小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
無(wú)論是在異地他鄉(xiāng)，還是在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，神奇的橋，連接著四面八方，讓友誼更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
“你在北京，我在武漢，無(wú)論相隔得多么遙遠(yuǎn)，友誼用橋連通呀！啦啦啦，啦啦啦……”優(yōu)美的音符從音響中飄出，我聽著自己的歌聲，腦海中浮現(xiàn)出一年前的一幕……
那是去年我上三年級(jí)的時(shí)候。一天，媽媽把我拉到電腦前，神秘地說(shuō)：“今天，我要向你介紹一位特別的網(wǎng)友！”我心里又好奇又忐忑，捉摸不透媽媽的心思。媽媽笑了，于是，她就向我介紹了添一，一位和我同齡的女孩子。添一活潑大方，性格開朗，從此，我們就從兩個(gè)陌生人變成了無(wú)話不談的好朋友。
添一會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種語(yǔ)言，讓我對(duì)她佩服不已。我和她一有時(shí)間就會(huì)在視頻里用英語(yǔ)交談。有一次，我們正聊得熱火朝天時(shí)，她突然停下，左手拿起一塊橡皮，嘴巴里還念念有詞。我歪著脖子扯著耳朵，調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞聽了半天，還是沒聽懂。這是“火星語(yǔ)”嗎？還是……添一哈哈大笑，笑著說(shuō)：“這是法語(yǔ)‘橡皮’的意思！”呀，難怪我丈二和尚摸不著頭腦！我氣憤地向她“揮拳”，添一更是樂得前仰后合，一場(chǎng)“開心大戰(zhàn)”拉開了帷幕……
和添一在一起“玩英語(yǔ)”，我收獲了許多。我和添一的友誼也逐漸加深。我和添一以英語(yǔ)為友，在玩的時(shí)候，不知不覺練習(xí)了口語(yǔ)。我們倆在玩中學(xué)，學(xué)中玩，十分快樂。我的媽媽和添一的爸爸通過(guò)QQ群為我們倆筑起了神奇的友誼之橋，讓我們開心，快樂……
橋，帶給我和添一友誼；橋，帶給我和添一快樂；橋，帶給我和添一互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。��！是橋，緊緊連接起兩顆純潔的心。人生難得一知己，千古知音最難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相識(shí)和相知。這橋，將伴隨著我們快樂地成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我。一把雨傘遮在我的頭頂上，雨水打在媽媽身上。��！媽媽的愛是遮雨的傘”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛。
還記得一個(gè)晴朗的早上，我邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校。完成了一天的功課，受到了老師的表?yè)P(yáng)，但天有不測(cè)風(fēng)云，正待放學(xué)時(shí)，老天卻跟我作對(duì)，似乎有意刁難我：剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)，烏云密布，狂風(fēng)大作。嘩啦啦——一道閃電劈了下來(lái)，轟隆隆——一聲悶雷打了下來(lái)，整個(gè)世界似乎都被嚇的顫抖起來(lái)。接著，大豆般的雨點(diǎn)又開始使勁的敲打著大地。轟隆隆、嘩啦啦、嘀嗒嗒的聲音交織在一起，再加上電閃雷鳴，宛如正在演繹一場(chǎng)恐怖協(xié)奏曲。被嚇得哆哆嗦嗦的我這才記起沒帶傘！我只好在學(xué)校里避雨。十分鐘、二十分鐘時(shí)間慢慢地流逝，周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走。媽媽在上班肯定不會(huì)來(lái)接我了，我的心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，希望也越來(lái)越渺茫，還是冒雨回家吧！看著外面的傾盆大雨，我似乎也看到了被淋成落湯雞的我站在雨地中的可笑情景。在龐大的教學(xué)樓里，我一個(gè)人顯得異常孤獨(dú)，我決定以最快的速度向家沖去。突然，我的頭頂上多了一個(gè)遮擋物，一個(gè)熟悉的身影映入了我的視線。啊！是媽媽！頓時(shí)，一股濃濃的親情籠罩了我的全身。此時(shí)，我有一肚子的話想傾訴給媽媽，有一肚子的問題想問媽媽�？墒�，我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。我和媽媽共打一把傘，一路上，她把傘全部打在我的頭上，而她自己身上卻被淋濕了。我木訥了、驚訝了、彷徨了�；剡^(guò)神來(lái)，我悄悄地將雨傘朝媽媽的頭頂推去。媽媽和藹的望了望我，一邊把雨傘推到我的頭頂上一邊說(shuō)：“孩子，你衣服穿的薄，別淋感冒了。”我搖了搖頭，嘟著小嘴說(shuō)：“女兒感冒媽媽也會(huì)感冒呀，女兒媽媽都不要感冒！”媽媽摸了摸我的頭將雨傘遞到我的手上，帶著命令的口吻說(shuō)：“乖孩子，把雨傘拿著，快點(diǎn)回家喝點(diǎn)熱開水。媽媽只請(qǐng)了一會(huì)兒假，還得趕去上班。”說(shuō)完，她就打車回公司了。望著汽車飛馳的方向，我心中一陣澎湃。一剎那，一滴晶瑩的液體從我的眼角流出，是淚�！班粥睖I水順著臉頰落到了手中的雨傘上，我凝望著手中的雨傘，這哪里是一把普普通通的雨傘？它分明就是凝聚著母愛能夠?yàn)榕畠赫陲L(fēng)擋雨的溫暖港灣！
這就是母愛么？這不是詩(shī)中的情景嗎？這不是人們口中常說(shuō)的偉大的母愛嗎？母愛又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一個(gè)酷熱的夏日傍晚，小區(qū)又停電。成群結(jié)隊(duì)的蚊子與難忍的炎熱一起襲擊著我，我怎么也睡不著。好不容易睡著了，也會(huì)一會(huì)兒就被熱醒。這時(shí)，媽媽摸著黑點(diǎn)燃了蚊香。然后她一只手不停地給我扇扇子，另一只手忙著為我噴花露水。一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒給我唱歌。在媽媽的關(guān)懷下，我漸漸睡著了。那一夜，我睡得比平時(shí)還香還甜。不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，冥冥中，我看見媽媽一直在給我扇扇子......早上，我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽竟倚靠在床頭睡著了。我知道，媽媽一定為我熬了整整一夜，也許整晚眼都沒合一下。媽媽太累了，應(yīng)該讓她再睡一會(huì)兒。于是，我拿了一塊浴巾，輕輕地蓋在她身上。母親一驚，醒了。一雙布滿血絲的眼睛又黑又腫。媽媽揉了揉雙眼，聲音沙啞地說(shuō)：“寶貝，你醒啦！想吃什么？媽媽去給你做�！�
母愛是偉大的，母愛是圣潔的，母愛是無(wú)私的。在母愛的關(guān)懷下，我漸漸的成長(zhǎng)了。如果你讓我描繪出母愛，我會(huì)告訴你“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”是�。∧笎酆螄L又是能用言語(yǔ)表達(dá)的呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人在落后的時(shí)候都會(huì)想：為什么別人的成績(jī)會(huì)我好？我來(lái)告訴你：“每個(gè)人都有專長(zhǎng)，也都有弱點(diǎn)，不要被那些唬人的學(xué)問嚇倒了，你本身的專長(zhǎng)在別人眼中也是了不得的本領(lǐng)，也是歷害的本領(lǐng)�！�
我來(lái)給大家講個(gè)故事：有三個(gè)兄弟都是博士，并且同在美國(guó)太空總署從事太空研究工作。飯后，母親把餐桌清理干凈，他們便在桌上繪制圖表，又討論登陸月球和建立太空站的問題。
三個(gè)媳婦在廚房洗碗時(shí)說(shuō)：“他們?nèi)苏剛�(gè)不休，盡是我們不能想象的事，聽著就會(huì)讓人覺得自己很笨嗎？”
老媽親切地講了一段話，才使大家恢復(fù)自信。她說(shuō)：“我起先也覺得自己笨，可是后來(lái)想起去年秋天，他們?nèi)嘶苏麄�(gè)下午才把家里的紗窗裝好，我就不再那么想了�！�
這個(gè)故事告訴我們講：“不要只看到別人的專長(zhǎng)，要知道他們也有弱點(diǎn)�？陀^地評(píng)價(jià)別人，全面地認(rèn)識(shí)自己，這樣你也就會(huì)自信起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“汪，汪，汪！你有朋友嗎？”小狗問小雞�！皣\，嘰，嘰！我當(dāng)然有朋友啦！”小雞回答。小狗說(shuō)：“你的朋友是誰(shuí)呀？”小雞回答說(shuō)：“就是你呀！”小狗回頭問小鴨子：“汪，汪，汪！你有朋友嗎？”“嘎，嘎，嘎！我有朋友��！”小鴨回答說(shuō)�！澳悄愕呐笥咽钦l(shuí)呀？”小狗又問道：“你就是我的朋友呀！”小鴨子回答。小狗看看小雞，小雞又看看小鴨子。他們?nèi)齻�(gè)都高興極了！
我的家里也養(yǎng)了三種動(dòng)物，他們是小狗、小鴨子、小雞。老人們都說(shuō)狗雞鴨三種動(dòng)物是不會(huì)做朋友的，但是我家里的小狗、小雞、小鴨三種動(dòng)物不但是好鄰居，更是好朋友。每天早晨起來(lái)我做的第一件事就是去喂這三種動(dòng)物吃早餐，小雞小鴨在一起吃生料，小狗吃骨頭和熟食。每當(dāng)吃完早餐以后，他們幾個(gè)都會(huì)在一起高興地玩耍一會(huì)兒，小狗追著小雞和小鴨玩。每當(dāng)有外敵入侵小雞和小鴨的時(shí)候，我家的小狗，還會(huì)起到保護(hù)作用。他會(huì)“汪、汪、汪”地叫，直到把外敵趕跑。
我們?nèi)艘惨蛣?dòng)物一樣，和睦相處。陌生人會(huì)變成朋友，熟悉的人更會(huì)是好朋友。彼此心靈敞開，多一些溝通，多一些交流，無(wú)論遇到什么事情都要細(xì)心耐心地進(jìn)行溝通，壞的事情也會(huì)變成好事情。如果人人都是朋友，那么我們的社會(huì)將會(huì)成為和諧、美滿、幸福的`社會(huì)。每一個(gè)家庭都會(huì)是和睦的家庭，社會(huì)也會(huì)是充滿和諧的社會(huì)。
你們說(shuō)朋友在人類社會(huì)中起到的作用是不是很重要��？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來(lái)，有的手里捧了一捧水互相灑在對(duì)方身上；有的在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時(shí)又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的結(jié)果。玩了一會(huì)，又上岸休息了一會(huì)兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒學(xué)過(guò)什么舞蹈，只會(huì)扭扭屁股彎彎腰，不會(huì)跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來(lái)，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得一次考試剛完畢的時(shí)候，我得意洋洋地想：這卷子��！我準(zhǔn)能拿100分！可是，出乎意料，我的成績(jī)只有七十多分。我當(dāng)時(shí)真的痛苦不堪。那天晚上，我一直為成績(jī)差而難過(guò)，眼淚都快像瀑布一樣涌出來(lái)，但當(dāng)我想起一句話：“超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！爆F(xiàn)在關(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折，過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，再也無(wú)法挽回，我又怎么能為無(wú)法轉(zhuǎn)變的事而傷心呢？不如勇敢的去面對(duì)，這或許還會(huì)成功呢！于是，我那焦慮，擔(dān)憂，郁悶，全都煙消云散了。我又開始充滿信心，全心投入到學(xué)習(xí)中。從那天開始，我比以前更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，因?yàn)槲抑溃∈浅晒χ�，成功的大門已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。時(shí)間像箭一樣快——第二次考試結(jié)束了。我記得那天，天氣非常晴朗，讓人有一種心曠神怡的感覺，鳥兒在窗外唧唧喳喳的叫著，好象有什么好的事就要來(lái)臨�！敖o你的�！蓖瑢W(xué)把卷子替給我�！鞍。 蔽殷@叫起來(lái)，我得了九十六分，我終于成功了！我現(xiàn)在覺得，我之前的想法和做法都是對(duì)的，要是我當(dāng)時(shí)沒有自強(qiáng)起來(lái)，勇敢地去面對(duì)，我現(xiàn)在又是何等的后悔��！
我們每個(gè)人只要正確對(duì)待挫折，勇敢面對(duì)，自立自強(qiáng)，相信成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
敬畏生命生命是多么可貴。在一個(gè)非洲，一群旅游者為了在那里吃飯，一個(gè)游客用火不當(dāng)，從而引起了火災(zāi)，那火向著風(fēng)的方向想一條火龍那樣移動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)游客大聲喊到：“不好了，火要包圍一個(gè)蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。
我想：這些螞蟻一定會(huì)被火給燒死的�？墒沁@些螞蟻一點(diǎn)兒也不慌張，馬上圍成一團(tuán)向一條河中滾去，好呀，不時(shí)聽見螞蟻身上爆裂的聲音，可是不見這些團(tuán)縮小，只見河中冒出一陣白煙，一些螞蟻跑了出來(lái)。我從這些螞蟻身上看見了那位為了三個(gè)小兵而天天給他們找吃的，而自己不吃，一直到最后餓死的老班長(zhǎng)，真是太感人了。
我又從那位老班長(zhǎng)身上看到了那位老漢。一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來(lái)，這讓大伙兒看到了生的希望，最后老漢和自己的兒子犧牲了！我從這些事中可以看出老漢是一個(gè)舍己為人的人。落葉落地，這些落葉是多么可惜，從這些樹葉中我想到了一個(gè)人那就是老漢，樹葉落地讓人暖，唉秋天到了，讓人冷，看這一件件事中可一名看出生命是可貴的，可是，有時(shí)只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。
所以我們要舍己為人。這是一美德�？囱剑嵌嗝纯少F呀，所以我們是要珍惜生命，可在一的時(shí)候?yàn)榱藙e人而付出也是可貴的，因?yàn)橐粭l生命可以救很多很多的生命，這也是可貴的我最后喊一聲：“生命：”
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