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關(guān)于可貴的友情作文（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于可貴的友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可貴的友情作文 1
友情，可貴的財(cái)富，一生陪伴著我們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，友情就像小太陽(yáng)，給我力量，給我溫暖，無(wú)形中伴我走過(guò)風(fēng)雨，幫我度過(guò)難關(guān)。
當(dāng)面對(duì)快樂(lè)時(shí)，陪我歡笑，陪我瘋狂，用真誠(chéng)的心付出，樂(lè)于一起分享。
因?yàn)橛芯�，才能相遇，凡事不能太�?jì)較，心胸開(kāi)闊，友情才能持續(xù)，這就是友情的可貴，愿長(zhǎng)留我們心中。
友情是一顆顆的音符，在我那一片空白的五線譜上，填上了最美的裝飾，譜上了最美的旋律，令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗，使我生命中最美妙的.音樂(lè)，永不停歇。
友情像一顆蜜糖，在我放入嘴里的一剎那，我感受到友誼的滋味，正逐漸從嘴中蔓延開(kāi)來(lái)，是如此的甜美、芬芳！此時(shí)此刻，我感受到友情的味道，是甜而不膩的，那甘醇的味道，令我久久無(wú)法忘懷。
友情如常青樹(shù)，不論歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打，枝干依然粗壯，綠葉依然茂密。友情的常青樹(shù)，永遠(yuǎn)為我守候佇立，陪伴我走完豐富的人生旅程。
友情難能可貴，如稀世珍寶般，必須要好好的珍惜，別讓友情平白無(wú)故的流失，那會(huì)是得不償失，永遠(yuǎn)的遺憾呀！
可貴的友情作文 2
一支鋼筆平淡無(wú)奇!一個(gè)小小筆帽， 一根不起眼的筆桿，一場(chǎng)考試后，卻讓我深深地讀懂了什么叫“友情”。
初春的陽(yáng)光灑在露珠上，這樣的天氣，本該給人一份好心情，可我現(xiàn)在心中滿是鋪天蓋地的烏云，讓再美的陽(yáng)光也灑不進(jìn)來(lái)。為什么呢?哦，原來(lái)，張老師宣布今天進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一考”。哦，老天爺，上學(xué)期的知識(shí)我好像已經(jīng)忘的差不多了，怎么考啊? “叮!叮!叮叮!”盡管我上求玉帝，下求土地爺爺，但這上課鈴還是無(wú)情地打響了。沒(méi)辦法，直尺、鋼筆、草稿紙……一一準(zhǔn)備好了!考卷發(fā)下來(lái)了，我抓起鋼筆，拿來(lái)草稿紙，開(kāi)動(dòng)我那似乎打了結(jié)的腦筋，過(guò)五關(guān)，斬六將，一直殺到考題大軍的大本營(yíng)——思考題。
正當(dāng)我用鉛筆在草稿紙上擬好過(guò)程之后，抓起鋼筆，在考卷上寫(xiě)下3x2=6時(shí)，鋼筆竟然寫(xiě)不出油來(lái)了，我當(dāng)時(shí)心中真是十五個(gè)水桶打水——七上八下啊!“鋼筆大哥，您現(xiàn)在可不能罷工啊!我還打算拿個(gè)這個(gè)學(xué)期的‘開(kāi)門紅’回去孝順爸媽呢!”我小聲嘀咕道。旁邊的王秋城看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)了我的不尋常，干咳了幾聲，敲了一下桌子，又指一指筆尖，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他明白了我的意思，立即將手中正在使用的鋼筆遞過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“用吧!”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。抓起筆，什么也不顧，飛快的寫(xiě)起來(lái)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他正從鉛筆盒里拿出一支黑筆……
過(guò)了一天，試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以償?shù)昧藗�(gè)100分，當(dāng)我開(kāi)心的將目光投向他時(shí)，我驚呆了，他的`試卷上掛著一個(gè)看似有些委屈的95分，更令我吃驚的，這扣掉的5分，竟是因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲碛昧虽摴P和黑筆寫(xiě)而扣的卷面分。我滿懷歉意的看著他，可他只是笑了笑，走出了教室……
可貴的友情作文 3
每當(dāng)我打開(kāi)衣櫥時(shí)，第一眼看到的就是那條被我洗了又洗，疊了又疊的幼兒園時(shí)的校褲。一看到它，我總會(huì)不禁意地想起你，仿佛你還在我的身邊。
你和我曾經(jīng)是鄰居，從很小的時(shí)候便在一起玩耍，到了讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)，總能在那條小路上看見(jiàn)兩個(gè)手牽著手或迎著朝陽(yáng)或迎著夕陽(yáng)的稚孩。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們倆都是形影不離的一對(duì)兒，老師還曾經(jīng)說(shuō)我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后，更加堅(jiān)定了我們之間的友誼。
由于時(shí)間太長(zhǎng)了，早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了，只記得是發(fā)生在幼兒園的一節(jié)體育課上。我在跑步的`時(shí)候被男生絆了一跤，狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，膝蓋也擦破了皮，殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出�？粗虐l(fā)下來(lái)沒(méi)幾天的新校服，我不禁擔(dān)心起來(lái)：才剛發(fā)下來(lái)的校褲就被摔破了，回家一定又要挨罵了。不知不覺(jué)中，我竟小聲地啜泣起來(lái)。當(dāng)別人都以為我是因?yàn)橥炊奁鼤r(shí)，你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后，心情依舊沒(méi)有緩和很多。這時(shí)，你悄悄把我拉到一邊，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“哎，你沒(méi)事吧！不過(guò)才沒(méi)幾天就把校褲給弄破了，你媽媽的頭上一定又要著火了。不如……我和你換一條吧！”聽(tīng)到這話，我先是一愣，然后連忙推辭：“不行不行，這樣不是你也要被罵的嗎？”你似乎沒(méi)有改變主意的意思，笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，反正已經(jīng)習(xí)慣挨罵了。這本來(lái)就不是你的錯(cuò)，而且你現(xiàn)在還受傷了，怎么能讓你再被媽媽罵呢！況且，我們是朋友，不是嗎？”在你的再三勸說(shuō)下，我還是沒(méi)能推辭。
到家后，我的心忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)什么。還好，平靜如往常。突然，你那邊傳來(lái)了動(dòng)靜，果然，戰(zhàn)爭(zhēng)還是爆發(fā)了，“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話啊！一點(diǎn)女孩子的樣子都沒(méi)有，才剛發(fā)的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了啊！”我正側(cè)耳聽(tīng)著那邊的動(dòng)靜，媽媽突然走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“你可以安分點(diǎn)兒啊，別像她一樣，凈不學(xué)好�！蹦菚r(shí)，我是多么想把真相說(shuō)出來(lái)��！只是，那時(shí)的我并沒(méi)有那么大的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，你又跟往常一樣來(lái)找我玩……
現(xiàn)在的我們，早已分離。有了各自的新朋友，新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，過(guò)著各自不同的生活，但我們都知道，我們?cè)诒舜说男闹卸颊贾匾囊幌�。每每想起你時(shí)，我總會(huì)把那條校褲拿出來(lái)，盯著它，久久地沉思著，心中默默許下心愿：我們永遠(yuǎn)是朋友。
可貴的友情作文 4
雨，昕昕瀝瀝地下著;我們，在這片蒼茫的天地中走著……
不知過(guò)了多久，抬起頭來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)你的左肩濕透了，單薄的衣裳緊貼在你白皙的皮膚上。你的頭頂上，一半是艷麗的粉紅色，而另一半，卻是一片灰蒙蒙，雨珠肆無(wú)忌憚地敲打著你。我又望了望我的頭頂，我被一片柔和的粉紅色覆蓋了。我將傘向你那邊挪了挪，你是個(gè)細(xì)心的女孩兒，我這細(xì)微的小動(dòng)作，你也覺(jué)察到了。你對(duì)我笑了笑，繼續(xù)若無(wú)其事地走著。我有些著急了，連忙說(shuō)：
“蕓，傘歪了!”
你有些不知所措了，吞吞吐吐地說(shuō)：
“啊...是嗎?”說(shuō)著把傘挪正了。
我們繼續(xù)走著。過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看你，你的頭頂又成了一半粉紅一半灰蒙了。我扯了扯你的衣角，說(shuō)：
”蕓，傘又歪了!”你又將傘挪了挪。就這樣，我們又走了許久。我再看蕓時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，傘竟然又歪了!而且每次都是歪向了我這邊�！斑@傘怎么回事啊?蕓，這傘是不是爛啦，怎么又歪了?”我問(wèn)蕓。蕓說(shuō)：“額……我……我也不知道，可能是吧。”我雖然嘴上應(yīng)和著，可心里又覺(jué)得不對(duì)啊?傘不是好好的嗎?沒(méi)看出哪里有問(wèn)題啊。就在我疑惑不解時(shí)，不經(jīng)意地瞟了蕓一眼，沒(méi)想到這一瞟，竟使我明白了整件事情的前因后果。我看到了，我看到了蕓的手在慢慢移動(dòng)，隨著她手的移動(dòng)，傘也悄悄地歪向了我這邊……天氣如此寒冷，我的內(nèi)心卻倍感溫暖……
友情，是雨季的傘，嚴(yán)冬的'碳，它以不求回報(bào)的熱量，慢慢溫暖我們的心靈。
蕓，你是我永遠(yuǎn)的朋友。友情，有愛(ài)……
可貴的友情作文 5
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現(xiàn)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的問(wèn)候；一個(gè)甜蜜的微笑......像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛(ài)、善良，眼看都要畢業(yè)了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時(shí)，我們一起玩耍，多么快樂(lè)！我們嘻嘻哈哈，同學(xué)喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切��！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學(xué)習(xí)上的笑話也不放過(guò)。聽(tīng)！他們?cè)谥v什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船啊？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的'思維�。俊薄拔铱茨愠渣c(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差，不是學(xué)過(guò)霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個(gè)笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比��！”“對(duì)，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認(rèn)證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會(huì)是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂(lè)之中，離開(kāi)了同學(xué)，就幾乎離開(kāi)了歡樂(lè)，真的難以割舍啊！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學(xué)生的地方就一定少不了歡聲笑語(yǔ)。怎么舍得離開(kāi)呢？每個(gè)人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了。
在困難中，我們齊心協(xié)力；在歡樂(lè)中，我們盡情享樂(lè)、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)吧，甜蜜的友情！我們會(huì)再次重逢的。
可貴的友情作文 6
天底下最北可以浪費(fèi)的是時(shí)間，最不可以錯(cuò)過(guò)的是機(jī)會(huì)，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是思情，最不可以擁有的是歹心，最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有：幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛(ài)等等，但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。
記得那是一個(gè)下午， 太陽(yáng)吐著舌頭，可是不一會(huì)兒陰云布滿，在太陽(yáng)公公的口哨聲下，一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱，越來(lái)越多。放學(xué)時(shí)，已是傾盆大雨了，同學(xué)們都"各奔前程"，而我不僅家遠(yuǎn)，還忘帶傘，我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō)：“讓我們一起回家吧！”我十分高興，跟她一起走了，可是到分岔路口了，我只能沖了，可小麗說(shuō)：“傘給你，我家只有幾步遠(yuǎn)。”“��？我……”我話還沒(méi)說(shuō)完，小麗就獨(dú)自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著她的背影，至到賤不到她，才邁著回家的`步伐，走著走著，一滴滴淚珠奪眶而出。一路上，我的惡心沉甸甸的，妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。
友誼如櫻桃般甜，友誼是使我快樂(lè)的天使，友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧！
可貴的友情作文 7
東明小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，回想在那度過(guò)的半年時(shí)光，于子含的笑容總會(huì)在我的記憶里如雪花般綻放。她特別喜歡雪，別人在寒冷的冬季縮手縮腳，而她則歡快地迎接雪花飛舞的時(shí)節(jié)，這種對(duì)自然的熱愛(ài)，積極樂(lè)觀的心態(tài)，深深的感染著我。
那次，我們一起打雪仗。我扔出的雪球沒(méi)有打到她，卻命中了一名小男孩的.臉，散落的雪塊鉆入了他的衣領(lǐng)。小男孩哭了，我嚇得茫然不知所措。她跑了過(guò)來(lái)，拉著男孩的手說(shuō)：“冬天嘛，雪進(jìn)衣領(lǐng)才帶勁！要是一點(diǎn)雪不粘有啥意思？”說(shuō)著，握一個(gè)雪團(tuán)朝我扔來(lái)，并對(duì)小男孩說(shuō)，“一起玩吧”�？尚∧泻⒁廊粵](méi)有動(dòng)。“那我們一起堆雪人吧”，她又提議到。在她的招呼下，我倆各自滾起了雪球，小男孩在一旁安靜地看著。滾呀滾呀，慢慢的，一個(gè)小雪團(tuán)滾成了一個(gè)大“籃球”；滾呀滾呀，一個(gè)大大的雪人身軀出現(xiàn)了。她那邊也滾成了一個(gè)小雪球，于是雪人的大腦殼也有了。只見(jiàn)她從白大衣口袋里變戲法似地掏出一支馬克筆，當(dāng)做雪人凍得又紅又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈現(xiàn)在了眼前，小男孩高興地跑到了雪人旁。
這是一段難忘的經(jīng)歷。每當(dāng)冬天來(lái)臨，天氣寒冷，每當(dāng)看到六角形的白色精靈在空中飛舞，我的心里總能感到一絲溫暖和甜蜜。因?yàn)椋倳?huì)想到我的同學(xué)——于子含。
可貴的友情作文 8
在我上六年級(jí)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一個(gè)為人很隨和的朋友。她瘦瘦小小，很白，梳著馬尾辮，同學(xué)們都喜歡和她玩，她叫洛洛。只有一個(gè)同學(xué)，很討厭她，那個(gè)人是我的鄰居，叫小桃，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間熱播“櫻桃小丸子”，所以大家叫小桃“丸子”。
我很不喜歡丸子，丸子太喜歡惡作劇了，尤其喜歡逗洛洛，所以洛洛總是避著丸子。
在一次美術(shù)作業(yè)中，丸子和洛洛的`作品素材一模一樣，但不論從哪個(gè)角度看，洛洛的總要比丸子的好那么幾分，丸子心想，洛洛肯定抄了她的，由于洛洛總是避著丸子，丸子便要我去整洛洛，要洛洛承認(rèn)抄了丸子的，我極不情愿，但看見(jiàn)了丸子手里五個(gè)亮晶晶的鋼镚，欣然同意了。
第二天，我就找到洛洛對(duì)她說(shuō)：“洛洛，你就承認(rèn)吵了丸子的吧！”“我沒(méi)有！絕對(duì)沒(méi)有！”洛洛為自己辯解，“我一本書(shū)上有！”“有本事就帶過(guò)來(lái)！”我說(shuō)�！氨煌枳咏o搶走了……”我愕然。一時(shí)間，我竟無(wú)法面對(duì)我這個(gè)最好的朋友，洛洛不再理我了，我也明白，在我接過(guò)丸子手里那綠色的五十元時(shí)時(shí)，就注定切斷了我與洛洛的友情。
由于丸子的大力宣傳與洛洛本身的不敢面對(duì)，眾人越來(lái)越對(duì)洛洛嗤之以鼻，在第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我沒(méi)再看見(jiàn)洛洛的身影，聽(tīng)別人說(shuō)，洛洛去深圳讀書(shū)了。
我在懺悔，當(dāng)初我為何會(huì)因?yàn)槲迨X而丟掉自己最好的朋友呢？
洛洛，對(duì)不起我希望你回來(lái)，我們還是好朋友，好嗎？我不會(huì)再讓你難堪了！請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
可貴的友情作文 9
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂(lè)和煩惱�？鞓�(lè)的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說(shuō)閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問(wèn)過(guò)我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂(lè)趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開(kāi)心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的'相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋。我也想過(guò)，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒(méi)有。我好想知道原因。有人和我說(shuō)過(guò)，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語(yǔ)。當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說(shuō)，在你放棄之前，一定要親口問(wèn)她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會(huì)后悔�？墒俏揖褪菦](méi)勇氣開(kāi)口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來(lái)的，就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心，那你明天就會(huì)很煩。
可貴的友情作文 10
今天，我給大家介紹一本我看過(guò)的十分好的書(shū)――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書(shū)，是美國(guó)作家EB懷特的作品。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里最好的朋友，他們每天一起開(kāi)心地玩。可是，作為一只豬，威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友，于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出，對(duì)威爾伯說(shuō)：“我來(lái)救你。”于是，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安祥天年的未來(lái)。可是，在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒(méi)有能力反對(duì)人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的`最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的淚止不住地流下來(lái)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí)，我哭了。我想，這才是真正的友誼！
讀了這本書(shū)，我明白了“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”的真正含義。是呀，了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼是最真摯的！
可貴的友情作文 11
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開(kāi)朗、喜歡開(kāi)玩笑，又樂(lè)于助人。
我認(rèn)識(shí)小琳時(shí)有點(diǎn)戲劇性。那天放學(xué)時(shí)，我坐公交車回家。在等車時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)背著紫色書(shū)包的女孩，我好像在車?yán)镆?jiàn)過(guò)她。我拍了她的肩膀，說(shuō)：“你好！”“你好！我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你……你是我們班的嗎？”“是��！”然后我們互相做了自我介紹，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
車來(lái)了，我們上車。一會(huì)兒，司機(jī)剎車，我“啊”了一聲，她問(wèn)我：“你在殺豬�。俊蔽倚α�。
后來(lái)，我和小芳的'相處很好，但自從發(fā)生了一件不愉快的事情后，我們絕交了。
事情是這樣的：那時(shí)，我的同桌經(jīng)常向我借筆，我沒(méi)辦法，只好告訴老師，因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對(duì)我說(shuō)：“你這種愛(ài)打小報(bào)告的人，會(huì)沒(méi)有朋友的！”我想，她是在開(kāi)玩笑，說(shuō)氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個(gè)朋友。到后來(lái)，她竟和小芳成為朋友……我本來(lái)想告訴小芳不要和她做朋友，但為時(shí)已晚。小芳已經(jīng)不理我了。因?yàn)槲曳磳?duì)她們成為朋友（我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)說(shuō)我壞話，也擔(dān)心她老向小芳借東西）。
事情過(guò)去后，我很后悔，因?yàn)槲彝老蛭医韫P的事，而導(dǎo)致我和小芳絕交。
“……友情在積蓄／請(qǐng)我相信／撲滿以后充滿快樂(lè)的記憶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《快樂(lè)的撲滿》，我就會(huì)想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。
可貴的友情作文 12
我有很多好朋友，她們都對(duì)我非常不錯(cuò)，但對(duì)我最好的朋友，就是婧怡了。
我是一個(gè)安靜的女生，我不喜歡體育課，由于一上體育課就累。這不，被大家班的男同學(xué)鬧了一下，老師一生氣，便罰大家測(cè)一千和八百米。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我立刻鎖緊了眉頭，腿一直發(fā)軟。我轉(zhuǎn)身對(duì)我最好的朋友婧怡說(shuō)到：“如何解決呀？”婧怡也害怕地說(shuō)到：“哎，能如何？還是做好心理籌備吧！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地喊道：“一至十號(hào)的，出列！”我慢慢地走到了跑道前擺出了開(kāi)跑的姿勢(shì)。
一聲尖銳的哨聲響起，我撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。剛開(kāi)始，我跑進(jìn)了前四名�？墒牵髞�(lái)我的體力不支，可能是太熱了吧，汗從頭上流到了雙眼旁邊。日漸地，我口干舌燥，頭也感覺(jué)變得沉甸甸的，終于我跑完了全程。
來(lái)到了草坪上，我沒(méi)任何力氣走路了，便倒在了草坪上。婧怡走了過(guò)來(lái)，擔(dān)憂地說(shuō)到：“你為何要堅(jiān)持？那樣累，你放棄吧！”這個(gè)時(shí)候，淚水在我的.眼眶中打轉(zhuǎn)，我在心里默默地答道：還不是由于想有個(gè)好成績(jī)！
之所以我會(huì)有淚水，一半是由于想有個(gè)好成績(jī)，另一半是由于我的好朋友婧怡并沒(méi)由于我跑得慢而嫌棄我。
這是一朵友情之花，我已經(jīng)感受到它在我的心中綻放了！我會(huì)好好愛(ài)惜它，讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
可貴的友情作文 13
現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及，各種社會(huì)現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的一些朋友也多了起來(lái)。但是，他們真的可信嗎？
在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng)。在人們無(wú)聊之際，在寂寞與孤獨(dú)到來(lái)的時(shí)候，它是一種不錯(cuò)的消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托，但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“愛(ài)情”，“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過(guò)早地接觸互聯(lián)網(wǎng)，其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一些網(wǎng)友，我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前，相互交流著彼此的心聲。開(kāi)始我們樂(lè)此不疲，但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活，后來(lái)我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會(huì)說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，但當(dāng)你獨(dú)自一人坐在電腦前時(shí)，眼睛直直地盯著屏幕時(shí)，你不覺(jué)得無(wú)聊嗎？難道你就沒(méi)有一種對(duì)天說(shuō)話的感覺(jué)嗎？
在網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí)，你可以把自己打扮得雍容華貴，也可以把自己說(shuō)得一錢不值。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)其實(shí)就像一個(gè)盛大的化裝舞會(huì)，要想真實(shí)的知道對(duì)方的情況，真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情，因?yàn)樗奶摂M性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說(shuō)得好：“在QQ上，沒(méi)人知道你是一條狗。”
不可否認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類社會(huì)發(fā)生的'一次巨大變革，它使人們感到地球真的像一個(gè)村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想，只要有一個(gè)正確的態(tài)度去對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，就能真正地把它利用起來(lái)。
可貴的友情作文 14
友情是燈，點(diǎn)亮我心中的黑暗；友情是雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田；友情是火，熊熊燃燒溫暖我的心懷；友情是巨石，敲出我心靈的點(diǎn)點(diǎn)星火；友情還是果實(shí)默默地奉獻(xiàn)著甜美；當(dāng)然，友情更是珍貴無(wú)比的。只要交到好朋友的人，就會(huì)終身受益。我就是其中一個(gè)。
那件事發(fā)生在四年級(jí)期末考試之后，我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，所以成績(jī)沒(méi)考好。有一天有幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，我因?yàn)橐粫r(shí)的困窘和尷尬所以沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他們看到我這樣，就猜到我一定沒(méi)有考出好成績(jī)。所以就當(dāng)眾嘲笑我，諷刺我。這時(shí)，我的'好朋友來(lái)了。他了解了發(fā)生的一切，就對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“人無(wú)完人，再聰明的人也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。雖然劉翹楚這次沒(méi)考好，但你們也有考不好的時(shí)候，別以為你們了不起，其實(shí)你們也有考的不如他的時(shí)候�！保窟@時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)囂張地說(shuō)：“那我們就比比看，要是五年級(jí)期中考試他的分?jǐn)?shù)比我們低的話，到時(shí)候你就和他一起會(huì)被我們捉弄�！闭f(shuō)完，他們就揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我的好朋友卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你專心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的。別忘了我們中國(guó)有句俗話說(shuō)得好：只要功夫深，鐵棒磨成針…..”
就這樣，我在朋友的安慰和鼓勵(lì)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，我的成績(jī)直線上升。很快，期中考試結(jié)果出來(lái)了，我不但超越了他們，而且把他們甩的很遠(yuǎn)。在老師宣布成績(jī)的那一刻，我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來(lái)了，秋菊盛開(kāi)，盛開(kāi)的不是美麗，是珍貴無(wú)比的友情。
可貴的友情作文 15
望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉，現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書(shū)聲。往事樁樁件件，歷歷在目。
那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下雨！沒(méi)聽(tīng)媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的`天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨�！岸Ａ懔恪币宦暻宕嗟拟徛曧憦匦@，同學(xué)們打著傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書(shū)，心想：等雨小一些再走�？墒牵@雨好像在和我作對(duì)，愈下愈大。
忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問(wèn)她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘，就到你家?guī)湍闳∮陚��！边@是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨(dú)，我豁然開(kāi)朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！
可貴的友情作文 16
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。
小時(shí)候，我和嘉倫是一對(duì)十分要好的朋友，就因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午，我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹(shù)下高聲歌唱。可是到后來(lái)，我和嘉倫吵了起來(lái)，我要先唱《上學(xué)歌》，她要先唱《小紅花》，就因?yàn)槌裁锤枰庖?jiàn)不同意而大吵了起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，我聽(tīng)說(shuō)嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當(dāng)這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個(gè)消息是真的.，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開(kāi)了我，真不知以后我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面？
這件事情讓我傷心地度過(guò)了三年，終于有一天，我親愛(ài)的好姐姐嘉倫回來(lái)了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這一次，她是專程趕來(lái)和我相見(jiàn)的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒(méi)過(guò)多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。
我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛(ài)你！”友情比金貴，因?yàn)橛亚槭遣荒苡媒疱X來(lái)買單。朋友們，你們千萬(wàn)要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！
可貴的友情作文 17
“友情一個(gè)能變味的東西，有時(shí)酸得讓你想哭，有時(shí)甜得像糖果一樣�！币幌肫疬@一句話，就想起了我的好友董雨欣。
初見(jiàn)：一個(gè)小注意
幼兒園過(guò)去了，成了一位小學(xué)生，我被分到了一七班，進(jìn)入班，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒上課了，老師也來(lái)了，老師姓竹。朱老師說(shuō)：“第一節(jié)，同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧！”我介紹完的時(shí)候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽(tīng)到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。
后來(lái)：兩個(gè)酸兩個(gè)甜
一年級(jí)上學(xué)期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的后半個(gè)月，有一天晚上，老師突然來(lái)電話說(shuō)要分班了，本身就是晚上，我知道了這個(gè)消息后，凌晨?jī)扇c(diǎn)還沒(méi)睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發(fā)來(lái)了分班名單，我手抖著打開(kāi)了名單，看見(jiàn)了我的名字，往下一瞄，又看見(jiàn)了她的名字，我太開(kāi)心了。
現(xiàn)在：一句暖心的話
一直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系越來(lái)越好。今天下課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校新鋪的`草坪上玩，我看見(jiàn)她的笑容，我輕輕地說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)分班沒(méi)分到一班，我們現(xiàn)在也許沒(méi)有這么開(kāi)心，這也許是上天的安排。”她微微揚(yáng)起臉，微笑著說(shuō)：“這句話我聽(tīng)見(jiàn)了，就算當(dāng)時(shí)沒(méi)分在一起，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友。”聽(tīng)到這句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來(lái)……
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