轟烈烈,細水長流才最好!
不想做生活的奴隸,相反,是要享受生活,享受遠方的時光。
在去遠方的旅途中,慢慢的走,欣賞路邊的風景,不怕受傷,不要逃避。定要學會灑脫,拿得起放得下……不必為了一些人一些事,而放棄當初的那刻赤子之心,不要讓太多無所謂且沒有意義的東西所羈絆。
我想要去的遠方,是淳樸的,在去遠方的路上,是坎坷的。但終究會克服,會把這些羈絆淡然的當做回憶。
初三作文 篇7
雨后初晴,鮮艷斑斕的彩虹掛在天邊,赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,有序的排列著,像一塊七彩的夾心蛋糕。它不僅裝飾著天空,而且映照著我們的人生色彩。
人生的感情就由那七種顏色構(gòu)成,很多人都在愁苦,七色指的是什么哪,是高興的黃色,還是傷心的藍色,還是……那個人并沒有揭曉答案,在即將放棄之際,不要悵惘,你可以試著抬眼看看天邊那七色的彩虹,反復品味品味自己復雜多味的生活,應該就能找到答案。
俗話說:“不經(jīng)歷風雨,怎么遇見彩虹?”人生就是如此,想要知道彩虹色彩的秘密,就必須品味生活,像我們初中生,也能找到答案。在學校里,我們體會學習的快樂,享受友誼的溫暖,在競爭中,我們可以發(fā)現(xiàn)不甘落后的紅色,在運動會上,我們可以發(fā)現(xiàn)象征青春活力的綠色,當被老師批評時,有那后悔內(nèi)疚的紫色。在課堂上我們徜徉在知識的海洋里,可以找到那淵博的藍色,在一個刻苦的學期結(jié)束時,我們可以找到那碩果累累的橙色。
金色,它不容易察覺,需要我們更深一步的去體會,但是它卻并不難找,就隱藏在我們的身邊。比如,回到家,媽媽已經(jīng)為你準備了滿滿一桌的飯菜;比如,大雨天里,爸爸為你打傘,光顧著你,自己的身上卻淋濕了大半邊;再比如你小的時候,晚上發(fā)了高燒,父母連夜帶你去看病,第二天當你醒來時,母親已經(jīng)累倒在了你的床邊。在這些父母為你的點點滴滴中,處處都彰顯著那閃爍耀眼的金黃色。
光有顏料可不行,一幅美好的畫需要在一張畫紙上呈現(xiàn)。那畫紙就是那生活,一頁人生就像是一幅畫,紙上畫的是經(jīng)歷,畫的是感情,那么這些東西的載體就是生活。
七彩的顏料,潔白的紙,需要用你的智慧,將它畫成一幅斑斕的“彩虹畫卷”。
初三作文 篇8
花兒在孤獨中凋零,草兒在寂寞中枯萎,鳥兒在寒冷中沉睡,扶著平靜的河水,記憶在這一刻凍結(jié),江南的秋天,在飄雪、、、、、、
———題記
江南一向嫵媚的臉,不知為何愁云密布?雨?江南那多情的雨,不會嚎啕,只會滴滴答答的落下;風?江南的風,不會咆哮,只會平平靜靜的嘆息;雪?多愁的雪,江南的秋天感受不到雪,孤單的雪。那是淚的結(jié)晶,感情的升華,孤獨的寄托。 江南你常常以洵麗的山林,來作為自己的衣衫,體現(xiàn)你的美麗;你常常以汀泠的小河,來作為自己的音喉,體現(xiàn)你的柔和;你常常以迤邐的晚霞作為你的背景,來襯托你的背影。雖然你有了沉魚落雁之美,但你唯獨得不到雪的傾心,你生活在豐富的物質(zhì)之中,這是你體會不到雪的美麗,那是孤獨的美,是寂寞的美 當雪來臨,綺麗的山林被孤獨包圍,樹木死去;汀泠的小河被寒冷封殺,沒有了往日的生機;黃昏的太陽被寂寞驅(qū)散,不見了蹤影。一切的一切仿佛都已凝卻,只有那記憶的美好還在冰封中追尋昔日的風景,江南飄雪了,
江南的雪,稀奇的;江南的雪,動人的;江南的雪,讓一切的情感都凝聚在那短暫的一刻。
——飛雪殘劍
江南飄雪
飛雪殘劍
淳淳溪水向東流,
十月冰冷來至愁。
寒梅三放香千里,
雪舞山河傲九州。
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