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關(guān)于心靈的作文

美在心靈作文

時(shí)間:2021-03-16 17:46:07 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

關(guān)于美在心靈作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的美在心靈作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美在心靈作文6篇

美在心靈作文 篇1

  大千世界,豐富多彩,有善有惡,有美有丑,縱然人間無奈,但我堅(jiān)信其善勝于惡,其美多于丑。

  美是春天里的 細(xì)雨和花朵

  每當(dāng)窗外的田野里有幾分綠意時(shí),我便知道春天來了,每當(dāng)春天來臨時(shí)都會伴隨著細(xì)雨和花開。尋一場春后的小雨,放下一切不愉快,到窗外的田野中走走,不是勝情,卻別有一番意味。窗外說是田野,也并非田野,因?yàn)槠溟g沒有農(nóng)作物,而是長滿了野花野草。一個(gè)人漫步雨中,沒有傘的陪伴,也不需要傘的陪伴,任細(xì)雨淋身,任春風(fēng)拂面,鞋子上早已沾滿了泥濘,我卻絲毫不驚慌,這是春天賜予我的禮物。細(xì)雨之中我尋覓著,尋覓著雜草中的野花,或紅火白,或藍(lán)或紫,每一朵野花都是那么的獨(dú)特,美麗。若是沒細(xì)雨和花朵,春天也并不美麗。

  美是夏天的蛙聲和蟬鳴

  本以為只有池塘邊才能聽到蛙聲,不料一陣綿綿雨之后,田野也成了青蛙的游樂場,若是白日里歡歌也便罷了,無奈它們只喜歡黑夜。當(dāng)太陽滑落西山,天色漸暗時(shí),原本寂靜的田野一下子便熱鬧起來了。只有蛙聲未免有些單調(diào),可幸的是還有蟬鳴相隨,它們猶如兩支不同的樂隊(duì)在比哪方更優(yōu)秀一樣,都在不停的歌唱著。剛開始我還為不能入睡而煩心,換個(gè)心態(tài)想想,它們演奏的挺好的,如若一首精簡版的“森林狂想曲”我又有什么好挑剔的呢?這也是一種美,聽覺所及的美。

  美是秋天里的春花重現(xiàn)。

  蛙聲漸歇,蟬鳴依舊,若不是庭前的紅花落盡,殊不知已是初秋。隨是初秋,可窗外還是看不到一點(diǎn)枯黃;隨是初秋,白日也還殘留幾分炎熱;雖是初秋,卻還如夏季一樣陰雨綿綿。只是,這雨卻又了幾絲涼意,也正因如此它打落了庭中妖艷的紅花。記不清是雨后的幾個(gè)早晨,當(dāng)我朦朧著睡眼,蹣跚著走到庭中時(shí),立刻被那綠中的紅所吸引所震驚,已過花期的她竟能如此優(yōu)雅的重新綻放在我的眼前,欣喜之余,我又為她所憂心,沒有霜到也還好,若是落霜如此嬌弱的身軀怎么經(jīng)得起冰冷呢?我踮起腳尖吻向花朵,只覺其甘甜從唇間涌入心頭,其香從鼻尖沁入肺腑,我沉醉于此,沉醉在秋天賜予的美麗中。

  美是冬天里的一場薄雪。

  記憶里的冬天只有枯黃,再也找不出別的顏色,而上一個(gè)冬天卻出乎意料的灑了一場如紗的雪。在我這個(gè)沒有見過雪景的人的眼中,下雪除了美只剩美,一夜之間,萬物化為一色,放眼望去只有溫暖的白,天是白的,街道是白的,房屋是白的,全都是白的。待雪停后,陽光斜射大地,白又變成金黃,金黃之中有夾雜著枯黃,美麗極了。

  世界并不缺少美麗,所缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈,讓心靈和美在一起,感覺別有一番詩意。

美在心靈作文 篇2

  一天,青蛙正坐在碧綠的荷葉上,捕食蚊蟲。正在這時(shí)一只漂亮驕傲的孔雀,得意洋洋地出來散步,她走到小河邊,河水平靜得像一面鏡子,孔雀站在河邊欣賞著自己的那一身漂亮的羽毛!肮緝哼,咕兒呱……”

  小青蛙正在高興地唱著歌,孔雀向著聲音的方向走去,“原來是只丑陋的青蛙。 笨兹缸匝宰哉Z道,這話被青蛙聽到了,青蛙沒有理睬它,繼續(xù)唱著歌。這時(shí),高傲的孔雀忍不住說了起來:“小青蛙,你看你的外表多難看呀!鼓著大眼睛,渾身綠不溜秋,哎!真替你可惜!”這話中帶著嘲笑和諷刺。平時(shí)孔雀仗著自己有一身漂亮衣裳,經(jīng)常在小動(dòng)物們面前炫耀,許多小動(dòng)物都感到不滿。青蛙想借次機(jī)會,好好地教訓(xùn)一下孔雀。

  青蛙沉思了片刻,平心靜氣地說:“我雖然長的平常,但是我能替人類捕捉害蟲,做出了對人們有益的事,你雖然長的漂亮,能做什么事情呢?”孔雀有點(diǎn)張口結(jié)舌了,帶著疑問說:“外表美不好嗎?”青蛙說到:“儀表美是需要的,但千萬要注意,不能只有一身漂亮的衣裳!边@話富有深刻的哲理,孔雀茅塞頓開,她感激地對青蛙說:“你的一席話使我長了知識,讓我懂得了美不光在外表,而在于為人們做出有益的事,謝謝!”從此以后,孔雀為小動(dòng)物們做了許多有益的事情,和小動(dòng)物們朝夕相處。

  她再也不炫耀自己漂亮的衣裳了,得到了小動(dòng)物們的一致好評。在這以后的歲月里,森林中舉行了一次選美大賽,主要標(biāo)準(zhǔn)是:外表美、心靈美。大家異口同聲地說:“選孔雀!”孔雀被鮮花簇?fù)碇呱狭祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺,非常榮幸地獲得了“森林之后”,她眼睛里充滿了激動(dòng)的淚水,第一句話是:“是青蛙幫助了我!”大家也同時(shí)為青蛙鼓掌喝彩。青蛙說:“心靈美是重要的!”在這次選美大會中,小動(dòng)物們既懂得了什么叫真正的美,又選出了“森林之后”,真是一舉兩得。這件事情過去后,動(dòng)物們居住的村莊又被評為“模范村莊”,成了其他地方學(xué)習(xí)的榜樣。這樣的喜事接二連三不斷發(fā)生,小村莊的文明風(fēng)氣也越來越好了。

美在心靈作文 篇3

  正如清澈的湖水可以映照出湖邊花朵的美麗,文明的舉止也可以反映出一個(gè)人內(nèi)在的美好品質(zhì)。有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣,不好犯上,而好作亂者,未之有也!毙㈨樃改傅娜撕苌倜胺腹匍L,不會冒犯官長的人從來不會擾亂朝政。內(nèi)在品質(zhì)正是如此決定著外在行為,內(nèi)心坦誠的人自然也待人真誠,內(nèi)心聰慧的人自然也言語得體。此之謂“誠于中而形于外,慧于心而秀語言。”

  貝殼的平庸甚至丑陋,無法減弱珍珠的美麗光芒,組增大不的衣服,同樣也掩蓋不了高雅的氣質(zhì),外貌的平庸,不會影響人心靈的美麗。美國小說《飄》中的玫荔,雖然身材瘦小,貌不起眼,卻用發(fā)自內(nèi)心的真誠吸引了她身邊的每一個(gè)人。善良與極富同情心的本質(zhì),敢于捍衛(wèi)自己信仰的勇氣,面對挫折樂觀積極的態(tài)度,使得南北戰(zhàn)爭后遭受極大心靈創(chuàng)傷的人們聚集在了他的身邊,甚至桀驁不羈,從不對他人吐露心聲的巴特勒,都對他傾訴了自己的苦衷。她的美好品質(zhì),使她象天使一樣的美麗。

  外在的行為,正是一個(gè)人內(nèi)心品質(zhì)的自然流露,文明的舉止,得體的言行,會使我們像書中的玫荔一樣煥發(fā)光彩。閑暇時(shí)手捧一杯香茗,于燈下?lián)峋恚俏覀兊乃枷朐跁闼囊、茶香氤氳中獲得升華;生活中,待人接物自然大方,多從他人的角度進(jìn)行換位思考,爭執(zhí)時(shí)懂得退一步海闊天空,他人有難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,欣賞大自然的美麗是不要忘記“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,難道不正是心中的“誠慧”于言于行的體現(xiàn)嗎?雖然這些都是小事,或許有時(shí)會被我們忘記,或許有時(shí)會被我們用不屑的.態(tài)度對待,但是“勿以惡小而不為、勿以惡小而為之”,水滴石穿的成功在于對那一點(diǎn)一滴努力的堅(jiān)持,“千里之堤毀于蟻穴”的失敗也是又毫不起眼的蟻穴導(dǎo)致的。微笑會換來微笑,尊重會贏得尊重,理解會得到理解,真誠會收獲真誠。融化薄冰只需些許陽光,構(gòu)建文明社會也只需我們每人做出一點(diǎn)努力,真正地提高自身的素質(zhì),未明自己的舉止言行。

  陽春三月,草長鶯飛的季節(jié),“美”或許存在于曉風(fēng)拂柳的溫存中,或許存在于晚霞明麗的訊欄中,或許存在于鶯歌燕舞的曼妙中,但他一定存在于文明地體的舉止言行中。美的世界,不僅需要山明水秀的美景,更需要我們沒得行為,美的心靈.

美在心靈作文 篇4

  今天的天氣可真好,天空一碧如洗,溫暖的陽光沐浴著人們,使人感到十分舒適。

  “走,天氣這么好,正好新式快捷到達(dá)泰州的公交車K8才開通,我們也去湊湊熱鬧吧”。老媽提議。我當(dāng)然舉雙手贊成,有吃有玩不去才呆了。我們來到了時(shí)代廣場,不一會車就到了,還好人不多,我和老媽一人一個(gè)位子座了下來。

  一路上,我們有說有笑的,好不好快樂?删驮谶@時(shí),突然一聲:“師傅,等等我!蔽覀兌枷蜷T口看去,只見一個(gè)中年男子從后面焦急的一路狂奔過來,公交汽車猛地停住了,一個(gè)慣性,把人們都往前一擁,大家都紛紛的抱怨起來。只見那位中年男子疾步的上了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就發(fā)現(xiàn)他臉上有一道很長的疤,使他的面容變的猙獰。哼!看上去就不像個(gè)正經(jīng)人,我暗暗的想。

  這時(shí),車上的座位已經(jīng)不多了,他走到我的座位旁,猛地停了下來,眼睛朝我旁邊的位子看去,因?yàn)槲易簧戏艥M了吃的東西,沒法,我只好厭惡的撇了撇嘴,把東西住里邊稍稍挪了挪。他也沒說話,一屁股座了下來。車,又啟動(dòng)了,我把臉轉(zhuǎn)向后面和老媽談笑風(fēng)生。只見他呆若木雞的座著,好象絲毫沒有察覺出我的厭惡之情。就這樣,過了二站路,慢慢的,車上的人多了起來,個(gè)個(gè)擠的像是沙丁罐頭一般。“幸好我上車上的早,找到了座位,不然現(xiàn)在也要來擠去了”,我暗自竊喜道。就在這時(shí),一位孕婦艱難的上了車,她的手摸著肚子,生怕人擠到,她的眼睛四處張望求救著。我要不要讓座呢?在學(xué)校時(shí),老師總教我們要給老人孕婦讓座,我一直肯定的說:“如果我遇到了肯定會讓的!笨烧娴淖屛矣龅搅,我卻猶豫了,總想著,我讓位了,也要成沙丁魚了,在說車上又不是我一個(gè)人,憑什么我讓啊?就在我思想斗爭的時(shí)候。我旁邊的那位中年男子已經(jīng)站了起來,大聲招呼道:“來我這座吧”。車上的人都向他投去了敬佩的目光,孕婦感激的沖他笑了笑。就在那一刻,我覺得他好美,就連臉上疤的也不顯得那樣恐怖。我明白,是他的心靈美讓我改變了對他的看法。

  俗話說:人不可貌相,海水不可斗量,讓我們一起追趕美的腳步,用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)美吧!

美在心靈作文 篇5

  今天,我由于心情不好,就和我的小伙伴到卞橋去散心。

  我們到車站時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多了,但這里的人并不多。我們選了一個(gè)偏僻、安靜的地方坐了下來,不一會車開了,我們邊說笑,邊看風(fēng)景,忽然,我們都鴉雀無聲了。

  只見上來一位女人和一位老奶奶。那位女人打扮的與眾不同:頭發(fā)燙的卷卷的,染著紅黃色;眼睛的睫毛長長的;眼睛擦著藍(lán)色的眼影;嘴唇畫著濃濃的紅妝;可以稱謂“美女”了。

  因?yàn)檫@里沒座位了,美女和老奶奶就站在了一起。

  忽然美女說:“你上一邊去,你這個(gè)老家伙,身上的氣味難聞死了!崩夏棠绦呃⒌氐拖铝祟^。占到美女的后面?擅琅不滿意,就對老奶奶說:“老家伙,讓你到一邊去,你沒聽見嗎?你聾了。”老奶奶只好讓司機(jī)停下,下了車。

  老奶奶下了車,那位美女還得意洋洋的,她好像一點(diǎn)也不知道自己錯(cuò)了。全車的人看的目瞪口呆,忽然,美女又說:“怎嘛,沒見過美女嗎?”我在心里想:見過,但沒見過這么叼的美女。

  這件事是我知道了美在心靈,而不在外表。

美在心靈作文 篇6

  校園,是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;校園,是一首歌,歌里記載了我們的青春;校園,是一座大花園,正是因?yàn)橛形覀冞@一株株小花的裝扮而美麗。

  三年的在校學(xué)習(xí),即將畢業(yè)的我們對校園有些依依不舍,可難以忘卻的還是那份情懷。

  校園之美,美在心靈。三年的在校生活,哪里沒有學(xué)習(xí)上的壓力,生活上的困難?是誰雪中送炭?是誰起早貪黑的陪在你身旁?是對你放心不下,牽腸掛肚的老師。他們就是一根根蠟燭,點(diǎn)亮了自己,照亮了他人。沒有了他們,我們就沒有前進(jìn)的方向;沒有了他們,我們就沒有了奮發(fā)拼搏的勇氣;沒有了他們,我們就沒有了學(xué)習(xí)旅途中的指引者。這無私奉獻(xiàn)的老師不是有一顆偉大、仁慈的心靈嗎?

  校園之美,美在心靈。校園里因有學(xué)生、老師、職工的忙碌的身影而美麗。每天清晨,你總可以看到在操場上活蹦亂跳,朝氣蓬勃的少年;當(dāng)你走過教學(xué)樓窗前,你總可以聽到朗朗書聲;當(dāng)你走進(jìn)班級時(shí),你總會看見學(xué)子爭先恐后的發(fā)言;當(dāng)你來到活力的課間,你總會看見他們在排球場上、籃球場上、足球場上那颯爽的英姿。慈祥的老師總是早早來到學(xué)校,為了跟朝陽說你好,為了能多陪我們一些,他們不辭辛苦。你總會看到老師們在講臺上的精言細(xì)語;你總會看到老師在細(xì)心的給我們解答疑難;你總會看見老師在耐心教育我們,你總會看見在燈火闌珊下忙著批改作業(yè)。清晨的太陽總是那么美好,可是職工叔叔阿姨們總是會錯(cuò)過這段時(shí)光。每天,當(dāng)我們還在熟睡時(shí),辛勤的后勤人員又開始工作了,一天從早晨忙到晚上,生活的壓力擊不跨他們,疲憊的精力摧毀不了他們內(nèi)心的毅力。這些忙碌的身影時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們。

  校園之美,美在心靈。感觸最深的還是我們同學(xué)之間的友誼啊!還記得當(dāng)初我們剛來學(xué)校時(shí),那一個(gè)個(gè)生疏的面孔,都是一個(gè)懵懂的孩子,如今已經(jīng)蛻變成一個(gè)懂事、擔(dān)當(dāng)?shù)那啻荷倌。這正是校園給了我們順利成長的能量。生活中的打打鬧鬧,學(xué)習(xí)上的你追我趕;工作上的兢兢業(yè)業(yè),這都是我和同學(xué)們之間的校園生活,正是帶給我們積極向上的活力。難忘那同學(xué)之間的相互幫助:當(dāng)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我們總是獻(xiàn)出自己的一份力量,一方有難,八方支援;當(dāng)在生活上有困難時(shí),我們總會獻(xiàn)出更好的對策;當(dāng)在追逐夢想的路上被絆倒時(shí),我們總會輕輕的將其攙扶……

  花季的青春在校園中度過,美好的回憶則是校園給我的饋贈(zèng)。我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不希望離開著美麗的地方,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng),讓我心碎。

  我的心里只有對校園深深的感謝!

  校園之美,美在心靈!美在你我之間!

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