童年想象作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的童年想象作文，歡迎閱讀與收藏。
童年想象作文1
今天，我穿著阿姨昨天剛送我的黃色運(yùn)動(dòng)短衣褲，興高采烈地和老爸來(lái)到植物園玩吊橋。呀，一不小心，我掉進(jìn)湖里了，從湖里游到岸邊，渾身濕透啦�！白�，曬衣服去！”老爸笑哈哈地領(lǐng)我到了湖對(duì)岸的樹(shù)林里曬衣服。
快看，快看，一只可愛(ài)的小松鼠，蹺著毛茸茸的尾巴，一蹦一跳，來(lái)到衣服旁，坐在那里，伸長(zhǎng)脖子，把兩只前腳放在嘴里，一動(dòng)不動(dòng)，疑惑地看著，哈哈，它是不是在想哪來(lái)的這么大一塊黃金大面包呀？
快看，快看，小鳥(niǎo)兒，樹(shù)鴉，穿著灰綠色的衣服，戴著黑帽子，揮著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，呼地飛過(guò)來(lái)，左看看右看看，嘰嘰喳喳，引來(lái)好幾只同伴，在那里討論，是一床金線編成的飛毯?jiǎn)幔?/p>
快看，快看，小蟲(chóng)子們跑來(lái)了，飛著的在空中轉(zhuǎn)，有爬著的干脆沖上了衣服，哈哈，它們肯定在那里想，好大一塊地盤啊，金光閃閃的，可以作我們美麗的家園呀！
太陽(yáng)公公，拔開(kāi)樹(shù)梢兒，呀呀！小朋友怎么在這里曬衣服呢？它漲紅了臉，使勁地曬曬烤烤；風(fēng)阿姨，穿過(guò)樹(shù)林子，輕輕地?fù)崦�，它把衣服吹干啦；我，在茂密的�?shù)林里，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)清濱小學(xué)三年級(jí):劉睿
童年想象作文2
童年的遐想是美好的。一只玩具熊；一只風(fēng)箏；一輛四輪自行車，構(gòu)成了我們童年的美好世界。我們總是想：為什么風(fēng)箏能飛上天，而我們卻不能。好幾次從樓梯往上跳，換來(lái)的卻只是傷痛。后來(lái)想啊想，想了幾天，最終得出了一個(gè)答案：原來(lái)我們后面沒(méi)有線。
童年的天空是蔚藍(lán)的。
天上飄著朵朵白云，天真的我們擔(dān)心的只是：天上那片白云會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。頭上暖暖的太陽(yáng)，我們疑問(wèn)的是：太陽(yáng)為什么一躲在烏云的后面他就哭了。
童年的心情是快樂(lè)的。
沒(méi)有一堆堆的煩惱，也沒(méi)有一堆堆的問(wèn)號(hào)。納悶的只是：那些大人們?yōu)槭裁纯偸瞧疵挠媒】祿Q取加班費(fèi)，而后又用錢來(lái)買健康。我們只是騎著美妙的四輪自行車?yán)@著一條路騎著。
童年的音符是跳躍的。
在操場(chǎng)上瘋狂的奔跑，然后無(wú)憂無(wú)慮的躺在草坪上，望著滿天星光，想著大大的蛋糕和冰激凌，還有明天早上媽媽能做什么好吃的。
童年的友誼是純潔的。
它沒(méi)有一絲污點(diǎn)，不容任何人玷污。和朋友一起玩，分享快樂(lè)，分享憂愁，有時(shí)也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡蘿卜的日子，誰(shuí)也不會(huì)忘記，還有，就在他搶走了胡蘿卜之后，我又從口袋里拿出兩個(gè)胡蘿卜繼續(xù)啃著。
童年的紙船是飄著的。
當(dāng)我們把愿望寫在紙船上，把它放在水上，然后轉(zhuǎn)身就走了，根本看不到紙船沉下去了。即使看見(jiàn)了，也以為是天神把愿望拿去看了，然后我們回家繼續(xù)啃著胡蘿卜。
童年的世界永遠(yuǎn)都是晴天，永遠(yuǎn)都是多彩的，我們永遠(yuǎn)愛(ài)快樂(lè)的童年。
童年想象作文3
小時(shí)候，我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的起因，和我的媽媽有著直接的關(guān)系。因?yàn)槲业膵寢屖且幻處煟冶阌X(jué)得教師就是天底下學(xué)問(wèn)最多的人。直到有一天媽媽告訴我：山外有山，人外有人。比老師有學(xué)問(wèn)的人還有許許多多，比如科學(xué)家，他們?yōu)槿祟惿鐣?huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。于是，從小立志當(dāng)一名科學(xué)家，便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成為科學(xué)家，可不是輕而易舉的事情，更不能紙上談兵。媽媽告訴我，只有腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天課前預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持每周閱讀一部中外名著，堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音;同學(xué)之間和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)做美德少年。當(dāng)我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí)，媽媽便由衷地告訴我：勝不驕，敗不餒。我把媽媽的話牢記在心里，并時(shí)刻提醒自己。
雖然我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還有萬(wàn)里之遙，但我相信，只要我今后努力學(xué)習(xí)，永不放棄，永不言敗，我的夢(mèng)想就不是天方夜譚，就一定會(huì)夢(mèng)想成真。
童年想象作文4
時(shí)光擊碎了誰(shuí)的童年？我又在哪里找到了童年的記憶碎片？任由歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，我卻渾然不知，童年它匆匆的來(lái)又匆匆的走。
曾記否，當(dāng)年在河邊抓魚摸蝦的孩童們：曾記否，當(dāng)年在田里偷桃摘瓜的少年們：曾記否。
行走在河邊，感覺(jué)童年就出現(xiàn)在昨天，又感覺(jué)童年早已�？菔癄�，自己輕輕的搬開(kāi)一塊石頭，生怕驚嚇任何一只小螃蟹。果然，里面一只小螃蟹眼睛對(duì)著我眨來(lái)眨去，好似對(duì)我很好奇，我的手剛剛要接觸它，它就拔腿就跑，在電光火石之間，我一伸手，就把它牢牢的扣在手心，凝望著微小的生命，我生出一種憐憫之情，便把它扔入河水中，任由水流沖蕩。
爬上岸，自己向田邊走去，桃太小，西瓜還沒(méi)有成熟，于是我緩緩的走向荷池。
滿堂的荷花沉默不語(yǔ)，被歲月雕刻成一座座雕塑。幾枝枯荷屹立其中，孤獨(dú)凄涼，似乎帶著幾分倔強(qiáng)，卻不得不向歲月屈服，無(wú)奈的低下頭，這滿堂黃褐色的枯荷分明是繁華落盡的本色，讓人心中不禁生出一股由衷的喜愛(ài)之情。
來(lái)到荷塘本想觀賞“映日荷花別樣紅”的壯美景象，可我似乎沉醉于尋找同年的道路中。背著滿塘枯荷，我的身影漸漸消失了。
眾里尋它千百度，盎然回首，只見(jiàn)它在燈火闌珊處。它在我的心中。
童年很美，美得讓人心碎。
童年想象作文5
童年是一只漂泊在汪洋大海中的小船，無(wú)憂無(wú)慮。
童年是一只飛翔在蔚藍(lán)天空里的小鳥(niǎo)，自由自在。
童年是一道雨后天晴高掛天空的彩虹，繽紛絢麗。
童年是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)朗朗上口的歌謠，回旋耳邊。
童年是一名神奇無(wú)比的魔術(shù)師，可以實(shí)現(xiàn)我許多純真美好的幻想。
我想變成童年里天空的白云，像一片片雪白柔軟的棉花悠閑地飄在天空，時(shí)兒和鳥(niǎo)兒歌唱，時(shí)兒和輕風(fēng)追逐，童年是多么的愜意……
我想變成童年里頑皮的雨滴，像一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子歡快地從天空撒落，落在湖面，落在大地，發(fā)出孩童般清脆悅耳的笑聲，童年是多么的快樂(lè)……
我想變成童年里金色的落葉，像一枚枚精致的郵票飛舞在林間，為大地編織金色的地毯，為人們傳遞豐收的喜訊，童年是多么的絢麗……
我想變成童年里潔白的雪花，像一只只精靈在空中翩翩起舞，輕輕盈盈地落在地上，為大地披上銀色的薄紗，讓人們堆起微笑的雪人，童年是多么的純真……
童年就像一個(gè)月光寶盒，裝滿了糖果玩具，裝滿了歡聲笑語(yǔ)，裝滿了童年趣事。童年是我生命的第一個(gè)階梯，是我成長(zhǎng)的第一個(gè)腳印，是我未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)，童年是一本最真最純最美的書印在我的心坎里。
我多想變，變成一人天真浪漫充滿幻想永不褪色的童年！
童年想象作文6
在豬媽媽的細(xì)心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂(lè)樂(lè)、蹦蹦、喜喜玩得可開(kāi)心了，他們每天都按時(shí)來(lái)到向日葵地里，他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個(gè)小時(shí)的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂(lè)的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們?nèi)ド缴喜梢肮�經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結(jié)拜成兄弟，在一起學(xué)習(xí)、在一起做好事……
頓頓不僅是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，他還很樂(lè)于助人。有一次，他和幾個(gè)伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了�！鳖D頓卻毫不猶豫的跳進(jìn)水里，將樂(lè)樂(lè)救了上來(lái)。
頓頓每天都是這樣快樂(lè)的生活著，但是……
童年想象作文7
楊紅櫻，對(duì)這個(gè)名字，大家一定不會(huì)陌生吧！看過(guò)她寫的淘氣包馬小跳嗎？如果沒(méi)有，建議你去看看，它會(huì)讓你找回一些童心哦！馬小跳，一個(gè)全校聞名的調(diào)皮蛋，但這并沒(méi)有讓他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。為什么？因?yàn)槲覀兪切『⒆�，�?yīng)該擁有童心，而他，正是童心的代表！孩子的天性就是玩，問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)玩嗎？也許，家長(zhǎng)、老師喜歡的是德、智、體全面發(fā)展的孩子，是成績(jī)好的孩子，是好得都沒(méi)有缺點(diǎn)的孩子。雖然我們常說(shuō)：人無(wú)完人�？墒牵l(shuí)敢說(shuō)：我就是喜歡有缺點(diǎn)的孩子！沒(méi)有人這樣傻，試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)？
在我看來(lái)，我們不會(huì)玩，只會(huì)學(xué)習(xí)，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點(diǎn)！老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無(wú)私的愛(ài)�？墒�，您想過(guò)沒(méi)有，您從來(lái)沒(méi)有顧及過(guò)我們的感受，整天給我們施肥、澆水，我們也會(huì)吃不消，營(yíng)養(yǎng)過(guò)盛是會(huì)造成反面影響的��！您為什么不能走進(jìn)孩子的心呢？您可使人類靈魂的工程師阿！家長(zhǎng)們，你們?yōu)榱撕⒆�，不辭辛勞，辛苦的掙錢，這我們體諒。但是，為什么一定把錢花在學(xué)習(xí)上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師布置的作業(yè)外，還要做家長(zhǎng)額外布置的練習(xí)題？難道，不能讓我們放松一下？
為什么不像馬小跳的貪玩老爸寶貝媽媽一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長(zhǎng)大成人，童年的`回憶就只有試卷嗎？給我們一點(diǎn)自由、放松的空間吧！我們會(huì)自覺(jué)地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！
童年想象作文8
在童年回憶中，記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點(diǎn)鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來(lái)到山上采野花準(zhǔn)備作為禮物送給老師。剛開(kāi)始我還怕老師不會(huì)收，可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花，墻上貼著許多不知名的野花。我準(zhǔn)備放野花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，桌上的墨水盒沒(méi)有蓋好，還有一枝筆也沒(méi)套好，語(yǔ)文書和備課本打開(kāi)放在桌上，一副老花眼鏡放在書上，這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張，生怕老師會(huì)問(wèn)起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。后來(lái)見(jiàn)老師手捧著兩束菊花，到了教室里說(shuō)：“是誰(shuí)送這么丑陋的花給我�！闭f(shuō)完把花丟進(jìn)了垃圾桶，我心頭不禁涼了一大截，兩行的眼淚都快流出來(lái)了，心想：老師不是喜歡花嗎?怎么會(huì)討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“季鑫輝同學(xué)原來(lái)是你送的花，老師并不是把你送的菊花丟進(jìn)了垃圾桶，那花是我自己買的，我只是想試一下是誰(shuí)送的花，看你送的花在這�！闭f(shuō)到這里老師把野花拿了出來(lái)，并說(shuō)：“記住，老師最喜歡的是你們的成績(jī)，而不是禮物�！甭�(tīng)到這里我不禁臉紅了起來(lái)。對(duì)老師說(shuō)：“老師我知道了，我會(huì)考上好學(xué)校給您看的�！�
童年想象作文9
昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己回到了小時(shí)侯。
春天的陽(yáng)光特別燦爛，田野里彌漫著新生的氣息。我挎著心愛(ài)的小竹籃，晃在哥哥姐姐的身后，拿著剪子去摘野菜。滿地的馬蘭菜都在笑我，笑我笨得認(rèn)不出它們，于是跟著哥哥偷偷地把手伸進(jìn)前面滿滿的小竹籃,轉(zhuǎn)身就跑
夏日炎炎，我們咬著冰棍商量著下午去采菱角。背著爸媽，我們溜上了小木船，泛著小舟，哼著小曲，我們出發(fā)了!湖面上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的菱藤，睜大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)好多菱角，大家歡天喜地，爭(zhēng)著搶著去摘
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。爺爺和爸爸忙著在金色的田野上收割，我們這群孩子們也不亦樂(lè)乎。大人們?cè)谔锢锩�，我們�(cè)诎哆咊[，穿梭在小樹(shù)林里，蕩秋千，捉迷藏，過(guò)家家
一場(chǎng)雪給整個(gè)村子穿上了華麗的銀裝，放眼望去一片白茫茫的，眼前仿佛躺著一張向遠(yuǎn)處無(wú)限延伸的白紙，等著我們?nèi)c(diǎn)綴。大伙兒紛紛進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，頓時(shí)南北大戰(zhàn)開(kāi)始了!我抓起冰冷的雪，心里面卻熱乎乎的，可那不知從哪飛來(lái)的雪球早已將我擊倒。無(wú)奈，憤怒，我也反擊
打完雪仗我們就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年了，我們又大了一歲。
就這樣，我在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中歡樂(lè)暢游，在豐富的每一天中茁壯成長(zhǎng)。
原來(lái)，擁有一個(gè)美好的童年，就像擁有一個(gè)美好的夢(mèng)，有滋有味。
童年想象作文10
泰迪熊；風(fēng)箏；一輛四輪自行車構(gòu)成了我們童年的美好世界。我們總是想:為什么風(fēng)箏能飛上天，但我們不能。我?guī)状翁蠘翘�，結(jié)果都受傷了。經(jīng)過(guò)幾天的思考，我終于得到了一個(gè)答案:我們身后沒(méi)有線。
童年時(shí)光空是藍(lán)色的。
白云漂浮在天空。我們天真地?fù)?dān)心的是天空中的白云是否會(huì)落下。他頭上頂著溫暖的太陽(yáng)，我們想知道當(dāng)太陽(yáng)藏在烏云后面時(shí)，他為什么哭。
童年的心情是快樂(lè)的。
沒(méi)有成堆的麻煩，也沒(méi)有成堆的問(wèn)號(hào)。我想知道的是:為什么那些成年人總是拼命用健康換取加班費(fèi)，然后用錢買健康？我們剛剛騎著一輛很棒的四輪自行車在路上兜風(fēng)。
童年跳躍的音符。
在操場(chǎng)上瘋狂地奔跑，然后無(wú)憂無(wú)慮地躺在草坪上，看著滿天的星星，想著大蛋糕和冰淇淋，還有我媽媽明天早上能做些什么吃。
童年的友誼是純潔的。
它沒(méi)有污點(diǎn)，也不會(huì)被任何人玷污。和朋友一起玩，分享快樂(lè)，分享悲傷，有時(shí)分享大蛋糕。沒(méi)有人會(huì)忘記我和朋友一起吃胡蘿卜的那一天。此外，就在他搶走胡蘿卜后，我從口袋里又拿出兩個(gè)胡蘿卜，繼續(xù)吃。
童年的紙船漂浮著。
當(dāng)我們把我們的愿望寫在紙船上，放在水上，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我們看不到紙船下沉。即使我們看到了，我們也認(rèn)為是上帝實(shí)現(xiàn)了愿望，然后我們回家繼續(xù)吃胡蘿卜。
童年的世界將永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚，五彩繽紛。我們將永遠(yuǎn)熱愛(ài)快樂(lè)的童年。
童年想象作文11
在我的記憶中，童年是我最留戀的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位在童年。童年里的生活天真，活潑，無(wú)憂無(wú)慮 ，盡情享受著大自然的恩賜。只有在童年，生命才能隨心所欲地演繹著各種耀眼的光環(huán)，展示著無(wú)邪與美好。我猶記得4歲時(shí)自己做過(guò)的現(xiàn)在想起來(lái)都讓人禁不住發(fā)笑的事情。
那是一個(gè)炎熱的夏夜，吃過(guò)晚飯，我看見(jiàn)爸爸用刮胡刀在刮胡子。聽(tīng)著那“嗤嗤”的聲音，我好奇極了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的動(dòng)作，一會(huì)左，一會(huì)右，忽上忽下，不一會(huì)就好了。爸爸滿意地摸摸自己的下巴，突然發(fā)現(xiàn)瞪著眼睛看他的我，可能有些奇怪，不過(guò)他也沒(méi)說(shuō)什么，呵呵笑了。然后，爸爸讓我去睡覺(jué)，自己也回房睡了。我躺在床上，睜著大大的眼睛就是睡不著。從門縫里我瞧見(jiàn)爸爸熄了燈，就光著腳丫子，躡手躡腳地出了房間。我輕輕地把大板凳放在桌上，小心翼翼地爬了上去。刮胡刀終于被我拿到了，我興奮得幾乎要叫出來(lái)。我趕緊捂住嘴，偷偷地笑。我看爸爸是在刮下巴的胡子，可是我沒(méi)胡子呀！我拿著它在手里轉(zhuǎn)悠了兩圈，突然有了個(gè)好主意。對(duì)，刮鼻子！我很佩服自己的聰明腦袋。我拿著刮胡刀輕輕一刮�！巴郏鬯牢伊�！”當(dāng)時(shí)我就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑了過(guò)來(lái)。爸爸也急沖沖地出來(lái)。看見(jiàn)我哭得一塌糊涂的狼狽像，媽媽真是苦笑不得。她連忙拿來(lái)藥給我擦上。每擦一下，我都哭得更厲害了。爸爸還給我起了個(gè)小外號(hào)“愛(ài)哭佬”。
每想起這件事，我都不好意思。但它卻是我成長(zhǎng)中的一個(gè)美妙音符。
童年想象作文12
婆婆常常對(duì)我說(shuō)：你們的童年真幸福！有肯德基、必勝客，有電腦、游樂(lè)場(chǎng)，還有穿不完的新衣。你媽媽小時(shí)候什么都沒(méi)有！婆婆，媽媽小時(shí)候有成堆的作業(yè)嗎？有沒(méi)完沒(méi)了的興趣班嗎？她像我一個(gè)人孤零零的嗎？雖然我看起來(lái)什么都不缺，但是我更向往媽媽的童年。
如果我來(lái)到媽媽的童年，就可以和一群小伙伴在河邊捉魚、摸螺螄；在干涸的河床上奔跑，放風(fēng)箏；在樹(shù)林里爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)窩；在麥田里嬉戲、翻跟頭……如果我來(lái)到媽媽的童年，就可以去劃小船摘菱角、扛鐵鍬挖山芋……
媽媽小時(shí)候百玩不厭的就是過(guò)家家了。如果我回到媽媽的童年，我一定也會(huì)和伙伴們來(lái)到河邊的柳林玩過(guò)家家，帶著不知從哪兒撿的舊鍋和瓶瓶罐罐。我們會(huì)壘起幾塊磚頭架上鍋，就搭出了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶；我們會(huì)貓著腰躡手躡腳到人家草垛邊偷柴火；我們會(huì)爬上樹(shù)去摘柳葉當(dāng)菜；我們會(huì)脫掉鞋子卷起褲腳蹚水摸魚……我們就這樣樂(lè)此不疲地玩著，直到夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處傳來(lái)父母的呼喚聲，才一骨碌爬起來(lái)，依依不舍地離開(kāi)柳林。
我還可以像媽媽一樣和一群孩子鉆進(jìn)成片的麻田里捉迷藏。一棵棵麻樹(shù)長(zhǎng)得比人高，一鉆進(jìn)去，人就沒(méi)影了，充滿神秘感。我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地穿梭，不時(shí)有人在這兒大叫一聲，在那兒吹個(gè)口哨。當(dāng)找的人氣喘吁吁地跑過(guò)去時(shí)，他早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天的山芋藤蔓上、葉片上趴滿了食指粗的大青蟲(chóng)，我就可以像媽媽一樣手拿火鉗，一條一條把它們夾起來(lái)放進(jìn)桶里拎回家，撐圓小雞的肚皮。
媽媽的童年生活多么豐富多彩啊！他們是那樣的無(wú)拘無(wú)束、自由自在！我真想回到媽媽的童年！
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