【實(shí)用】思想作文集錦六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的思想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

思想作文 篇1

　　寧可死個(gè)秋風(fēng)爛漫的紅，攜著秋水，燦爛的狂舞天空。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁，秋屏中現(xiàn)出你憔悴的身姿，思想的`悸動(dòng)將你磨得光亮，累得憔悴。愁漸愁；凄凄慘慘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更那堪冷落，擁著那睿智的理性葬入文學(xué)的火燼里，剪不斷，理還亂，你向時(shí)代發(fā)出了歷史的最強(qiáng)音，化作對(duì)統(tǒng)治著無(wú)情的批判，一時(shí)也竟無(wú)語(yǔ)凝噎。當(dāng)你面對(duì)鏡中日漸消瘦的身影是你不是害怕的，是無(wú)畏的，思想將你推向了不羈，把你煉成了力量。

　　看天空云卷云舒，惹庭削暗香浮動(dòng)；清明的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我掬一捧最清的；落霞的余暉照進(jìn)來(lái)，我摘一束最暖的——饋于你們思想的萬(wàn)般重量！

思想作文 篇2

　　浩瀚如長(zhǎng)詩(shī)般的中華歷史，綿長(zhǎng)得使人敬畏，曲折得使人感慨。在一步步向科學(xué)文明之路發(fā)展的我們，是否想過(guò)一個(gè)深刻的問(wèn)題，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。人類(lèi)的正義之路在伸展的同時(shí)，邪路同樣在蔓延。

　　20xx，中國(guó)歷史上一個(gè)巨大的升級(jí)點(diǎn)，在這個(gè)國(guó)民們翹首以盼的日子里。同樣有著許許多多被邪教殘害的同胞們。“******”于大家而言并不陌生，它因殘害了許多鮮活的生命而為人們所熟悉。我們的時(shí)代是科學(xué)文明的.蓓蕾，是五千年來(lái)人類(lèi)進(jìn)步的成果。我們盡力呵護(hù)，又怎可讓它被破壞。

　　行動(dòng)起來(lái)，“反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)”，維護(hù)我們的科學(xué)成果。不要讓虛迷渺茫的天堂代替我們經(jīng)濟(jì)實(shí)用的現(xiàn)實(shí)生活。不要讓不可觸及的極樂(lè)世界破壞我們?cè)�本和諧安樂(lè)的幸福家庭。

　　某小學(xué)學(xué)生，因父母加入了邪教，使年幼的他被迫受害。當(dāng)汽油澆在他身上，火苗竄在他周?chē)鷷r(shí)，他的聲聲吶喊可曾進(jìn)入那些迷茫者的內(nèi)心，他們著魔了，他們被那偽裝成天堂的地獄所引誘，可曾知曉他們醒悟時(shí)，面對(duì)病床上不醒人事的孩子會(huì)有何感想？鮮活的生命，祖國(guó)的幼苗被這樣殘忍地摧毀，正一步步地在拉遠(yuǎn)我們與科學(xué)的距離。

　　奧運(yùn)的火炬是神圣的，它不能容許那破壞科學(xué)的邪惡。中國(guó)是五千年的文明古國(guó)，它的圣潔又豈是那些奸佞事物做能玷污的。讓我們持著“反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)”的理念去“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”，走上和諧發(fā)展的社會(huì)之路。

　　8月8日，奧運(yùn)來(lái)到的那一刻，五星紅旗將載著那沉重的鮮紅升起，任誰(shuí)都不希望那抹紅色摻雜著邪惡，摻雜著那一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們迎向真正無(wú)憂(yōu)的天堂。

　　其實(shí)，天堂地獄只有一步之遙，真正的天堂就在我們身邊。08奧運(yùn)，亦是所有中國(guó)人民夢(mèng)寐以求的天堂。

思想作文 篇3

　　我問(wèn)過(guò)身邊的朋友，如果家人要你去外面跑個(gè)腿買(mǎi)點(diǎn)家常東西，此時(shí)穿拖鞋睡衣吊兒郎當(dāng)?shù)哪銜?huì)怎么做。多數(shù)人說(shuō)換身外出的衣服，穿一雙說(shuō)是要比拖鞋更見(jiàn)得人的鞋子；少數(shù)人說(shuō)是干脆毅然地拒絕家人的要求�？勺屛覠o(wú)奈又覺(jué)得在當(dāng)今這個(gè)時(shí)候卻說(shuō)的開(kāi)的是——沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不做任何改變地出門(mén)買(mǎi)東西。

　　其實(shí)我要說(shuō)明的不是多高深的東西，只是把當(dāng)代人過(guò)于著重于外表又或者過(guò)于注重他人的想法放大化罷了。

　　我亦然如此，大半年前，我還剪著一刀切干凈利落的短發(fā)，那短發(fā)只有我的一半臉長(zhǎng)，緊緊地貼住使我原本大的臉顯得更大了一層。在多次自己思考后就決定留起了長(zhǎng)發(fā)，跟理發(fā)師說(shuō)完后，他叮囑了我好多東西，像是在諷刺著我就算留了長(zhǎng)發(fā)，大臉依舊是大臉，永遠(yuǎn)都遮不住。我沒(méi)有多在意他的話(huà)，但后來(lái)又有多數(shù)人說(shuō)出的話(huà)與此類(lèi)似，我開(kāi)始動(dòng)搖，甚至想過(guò)放棄，但到最后還是吃厚了臉皮繼續(xù)留頭發(fā)。到現(xiàn)在已經(jīng)是齊肩短發(fā)了，很開(kāi)心的是沒(méi)有任何人說(shuō)出任何話(huà)讓我后悔做出留頭發(fā)的決定，他們紛紛收起了以前那副理所當(dāng)然的嘴臉，開(kāi)始贊揚(yáng)我意外地留長(zhǎng)發(fā)好看。我沒(méi)有特別地嘚瑟，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)場(chǎng)景我腦海里曾想過(guò)，一模一樣。

　　但留起頭發(fā)讓我的心情卻不好，每天早上看到那頂已經(jīng)完全變形的鳥(niǎo)巢性新型蘑菇頭，那種油然而生的不耐煩撲滅了我一大早的好心情，還浪費(fèi)了我10幾分鐘站在鏡子前梳理這頂惡性頭發(fā)。頭發(fā)各種亂翹，有一次為了避免遲到，沒(méi)來(lái)得及去碰那頂頭發(fā)后就急沖沖地出現(xiàn)在了教室里。出其的是很多同學(xué)都說(shuō)現(xiàn)在的樣子要比平常的好看。這讓我不知是該高興還是該發(fā)火，明明每天都要準(zhǔn)備那么久的頭發(fā)卻被說(shuō)道比不上雜亂平凡的現(xiàn)在。

　　想了想，這之間的差別就歸咎于他人的看法與自己的想法。其實(shí)有時(shí)候很糾結(jié)到底該如何在這之間權(quán)衡。

　　相信很多個(gè)所謂的胖子都是被身邊的人開(kāi)起叫起的，不會(huì)有人平白無(wú)故地總是讓自己想著“我是個(gè)胖子”之類(lèi)的話(huà)。事實(shí)就是，如果身邊的人不說(shuō)出你的缺點(diǎn)，你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你會(huì)有這些缺點(diǎn)，或者你會(huì)認(rèn)為你的這些缺點(diǎn)不是多么重要的事；但如果換個(gè)想法，別人的'這些說(shuō)法可能會(huì)使你的信心慢慢減弱，會(huì)使你每每聽(tīng)到這些話(huà)就無(wú)比的煩躁，以至于跟別人的關(guān)系也因此疏離了很多。

　　又或者，這也許都?xì)w咎于你自己的想法，如果你樂(lè)觀地選擇了前者的想法，你就會(huì)拼盡全力改變自己以求讓這些缺點(diǎn)有朝一日不會(huì)再聽(tīng)到；如果你很悲慘地選擇后者，那后果將會(huì)難以想象。

　　其實(shí)該不該聽(tīng)從他人的想法、建議，如何對(duì)待他人的想法、建議，現(xiàn)在的我無(wú)法判斷，不同的人有不同的想法，不同的人有不同的應(yīng)對(duì)的辦法。所以我不想在這個(gè)點(diǎn)說(shuō)哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)，真正值得我去想的是在接受每個(gè)轟炸式的談?wù)摵�，靜下心來(lái)，分清楚哪個(gè)值得聽(tīng)，哪個(gè)應(yīng)當(dāng)舍去。其實(shí)說(shuō)白了就是取其精華，棄其糟粕。

　　聰明的人不會(huì)糾結(jié)于此，想要盡力取得完美的人必定會(huì)先完善自己。換種想法把我上面所說(shuō)的都當(dāng)做一種調(diào)味品，人生是一碗可以續(xù)碗的白飯，好的調(diào)味品會(huì)讓自己吃的很香，但不久后也會(huì)吃撐而接受不了太多的調(diào)味品；壞的調(diào)味品不會(huì)讓人吃得太快，反而會(huì)一口一口慢慢地“品嘗”，幸運(yùn)的是可以享受到特別的味道，不幸運(yùn)的是反胃但會(huì)讓人停下想吃的欲望也不導(dǎo)致吃撐。

　　這兩個(gè)后果像是兩座不相靠的山頂上的一個(gè)支點(diǎn)，而有一根足夠堅(jiān)固的繩子拴住這兩個(gè)支點(diǎn)，通過(guò)繩子間接接觸，如果其中一個(gè)支點(diǎn)倒下，繩子會(huì)掉下深山下，這樣另一個(gè)支點(diǎn)也變得沒(méi)有意義了。但現(xiàn)在的你是通過(guò)繩子然后站在哪個(gè)支點(diǎn)其實(shí)并不重要的，因?yàn)檫@時(shí)候的你相信有足夠的自信讓自己的選擇不后悔。

　　凡事只要自己想的齊，就自然而然會(huì)有自己滿(mǎn)意而想要的辦法去解決。

　　做自己很重要，尋找方法完善自己也很重要。

思想作文 篇4

　　死是因何而存在。

　　答：是因?yàn)槿祟?lèi)的思想，思考。隨之而存在的。此種現(xiàn)象，若說(shuō)是自然規(guī)律，倒不如說(shuō)是人的一種思考，死亡是來(lái)源人的大腦世界，大自然規(guī)律也是人類(lèi)思想演變而來(lái)的.。

　　人本來(lái)就是死的(例如兩千年前的秦朝，人們有何感覺(jué)。)而我們現(xiàn)在卻是活著(例如現(xiàn)代，那是歲月流逝，事物變化，進(jìn)化，從死亡之中出現(xiàn))在活著的每一秒鐘。都是死給的恩賜，在離死的最后一分鐘，請(qǐng)不用害怕，你只是坐回原位。

　　生與死，死與生，有距離嗎。

思想作文 篇5

　　好久了，也該出去見(jiàn)見(jiàn)世面，呼吸一下新鮮空氣了。

　　記得，當(dāng)我用顫抖的手撐著雨傘走在雨中的時(shí)候，我總會(huì)低著頭，專(zhuān)心地走自己的路。干嘛要這樣呀？因?yàn)槁访娴陌纪共黄�，雨水聚集而成的洼地成了我通向神圣學(xué)堂的絆腳石。只有加倍的小心，加倍的在乎它的.存在，才能真真正正的走好每一條路。就如我現(xiàn)在就時(shí)時(shí)想，明天是高考了，今天要努力啊。這種居安思危的心情我想是有必要的，如果說(shuō)是杞人憂(yōu)天，我也承認(rèn)。

　　我發(fā)覺(jué)我是喜歡看下雨。透明的雨水，一個(gè)人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，很有規(guī)律，很有節(jié)奏，這時(shí)，心里會(huì)很平靜，心清如水的感覺(jué)。如果你仔細(xì)地聽(tīng)，還可以聽(tīng)到雨水落地的聲音，其實(shí)，那是大地的一種氣息，人的心情和這種氣息是成正比的。

　　雨停的時(shí)候天空總會(huì)掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩，也許就是我的希望吧。生存從來(lái)就是充滿(mǎn)艱辛和疑惑的，就如雨時(shí)的黑暗和雨后的晴朗，知道了這一點(diǎn)，我們就不會(huì)被宿命的輪回束縛住，即使有時(shí)看不到陽(yáng)光白云，但只要心中存有陽(yáng)光白云，那就一定不會(huì)迷路，因?yàn)�，你心頭掛著一盞燈。

思想作文 篇6

　　思想在飛

　　我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，相似的外表，內(nèi)心卻是不一樣的，內(nèi)心是各種各樣、異彩紛呈的，把我們同別人區(qū)分開(kāi)，可惜我們無(wú)法完全看透一個(gè)人，正因?yàn)橛行┥衩匚粗�，所以更想知道更多，甚至我們無(wú)法完全了解自己。內(nèi)心世界的復(fù)雜性與奇妙性，讓我們始終無(wú)法捉摸，所以我們一直充滿(mǎn)好奇。

　　現(xiàn)在，我們?cè)谕�一個(gè)教室里上課，從宿舍中匆匆的的趕過(guò)來(lái)�？傆刑崆暗竭_(dá)的，準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，也永遠(yuǎn)有一些同學(xué)遲到的身影。進(jìn)入了教室，我們開(kāi)始上課了，我們每個(gè)人有不同的上課方式�；蚴钦J(rèn)真踏實(shí)的聽(tīng)課，或是在手機(jī)上尋找自己感興趣的東西，或是和身邊的人竊竊私語(yǔ)，不敢高聲語(yǔ)，恐驚小伙伴，或是看著自己額外帶的書(shū)……聽(tīng)課的人，有了聽(tīng)課的目標(biāo)；不喜歡聽(tīng)課的，總要找點(diǎn)事做吧，一節(jié)課那么長(zhǎng)，你總要去打發(fā)時(shí)間吧，做一些自己喜歡的事。這節(jié)課沒(méi)有意思，我自有辦法對(duì)付，條條大路通羅馬，聽(tīng)課不是唯一。

　　課堂還在繼續(xù)，又出現(xiàn)了一些新的情況。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)呆走神，眼神停在某個(gè)地方，思緒已經(jīng)到了遠(yuǎn)方，有的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，疲憊的身心需要得到休憩，睡眠充足精力才會(huì)充沛，才可以去做自己喜歡的事。老師講了半節(jié)課，給我們提了問(wèn)題，讓我們思考然后回答，課堂互動(dòng)開(kāi)始了，其實(shí)這樣老師和同學(xué)都得到了適當(dāng)?shù)男菹�，講課和聽(tīng)課都會(huì)感到疲勞，讓耳朵和大腦休息三兩分鐘再必要不過(guò)了。

　　思想在飛，在短短幾分鐘內(nèi)飛到了遙遠(yuǎn)的地方。有人在思考問(wèn)題，想到與問(wèn)題相關(guān)的信息，想到自己的過(guò)去和書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)，然后大腦迅速把所有信息整理羅列，以便于簡(jiǎn)明扼要的回答問(wèn)題；有人還在睡夢(mèng)中，夢(mèng)到了過(guò)去，夢(mèng)到那些故人和故事，在夢(mèng)中和老友相遇，發(fā)生了奇妙的事，和以前的見(jiàn)面狀態(tài)不太一樣，我們變的和現(xiàn)實(shí)中的自己不同，俗話(huà)說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”,自有一定道理，白天在想什么，晚上也會(huì)夢(mèng)到什么，不過(guò)許多畫(huà)面都異乎尋常，根本不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的，夢(mèng)是奇特美妙的；有的人開(kāi)始了自己的“白日夢(mèng)”,清楚的醒著，思想?yún)s飄了起來(lái)，想到許多美好的事，可能是和喜歡的人在一起，可能想到了自己的未來(lái)有多么成功，可能腦袋空空的，不去想任何事情，面無(wú)表情，心情不喜不悲。所有人、所有的思想在這幾分鐘里，都開(kāi)始飛翔，思想可能停在教室里，可能飛到了千里之外。

　　思想在飛，大腦中的想法在運(yùn)動(dòng)，在尋找信息，在創(chuàng)造未曾出現(xiàn)的幻覺(jué)；在期待，在悲傷，在超脫現(xiàn)實(shí)，在云層漂浮。思想在飛，每一個(gè)想法都可能是一雙翅膀，如果現(xiàn)實(shí)中到達(dá)不了遠(yuǎn)方，借助飛翔的思想運(yùn)行吧。思想有多遠(yuǎn)，把心也帶走多遠(yuǎn)�，F(xiàn)實(shí)那么近，卻不一定都是我們想要得到的，借助思想的翅膀暫時(shí)的逃離現(xiàn)實(shí)，讓自己放松，然后恢復(fù)，重新回歸最真實(shí)的當(dāng)下，調(diào)整好自己，慢慢走近未來(lái)，迎接每一個(gè)黎明，送別每一次夕陽(yáng)。

　　思念如香

　　時(shí)間總是匆匆，昨天還在耳邊，今日又將過(guò)完，往事還未走遠(yuǎn)，回憶卻已數(shù)遍。距離疏遠(yuǎn)了空間，分離催生了思念。如酒，沉香，如花，嬌艷。

　　喜歡在安靜的夜晚，躲在寂寞的角落，沙啞的音樂(lè)相伴，翻閱心靈的日記，敲打沉睡的鍵盤(pán)，無(wú)法自拔，卻馨醉心田。

　　習(xí)慣了靜靜地思念，心中的筆，描不出歲月的輪廓，卻演譯出過(guò)往的畫(huà)面。歡樂(lè)的童年，少年的初戀，兒時(shí)的小溪，校園的林間，一幕幕，一片片。如茶，青澀，細(xì)味，甘甜。

　　不經(jīng)意間，晨羲敲窗，清風(fēng)撲面，思念的那些過(guò)往，早安。

　　心弦相和心相融

　　自古人們向往神話(huà)般愛(ài)情，至今人人追求著愛(ài)的傳奇。

　　——題記

　　今日得寬馀，沒(méi)有閑庭信步，不想讓這氳氤的空氣彌漫著我的心，而是坐在書(shū)房中，讓耳邊流動(dòng)著高山流水般的韻律，去感受音樂(lè)人的內(nèi)心吶喊；一邊陶醉于古詩(shī)詞的歡快、癡情、憂(yōu)郁和相思之中，與古人一起歡歌、一起舞蹈、一起憂(yōu)傷、一起祁盼、一起感嘆。

　　千年知音千年夢(mèng)，宛轉(zhuǎn)歌聲宛轉(zhuǎn)情。琴聲悅耳誰(shuí)人懂。

　　癡心相思癡心痛，悅已者容悅已明。心弦相和心相融。

　　—《浣溪紗》

　　這首《浣溪紗》就是我此時(shí)的內(nèi)心感受，我不知道這種感受能不能引起你的共鳴，此時(shí)，我只知道我的心與古人相融，與知音人相融了。

　　這種感受來(lái)自于古詩(shī)《王敬伯歌》中，感動(dòng)于那神話(huà)般的傳奇，至今讓我的思緒還停留在那時(shí)、那景、那情之中。

　　“月既明，西軒琴?gòu)?fù)清。寸心斗酒爭(zhēng)芳夜，千秋萬(wàn)歲同一情。歌宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)凄以哀。愿為星與漢，光影共徘徊。悲且傷，參差淚成行。低紅掩翠方無(wú)色，金徽玉軫為誰(shuí)鏘。歌宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)情復(fù)悲。愿為煙與霧，氛氳對(duì)容姿�！边@是唐朝詞人李端寫(xiě)的《王敬伯歌》

　　說(shuō)起這《王敬伯歌》，且有一段傳奇神話(huà)。據(jù)《續(xù)齊諧記》中記載：晉朝時(shí)期，浙江會(huì)稽馀姚有一個(gè)叫王敬伯的人，從小愛(ài)好學(xué)習(xí)，精通鼓琴音律，十八歲便入宮做官，有一次休假坐船回家路過(guò)吳地，登亭望月，悵然有懷，便撫琴歌《泫露》一首。突然只聽(tīng)窗外有人贊嘆不止，出來(lái)見(jiàn)有一女子，甚是美貌，雅而不俗。只聽(tīng)這女子對(duì)敬伯說(shuō)：我被你的琴聲吸引而來(lái)，我愿與你一起撫琴，可以嗎？敬伯說(shuō)可以。這時(shí)又來(lái)兩女子，姿質(zhì)婉麗，綽有馀態(tài)，便向那女子施禮后站一邊。只見(jiàn)那女的撫琴揮弦，調(diào)韻哀雅，彈了《楚明君》、《遲風(fēng)》曲詞后，一邊嘆息，一邊命旁邊的大俾酌酒，小婢彈箜篌，作《宛轉(zhuǎn)歌》。這女子拔下頭上金釵，扣琴弦而和之，意韻繁諧，彈了八首曲子后，俾女說(shuō)出來(lái)時(shí)間久了，要回去。但此時(shí)，這女子愁容滿(mǎn)面，不肯離別地說(shuō)：深閨獨(dú)處，十六年了，今日與君邂逅這旅館，是我一生的心愿，死了我也知足了。話(huà)畢便離去。敬伯船至虎牢戍，聽(tīng)說(shuō)吳地縣令劉明惠有一愛(ài)女早世，坐船沉水而死，當(dāng)時(shí)所留遺物皆是那女子相贈(zèng)之物。敬伯到縣令家，在小姐的床上也找到了他相贈(zèng)的火籠、琴軫。縣令說(shuō)他女兒名叫妙容，字雅華，大婢名春條，年二十許，小婢名桃枝，年十五，皆善彈《宛轉(zhuǎn)歌》，一起沉船而死。

　　讀了此神話(huà)故事，我不想去考證這故事是否真實(shí)，只是被這故事感動(dòng)著，感嘆這知音相遇，人鬼情難圓。只可惜這緣分陰陽(yáng)兩隔，阻礙了有情人難成眷屬。然而，我們活著的每一個(gè)人，都要珍惜生活，珍惜光陰，珍惜今生所遇之人。

　　心弦相和心相融，這是愛(ài)的最高境界了，如果是有緣人，是今生難得的知已，你會(huì)被他（她）的魅力所吸引，你們心中所想皆相同，你會(huì)愛(ài)亦所愛(ài)，喜亦所喜。

　　心弦相和心相融，是世人向往和追求的最高境界，但我們活著的人不羨鴛鴦不羨仙，只相信愛(ài)在自已手中，命運(yùn)之神靠自己把握。

　　心弦相和心相融，就是心心相印，心有靈犀一點(diǎn)通，如果他是愛(ài)你的，心中必為你所想，如果你是愛(ài)她的，心亦為他著想。

　　心弦相和心相融，是我所希望的，亦是你所希望的，讓你我的心律一起跳動(dòng)，去感受生活帶來(lái)的快樂(lè)。但我們不必強(qiáng)求這個(gè)世界給予我們什么，我們只要有這份心境，這種追求，這種渴望和這份心，去尋覓那心心相融之人吧？

　　也許在這個(gè)世上，我們至今還沒(méi)有遇到心弦相和心相融之人，但我們應(yīng)該慶幸我們還活著，為了她（他），而應(yīng)該好好地活著，或者，就權(quán)當(dāng)我們好好活著的理由吧？寫(xiě)到這兒，讓我想起了這句話(huà)：上帝給人開(kāi)了一扇門(mén)又關(guān)了一扇窗。上帝最公平，總讓人不很完美，留有遺憾，所以，人總是生活在無(wú)盡的追求之中，不然就了無(wú)生趣了。

　　看《我們都是壞孩子》有感

　　外面不斷下雨，不能出門(mén)，就在宿舍隨便看看電視，看到了《我們都是壞孩子》，覺(jué)得挺有意思，于是看。

　　看了后，感概許多。這電視劇共有三集，我不知道以后還會(huì)更新的一集，如果有，我會(huì)看。是的，這電視劇有一些尺度蠻大膽，但是最能真實(shí)地反應(yīng)當(dāng)時(shí)正在讀高中的未成年人的生活狀態(tài)。

　　誰(shuí)說(shuō)一生下來(lái)就乖乖的做好令家人老師社會(huì)放心的孩子呢？人一旦進(jìn)入青春期，這時(shí)候會(huì)有很大改變的瞬間，好像有很多的東西充滿(mǎn)新奇，迫不及待地接觸著一些家長(zhǎng)老師早就吩咐不能接觸的東西，可是飽滿(mǎn)好奇的激情催他們大膽或者暗地背叛，多少美好的向往，多少溫馨的希望，多少痛心的傷害，多少無(wú)法回頭的后悔，都形成無(wú)法改動(dòng)的記憶。

　　子怡說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“曾經(jīng)令你哭過(guò)的事情，現(xiàn)在一定會(huì)笑著講出來(lái)。”聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很殘酷，很冷冷的，然而又如何？人是要活下來(lái)的，是必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的！

　　想想自己，那時(shí)候青春期的我，并不是壞壞孩子，笑了，我怎么會(huì)不是壞孩子呢？或許跟家庭環(huán)境有關(guān)吧，但是現(xiàn)在，幾乎越來(lái)越讓人不放心。我是抑郁的人，有時(shí)候會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷，因此留下了很多無(wú)法挽救的遺憾，但我的前途還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我真心希望不要再發(fā)生許多后悔的事情，人生一定要少許遺憾，多些快樂(lè)，如此，人生就不會(huì)白費(fèi)了。

　　騎驢找的可能還是驢子

　　騎驢找馬其實(shí)還是被大多數(shù)人理解的.。

　　愛(ài)情或者工作是不是都可以這樣呢，那么有沒(méi)有人告訴我，那頭被你騎過(guò)的驢子該怎么辦？

　　很多的人的理由是累了，有的人是真的累，有些人是掙扎在自己捏造的成熟里。似乎所有的決定都是有理由的，這種理由只有在自己心底是借口。

　　我也不是一個(gè)高尚的人，我也做過(guò)騎驢找馬的事，但是我很確定自己找到的不是一匹馬，而是一頭披著馬皮的驢子。

　　開(kāi)始后悔了，時(shí)間長(zhǎng)了才知道，原來(lái)那頭驢子才是真的適合我的。但是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給我的后悔留余地。過(guò)了這個(gè)村早已沒(méi)了這個(gè)店。

　　我還是個(gè)出入社會(huì)不久的人，真的還不配去說(shuō)這個(gè)社會(huì)該有多現(xiàn)實(shí)，我只知道不管自己做了什么樣的決定都必須自己去承受。就算是錯(cuò)了。小時(shí)候發(fā)生什么事的時(shí)候我會(huì)立即告訴媽媽。因?yàn)閶寢尩膿?dān)心我會(huì)舒心，長(zhǎng)大了，發(fā)生什么事情，我不會(huì)立即告訴媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢尩膿?dān)心我會(huì)難過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了咱們不得不自己去承受了，好像人都是這樣逼出來(lái)的。

　　現(xiàn)在最好找的就是帥哥美女，最難找的就是工作，根本找不到的就是無(wú)私。最不容易的就是騎驢找馬。

　　很多時(shí)候當(dāng)你習(xí)慣了某個(gè)環(huán)境，某件事，某類(lèi)性格，某張臉的時(shí)候。你的眼光、舉動(dòng)、決定都定格了，守舊不是一件壞事，如果騎驢找馬找的還是頭驢子的話(huà)，那么你的“找”就多余了，騎驢的過(guò)程也因?yàn)槟愕牟粚?zhuān)一而荒廢了享受，結(jié)果你得到什么？不是驢子失去了你，而是你失去了一個(gè)為你施展的平臺(tái)。

　　我希望你騎驢找到馬而不是驢子。

　　想她的時(shí)候，她只屬于你

　　坐在陽(yáng)臺(tái)，吹著微風(fēng)，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，隱隱的思念二十年前的他，應(yīng)該是宋丹丹那段時(shí)間最?lèi)芤�，也最傷感的事。愜意的是能尋一個(gè)最安靜的時(shí)刻想起藏在心里二十幾年的他，難過(guò)的是就在幾天前那個(gè)他離丹丹而去了。

　　那將是人生最痛楚最苦澀最心酸的時(shí)刻——你做著瑣屑的家務(wù)，拿著掃帚安逸的拾掇那個(gè)溫暖的小窩的時(shí)候，突然，你得知那個(gè)曾經(jīng)也帶給你溫暖的他和你分開(kāi)了，去了另外一個(gè)世界。頃刻間，崩塌了。驀然間，你覺(jué)得他盡管不是你，但卻是能掀起你狂瀾的人。是發(fā)傻還是不顧一切的哭出聲來(lái)，他還是回不到你的身邊。扔掉掃帚，最不忍讓別人看到的是你的雙眸，因?yàn)樗�已�?jīng)沾滿(mǎn)了淚水。此刻，就讓淚水洗刷你的悲痛。

　　宋丹丹說(shuō)：那年，總希望他出車(chē)禍，這樣就能永遠(yuǎn)的守在他的身邊，以此來(lái)證明我有多愛(ài)他。現(xiàn)在，坐在陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)著那年的情歌，緬懷過(guò)去，可惜，他去了那邊。

　　這是一種天翻地覆的絕望和悲傷。

　　我猜得到，不能說(shuō)丹丹現(xiàn)在愛(ài)的是他，但是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。而，在這一刻，在他離她而去的這一刻，她懂得，她曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他。

　　音樂(lè)還在，海水還洶涌著，他沒(méi)了。

　　當(dāng)我再一次來(lái)到那條小巷，房子大都換了裝潢，樹(shù)木也蒼老的擱淺了生長(zhǎng)。陽(yáng)光已在這個(gè)地方留下了多少過(guò)往�？墒�，唯一沒(méi)有改變的是，她依然沒(méi)有出現(xiàn)。

　　經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春秋，歲月都有點(diǎn)累了，但悲劇還在上演，并且，樂(lè)此不疲地持續(xù)著。殘忍的生活把你的發(fā)絲染上了蒼白，把這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)成無(wú)奈。

　　人生不缺少美，可悲的是美并不屬于你。但，美也曾殘存在你的世界片刻，足矣。

　　幻想著和她在田野里牽著手奔跑，尋覓前方的羊腸小道。

　　幻想著和她拿著鞭子，驅(qū)趕著老黃牛，看夕陽(yáng)斜斜地拂過(guò)她的臉。

　　幻想著和她放風(fēng)箏，線(xiàn)在手上，愛(ài)在心里。

　　幻想著和她看著電視，她枕在我的肩，電視關(guān)著，愛(ài)卻在訴說(shuō)。

　　幻想著，幻想著——

　　你說(shuō)，總是幻想嗎？

　　你知道嗎？想她時(shí)候，她和你最近，想她時(shí)候她就在你心里。想她的時(shí)候，她只屬于你。

　　我想和青春一起長(zhǎng)大

　　流光易碎，散不盡流年，驀然回首，高三這部曲將趨于結(jié)尾，突然發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的事沒(méi)有做，可這些都已來(lái)不及回首。

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε率湃サ哪耆A多為空虛的骨架；

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε铝髯叩臅r(shí)間多為指縫間的沙；

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε掠科鸬挠洃泴⑽一罨钔虥](méi)。

　　我不敢回首，因?yàn)楹ε伦约阂亚娜婚L(zhǎng)大。

　　可長(zhǎng)大的路途太過(guò)孤單，我的青春太過(guò)繁華，我想和青春一起長(zhǎng)大。

　　常常伏案而眠，想忘卻世俗的一切羈絆，夢(mèng)見(jiàn)紅塵滾滾的曠世才情，夢(mèng)見(jiàn)甘為花碎的蝴蝶癡情，夢(mèng)見(jiàn)夢(mèng)回千年的紙鶴翩翩，夢(mèng)中，朦朧地吻著眼淚啜泣，夢(mèng)，終會(huì)醒，醒了，又是下一個(gè)天亮。

　　我的青春太過(guò)安靜，沒(méi)有太多的驚濤駭世我，我默默的沉浸在這種來(lái)自心靈的靜寂里，獨(dú)守?zé)熁�，�?dú)自憔悴，沒(méi)有太多的心情去書(shū)寫(xiě)青春的壯麗華章，沒(méi)有太多的勇氣為孤單的自己流淚堅(jiān)守。

　　我只想和青春一起長(zhǎng)大，快樂(lè)了，就浪跡天涯，疲憊了，就小憩孤舟，讓青春在逍遙中長(zhǎng)大，我不在孤單，不再任性的發(fā)脾氣，不再固執(zhí)的堅(jiān)守紅塵，我不會(huì)再是青春這片麥田孤獨(dú)的守望者。

　　可終有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)背負(fù)生命中該有的重任，走屬于自己的路，我，會(huì)背著青春上路，和青春一起長(zhǎng)大。

　　這種曲終人散的離別，這種人去茶涼的感嘆，帶不走時(shí)間的更迭，青春這部時(shí)光機(jī)，再也轉(zhuǎn)不回從前。

　　這個(gè)6月，青春打馬而過(guò)，我們匆匆散場(chǎng)，n年后是否還會(huì)集合，我還會(huì)向誰(shuí)傾訴衷腸。

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