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五百字作文

《對(duì)話》作文500字

時(shí)間:2021-03-15 19:46:01 五百字作文 我要投稿

【精華】《對(duì)話》作文500字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《對(duì)話》作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】《對(duì)話》作文500字4篇

《對(duì)話》作文500字 篇1

  人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊,覺(jué)得一切都沒(méi)有意義,包括夢(mèng)想,想去在黑暗里找到光。

  “夢(mèng)想”是什么概念?很模糊,不清楚。大多數(shù)時(shí)候我都是茫然的,無(wú)措的。

  我問(wèn)過(guò)很多人,你有夢(mèng)想嗎?蔣丞的答案是有,藍(lán)湛也有,謝憐、賀朝、藍(lán)軒宇、基德、柯南……他們都有。

  我呢?

  只要不瞎,誰(shuí)都能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的綿綿山河壯闊。可我身在山中,在云霧深處尋找著自己身在何方。

  我對(duì)著游惑問(wèn):“你有夢(mèng)想嗎?”他簡(jiǎn)略地思索了一會(huì)后對(duì)我答到:“有!

  我更茫然了,為什么他們都有夢(mèng)想?

  我的呢?

  他看出了我的疑問(wèn),并沒(méi)有多說(shuō),只在紙上留下了一個(gè)字“找!

  找?怎么找?

  或許書本會(huì)是我的答案。

  于是,我開(kāi)始在書海中尋找答案。

  “涼雨知秋,青梧老死,一宿苦寒欺薄衾,幾番世道蹉跎,少年白頭,夢(mèng)想如舊。”

  這是《夢(mèng)想》中的一句名話,許多人看了僅是一笑而過(guò),而我卻開(kāi)始沉思:什么是夢(mèng)想?我為什么要尋找它?

  游惑回答:“夢(mèng)想,你一生的目標(biāo),追尋它,你可獲得人生動(dòng)力,激發(fā)潛能!

  “不覺(jué)得夢(mèng)想這個(gè)詞被說(shuō)了太多次,變得廉價(jià)了嗎?”

  “時(shí)刻掛在口頭又不付諸行動(dòng)的空想才廉價(jià),夢(mèng)想本身身的珍貴不會(huì)貶值!

  “你從未過(guò)好好想過(guò)‘夢(mèng)想’的意義,好好思考吧!”

  似乎懂了,又似乎還是茫茫然。

  再聯(lián)想到《夢(mèng)想》,我恍然大悟,夢(mèng)想本身很抽象,但是要由來(lái)我來(lái)將它具象化。

  人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊,想在黑暗里找到光。

  但是反過(guò)來(lái)想的話,如果自己不停地被打擊,被黑暗吞噬,那不正說(shuō)明自己是光嗎?

《對(duì)話》作文500字 篇2

  課桌的對(duì)話一天清晨,校園里靜悄悄的。

  王兵走到教室門口,聽(tīng)到那張被他刻畫過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過(guò)的好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛(ài)惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫,有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒(méi)好。

  瞧!”“真為你感到悲哀!”“要是我的小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒(méi)法活了!”“是啊,剛開(kāi)學(xué),他還挺愛(ài)惜我的呢,可現(xiàn)在……嗚嗚,天哪!”王兵聽(tīng)了,心里非常難過(guò),決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過(guò)了一個(gè)月,兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話!癏ello,frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦?你會(huì)用英語(yǔ)了?”“是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專心聽(tīng)老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語(yǔ),還會(huì)數(shù)學(xué)呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語(yǔ)文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽(tīng)了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!

《對(duì)話》作文500字 篇3

  夜深人靜,小主人剛剛?cè)胨,在稿紙上等了好半天的?biāo)點(diǎn)符號(hào)從稿紙上跳下來(lái),那個(gè)長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的大眼睛的不是句號(hào)嗎?緊跟其后的是逗號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)···不一會(huì)兒,桌上就堆滿了標(biāo)點(diǎn),它們要比一比,誰(shuí)的作用大。

  逗號(hào)先下手為強(qiáng),搶先發(fā)言:“要比誰(shuí)的作用大,當(dāng)然是我們逗號(hào)啦!你們可以看看,哪篇文章沒(méi)有我,哪篇文章就沒(méi)有停頓,更別提生動(dòng)了。”說(shuō)完,還把頭高高一仰,一副目中無(wú)人的樣子。

  這時(shí),句號(hào)不緊不慢地說(shuō):“如果文章就一句話,哪里還有你逗號(hào)的用武之地呀,當(dāng)然是我最活躍了!倍禾(hào)頓時(shí)啞口無(wú)言,像一個(gè)泄氣的皮球,拍也拍不起來(lái)了。

  一直在一邊觀戰(zhàn)的冒號(hào)、引號(hào)兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點(diǎn),有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對(duì)話,就會(huì)有我們甜蜜的微笑,我們的'作用才最大!

  “你以為你是巨無(wú)霸”呀?在一旁的感嘆號(hào)沖著冒號(hào)、引號(hào)說(shuō):“在人物對(duì)話時(shí),也經(jīng)常用到我感嘆號(hào)呀!因?yàn)橹挥形,才能把文章的激?dòng)和喜悅揮發(fā)的淋漓盡致,少了我,文章就會(huì)平淡無(wú)味。”

  大家都爭(zhēng)得不可開(kāi)交,公說(shuō)公理,婆說(shuō)婆有理。這時(shí)字典走過(guò)來(lái),對(duì)它們說(shuō):“你們的作用都很大,但只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能寫出好文章。

  大家覺(jué)得字典的話很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。

《對(duì)話》作文500字 篇4

  傍晚,夕陽(yáng)西下,天空中布滿了晚霞。在我家的飯桌上已經(jīng)擺上了美食,準(zhǔn)備開(kāi)飯啦!今天的菜肴真豐富,有三鮮火鍋、紅燒肉、紫菜蛋花湯……我忍不住口水直流三千尺,立馬飛奔到廚房,拿起碗筷,坐在餐桌前,埋著頭對(duì)紅燒肉發(fā)起了“進(jìn)攻”。

  媽媽看見(jiàn)了我狼吞虎咽的模樣,忍不住笑了起來(lái),問(wèn)道:“我做得這么好吃嗎?”我嘴里還塞著一口飯,口齒不清地說(shuō):“嗯嗯!真是太好吃了!”這時(shí),爸爸循著香味走了過(guò)來(lái),說(shuō):“是什么這么香?看來(lái)今天有口福了!”他也拿起碗筷開(kāi)始狼吞虎咽地投入到了“干飯大軍”。

  一桌菜吃了大半,爸爸突然問(wèn):“馬上要放假了,今年寒假準(zhǔn)備去哪里玩?”

  我咽下嘴里的湯,馬上回答道:“我想去北京玩!”

  “你們隨便,我都可以!眿寢寠A了一根青菜給我,“不過(guò)你先看看你的成績(jī)吧,你看,你是不是應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),去上補(bǔ)習(xí)班?”

  爸爸看到我眉頭緊皺,就知道我的心情十分不好,知我也,老爸也,爸爸可真是我肚子里的蛔蟲啊!果然,爸爸為我求情道:“哎呀,放寒假了,就讓她玩吧,玩完了才有精力學(xué)習(xí)了!

  我連忙附和道:“是啊!就讓我玩吧!”我望著媽媽,兩眼放著光,心里想著就美。

  媽媽頓了一下,揮了揮手說(shuō):“行吧,這次我大發(fā)慈悲就放過(guò)你吧,去北京也行,不過(guò)期末你必須要考好!

  我十分堅(jiān)定地回答:“好的,一定會(huì)的,老媽萬(wàn)歲!”

  飯桌上的對(duì)話就此落下了帷幕,一邊吃,一邊聊,讓我感受到家庭無(wú)比的溫馨。北京,我來(lái)咯!

  精彩點(diǎn)評(píng):餐桌是很溫馨的場(chǎng)合,一邊吃一邊聊,感受到的是家庭的溫暖。小作者抓住了生活中的小鏡頭,把一家三口的性格、形象描寫得生動(dòng)形象。但也要注意,有些對(duì)話描寫過(guò)于簡(jiǎn)單了,有很多細(xì)節(jié)可以抓哦!

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