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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-16 14:30:47 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】我們的班級(jí)作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】我們的班級(jí)作文匯編五篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  唐朝有四杰,他們都是官小而名大,年少而才高的詩(shī)人。我們班也有“四杰”,他們也各有特長(zhǎng),都是班級(jí)不可缺少的“才子”。

  陳彥彰是我們班長(zhǎng),他的成績(jī)不錯(cuò),工作起來(lái)也有自己的一套,從不以勢(shì)壓人,而是以理服人,以情動(dòng)人,所以得到了老師的信任,同學(xué)們的依賴。可是班長(zhǎng)也是普通人,他的體育成績(jī)常常不達(dá)標(biāo),他只要跑個(gè)50米,就會(huì)累得氣喘吁吁。

  吳君毅,他是一個(gè)苗族的男生,頭腦靈活,心思縝密,成績(jī)特別好,尤其是他的文采不錯(cuò),有不少佳作還被發(fā)表了呢,還真有點(diǎn)唐朝四杰的文才!他很陽(yáng)光,體育也不錯(cuò),扔鉛球是他的強(qiáng)項(xiàng)。在校運(yùn)會(huì)上,還得過(guò)第一名,是我們班的驕傲。

  沈子皓是一個(gè)特別的男孩。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課時(shí)常打瞌睡,可是,他最終還是因他的熱愛(ài)勞動(dòng),被大家推選為“勞動(dòng)委員”,每天放學(xué)后,他總是幫助值日的同學(xué)打掃。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的,可經(jīng)他一打掃,原來(lái)最臟的地方煥然一新了。

  鐘鑫瑞,他是我們班的體育委員,體育成績(jī)當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō),最善長(zhǎng)打乒乓球和跑步。他打乒乓球動(dòng)作非常敏捷,尤其那抽球經(jīng)常打得對(duì)方落花流水,我們班還沒(méi)有人是他的對(duì)手。他跑步時(shí)如同汽車一般從眼前飛奔而過(guò),把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,校運(yùn)會(huì)上多次得過(guò)冠軍,為我們班爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。

  這就是我們班的“四杰”,少一個(gè)都不成了。

我們的班級(jí)作文 篇2

  說(shuō)起我們班的小能人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,總是和班上的男生稱兄道弟。

  無(wú)論是在老師眼中,還是在同學(xué)心中里,譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他,那么喜愛(ài)他。當(dāng)然,他也沒(méi)有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績(jī)優(yōu)異,特別是數(shù)學(xué),每次考試名列前茅都是司空見(jiàn)慣的'事。他的思維很棒,什么難題在他眼前那可是小菜一碟,輕而易舉地就把它拿下。

  記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師又出了一道難題來(lái)刁難我們。這道題數(shù)字大,還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了,都不知道從何下手。瞧,同學(xué)們有的呆呆地看著黑板,一語(yǔ)不發(fā);有的好像被這道題那無(wú)形的力量嚇到了,趴在桌子上,無(wú)奈的搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。譚遠(yuǎn)浩呢?只見(jiàn)他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又綻開(kāi)笑容,一會(huì)兒在草稿本上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖,豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然,他奮筆疾書(shū)寫(xiě)下了答案。

  結(jié)果,譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗,思路更明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便!連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,嘖嘖贊嘆。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢?

我們的班級(jí)作文 篇3

  上課踴躍發(fā)表、下課調(diào)皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。

  我一轉(zhuǎn)到這一班,就覺(jué)得這一班的實(shí)力不容小覷,然而我也有不少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,像班長(zhǎng)林一多、紀(jì)律委員尚林……,雖然第一次月考成績(jī)得了第一名,但我還是不知道什么時(shí)候會(huì)有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒(méi)考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專長(zhǎng)雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的活動(dòng),林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)多才多藝的“猛虎班級(jí)”,成績(jī)可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴(yán)肅呢!

我們的班級(jí)作文 篇4

  咳、咳、咳,我來(lái)了,今天來(lái)談?wù)勗蹅儼嗟碾A層現(xiàn)狀,先別問(wèn)我班內(nèi)為何會(huì)有階層,階層立場(chǎng)不只有社會(huì)上才有嗎?NO.NO.NO,哪里有壓迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗爭(zhēng),有斗爭(zhēng)就存在站隊(duì)問(wèn)題,所以,根據(jù)自己的觀點(diǎn)判斷就形成了階層立場(chǎng)。

  首先,分析君王階層———班主任級(jí),君主;顧名思意就是掌控最高權(quán)力,大有君要臣死臣不得不死的威嚴(yán)。還好我們的班主任是體察民情的明君。

  其次,說(shuō)說(shuō)丞相階層———班長(zhǎng)?芍^一人之下,萬(wàn)人之上。傳授著君主的指示,管理著寵大的隊(duì)伍?词亲屓肆w慕,實(shí)則格外辛勞。

  接著,郡首階層,———各大委員。一手掌權(quán),卻又無(wú)軍權(quán),管理中遇到難題,碰到釘子就無(wú)可奈何,只好面承上級(jí),反應(yīng)情況。

  之后,紙老虎階層———各位高官的狐朋狗友,憑借朝內(nèi)有人,狐假虎威,若遇上個(gè)兇神惡煞,就灰溜溜地投降舉手了,也正是“墻上蘆葦,頭重足輕跟底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空”。

  再次,地主階層———組長(zhǎng)類別,職權(quán)不大,恰大有喜好指手劃腳的本領(lǐng),憑著自已小小權(quán)力,把手下掌控的三五小兵擺弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像這種階層何德何能擔(dān)復(fù)興大任,做時(shí)代新人。

  最后,奴隸階層,———無(wú)官一身輕的大眾學(xué)生,他們雖然因種種因素未能戴上任何頭銜,但是是群體的大多數(shù),個(gè)個(gè)都是精英骨干,事事心知肚明,俗話說(shuō)“得人心者得天下”。我們只是分工不同,目標(biāo)一定是一樣的。都在做著中華民族偉大復(fù)興的同一個(gè)夢(mèng)想。

  我的分析也許浮淺,但是很大程度上給各個(gè)階層敲響了警鐘。愿各階層有則改之,無(wú)則加冤。

我們的班級(jí)作文 篇5

  同學(xué)們,你們知道太師附小哪個(gè)班最棒嗎?對(duì)了,就是85班!85班多次被譽(yù)為優(yōu)秀班集體,講故事團(tuán)體第一,獨(dú)唱團(tuán)體第一,好多好多好多,可為什么85班棒棒的?哈哈,原來(lái)是有許許多多的“好baby”藏在85班里呢!

  瞧,第一個(gè)“好baby”,從遠(yuǎn)處走來(lái)了!她叫田煒嘉!她有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只又大又長(zhǎng)又有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴邊仍掛著一絲甜蜜的微笑,讓人見(jiàn)了,會(huì)感到她是那樣的可親可愛(ài),活潑。她呀,算是我們班的小能手,不僅能幫助老師排憂解難,還能幫助同學(xué)們,更重要的是她還為班集體獲得了很多榮譽(yù)呢!咱們就看看最近發(fā)生的事:獨(dú)唱比賽!她啊,常會(huì)被老師選中去參加獨(dú)唱比賽,這次也同往常一樣選中了,比賽之前她練了很久的歌盡管我們都認(rèn)為她已經(jīng)唱的不錯(cuò)了,可她一刻也沒(méi)有停下來(lái),都不知道她唱了多少次了!比賽時(shí),她亮出她那動(dòng)聽(tīng)的歌喉,讓我們聽(tīng)的如癡如醉,我們無(wú)不贊嘆她的歌喉。終于,在獨(dú)唱比賽中,她得到了屬于她的榮譽(yù)——金獎(jiǎng)。我們大家都很高興,擁抱在了一起!還有一位好baby趙卓冉!她生的細(xì)眉小眼,一笑起來(lái),眼睛會(huì)瞇成一條像月牙兒似的,彎彎的細(xì)縫,在配上她那兩個(gè)小小的酒窩,倒也有一種特別的動(dòng)人之處。她雖然不比田煒嘉的能力,但她總是在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)!在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她只要能看到同學(xué)比賽,就會(huì)大聲的喊著加油,等運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)時(shí),她還會(huì)趕忙跑來(lái)扶她,給他水喝。王麗雅,也是一名好baby,有一次,我忘帶東西了她看到我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便立馬把她帶的東西借給我用,你們看,她是不是很樂(lè)于助人呢?

  85班的好baby數(shù)不勝數(shù),有常為班級(jí)做事奉獻(xiàn)的石玉靜,有小書(shū)迷李樹(shù)森,蘇瑾聰,有知識(shí)大王楊晨曦,還有熱情活潑的程錦凱,李佳貞……他們使85班更棒,更美好。

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