想象作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
人這一輩子不過是短短數(shù)百年,可是時(shí)間也不會倒流,我們一生之中的許多遺憾也不會被彌補(bǔ),可是如果人生再來一次會是怎樣?
如果我的再一次人生從高中時(shí)重新開始怎么樣呢?原本我高中三年就是在學(xué)校這里說不上浪費(fèi)時(shí)間,實(shí)話實(shí)說也就在這里不斷的消磨時(shí)間,那么現(xiàn)在就有可能改變了!
我回到這里會不會放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑啦簧傥磥淼拇笫录,中國未來幾年的房價(jià)走勢,我在這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)知道了未來的領(lǐng)導(dǎo)干部是誰,以及我們縣城的未來發(fā)展方向,還有我們家里的貧窮的情況會不會改變!
我回去的時(shí)間會不會擁有過目不忘的技能,不過如果再次開始考試,如果我沒有這樣的金手指,那就是一個(gè)再次努力學(xué)習(xí)的三年時(shí)間,不過我覺得在這個(gè)時(shí)候我還是可以考一個(gè)更好一些的成績,畢竟這一次的高考考試有一些不如意,再一次努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我懂得了許多的事情,也不會再次迷戀上了小說,或許我還可以寫幾部好看的小說,或者還會有一些不錯的劇本,那么這樣的生活還是不錯的!
我在這里或許就不會遇見這些人了,這些新的學(xué)生們,那么在未來就會有一個(gè)不同的生活方式!
想象作文 篇2
暑假來臨之際,梁老師給了孩子們留了一篇作文,題目叫做《青春》,讓孩子們寫完后開學(xué)的時(shí)候交上來。
坐在最后面的李海問同桌說道“你知道什么是青春嗎?”學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的盛軍根本看不起倒數(shù)第一的李海就含糊地說道“我怎么知道?我又沒見過,你還要寫作文?呵呵,算了,你也不用一個(gè)字一個(gè)字往外蹦了,開學(xué)前抄一篇就行了”李海并不是不知道只是不想和這個(gè)‘木頭’多說一句話。這句話像刀子般刻在了李海的心里上,可是李海敢怒不敢言,心里暗暗說道“學(xué)習(xí)差怎么了,大家都是人,你又不是神”!b忊彙,暑假的鐘聲響起了,同學(xué)們開開心心、肩并肩的走在一起,唯獨(dú)李海一個(gè)人沒有伙伴,因?yàn)槌煽兊年P(guān)系大家都瞧不起他,李海邁著沉重的步子,靜靜地跟在同學(xué)們的身后。
戶外的天氣和李海的心情顯得格格不入,但聽到鳥兒歡快的歌聲、小溪流淌時(shí)那美妙的音符、風(fēng)吹過樹葉時(shí)發(fā)出‘沙沙’的聲音時(shí),都會讓那隱隱作痛,而又不得不跳動的心臟多一絲安慰。就在這時(shí)一滴雨水掉在李海的鼻子上,他嚇一跳,反而把自己給弄樂了,抬頭一看,頓時(shí),烏云密布、萬里無云、太陽的光芒被烏云遮的密不透風(fēng),烏云好像直壓下來,李?吹娜朊裕Z隆隆’的雷聲吧李海嚇得趕緊要躲起來。他往左邊一看,有一個(gè)洞出現(xiàn)在他的眼前,他毅然決然的進(jìn)去了,他不害怕,因?yàn)闆]有什么比他媽媽瞪他時(shí)的眼神更嚇人了。李海不想回家,他不喜歡那個(gè)家,爸爸出國十天半個(gè)月來一次電話,媽媽天天打麻將,一輸錢就對著李海發(fā)泄,還經(jīng)常罵他笨、懶、無用……李海打量著自己的身子,把衣服脫下來看看有沒有濕,幸好沒濕,不然回去就要被媽媽挨打了。
“李!薄罢l?”“看后面”李海像機(jī)器人一樣緩緩地轉(zhuǎn)過頭,雙手已經(jīng)握起拳頭,準(zhǔn)備和那個(gè)怪物大戰(zhàn)幾回合,回頭一望,只見眼前坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人,突出的顴骨,像樹枝一樣的胳膊,下巴有一撮山羊胡子,有點(diǎn)像印度的“苦行僧”“你怎么知道我叫李!薄耙?yàn)槲視A(yù)測未來,這就是緣分,記住天機(jī)不可泄露”,李海咽了咽口水說道:“先知,你能給我講講青春嗎?我看不見他,但我又怕它消失,我是不是沒有青春?",“先知”微笑著說:“青春,每個(gè)人都有,風(fēng)華年代,花樣年華,遠(yuǎn)在天邊近在眼前”說完‘先知’挺起腰板走出了洞穴,把李海一個(gè)人丟在洞里,李海望著'先知'的背影漸漸消失在夕陽的余暉中,并且把這個(gè)洞叫做“先知洞”。李海奔跑在回家的路上,夕陽照射在他的后背,他卻不曾想到,他的影子是多么雄偉、健碩,太陽似乎也在說:他會成為影子的。
自從那天以后,李海就喜愛上了雨天,因?yàn)橹挥杏晏,才能跟老爺爺交談,他想和那位爺爺再多說一句話,多聽一首他的故事,再多一點(diǎn)啟示,可是老天就是不下雨,李海望著陽臺上快要枯死的小草,他對雨天的渴望也像快要枯死的小草一樣,這時(shí)終于下雨了,不過這次可不是一般的雨,這好像是老爺爺考驗(yàn)李海一樣設(shè)計(jì)的,李海決定,拍拖枷鎖,沖出牢籠。
狂風(fēng)吼叫,暴雨狂瀉,樹苗被大風(fēng)一個(gè)個(gè)拔地而起。
不管外面怎么樣,李海媽媽還是悠然自得的打著麻將,似乎……他忘了有個(gè)兒子等著他回家。
狂風(fēng)吹亂李海的頭發(fā),暴雨打濕在他的臉上,但他的腳步?jīng)]有停息,似乎在和大自然做抗?fàn),他加快了腳步,越來越快,他內(nèi)心里的火焰是暴雨澆不滅的,狂風(fēng)只能讓他的火焰更加旺盛,樹木都在左右搖擺著似乎說到;回去吧,你會喪命的!突然李海像獅子一樣發(fā)出了聲嘶力竭般的吼叫,他心里的怨恨心里的苦衷都在這聲吼叫里,狂風(fēng)掩蓋不住他的聲音,沒錯,掩蓋不住,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己,成為了真正的影子。李海終于找到了洞穴,發(fā)現(xiàn)老人安安靜靜的坐在那里,望著滿身淋濕的李海一言不語,李海打寒顫的說道;“先知我知道了……”還沒等說完,老人家,就點(diǎn)了他一下,李海就昏倒在地。
當(dāng)李海醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)床邊有熱騰騰的飯菜,剛熱好的.牛奶,還有一封信,信中寫到;李海,我并是不先知,我是一名流浪者,為何知道你的姓名,是你在收拾衣服是,掉落的校牌,才得知,李海,雖然我不是先知,但你也要為了自己的夢想而奮斗,加油孩子,風(fēng)流倜儻的年代,好好把握,記住,你還年輕,咱不能服輸!,李海把信封放在胸前,眼淚止不住的流在信上,但他又馬上把眼淚擦干,拿出紙和筆把“先知”給他最好的啟示寫了進(jìn)去,因?yàn)橐粋(gè)星星之火,已經(jīng)在他心里已經(jīng)萌發(fā),當(dāng)他成功之時(shí),便可以烈火燎原!。
開學(xué)了,老師把李海的作文給大家朗讀其中一段寫道:青春是熱血,是陽光,是挫折,是迷茫,是未來,不要像螞蟻一樣匍匐前進(jìn),讓我們踏上迷茫的征程,讓我們在雨中奔跑,我們的氣勢無人可擋,我們就是未來的主人,青春讓我們大膽的去想象,青春讓我們無拘無束,為了不再臨死前還在想年輕時(shí)沒有完成的夢,不留遺憾,我們都一樣,你不比我我強(qiáng),我也不比你差,我也不會因?yàn)槟阋痪湓捘ㄈノ覂?nèi)心的聲音。
老師讀完淚光在眼眶打轉(zhuǎn),看著天空,似乎也想起了過去,頓時(shí),教室里響起了如雷般的掌聲,只有盛軍,默默地低下頭無動于衷,這時(shí)一把手放在了盛軍的背后說道:別像螞蟻一樣匍匐前進(jìn),跑起來。
想象作文 篇3
從前,有一個(gè)小水滴叫皮皮,他住在一條小河里,他平時(shí)總是隨著小河的流動到處游玩。
有一天,正當(dāng)他在欣賞周圍的美景時(shí),忽然,岸上有人往水里扔了一塊石頭,皮皮隨著濺起的水花跳到了岸上。他又緊張又高興,緊張的是因?yàn)樗L這么大還沒離開過小河呢,高興的是他可以看到更廣闊的美景了,說不定還可以認(rèn)識到新的朋友。他正想得入迷時(shí),忽然眼前一黑,就什么也不知道了。
過了一會兒,皮皮迷迷糊糊的醒了,發(fā)覺自己在一根管狀的東西里往上升,身邊還有不少伙伴,皮皮問他們:“我們這是在哪?”伙伴們也都回答不出來。這時(shí)一個(gè)水滴爺爺說話了:“孩子們不用害怕,我們被花的根作為養(yǎng)分吸收了,現(xiàn)在在花莖里,然后經(jīng)過太陽的照射后再以水蒸氣形式散發(fā)出去。”“那什么時(shí)候才能出去呢?”皮皮有點(diǎn)害怕的問道,老爺爺接著說:“很快就可以了!逼てぢ犃,為他接下來的旅程擔(dān)心起來。
過了一會,皮皮覺得身子變輕了,他睜開眼睛一看,自己和其他的伙伴們一起慢慢地飄向半空中,離地面越來越遠(yuǎn)了,“咦,老爺爺我們又要去哪里?”皮皮緊張地問。
“我們現(xiàn)在變成了水蒸氣,聚集在了一起就變成了云!崩蠣敔敾卮鸬馈
皮皮興奮地說:“真的嗎?我真得變成天上的云啦!”
不久,聚集的水蒸氣越來越多,再加上空中的一些雜物,大家的體重也變得越來越重了,慢慢地往下墜落,皮皮嚇壞了,正當(dāng)他不知如何是好的時(shí)候。突然他發(fā)現(xiàn)自己又變回了水滴——雨,掉進(jìn)了大海里。皮皮高興地在大海里游來游去,這里可以看到許多他以前從沒看過的魚。但是慢慢地,他想他的小河了,可怎樣才能回家呢?皮皮傷心地哭了。這時(shí),旁邊一個(gè)小水滴看到他這樣很奇怪:“我叫胖胖,你怎么了?”皮皮難過地回答:“我的家是小河,我回不了家了!迸峙终f:“哦,不用著急,一定會想到辦法的。今天你就和我呆在一起吧,這樣你就不會害怕了!薄爸x謝,我叫皮皮!逼てじ吲d地說。第二天早上,胖胖把皮皮推醒,高興地說:“有辦法了!有辦法了!”“什么辦法?”皮皮問,“只要你跟著那些來海里產(chǎn)卵的魚走就可以回家了!薄斑@么說我馬上就可以回家了!謝謝你,再見!”皮皮高興地說。
皮皮回家后,把他歷險(xiǎn)的故事給伙伴們講了一遍又一遍。他夢想著有機(jī)會要再去大海里尋找他的新朋友——胖胖。
想象作文 篇4
從北靜王府起程回榮府時(shí),北靜王送給寶玉一張名片,道:“這上面有我的手機(jī)號碼,網(wǎng)址、E-mail,你的名片呢?”寶玉一怔,說:“我沒名片、也沒有網(wǎng)址、E-mail,大觀園里沒有裝電腦!北膘o王急了:“那可不行!你可要跟上時(shí)代潮流呀!回頭我讓人給你裝上電腦,寬帶上網(wǎng)。哎,對了,你可要常登陸我的網(wǎng)頁呀,以后我有什么宴會等等消息,就在網(wǎng)上發(fā)布了。申請上E-mail后常跟我聯(lián)系。恕不遠(yuǎn)送了。”寶玉走后,北靜王給電信部門打了個(gè)手機(jī),就坐到電腦旁打“大話西游”了。
寶玉回到榮府去見賈母,正巧迎春、探春、惜春、釵、黛等姐妹圍著財(cái)務(wù)總監(jiān)鳳姐,讓鳳姐給她們裝電腦。原來電信部門的人已來過榮府了,給怡紅院裝上了電腦,而且是寬帶上網(wǎng),眾姐妹羨慕不已,才央求鳳姐給她們裝電腦。鳳姐不敢擅做主張,就帶眾人請求賈母。賈母一聽要上網(wǎng),急忙搖頭說:“我們有吃不完的魚,還用上什么網(wǎng)啊。再說了,上網(wǎng)多不安全呀,掉河里怎么辦?”最后還是探春給賈母講清楚了“上網(wǎng)”是什么意思,賈母才應(yīng)允了。
自從大觀園裝了電腦后,什么詩社啊、酒會啊就再也沒有開過,因?yàn)檫@些比起網(wǎng)絡(luò)來就沒了魅力。一天,寶玉打開他的電子信箱事發(fā)現(xiàn)有一封來自黛玉的E-mail,內(nèi)容是一首詩:天鵝飛去永不回,良宗去頭雙人配;雙木非林心相連,您若無心各自飛。寶玉看后傻楞楞地呆了好久。“您若無心各自飛”,這不是要分手了嗎?黛玉又吃了哪門子醋呢?寶玉想在詩中找端倪,就把詩又讀了一遍。忽然,他眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這四句詩是一個(gè)謎面,謎底合起來正是“我很想你”。寶玉欣喜若狂,立刻給黛玉回了一首詩:天鵝南飛鳥未歸,良擊一點(diǎn)雙人配;受勁艱辛終成友,爾安身旁一人配。合起來正是“我很愛你”,并約黛玉與當(dāng)晚沁芳橋畔相間。
那天晚上,黛玉責(zé)備寶玉說話不算話,在網(wǎng)上約了好幾次寶玉都不出面,讓她白等了幾個(gè)晚上,害得肺結(jié)核病又犯了,聽得寶玉一頭霧水。寶玉問黛玉什么時(shí)候約的,黛玉滿臉怒容,只說了一句“當(dāng)然是前幾天夜里QQ聊天室約好的”便跑開了。寶玉一個(gè)勁兒納悶,自己經(jīng)常上QQ不錯,可沒有與黛玉聊過呀。因?yàn)閷氂竦木W(wǎng)名是“只愛陌生人”,所以他根本不加認(rèn)識的人為好友;氐解t院后,寶玉打開QQ的聊天室,在“查找”里搜索“怡紅公子”,好家伙,一下子找到了二十多個(gè),再搜索“瀟湘妃子”,也搜出了十多個(gè),其中有一個(gè)QQ號是黛玉的,寶玉才明白是怎么回事:一定是黛玉把一個(gè)“怡紅公子”當(dāng)成自己了。
從這以后,寶玉就再也不上網(wǎng)了。當(dāng)然,寶黛之間也和好了,據(jù)大觀園內(nèi)部消息透露,寶玉是在送大量零食給黛玉的情況下再次打動黛玉芳心重歸于好的。
想象作文 篇5
開學(xué)好還是放假好呢?也許許多同學(xué)認(rèn)為放假好,因?yàn)榉偶倏梢源笸嫣赝,想玩什么就玩什么,多快活,多自由呀!可你是否想過以后怎么辦?
我的觀點(diǎn)則不一樣,我認(rèn)為開學(xué)好。首先我一個(gè)人在家里玩,無聊,太沒意思,沒勁,而在學(xué)校呢?你可以和同學(xué)玩,大家在一起多快樂。我們現(xiàn)在小,父母還能掙錢,以后你父母老太龍鐘了,要你來養(yǎng)他們,可那時(shí)候,你由于年少時(shí)不努力學(xué)習(xí),在家里大玩特玩,這下可好自己都養(yǎng)不活還養(yǎng)父母,不讓他們倒貼你錢就行了。而有些同學(xué)嘛,煩人,上課時(shí)常想放假,假放長了又想開學(xué),這樣十分不好,要么好好學(xué)習(xí),要么大玩特玩一場后不再有玩念,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還想對想玩的同學(xué)說:“你算算,就算你能活 0歲,你上學(xué),好好學(xué)習(xí),上學(xué) 年還有 年你可以玩,而你玩 年還有 年的活,怎么辦?想想,虧得多大呀!”
這句話是二伯伯對我說的話。我認(rèn)為他說得極有道理,可以成名言了!你們認(rèn)為呢?
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