未來(lái)在哪里作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)在哪里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)在哪里作文1
永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,你頭頂?shù)脑鹿狻I钜沟牟賵?chǎng)上,你跳躍的身影,還有他在不遠(yuǎn)處的背影,都是我回想起來(lái)很溫暖的記憶。
我也會(huì)渴望,可以一直留你們?cè)谏磉。可是沒(méi)有辦法,我們只能相伴一時(shí)而不是一生。就算是關(guān)系再好的幾個(gè)人,也不可能一輩子都在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。所以我希望,等分別的那一天到來(lái)時(shí),我們不是以眼淚相送,我要看到你們的笑容。我要我們?cè)谖磥?lái)前行的道路上,始終都是笑著的。
笑容,多么美好的一個(gè)詞匯啊。每次看到這個(gè)詞匯,都忍不住會(huì)心一笑,我們的未來(lái),一定要有它的陪伴,否則無(wú)聊的人生,該多么郁郁寡歡。
多么想再回到去年的操場(chǎng)上,那些熟悉的人的歡聲笑語(yǔ)?墒墙衲晁齻?nèi)ツ膬毫耍看嚎紝W(xué)校,她們學(xué)了藝體美,她們也開(kāi)始相信,那句除了學(xué)習(xí)其他的都是出路那句話來(lái)。
她們?nèi)ケ几白约旱奈磥?lái),可是我們的未來(lái)又在哪里?
未來(lái)在哪里作文2
他是高一十班的一名男生。像其他人一樣,他有他想要的未來(lái)。不像其他人,所有他自己的東西確實(shí)在阻礙他的未來(lái)。他為自己的過(guò)去深感遺憾。過(guò)去的無(wú)知、天真和頹廢讓他很難在現(xiàn)實(shí)生活中站穩(wěn)腳跟。當(dāng)他在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),他放棄了,堅(jiān)持了,當(dāng)然還哭了。他不知道自己,不知道為什么在特殊情況下笑,也不知道為什么在家人面前如此天真。以前,他有一個(gè)好朋友,但是在那之后,他的好朋友誤解了他。
然而,他沒(méi)有笑著解釋。漸漸地,他們的關(guān)系不如以前好了。他的朋友們?nèi)⌒λ。然而,他不這么認(rèn)為。最后,他們的關(guān)系變得僵硬,他們分道揚(yáng)鑣。去年他第一次放暑假時(shí),老板給了他很低的工資。然而,他真的不得不在那里工作。起初,他和同事們相處得很好,因?yàn)樗麄儽舜瞬皇煜ぁ?/p>
但是后來(lái),在彼此熟悉之后,他不再關(guān)心一些小問(wèn)題,認(rèn)為自己太重要了。他默默地傷害了別人。人際關(guān)系的變化影響了他生活的每一個(gè)方面,F(xiàn)在他正在努力工作,慢慢改變自己的一切。他將永遠(yuǎn)相信自己。下一個(gè)上臺(tái),未來(lái)是光明的!
未來(lái)在哪里作文3
我記得小時(shí)候最大的一個(gè)興趣愛(ài)好就是積累。無(wú)論是什么好東西,都覺(jué)得越多越好;蛟S是因?yàn)闆](méi)有安全感。覺(jué)得沒(méi)有其他的可以依靠。只能依靠自己的積累吧。
小時(shí)候經(jīng)常受欺負(fù),因?yàn)樽约簺](méi)有眼色,總是和班兒里的頭頭看不順眼。后來(lái)長(zhǎng)大了,再也不理會(huì)那些凡塵瑣事。突然就覺(jué)得自己整個(gè)人都輕松了許多,自由了許多。任何一天,有點(diǎn)那些事情困擾自己煩惱自己呢?為什么,我想明白這些道理,既然是這么晚呢?好吧,其實(shí)也并不是很晚。
這個(gè)世界上有許多事情可以做有趣的事情堅(jiān)決不能碰。你要樹(shù)立起自己的底線,才能在這個(gè)世界上游刃有余的生活。其實(shí)我什么都不知道這些道理。我只是習(xí)慣自欺欺人的安慰自己。
或許很多人都不能夠理解我。不能理解我的思維和我的夢(mèng)想。在他們眼里,我可能就是一個(gè)比較多愁善感的異類。因?yàn)樗麄冇X(jué)得經(jīng)常這樣說(shuō)起來(lái)人是不太正常的?墒俏乙灿X(jué)得,如果連自己的情感都沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去抒發(fā)的話。我覺(jué)得這樣的人也有點(diǎn)奇怪。至少是我不能夠理解的。
或許我們這兩種人都是井底之蛙。都是蹲在自己的井里,出不去。并且也不愿意出去。黃本來(lái)可以選擇和這不一樣的人生?墒俏覀兌紱](méi)有。我們沒(méi)有換位思考,沒(méi)有站在別人的角度上思考這些事情。我們只是自以為是的,并且十分堅(jiān)決的認(rèn)為哪些事情該做哪些事情不該做。不用說(shuō),其實(shí)我們每個(gè)人都是這樣的。
未來(lái)在哪里作文4
今天跟一個(gè)算是比較好的男生朋友聊天,他對(duì)我述說(shuō)著他現(xiàn)在遇到的感情問(wèn)題。
聊到最后我們都感慨道,現(xiàn)在的感情并不在像以前那般只要喜歡就在一起了,有更多的因素需要去考慮了,所以說(shuō),那些年的愛(ài)情是最純粹的,只要喜歡沒(méi)什么不可以。他說(shuō),他跟那個(gè)女生聊了很多,可是他因?yàn)榈赜虻牟顒e,遲遲不敢明朗。是啊,現(xiàn)在的我們,要考慮的太多了,他們一個(gè)廈門一個(gè)深圳,女生僅告訴他她會(huì)考慮畢業(yè)以后到廈門的,可那僅僅是考慮,之后有什么變數(shù)誰(shuí)也不知道。他說(shuō),更何況現(xiàn)在就異地了,感情根本不容易穩(wěn)定。原來(lái),現(xiàn)在的我們,不會(huì)再一味的跟著感覺(jué)走了,有了自己的理智,有了自己的思想了。
他說(shuō),你們女生真的是靠青春了,一畢業(yè)都23、24了,再過(guò)個(gè)一兩年就25、26了,那時(shí)候就應(yīng)該要嫁人了吧。我說(shuō),是啊,男生就不一樣了,27、28那個(gè)階段是事業(yè)的上升期,是成熟期,而女生就青春不再了。我們都只是平凡人而已,時(shí)間一到就是嫁人生子,并不能如女強(qiáng)人般以事業(yè)為重。我的未來(lái)在哪里,畢業(yè)沒(méi)多久,父母就應(yīng)該要開(kāi)始催婚了吧,女人只要一到30,若還沒(méi)嫁出去應(yīng)該身邊的人都會(huì)替你著急了。想起了那天,曾經(jīng)的他告訴我,他一畢業(yè)父母就要他相親了。我傻了,并不是因?yàn)樗嘤H了,而是因?yàn)槟猩歼@么著急要去相親,那我們呢?
想了想,也許人生就注定如此吧,平凡的就是平凡的生活,偶爾燦爛一兩回,并不會(huì)一直絢麗多彩。
未來(lái)在哪里作文5
未來(lái),你是夢(mèng)?未來(lái),你是那白衣天使?未來(lái),你是那大街上的乞丐?未來(lái),你在哪?你是否在離我很遠(yuǎn)的地方?未來(lái),你是否就在不遠(yuǎn)的前方?未來(lái),你是否就在我的身旁?未來(lái),我的未來(lái),你在哪里?
未來(lái),我常常追尋你的腳步,可是你跑得速度太快,讓我不能來(lái)到你的身旁!未來(lái),我迷路了,我在追尋你的道路上,丟失了你的方向,未來(lái),我想放棄了,我很累,我認(rèn)輸,我追不上你了。未來(lái),未來(lái),告訴我,你在哪?請(qǐng)你告訴我"我絕望的說(shuō)著,一滴淚,滑落在那無(wú)助的心聲上。"
"不要放棄,快站起來(lái)!你不能放棄,你不能放棄我,站起來(lái),跟我來(lái),跟我走出這條路,前面就是出口。"未來(lái)用期待的眼神看著我。
"請(qǐng)告訴我你在哪里?"我問(wèn)道!"我不一直在你的身旁嗎?"未來(lái)說(shuō)道。我站了起來(lái),原來(lái)你一直站在我的身旁,原來(lái),原來(lái),我的未來(lái)一直都掌握在自己的手里,原來(lái)你一直沒(méi)有丟棄過(guò)我,原來(lái)你一直守護(hù)在我的身旁,我高興地說(shuō)道,未來(lái),我一定要追上你。
未來(lái)在哪里作文6
那天我走在學(xué)校附近的那條最大的馬路上,我路過(guò)一家家的咖啡店,我看到老板娘熟悉的笑臉,他們的起早貪黑,在我們看來(lái)仿佛早就成了理所當(dāng)然?墒俏覅s忘了,偶爾停留下來(lái),去看看這個(gè)世界。
這個(gè)世界多美好。我高興的時(shí)候,總是用樂(lè)觀的態(tài)度看待這個(gè)世界,并且我希望無(wú)論發(fā)生什么事情,我都能保持我的`樂(lè)觀心態(tài)。當(dāng)然我知道這是不可能的絕對(duì),然而我依然愿意盡可能多的快樂(lè),讓自己樂(lè)觀起來(lái)。
太多的抱負(fù),太多的牢騷,雜糅在一起,成了不倫不類。我渴望一種漂泊的生活,漂泊的同時(shí),我又向往著安定。我想我就是一個(gè)典型的矛盾統(tǒng)一體。
新買來(lái)的充電寶放在學(xué)校報(bào)亭里,剛剛?cè)』貋?lái),打開(kāi)一看,是超薄的,很滿意。就是充電的數(shù)據(jù)線有一點(diǎn)短。
漫步在操場(chǎng)上,耳朵里塞著耳機(jī),我很想說(shuō)說(shuō)話,和知心的人?墒侵牡娜诉h(yuǎn)在天涯海角,我找不到他的身影。
我們走在不同的路上,遇到形形色色的人。我思念,我哭泣,我想傾訴。
有時(shí)感覺(jué)自己非常神經(jīng)質(zhì)。太多的心緒找不到源頭。
未來(lái)在哪里作文7
我因?yàn)閻?ài)數(shù)學(xué),所以也喜歡數(shù)學(xué)老師。而不會(huì)因?yàn)橛憛挃?shù)學(xué)老師,從而不喜歡數(shù)學(xué)。
我相信,熱愛(ài)的力量,它可以帶來(lái)理解,理解到別人的不容易,就在惡魔一樣的存在也是有慈祥的一面的。
在忙碌中少了浪漫,卻多了充實(shí)。
我在食堂的路上一邊行走一邊觀望,好希望能一轉(zhuǎn)臉看到你。可是人山人海,對(duì)不起,我找不到你。
我曾經(jīng)以為,我的世界會(huì)一如今日?墒抢蠋熗蝗桓嬖V我,其實(shí)并不是這樣的。你的年齡不同,看到這個(gè)世界的角度不同,你原本以為的純真美好,現(xiàn)在看起來(lái)或許是骯臟世故,你原本不喜歡的東西,現(xiàn)在卻是你每天不得不做的。人啊,總會(huì)改變的。
可是我依然相信,在命運(yùn)的某個(gè)角落里,有些東西依然是要堅(jiān)守的,絕不放棄。
我愿意望著遠(yuǎn)方,尋找你的身影,空中有大雁飛過(guò),它帶給你我的消息。我想,我終究還是幸福的,曾經(jīng)這個(gè)地方,有過(guò)你的停留。
未來(lái)在哪里作文8
黃昏時(shí)分,暮色降臨,我安然的坐在這里,拿著手機(jī)敲打著我最喜歡的文字。手機(jī)輸入法已經(jīng)更新,我可以不用打字,說(shuō)說(shuō)普通話來(lái)用語(yǔ)音去識(shí)別。 高科技發(fā)達(dá)真的可以造福人類,這樣真好。
明年就高三了,想一想時(shí)間過(guò)得真快。白云蒼狗,日月如梭。班主任說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)是高三生了?墒菦](méi)有到末端,我們還是覺(jué)得高考離我們很遠(yuǎn),至少遙遠(yuǎn)的還有一段距離。
聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)是要分宿舍分教室的。重新分班,我們這樣的猶如大家庭一樣的同學(xué)們要再度分開(kāi)了,多少會(huì)不舍,會(huì)痛哭流淚。我甚至還清楚的記得我們是怎樣由陌生到熟悉再?gòu)氖煜ぷ兂沙ο嗵幍囊患胰艘粯佑H密的。
我們的成長(zhǎng)就在點(diǎn)滴之間,我不知道成長(zhǎng)的過(guò)程需要多么漫長(zhǎng),但我知道我們始終義無(wú)反顧的走在人生的前途中,沒(méi)有后悔沒(méi)有回頭的余地。我始終都記得,曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的那些朋友,他們?cè)?jīng)和我結(jié)伴而行走在同一條道路上,后來(lái)人生的道路出現(xiàn)了岔口,然后我們分開(kāi)各自走各自的路。或許這就是成長(zhǎng)吧,誰(shuí)知道呢。
每次看郭敬明的文字,我都會(huì)有深深的感慨。無(wú)論是小說(shuō)還是散文還是短篇小說(shuō),他的文字帶給我更多的是無(wú)窮無(wú)盡的靈感,還有對(duì)人生的思考。因?yàn)槲以?jīng)覺(jué)得小時(shí)代里面的林蕭她的生活與我的生活是多么貼切。
未來(lái)在哪里作文9
犯了一個(gè)秋天的錯(cuò),日月如昨,生命恍然如歌。
而我呆呆的望著,窗外的雨慢慢沒(méi)過(guò)泥濘中的車轍,心頭一絲絲痛悄悄掠過(guò)。過(guò)著忘了你卻望著你的生活。你的氣息我依舊熟悉著,鋼琴優(yōu)雅的聲音中聽(tīng)出還是你我最熟悉的那首《童年》。拉著小提琴亂亂的彈奏著《風(fēng)居住的街道》。你像一片云入塵世遇雨落塵埃。我想化成一陣風(fēng)伸手接住墜落的你卻未來(lái)得及。我憤怒,抓起風(fēng)沙,翻滾起漫天紅塵。雨雪風(fēng)霜笑我癡情,我卻知我是多情似秋水。
笛聲悠揚(yáng)獨(dú)清晨,斜陽(yáng)遲遲一孤墳。不見(jiàn)風(fēng)云起蔽日,獨(dú)留紅塵落纏枝。
這樣的生活,我應(yīng)該以怎樣的方式來(lái)度過(guò)?林林總總的風(fēng)雨無(wú)阻卻也依然踏不過(guò)的坎坷。如今也活成了這樣了,一天天的,回不去的過(guò)往如昨。長(zhǎng)路漫漫風(fēng)霜雨雪對(duì)愁臥,雪中難以留下的車轍。白如凄慘夜黑黑似墨。一路向天歌。人生寂寞微如雪,哪得快樂(lè)?總笑他人太冷漠,卻不覺(jué)自己也是一人冷床臥。
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