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游校園作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的游校園作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游校園作文 篇1
放學(xué)了,教室里的燈一一熄滅了,老師和同學(xué)們都離開了學(xué)校,校園漸漸安靜了下來(lái)。月亮升上了夜空,皎潔的月光照亮了整個(gè)校園。夜深人靜,在教學(xué)樓后面的小花園中,突然冒出了一個(gè)淡黃色的葫蘆,他就是我們最熟悉的“寶葫蘆”。寶葫蘆睜大眼睛四處張望,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是哪里?怎么跟我印象中的地方不一樣了,難道是我來(lái)錯(cuò)了地方啦?”這時(shí),一架白色的紙飛機(jī)從天而降,飛到了寶葫蘆的身邊,他一邊盤旋一邊對(duì)寶葫蘆說(shuō):“你是誰(shuí)?這么晚了為什么不回家?”寶葫蘆撓撓頭說(shuō):“我是寶葫蘆,這里應(yīng)該就是我的家呀!”紙飛機(jī)一聽,興奮地在空中翻了好幾個(gè)跟頭,大聲說(shuō)道:“原來(lái)你就是寶葫蘆。√昧,你可是我的偶像,能給我在翅膀上簽個(gè)名嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,但你得先告訴我這里是鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)嗎?”紙飛機(jī)驚訝地說(shuō):“當(dāng)然是了,難道你忘了你出生的地方了嗎?”寶葫蘆不好意思地說(shuō):“我很多年沒(méi)有回來(lái)了,這里的變化大的我都不認(rèn)識(shí)了!奔堬w機(jī)熱情地說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校變化可大了,還是讓我?guī)闳⒂^一下新校園吧!”
紙飛機(jī)載著寶葫蘆先飛到了學(xué)校門口,寶葫蘆一下子就發(fā)現(xiàn)了校門邊的笑臉墻,他問(wèn)紙飛機(jī):“他們天天都笑得這么開心嗎?”紙飛機(jī)自豪地說(shuō):“那當(dāng)然了,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校中生活得很快樂(lè)!”這時(shí),門口的櫻花姐姐發(fā)現(xiàn)了他們,便問(wèn)道:“紙飛機(jī),你帶朋友到學(xué)校參觀嗎?”紙飛機(jī)說(shuō):“櫻花姐姐,他可不是外人,他是我們學(xué)校人人皆知的寶葫蘆啊!他回家了。”櫻花姐姐聽了開心的搖動(dòng)著樹枝,下起了美麗的櫻花雨,歡迎寶葫蘆回家。她對(duì)寶葫蘆說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校變化可多了,比如校門口的小花園,你看八角亭換了新的,還多了一個(gè)噴水池,花草也多了許多,校園一年四季都有鮮花盛開。如果你想知道更多,那就讓紙飛機(jī)帶你去學(xué)校其它地方多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你一定會(huì)有大開眼界的!奔堬w機(jī)帶著寶葫蘆來(lái)到教學(xué)樓,寶葫蘆發(fā)現(xiàn)一間間教室里都裝上了投影機(jī),老師通過(guò)電腦就可以給同學(xué)們上課了。他們又來(lái)到體育館,紙飛機(jī)對(duì)他說(shuō):“有了這個(gè)體育館,同學(xué)們下雨下雪天也可以上體育課了!彼麄兘又鴣(lái)到操場(chǎng)上,紙飛機(jī)說(shuō):“你看,我們學(xué)校的操場(chǎng)大吧,同學(xué)們經(jīng)常在這里跑步、鍛煉、踢球。我們學(xué)校的足球隊(duì)還經(jīng)常拿到冠軍呢!”寶葫蘆看到這些開心地笑了,他地說(shuō):“太好了!,現(xiàn)在的同學(xué)們?cè)谶@么好的環(huán)境中學(xué)習(xí),一定很開心,學(xué)習(xí)一定都很棒!學(xué)校現(xiàn)在變得這么好,我真高興!”
不知不覺(jué),天快亮了,寶葫蘆要和紙飛機(jī)櫻花姐姐告別了。他們依依不舍地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“過(guò)兩天,學(xué)校會(huì)舉辦‘寶葫蘆童話節(jié)’,到時(shí)你一定要來(lái)參加。 睂毢J爽快地說(shuō):“和我有關(guān)的節(jié)日,我怎么能不參加呢?到時(shí)候見,朋友們!
游校園作文 篇2
今天,天氣涼爽,是個(gè)出游的好日子。我們終于盼到了朝思暮想的春游啦!我們一大早便乘著公交車往目地良渚博物館。
我們?cè)诠卉嚿嫌姓f(shuō)有笑,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得無(wú)趣。
我這次還十分榮幸地?fù)?dān)任了我們班的攝影師呢!博物館建在一片寬敞的谷地中,四周綠草如茵,風(fēng)景秀麗。
我們先在博物館門口聽導(dǎo)游講解良渚博物館的特點(diǎn),然后就進(jìn)入展廳。我開始對(duì)著展品拍的興致勃勃,到處拍照。后來(lái),一些可怕的展品把我嚇著了,我落荒而逃,還差點(diǎn)摔了一跤,有驚無(wú)險(xiǎn)地離開了。
中午,我們又來(lái)到了一片大草坪,圍坐在一起吃準(zhǔn)備吃午餐。大家分享帶來(lái)的食品,開心極了。
不一會(huì),我們便回學(xué)校了。真是意猶未盡啊!
游校園作文 篇3
今年的寒假很特別,整整多了一倍的時(shí)間,幾個(gè)月沒(méi)回校園了,今天終于又和它重逢了,我?guī)е迈r、好奇走進(jìn)了校園。
走進(jìn)校園,它還真沒(méi)讓我失望。雖然校園沒(méi)有換上新的衣服,沒(méi)有改變舊的氣氛但卻改變了進(jìn)校門的方式。原先只要在校門口敬禮就行了,但是現(xiàn)在每個(gè)人都要保持1米的間距,人少還行,人多的.話,排到拐角也不是問(wèn)題,為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),為了人群不聚集,學(xué)校要求每個(gè)年級(jí),在不同的時(shí)間段上學(xué),來(lái)早了就要被關(guān)在門外。
走進(jìn)校園,接著向北走,就來(lái)到我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓,它全身披著藍(lán)色的鎧甲,一共有六層樓,你有時(shí)會(huì)聽到朗朗的讀書聲,有時(shí)聽到優(yōu)美的音樂(lè)聲,有時(shí)
接著走出教學(xué)樓,往東南走,經(jīng)過(guò)水墻、文化墻,你會(huì)看到一個(gè)小魚池,里面的魚可多了,顏色也是豐富多彩的,紅的似火,白的似血單種顏色的有許多,兩色相夾的也有許多,黑里透著白,白里有黑,這種魚最為顯眼,因?yàn)樗袃煞N顏色,是整個(gè)魚塘最有種的雨!它們這些魚可友好了,都聚集在一起吐吐泡,似乎在討論什么
接著我們往西南方向走,經(jīng)過(guò)辦公樓,來(lái)到我們的閱覽室。走進(jìn)閱覽室,首先你應(yīng)該閉上你的嘴,因?yàn)檫@里你聽不到任何講話聲,只能聽到美妙的翻書聲,然后這里放著各種各樣的書:科幻、冒險(xiǎn)、童話、歷史。應(yīng)有盡有,所以你應(yīng)該拿上一本書,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。
校園真沒(méi)有讓我失望。
游校園作文 篇4
星期一的那天早上,天氣晴朗,我們來(lái)到教室,認(rèn)真地閱讀。一會(huì)兒,老師來(lái)了。她先把游園券發(fā)下來(lái),然后對(duì)我們說(shuō):“大家把游園券夾在書包里,把水杯帶上,我們八點(diǎn)半就要到藝術(shù)樓的”。
于是,我們拿好東西,排好隊(duì),在小班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到了藝術(shù)樓。
我們先到了音樂(lè)教室,表演唱歌。接下來(lái)又參加了很多活動(dòng)。其中,我最感興趣的是美術(shù)活動(dòng)畫T恤,做模特。
我拿出事先準(zhǔn)備好的白T恤套在畫板上。再拿出五顏六色的畫筆,在T恤上畫了兩只漂亮的兔子。那只小一點(diǎn)的兔子正趴在大兔子的背上,吃著胡蘿卜。
這時(shí)琚老師走到我的身邊,笑著對(duì)我說(shuō):“這兩只兔子畫得真可愛!大的那只就像你爸爸,小的那只就是你!
畫完畫,老師叫大家把T恤穿好,排好隊(duì)拍照,我擺了一個(gè)造型,照片上的我笑得真燦爛!
下午的主要體育活動(dòng)是投沙包和掂球。同學(xué)們分別站在一條白線后面,盡量把手中的沙包投到五米遠(yuǎn)的呼拉圈里。爸爸做評(píng)委和我共同參加了這次的游園會(huì)活動(dòng)。
謝謝你,親愛的爸爸!這次的游園會(huì)我感到非?鞓(lè)。
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