樹(shù)的朋友作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的樹(shù)的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹(shù)的朋友作文1
“找呀,找呀,找朋友,找到一個(gè)好朋友……” 大樹(shù)找到了許多的聲音。
首先,大樹(shù)找到了小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)是大樹(shù)的忠實(shí)粉絲,早上小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在叫大樹(shù)起床,好像一個(gè)小鬧鐘。接著,大樹(shù)又找到了啄木鳥(niǎo),因?yàn)樽哪绝B(niǎo)是一只醫(yī)術(shù)高明的小鳥(niǎo),只要哪里有大樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)就會(huì)在哪里治病。不僅是給大樹(shù)治病了,而且還能填飽自己的肚子呢,這簡(jiǎn)直就是一舉兩得呀!勤勞的蚯蚓是個(gè)勞動(dòng)模范還默默無(wú)聞地松土,讓大樹(shù)吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)是大樹(shù)最親密的朋友,形影不離地給大樹(shù)發(fā)射陽(yáng)光讓大樹(shù)長(zhǎng)得又壯又高。到了春天,溫暖的陽(yáng)光照射著小樹(shù)苗,讓它快樂(lè)生根發(fā)芽。到了夏天,雨弟弟來(lái)幫助大樹(shù)茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù),小朋友乘涼,玩躲貓貓,風(fēng)婆婆用自己最大的絕招,把大樹(shù)上的樹(shù)葉吹得很整齊。
大樹(shù)的朋友真多呀!我也要跟大樹(shù)交朋友,所以我要保護(hù)大樹(shù)。
樹(shù)的朋友作文2
我是樹(shù),我有粗粗的腰,要四個(gè)小孩才能把我抱住呢,綠綠的葉子,像一把傘。
我有一群好朋友,有啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)可以幫我治病,它有尖尖的嘴巴,可以捉蟲(chóng)。
我的朋友有蝴蝶,它的翅膀有許多力,可以展翅飛翔,他有力的翅膀,有彩色的翅膀,五彩繽紛的,五顏六色,五彩斑斕,可美麗了,蝴蝶可以跳一支舞,上下翻飛。
我還有一個(gè)最好的朋友是小朋友,他可以幫助我施肥,澆水,小朋友給我養(yǎng)的胖胖的。謝謝你們,我的好朋友。
老師點(diǎn)評(píng):全文充滿(mǎn)童心童趣,讀起來(lái)情趣盎然。
樹(shù)的朋友作文3
我家有兩棵桂樹(shù)。它們長(zhǎng)著濃密的葉子,有的葉子是橢圓形所以是鋸齒形狀的,有的葉子比較圓所以不是鋸齒形狀的,桂花香氣撲鼻,樹(shù)皮光滑是呈灰色的,兩棵桂樹(shù)應(yīng)該有兩米多高。
桂樹(shù)不僅外形好看,還是有許多用處的。
桂樹(shù)的枝,在中醫(yī)中,桂枝性質(zhì)溫和,能夠起到一定的祛風(fēng)散寒的作用。具有祛風(fēng)解表、發(fā)汗溫肺、止咳止嘔的功效。它是呈灰色。
桂花呢,它每朵花花瓣4片香氣極濃。葉腋生成聚傘狀,花小,黃白色,極芳香。秋季開(kāi)花時(shí)采收,陰干,煉去雜質(zhì),密閉儲(chǔ)藏備用;亦可鮮用。能化痰止咳,活血,止疼。桂花還能做出許許多多美食,譬如:桂花糕、桂花蜜、桂花茶、桂花酒、桂花粥......聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花能做出一種藥叫桂花膏。
“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿(mǎn)山開(kāi)!蔽艺嫦胗眠@首宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《詠桂》贊美桂樹(shù)。
樹(shù)的朋友作文4
我,一棵參天大樹(shù),我有許許多多的朋友陪伴著我。
太陽(yáng),是我的朋友,是它給了我無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光和溫暖。我冷的時(shí)候是你給了光輝,讓我不再那么寒冷,不再那么孤獨(dú)。
風(fēng),你是我的伙伴。是你給了我數(shù)不勝數(shù)的清爽和涼快。在我熱的時(shí)候,是你向我吹口氣,讓我涼快,讓我舒服。
雨水是我的知己,是你給了甘甜的雨水,讓我不再口渴。當(dāng)春天我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),是你讓我喝上了一口水……
這就是我,一棵蒼天大樹(shù),你喜歡我嗎?可是人類(lèi)在不停砍伐我的兄弟姐妹們。人類(lèi)不要再讓大樹(shù)族滅絕了,大樹(shù)幫人類(lèi)制作空氣,人類(lèi)們可別恩將仇報(bào)呀!人類(lèi)要和太陽(yáng)它們一樣變成我的朋友呀!
老師點(diǎn)評(píng):輕松愉快的語(yǔ)氣、精挑細(xì)選的詞語(yǔ),向我們娓娓道來(lái),結(jié)尾的呼吁令人回味無(wú)窮,發(fā)人深。
樹(shù)的朋友作文5
我是一棵又高又粗的大樹(shù),可能需要兩個(gè)孩子才能抱住我,綠油油的葉子,像柄綠色的大傘。我有許多好朋友,他們都很喜歡我,我很開(kāi)心。
我是風(fēng),你們都看不到我,你們只能感覺(jué)到我,我呼呼的吹到大樹(shù)身上,大樹(shù)覺(jué)得很涼爽。
我是啄木鳥(niǎo),我有一個(gè)尖尖的嘴巴,硬硬的,舌頭又細(xì)又長(zhǎng),我經(jīng)常給大樹(shù)治病,治好了,我就用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蟲(chóng)子卷起來(lái)吃掉,大樹(shù)覺(jué)得舒服。
我是蝴蝶,我有一雙大大的翅膀,翅膀是五顏六色的,你們說(shuō)我漂亮嗎?等大樹(shù)無(wú)聊的時(shí)候,我就跳舞給大樹(shù)看,大樹(shù)還讓我停在它樹(shù)枝上休息。
我是小朋友,大家都說(shuō)我唱歌好聽(tīng),我常常給大樹(shù)唱歌,大樹(shù)也夸我唱的好,我很開(kāi)心。
你們喜歡我和這些朋友嗎?
老師點(diǎn)評(píng):擬人化的語(yǔ)言使文章生動(dòng)、活潑!
樹(shù)的朋友作文6
我是樹(shù),我有許多好朋友,它們對(duì)我可好啦!我的腰可粗了,兩個(gè)小朋友才能把我抱住,像一柄大傘。
百靈鳥(niǎo)是我的好朋友,它經(jīng)常在我的面前唱歌跳舞,還經(jīng)常給我撓癢癢,弄得我哈哈大笑。跟我做好朋友是有好處的,它在我的頭發(fā)里筑巢安家,還睡在我身上呢!
風(fēng)是我的好朋友,雖然我看不見(jiàn)他,但他能給我?guī)?lái)涼爽。
太陽(yáng)是我的好朋友,它的陽(yáng)光叫我起床,還給我?guī)?lái)光明和溫暖。
……
我的朋友還有很多,等著你去發(fā)現(xiàn)哦!
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言生動(dòng)活潑,而且體會(huì)出朋友之間是需要互相幫助,真令人刮目相看!
樹(shù)的朋友作文7
現(xiàn)在的大樹(shù),我們的朋友,他們正在漸漸地消失。我們作為大樹(shù)的朋友,難道不應(yīng)該為我們的朋友做點(diǎn)什么嗎?對(duì),我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,我們應(yīng)該在3月12日,植樹(shù)節(jié)這天去野外種樹(shù)。
大樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)做出了許多貢獻(xiàn)。例如每天幫我們吸走二氧化碳,制造氧氣供我們?nèi)祟?lèi)生活。在夏天,大樹(shù)可以讓我們乘涼。大樹(shù),還可以幫助人們住上寬敞的房子。
大樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)貢獻(xiàn)出了那么多,我們不應(yīng)該忘恩負(fù)義。我們做為大樹(shù)的朋友,我們應(yīng)該也為他們做一點(diǎn)事了。我們不可能一下子把所有消失的大樹(shù)變回來(lái),但我們可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地回來(lái)。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)每一棵大樹(shù),保護(hù)每一棵小樹(shù)苗。并且再通過(guò)我們的辛勤地人工種植,讓大樹(shù),我們的朋友不再傷心。
我們不僅要在3月12日這天一起植樹(shù),我們更要注重平日的植樹(shù)、護(hù)樹(shù),保護(hù)好我們的大樹(shù)朋友。
樹(shù)的朋友作文8
今天是三月十二日,植樹(shù)節(jié)。傍晚,我扛著小樹(shù)苗,爸爸帶上塑料桶、鏟子,還帶上了照相機(jī),我們一起去郊外小山上植樹(shù)。
來(lái)到郊外小山,樹(shù)林里的鳥(niǎo)在歡叫,紅花綠草,芬芳撲鼻,爭(zhēng)奇斗艷;山坡下的小溪清澈見(jiàn)底。 我說(shuō):“爸爸,這個(gè)地方真美啊!我想玩一會(huì)兒。”爸爸說(shuō):“先做正事。”于是,我?guī)桶职帜贸鲂?shù)苗,開(kāi)始種樹(shù)了。
爸爸要挖坑,我堅(jiān)決不讓。因?yàn)槲蚁胪诳樱矣X(jué)得這個(gè)很好玩。我拿著小鏟子,在爸爸的幫助下,挖了一個(gè)坑。然后爸爸扶著樹(shù)苗,我再把挖起的泥土往坑里填好。爸爸又叫我去山下的小溪里打水。我打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,使勁提上山去,走幾步,歇一歇,累得我氣喘吁吁。可我知道:“勞動(dòng)最光榮!蔽野阉沟叫(shù)苗的根邊上,要它喝個(gè)夠。小樹(shù)苗的葉子在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我看到自己大功告成,開(kāi)心地笑了。
小樹(shù)苗差不多和我一樣高,我扶著小樹(shù),爸爸給我們拍了一張照片。
樹(shù)的朋友作文9
我是一棵大樹(shù),兩三個(gè)人才能抱住。我十分像一柄大大的綠傘。我有許許多多朋友,不如我介紹你們認(rèn)識(shí)一下吧!
這是啄木鳥(niǎo)?蓜e小看這只鳥(niǎo)哦!它有一個(gè)像針管一樣的嘴巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,可以啄木頭。當(dāng)我生病時(shí),它就啄開(kāi)我的皮,用舌頭勾出小蟲(chóng),把它吃掉。這樣我的病就好了。天長(zhǎng)日久,我們就成了好朋友。
這是雨滴,它小小的身子,但用處可大了。它老是滋潤(rùn)我,希望我快快長(zhǎng)大。
這是蚯蚓,它軟軟的,像小蛇。它有一個(gè)特別的功能,切成兩半不死,而且還變成兩個(gè)。神奇吧!它經(jīng)常幫我松土。我們就成了好朋友。
我還有好多朋友呢!等你去發(fā)現(xiàn)吧!再見(jiàn)!
老師點(diǎn)評(píng):全文充滿(mǎn)童趣,語(yǔ)言流暢!
樹(shù)的朋友作文10
在我們教學(xué)樓的正前面,有一棵高大挺拔的松樹(shù),它是我們最好的朋友。
這棵松樹(shù)屹立在我們學(xué)校的中間,看起來(lái)就像一座古埃及的金字塔,樹(shù)干上的外皮非常粗糙,它的樹(shù)葉都是刺,就像渾身山下都是刺的一種動(dòng)物——刺猬,小朋友都不敢碰它,一碰,就像針扎了一樣。
春天來(lái)了,松樹(shù)變綠了,樹(shù)針也都鉆出來(lái)了,樹(shù)干越來(lái)越粗了,最高處越來(lái)越細(xì)了。夏天來(lái)了,有許多小朋友在樹(shù)下乘涼,非常舒服。秋天到了,松樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了松果,這種松果油性很強(qiáng),五六個(gè)就可以把水燒開(kāi)。冬天,大雪壓青松,松樹(shù)就像一棵圣誕樹(shù),雖然樹(shù)上沒(méi)有禮物,但我們照樣很喜歡它。
早上,我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候,松樹(shù)就像一位迎賓;打掃衛(wèi)生的時(shí)候,松樹(shù)就像一位監(jiān)督員;做操的時(shí)候,松樹(shù)就像一位指導(dǎo)員;上體育課的時(shí)候,松樹(shù)就像一位母親,替你拿衣服;放學(xué)的時(shí)候,松樹(shù)就像一位老師,歡送同學(xué)們回家。
小松樹(shù),讓我們一天一天的長(zhǎng)大吧!我們一起做個(gè)好朋友吧!因?yàn)槲蚁矚g你。
樹(shù)的朋友作文11
我是一棵又粗又壯的樹(shù),我的朋友有:彩色的蝴蝶、可愛(ài)的小朋友和會(huì)治病的啄木鳥(niǎo)。
大樹(shù)生病了,彩色的蝴蝶飛來(lái)了,可愛(ài)的小朋友跑過(guò)來(lái)了,會(huì)治病的'啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)湍阒尾!弊哪绝B(niǎo)用尖尖的嘴巴一直在啄洞,啄木鳥(niǎo)終于啄出了又長(zhǎng)又細(xì)的蟲(chóng)子。大樹(shù)的病治好了,蝴蝶說(shuō):“我跳一支舞蹈給你看看!贝髽(shù)說(shuō):“好呀,好呀!笨蓯(ài)的小朋友就說(shuō):“我給你唱一支歌。”大樹(shù)說(shuō):“好呀。好呀!笨蓯(ài)的小朋友就一直唱歌給它聽(tīng),歌終于唱完了,大樹(shù)說(shuō):“今天我非常的感謝你們照顧我!彼鼈冋f(shuō):“不用謝!
我有好多好多朋友,你喜歡他們嗎?
老師點(diǎn)評(píng):大樹(shù)在生病的時(shí)候有這么多朋友來(lái)看他,真羨慕!
樹(shù)的朋友作文12
我是大樹(shù),我的腰非常粗。我的腰要兩三個(gè)小朋友才能抱住我。我有許多的朋友。
啄木鳥(niǎo)就是我的好朋友,它的嘴又長(zhǎng)又硬、舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。大樹(shù)如果生病,啄木鳥(niǎo)就用嘴啄開(kāi)樹(shù)皮,把舌頭伸進(jìn)去勾住蟲(chóng)子吃了,大樹(shù)的病就好了。
蚯蚓也是我的朋友,它軟軟的像一條小蛇,如果你把它切成兩半,它還能活下去。它在土里穿來(lái)穿去,泥土就會(huì)變得松松的,小樹(shù)很快就會(huì)變成大樹(shù)。
蝴蝶也是我的好朋友,它長(zhǎng)著一雙彩色的翅膀。在休息時(shí)能看到它跳的舞,心情就舒暢了很多。
我的朋友你喜歡嗎?
老師點(diǎn)評(píng):運(yùn)用比喻、擬人的手法,讀來(lái)仿佛進(jìn)入童話(huà)世界一般!
樹(shù)的朋友作文13
我家門(mén)前有一棵大樹(shù),很高很壯,它是我們的好朋友。每年春夏與秋冬,它帶給我們說(shuō)不完的快樂(lè)。
春天來(lái)了,大樹(shù)被微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)葉,沙沙地響著,好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)我這兒玩一玩吧!边@時(shí),我們正好沒(méi)地方玩,就來(lái)到了大樹(shù)下玩耍,阿姨們也來(lái)到樹(shù)下坐著,撈家常,大爺們?cè)跇?shù)下下棋……
夏天來(lái)了,天氣很炎熱,太陽(yáng)好像在得意地說(shuō)道:“哈哈!沒(méi)有人比我更厲害!薄拔也慌履恪贝髽(shù)沙沙地說(shuō)道。人們感到熱時(shí),就來(lái)到大樹(shù)下乘涼、休息;有的小朋友還躺在樹(shù)爺爺心窩里午睡呢!
秋姑娘飄來(lái)了,大樹(shù)的葉子還是翠綠翠綠的,真美麗!太陽(yáng)公公和白云姐姐贊嘆不已。小朋友們吹著口哨,靜靜地看著大樹(shù),說(shuō):“大樹(shù)爺爺,現(xiàn)在的您比以前更美了!”
冬爺爺悄悄地走近了我們,大樹(shù)冷得直打顫抖,這時(shí),阿姨伸出了援助之手,給大樹(shù)送去了棉襖,讓大樹(shù)安安靜靜地睡到了明年的春天。
我愛(ài)我們的好朋友——大樹(shù)爺爺!
樹(shù)的朋友作文14
樹(shù)和蚯蚓是一對(duì)好朋友。
蚯蚓每天幫大樹(shù)松土,大樹(shù)給了蚯蚓一個(gè)美麗的家。可是,有一天,蚯蚓兄弟在幫大樹(shù)松土?xí)r,樹(shù)不耐煩地說(shuō):你干什么呀?”蚯蚓無(wú)辜地說(shuō):我在幫你松土呀!”你弄得我好癢,你會(huì)影響我姿態(tài)美的!庇谑牵球颈粯(shù)趕走了。后來(lái),大樹(shù)被泥土蓋住腳,泥土像一座小山,它嫌泥土蓋住腳,就摘了一片葉子,給蚯蚓寫(xiě)了一封信。過(guò)了幾天,泥土越來(lái)越高,樹(shù)木都快要蓋住了,。突然,泥土就散了,泥土全部落了下來(lái),大樹(shù)瞪大眼睛,不知道為什么,蚯蚓從地底下鉆了出來(lái),說(shuō):對(duì)不起,我沒(méi)能及時(shí)來(lái)!辈粚(duì),是我錯(cuò)了,不該趕你走!贝髽(shù)低下了頭,含著淚說(shuō)。蚯蚓笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在的你和以前一樣美麗茂盛。”
從此,樹(shù)和蚯蚓又成為了好朋友。
樹(shù)的朋友作文15
大街上,校園里,到處都有她的身影。它們長(zhǎng)著粗粗細(xì)細(xì)的樹(shù)干,小扇子似的葉子,蠻討人愛(ài)的呢!它就是我的好朋友銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)的枝頭上悄悄地冒出了嫩芽,不久嫩芽長(zhǎng)成嫩葉,微風(fēng)一吹,就像小姑娘晃動(dòng)的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去,銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了豆大的青果。盛夏,銀杏樹(shù)像一把綠色遮陽(yáng)傘,那么多綠葉,不留一絲光線。大人們愛(ài)到銀杏樹(shù)下納涼,孩子們總是在銀杏樹(shù)下打鬧玩耍。
金色的秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,果實(shí)成熟了。頑皮的孩子一個(gè)個(gè)爬上樹(shù),用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿到處亂打,銀杏果就掉下來(lái)啦!
冬天大雪從天而降,所有的葉子都依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù),白色的雪和金黃的樹(shù)葉交織在一起,真是再美不過(guò)了。
人們紛紛停下腳步用相機(jī)拍下這美麗的一幕。
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