關(guān)于初中作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
泱泱大國(guó)幾千年的悠久歷史造就出了一個(gè)美食大國(guó)！人們都說(shuō)中國(guó)是“舌尖上的中國(guó)”，天下美味盡可囊括�？烧l(shuí)又知道，在這耀眼的光環(huán)之后，中國(guó)現(xiàn)在又在制造是“舌尖上的浪費(fèi)”。
暫且不說(shuō)富人，現(xiàn)在就連普通老百姓在餐飲方面浪費(fèi)問(wèn)題也是極其嚴(yán)重的。先說(shuō)吃：許多人們?nèi)バ〔宛^吃飯，常�！八酪孀�，錢受罪”，把吃不完的飯菜丟弄在盤子內(nèi)，而不打包帶回家。還有親朋好友的結(jié)婚酒席和農(nóng)村的白事，大量的飯菜因顧客吃不完而倒掉，這是多么大的浪費(fèi)�。�
再說(shuō)穿：隨著人們的生活水平的提高和時(shí)代的交遷，越來(lái)越多的人追求物質(zhì)生活，將不穿的衣物拋入垃圾筐中，不是因?yàn)橐路钠婆f不堪而丟棄，而是滿足他們“舊的不去，新的不來(lái)”的“標(biāo)準(zhǔn)”而丟棄。是的，這就是傳說(shuō)中的“中國(guó)式浪費(fèi)”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)一年倒掉的食物約為兩億多噸，這個(gè)數(shù)字也正是英法德三個(gè)國(guó)家的人一年的食物。與此同時(shí)，全球每6秒就會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而死去，這是比H7N9病毒更可怕的殺手��！這個(gè)“殺手”正悄悄地向往我們逼近。因此，網(wǎng)上吹來(lái)了“光盤”一族的熱潮。
20xx年，北京一家民間公益組織發(fā)起了一場(chǎng)歷行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的“光盤”行動(dòng)。這場(chǎng)行動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。有些網(wǎng)友還用手機(jī)拍攝自己吃凈的盤子和剩菜曬在自己的微博中并以此為榮。而國(guó)外也有著這樣類似的飯店，顧客去吃飯，必須吃完，不然會(huì)在原來(lái)成本上多加錢，反而給吃凈盤子的顧客進(jìn)行打折優(yōu)惠，這大大減少了浪費(fèi)的行為。
資產(chǎn)過(guò)億的富翁們也踐行著勤儉節(jié)約，如比爾蓋茨、史主柱等名人，他們不因?yàn)閾碛写罅康呢?cái)富而去浪費(fèi)。我們提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，并不只是嘴里喊的口號(hào)，而是要靠自身行動(dòng)，從日常生活中的小事做起。父母做的飯，吃完不剩；外出就餐點(diǎn)的菜，吃完不剩。
千里之行，始于足下。我們要從現(xiàn)在做起，遏制舌尖上的浪費(fèi)，刻不容緩！
初中作文 篇2
一學(xué)期的讀書活動(dòng)轉(zhuǎn)眼飛逝，每一次在座位的仔細(xì)記錄，每一次在臺(tái)下的細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，每一次回家翻開(kāi)書本，每一次掩卷沉思，我都銘記。一本本傳世之作，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的石墩，為我搭起一座貫穿古今的天橋。
在橋上悠悠漫步，我來(lái)到了商朝末年，重溫那商亡周起，在哪吒鬧海、楊戩盜丹、冰封岐山中，我敬佩姜子牙的垂釣—愿者上鉤；敬佩比干挖心的豪言“比干在，江山在，比干亡，國(guó)家亡”；更敬佩周文王任用賢才，為請(qǐng)姜子牙親自抬轎。我癡迷《封神演義》的神仙斗法。健步如飛到宋元明的神鬼故事，重溫那豆棚瓜架聊齋記，清酒一壺搜鬼神，在畫皮、小倩、田七郎中，我感嘆公孫九娘“忽啟鏤金箱里看，血腥猶染舊羅裙”的冤情；感嘆小倩的溫柔賢惠，知恩圖報(bào)；更感嘆向杲為兄復(fù)仇，愿變猛虎的一片真心。我渴望《聊齋志異》的瓜棚下的怪談。碎碎蓮步，我走到了元末明初，重溫那三國(guó)鼎立，在單刀赴會(huì)、三定天下、挾天子以令諸侯中，我嘆服諸葛亮的智慧與忠誠(chéng)；嘆服曹操“治世之能臣，亂世之奸雄”；更嘆服關(guān)羽的“義不負(fù)主，披肝瀝膽”。我驚嘆《三國(guó)演義》的龍爭(zhēng)虎斗。漫步到了明代中期，我重溫那九九八十一難，在三打白骨精、真假美猴王、五行山下五百年中，我喜愛(ài)豬八戒的貪吃可愛(ài)；喜愛(ài)沙和尚的憨厚忠誠(chéng)；更喜愛(ài)孫悟空的智慧與七十二變。我傾心《西游記》的迂回波折。而奔赴到清朝，一本憾世之作悄然出世，我重溫那四大家族的鼎盛與衰亡，在黛玉葬花、寶玉丟玉、賈母之死中我怨恨鳳姐與賈母的拆散；怨恨寶玉未與黛玉成親；更怨恨黛玉含恨而死。在那凄凄慘慘戚戚中，我尋找《紅樓夢(mèng)》失去的大觀園。
如今，我又信步到21世紀(jì)，孩子們已大多忘記那五千年歷史沉淀下來(lái)的瑰寶，故作悲傷的小說(shuō)逐漸占據(jù)主流。而我感謝三中，每周一次的讀書班會(huì)，讓我脫離那些墮落的小說(shuō)，讓我不知不覺(jué)，為《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》等各本名著所傾心，讓我重新拾起先人留給我們的璀璨；更讓我明白無(wú)論是沙漠的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；還是江河的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”；或是峰巒的“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”。這些絕倫的美景，都是書籍賦予它詩(shī)般的靈魂。
各位同學(xué)，你們也來(lái)游一游這貫穿古今的天橋吧，看你是否會(huì)為諸葛亮的神機(jī)妙算，拍案叫絕；為保爾的驚人毅力，目瞪口呆；為林黛玉的凄美愛(ài)情，淚如雨傾。
初中作文 篇3
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一位外國(guó)總統(tǒng)問(wèn)一位活了104歲的老太太長(zhǎng)壽的秘訣。老太太回答說(shuō)，一是要感謝，二是要幽默，三就是要學(xué)會(huì)微笑。從25歲結(jié)婚起，老太太說(shuō)的最多的兩個(gè)字便是“謝謝”，做的最多的一個(gè)動(dòng)作就是微笑。這么多年過(guò)去了，是樂(lè)觀的心態(tài)使老太太的快樂(lè)長(zhǎng)久，使老太太的一切都地久天長(zhǎng)。
其實(shí)，微笑便是感恩。微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，只有真正從心底流露的感情才能打動(dòng)所有人，才能使胸懷容納更廣闊的天空。若何時(shí)，微笑也變成了一種負(fù)擔(dān)，一種不想承擔(dān)的責(zé)任，那還談何感恩？世界上便沒(méi)有了人情世故，沒(méi)有了付出與收獲，生活便沒(méi)有了某種重大的意義。
現(xiàn)在的自己已經(jīng)是少年了，也經(jīng)歷了一些或大或小的不順，總會(huì)有些坎坎坷坷讓我無(wú)法釋懷。在人生的路上，或許有一天，我們變成了迷途的羔羊，突然有一天成了失舵的小船。但生活總是公平的，只要以一顆坦然的心去面對(duì)，微笑一下，便平拂了嫉妒與焦躁，放大美好與寬容。
也許微笑是一個(gè)有魔力的動(dòng)作吧。當(dāng)我在為朋友不隨心的一句話而煩躁不安的時(shí)候，微笑一下，便覺(jué)得自己真是無(wú)聊，有時(shí)間生氣，還不如多享受會(huì)生活；微笑有時(shí)是自嘲，當(dāng)我在為不小心撕爛了一頁(yè)書而可惜時(shí)，微笑一下，或許，我可以想辦法粘起來(lái)；微笑有時(shí)是“智多星”……
在人生的'旅途上，誰(shuí)都需要擁有微笑。貧窮時(shí)需要，富裕后需要；陌生人需要，朋友間需要；困境中需要，幸福里也需要……既然我們天生會(huì)笑，為何不多展露一些笑顏呢？
是微笑讓世界有了樂(lè)觀，有了動(dòng)力。
在路上時(shí)，帶著微笑吧！如果我們還只擁有翠綠的綠蔭，那微笑就會(huì)使之一路繁花。
初中作文 篇4
雖然我出生在素有“人間天堂”之稱的杭州，但我直都把爸爸的老家——美麗的浦江縣當(dāng)作自己的老家。只是，我已經(jīng)好幾年沒(méi)去浦江了。趁著國(guó)慶假期，我和爸爸決定開(kāi)車去浦江看望孤身人生活在老家的奶奶。
汽車進(jìn)入浦江境內(nèi)后，熟悉的小山開(kāi)始映入我的眼簾，望著公路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木倒映在清澈的河水中，我仿佛感到自己已經(jīng)不認(rèn)識(shí)老家了。曾記得，幾年前的浦江，路邊的河是“牛奶河”，山邊的地是“垃圾山”，耳邊充斥的是磨玻璃珠（小水晶）發(fā)出的刺耳聲音。而如今，這切都變了。爸爸告訴我，這就是“五水共治”的結(jié)果！我終于明白了：奶奶為什么不愿意離開(kāi)浦江到杭州來(lái)生活，原來(lái)是優(yōu)美的自然環(huán)境使奶奶樂(lè)在其中了！
說(shuō)話間，爸爸的車已經(jīng)開(kāi)到奶奶家門口了。走進(jìn)奶奶家，我迅速拿出爸爸托朋友從挪威帶來(lái)的深海魚油膠囊送給奶奶。奶奶邊說(shuō)著謝謝，邊說(shuō)下次不用麻煩了。我聽(tīng)，馬上問(wèn)奶奶：“為什么呢？這可是爸爸直托人給您買的營(yíng)養(yǎng)品�。 蹦棠陶f(shuō)：“因?yàn)榭梢院Ｌ粤搜�！�?/p>
原來(lái)，從今年年初開(kāi)始，共青團(tuán)中央與阿里巴巴集團(tuán)合作啟動(dòng)了“千縣萬(wàn)村百萬(wàn)英才”項(xiàng)目，傾力打造“千縣萬(wàn)村”電子商務(wù)平臺(tái)。浦江已成為全省電子商務(wù)發(fā)展的先行區(qū)之。爸爸的領(lǐng)居小陸叔叔大學(xué)畢業(yè)后回家成了名阿里巴巴集團(tuán)農(nóng)村淘寶合伙人，通過(guò)建在村文化禮堂的農(nóng)村淘寶服務(wù)站，為村民提供網(wǎng)上代購(gòu)代銷業(yè)務(wù)。奶奶就經(jīng)常通過(guò)小陸叔叔來(lái)購(gòu)買國(guó)外知名的深海魚油膠囊。有時(shí)候在亞馬遜、易貝網(wǎng)等國(guó)外網(wǎng)站上下單，有時(shí)候在京東海外購(gòu)、天貓國(guó)際等跨境電商上購(gòu)買，真是方便極了！
聽(tīng)完奶奶的解釋，我臉上頓感陣發(fā)燙，看來(lái)自己的觀念真是大大落伍了。這時(shí)，爸爸接過(guò)奶奶的話說(shuō)道：“是的，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展已經(jīng)極大地縮小了城鄉(xiāng)之間的差距。特別是去年以來(lái)，全國(guó)上下積極制訂實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，網(wǎng)購(gòu)不但已成為城市居民的生活方式，也已開(kāi)始成為農(nóng)村居民的生活方式了�！�
快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。兩天后，當(dāng)我戀戀不舍地準(zhǔn)備回杭州時(shí)，奶奶從身后拿出個(gè)漂亮的芭比娃娃送給我。我看寫有“Made in USA”的商標(biāo)，馬上問(wèn)奶奶：“這又是您海淘的吧！”
奶奶聽(tīng)，會(huì)心地笑了……
初中作文 篇5
鳥，是快樂(lè)與自由的精靈，然而有誰(shuí)能懂這精靈的情感呢？用心去享受，去聆聽(tīng)，你就能聽(tīng)到最真摯，最純潔的聲音……
憂國(guó)傷時(shí)之鳥
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！�
國(guó)破家亡，都城淪陷，雜草叢生，多么殘破的景象呀！可是我們又能做些什么呢？只能心里暗自發(fā)傗，單薄的力量、一個(gè)人的力量又豈能改變政局，改變一個(gè)歷史，心中只有滿滿的抱負(fù)，卻做不了任何事。抓青年，抽青年，致使多少個(gè)美滿的家庭，只能奮力，甚至一個(gè)地上、一個(gè)地下！多少人痛苦不堪呀！就連自己也無(wú)能為力，也不知道自己家庭的下落。終于，一滴淚水流了下來(lái)，思家的傷痛，在這一刻，都顯露出來(lái)。這時(shí)，天邊飛來(lái)了一只鳥，分擔(dān)著世人的著憂國(guó)傷時(shí)的悲痛。
世事瞬息之鳥
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊�！�
回想起當(dāng)年暮春的天氣。面對(duì)著一樣的樓臺(tái)亭閣，一樣的清歌，一樣的美酒，然而，卻已物是人非。時(shí)間流逝，世事萬(wàn)物都在變化，輕松喜悅，瀟灑安閑。現(xiàn)在已不像當(dāng)年一般，雖然花謝花開(kāi)，雁去雁歸，只是再也過(guò)不了當(dāng)年的生活、做不回當(dāng)初的自己。這時(shí)，天邊飛來(lái)一只鳥，時(shí)光流逝的苦楚便蔓延開(kāi)來(lái)。
生機(jī)希望之鳥
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！�
春天，帶來(lái)了希望，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)、復(fù)蘇。但是春天一來(lái)，又要一去，春光的流逝透露出淡淡的哀怨與憐惜。鳥兒帶來(lái)了春天的活力與生機(jī)。屋外已是一片明媚的春光。昨夜的風(fēng)雨，花又落了多少呢？春曉的景象，瞬間展開(kāi)在眼前。春天的歸來(lái)，讓詩(shī)人感觸了許多：對(duì)春天的喜愛(ài)——毋庸置疑，但是想到春天一去，不免產(chǎn)生對(duì)春天的憐惜。這時(shí)，天邊飛來(lái)一只鳥，將希望的種子播撒在大地，萬(wàn)物復(fù)蘇……
有怎樣的心境將會(huì)看到怎樣一只來(lái)自天邊的飛鳥，用心感受吧!
初中作文 篇6
我與父親的關(guān)系時(shí)而破裂，時(shí)而很好，我最記憶猶新的還是初中來(lái)發(fā)生的一些事情。
在我的初中生活中，我們父子倆不知道有多少憤怒，多少原諒，多少誤會(huì)，多少和解啊……
初一第一次月考的時(shí)候，我考了班上第一，父親那個(gè)興奮啊，不知他有多高興。到哪兒都覺(jué)得臉上很有光，聽(tīng)到別人夸自己的女兒成績(jī)好，表面上責(zé)備自己，心里卻喜滋滋的，想想都覺(jué)得很可笑！不行的是以后考試一次比一次差，父親看了也很懊惱，總是對(duì)我說(shuō)：“把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出息”，對(duì)于父親說(shuō)的話，我每次都是敷衍了事，就當(dāng)耳邊風(fēng)，但又不敢不聽(tīng)，回答的倒是好，一定好好學(xué)習(xí)，要迎難而上。但實(shí)際呢自己連說(shuō)過(guò)什么，承諾過(guò)什么都忘記了，更別說(shuō)什么兌現(xiàn)諾言了，那是只是覺(jué)得父命難違啊！
我們父子倆有希望，有失望，有歡樂(lè)，有傷悲。最令我父親失望和心痛的是莫過(guò)于我初中談戀愛(ài)了，這件事情極為復(fù)雜，還得罪了不少人，說(shuō)來(lái)真是懊悔��！
在初二期中測(cè)試的成績(jī)上，父親見(jiàn)我的成績(jī)一落千丈，就懷疑我是不是在談戀愛(ài)，然而這學(xué)期以來(lái)，我對(duì)父親都是一葉障目不見(jiàn)泰山。根本就無(wú)法溝通，我也很惱，也不希望我和父親的關(guān)系破裂，所以呢我終于向父親認(rèn)錯(cuò)了，，想想父親也真?zhèn)ゴ螅以疚乙詾樗麜?huì)對(duì)我大聲斥罵，可他卻沒(méi)有，只是淡淡的對(duì)我說(shuō)：“你知道錯(cuò)就好”。其實(shí)聽(tīng)了這句話我挺感動(dòng)的，但是這件事卻沒(méi)有徹底的結(jié)束，期末考試的第二天父親挺我母親說(shuō)了我戀愛(ài)的一系列事情，還沒(méi)有弄清楚事情的來(lái)龍去脈就指著我堂姐說(shuō)是她把我?guī)牧�，這也夠?yàn)槲覑赖牧�，我只有把事情一一給父親說(shuō)了，心里還很埋怨父親不經(jīng)過(guò)大腦就去做事情，還沒(méi)有把事情弄清楚就做傻事，我催促他給堂姐道歉。我覺(jué)得父親這一點(diǎn)很好，知道自己做錯(cuò)了事情就敢于改正，認(rèn)錯(cuò)，即使跟晚輩道歉他也不會(huì)覺(jué)得丟面子。然而，我們父子倆的感情關(guān)系卻發(fā)生了微妙的變化，開(kāi)始慢慢正�；�
我對(duì)于我父親來(lái)說(shuō)，他經(jīng)常用成績(jī)來(lái)衡量我的好壞，但有時(shí)候他知道我考差了，就忍著怒氣，心平氣和的和我說(shuō)話：“成績(jī)差不要緊，只要盡力了，不學(xué)壞就行了”。我知道父親為我改變了很多，以前他那暴躁的脾氣已經(jīng)銷聲匿跡了，現(xiàn)在的父親看來(lái)很慈祥、和藹。父親帶給我更多的是歡樂(lè)與感動(dòng)。
我為我有父親這個(gè)朋友而感到自豪！
初中作文 篇7
電視上，一張張童稚的笑臉出現(xiàn)在舞臺(tái)中央，音樂(lè)響起，一只只天鵝翩翩起舞，白皙的手臂在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。霎那間，心，揪緊了，隱隱作痛……
一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)上，一名八歲的小女孩在懸空的梯子上翻滾著，靈巧的身體穿梭于各個(gè)臺(tái)階之間，在一個(gè)高難度動(dòng)作完成之后，她揮了揮手，纖細(xì)而又白皙的手。
表演的高潮過(guò)后，一位身著白色的老叟走到舞臺(tái)中央，緊接著便開(kāi)始推銷藥品，吹噓著藥品的各種神奇療效。
大家都不信，任他胡說(shuō)。
“……既然各位鄉(xiāng)親都不信，那我們就當(dāng)場(chǎng)檢驗(yàn)一下它的療效如何？有請(qǐng)我們八歲的小妹妹閃亮登場(chǎng)！”
剛剛表演完畢的女孩又不得不上場(chǎng)了。
“下面，我要把這位小姑娘的手臂扭下來(lái)，涂上我們的藥后，手臂保準(zhǔn)恢復(fù)如初！‘二百五’！來(lái)幫我按住她的麻穴！”只見(jiàn)那人早已擺好架勢(shì)。
人群中傳來(lái)陣陣騷動(dòng)。
“這小孩哪兒的？”
“孤兒！”
“怪不得！自己的孩子誰(shuí)舍得！”
那老叟握住小女孩的手，左右轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，猛地一抬，一聲慘叫傳出。那小女孩的臉已漲得通紅，那老叟還未罷休，又動(dòng)了兩圈，小女孩已忍受不了這非人的折磨，頭漸漸低下，深埋在兩膝之間。原本就瘦弱的身軀蜷起來(lái)更顯無(wú)助。
被扭下的手臂在空中搖蕩著，搖蕩著。關(guān)節(jié)處的皮膚無(wú)情地牽扯著手臂，緊繃著……
我渾身打著冷顫，再也看不下去，折身回去了。
回想這一幕幕，心里隱隱作痛。
八歲，是一個(gè)人美好生活的開(kāi)始。我們可以在父母的護(hù)送下走進(jìn)校園；我們可以在老師的關(guān)愛(ài)下汲取知識(shí)；我們可以和同學(xué)嬉戲玩樂(lè)。然而我們的“可以”卻是小妹妹心中遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，是我心中的隱痛，更是整個(gè)社會(huì)的隱痛……
但我相信，隨著社會(huì)救助體系的日漸完善，在社會(huì)各界好心人士的幫助下，孤兒的生活會(huì)有保障的。愿小妹妹早日和同齡人一起，走進(jìn)校園，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活!
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