【熱門】初三作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
不知道為什么，我最近心煩事真的太多太多了。原來(lái)人性是可以有多可惡就有多可惡的。人是有多殘忍，多自私就別提了。
也許感情里就不應(yīng)該牽扯金錢在里面。越是摻和著事情就越復(fù)雜，人活得也就越累�？晌夷茉趺崔k？我本來(lái)就是一個(gè)不會(huì)拒絕別人的人。可我真的不想失去一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的一個(gè)人。但我自己真的不想用金錢來(lái)維持一段可能早已不屬于我自己的感情。也許是我自己的心存不甘，也許是我的自尊心太強(qiáng)，也許時(shí)間太短了，是我自己一時(shí)之間放不下才會(huì)愚蠢的讓他回到自己的身邊來(lái)。也許人就是這樣吧，總要失去了才明白他對(duì)于自己有多么的重要。但我想他應(yīng)該不會(huì)吧，我也許就只是他的提款機(jī)吧！
身邊的朋友都來(lái)問(wèn)我，他送過(guò)什么東西給你？我和他們說(shuō)只有一樣。他們的眼睛睜得好大，很驚訝的說(shuō)：“你為他花了多少錢了都，一個(gè)男生好意思花女生的錢嗎？”其實(shí)自己回頭想想也是挺傻的，我也不知道怎么會(huì)這樣，我是他談的最久的一個(gè)人了吧！我是他的第二任，我不知道他是否已經(jīng)放下了第一任。第一任離開(kāi)他的原因是因?yàn)榕鲕壛恕Ｅc他相處來(lái)，我覺(jué)得他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，很貼心的人。但是如果你問(wèn)我他現(xiàn)在在想什么我真的不知道。我也很難猜得透。
剛剛開(kāi)始分開(kāi)我以為是他出軌了。因?yàn)樗念^像換成了和一個(gè)女生手牽手的照片。他說(shuō)是姐姐合照的。我不知道該不該信，可我最后還是選擇了相信。我只是心里還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的盼望，一點(diǎn)點(diǎn)的希望。希望他不是為了錢而和我在一起。我希望他不是我腦子里想的那種人，我想他應(yīng)該是真的付出真的感情吧！
我自己最近也很忙，有兩三個(gè)活動(dòng)，我也是措手無(wú)策。我哪有時(shí)間管那么事情呢？算了吧，順其自然吧。是自己的總會(huì)在，不是自己的想走也拉不住。順應(yīng)天意吧！
初三作文 篇2
那一天，媽媽送了我一個(gè)特別的禮物，我的第一只寵物狗。只一眼，我便淪陷，愛(ài)上了它。
我與它一同成長(zhǎng)。它小時(shí)，我總是怕家里的棱棱角角磕壞柔小的它，便總是追在他身后，顛顛的跟他講：“小心！”提心吊膽；后來(lái)，我常常與他一同趴在床上看天上的星星，看著他黑溜溜的眼睛散發(fā)出絢爛的光彩，奪人心神。我不禁想了解他在想什么，看著他出神的樣子，心中無(wú)限滿足；我偷偷喂它喜歡吃的肉，給它洗澡時(shí)看著他頂著一頭的泡泡還調(diào)皮的濺我一身水而賤賤的張開(kāi)嘴“哈哈”的笑著，那笑容擁有治愈人心的力量，暖暖的，軟軟的，我的心都融化了。治愈了所有的不快樂(lè)，竟也跟著它笑了起來(lái)。我那時(shí)只想看他笑，陪它鬧，給它寵愛(ài)，擁它入懷抱。
原來(lái)，愛(ài)他便是在它快樂(lè)時(shí)陪它快樂(lè)；愛(ài)它，便是在她生病時(shí)照顧她，心疼它，愿它平安。
猶記那一天，它病了。手足無(wú)措的我感到恐懼、自責(zé)、擔(dān)心。若置身孤島無(wú)人救援。只好抓住最后一棵稻草趕往醫(yī)院。消毒水的味道令人窒息。我寸步不離，幫助醫(yī)生壓住她的腿，撫摸著她的背安慰道：“一定會(huì)沒(méi)事的”而我的淚水早已決堤，哭的眼睛早已通紅卻不眨一下。我向獸醫(yī)學(xué)習(xí)關(guān)于它的病的知識(shí)，學(xué)習(xí)該如何照顧她。
回家后，我守著它，看他睡著我才安心；把水用滴管一滴一滴喂進(jìn)他的嘴里；把和活到肉泥里喂他吃�？此鼭u好我才放心。
愛(ài)它，是因?yàn)樗顫娍蓯?ài)的性格、樂(lè)觀天真的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的勇氣。
知道嗎？他是我靈魂最好的單獨(dú)空間，是我心中那一方寧?kù)o的領(lǐng)域。不管有時(shí)生活多么令人厭惡，絕望，只要它在，它總能讓我感到幸福、心安、滿足。它給我讓我一如既往的相信世界的美好的勇氣，給予我生命的洗禮。
我愛(ài)它，已到骨髓，牽動(dòng)神經(jīng)，深入靈魂，時(shí)刻掛牽。
初三作文 篇3
初識(shí)她的時(shí)候，有人和我說(shuō)，她的性格里有一點(diǎn)兒不討喜，說(shuō)不上來(lái)，就是有點(diǎn)兒愛(ài)狡辯的小毛病。
我原是不覺(jué)得，可沒(méi)過(guò)多久，她就讓我見(jiàn)識(shí)到了她的這一項(xiàng)特點(diǎn)。
有時(shí)候，當(dāng)局者迷旁觀者清，這次的見(jiàn)識(shí)也并非是我們之間交談發(fā)生的，我只是做為一個(gè)旁觀者，卻對(duì)于她善于且愛(ài)狡辯的習(xí)慣有點(diǎn)嘆為觀止。
原本就只是一個(gè)小問(wèn)題，但的確是不應(yīng)該出現(xiàn)差錯(cuò)的，在有人幫忙指出來(lái)的時(shí)候，她不是先靜下來(lái)自省思考一下，而是能立馬給出兩三個(gè)她之所以會(huì)犯這樣小錯(cuò)誤的理由。
原本只需一句，好的，下次注意，更不用說(shuō)一句道歉，結(jié)果不然，出來(lái)的是長(zhǎng)篇大論的解釋。
這樣的交流，一次就夠，下一次直接就覺(jué)得點(diǎn)到為止，如果問(wèn)題能自己解決的，能不說(shuō)就不說(shuō)，因?yàn)橛悬c(diǎn)兒浪費(fèi)時(shí)間。這樣無(wú)形中，反而讓她少了成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，當(dāng)然她并不會(huì)這么想。
從她想到自己，他人有時(shí)就是一面鏡子，所以也能從中學(xué)到看到自己的不足，虛心，接受，改正，成長(zhǎng)！
初三作文 篇4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。白駒過(guò)隙，一直覺(jué)得這個(gè)詞特別唯美，蘊(yùn)含著詩(shī)意之美洋溢著灑脫之氣。因此這個(gè)詞就成了年輕時(shí)候的最愛(ài)，常常用它來(lái)寫作文，寫總結(jié)，寫出內(nèi)心深處對(duì)時(shí)光一閃而過(guò)的浪漫感受。那些年少不識(shí)愁滋味的日子，那些不矯揉不做作的好時(shí)光，就象一張張封存已久的照片，留存在記憶的深處，常予我以最美的笑顏。
回首往昔，仿佛還能見(jiàn)到年輕時(shí)那個(gè)躊躇滿志的自己，總覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光就象是開(kāi)在莊園里嬌艷欲滴的玫瑰，釋放著醉人的甜美，而自己便是那個(gè)擁有一切的玫瑰莊主，手握著大把大把的時(shí)光，在屬于自己的一方天地里，笑看花開(kāi)花謝，漫隨云卷云舒，從來(lái)都不需要靜下心來(lái)去顧及時(shí)光在流逝，也無(wú)需用心去領(lǐng)悟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話真正的含義。
然而，隨著時(shí)光的流逝，仿佛眨眼之間，皺紋已悄悄地爬上了額頭，青春也成為了遙遠(yuǎn)的記憶。時(shí)光如白駒過(guò)隙，當(dāng)再一次引用這句不知被自己拿捏過(guò)多少次的話時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處居然有了一絲莫名的惶恐。滄海桑田，在時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，歲月一圈又一圈地刻畫著年輪，而行走在其中的我們，除了悄然改變的模樣，是否已蒼老了內(nèi)心？
坐在冬日的暖陽(yáng)下，讀朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
跌入文字的世界里，掩卷、沉思。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。正如先生文中所言，過(guò)去的日子就像是針尖上的一滴水滴在大海里，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。那些逃去如飛的日子，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融的日子了。
回首往昔，那匆匆而逝的365個(gè)日日夜夜啊，多象是船行走在平靜的水面，泛起微微的漣漪，復(fù)又歸于寧?kù)o。在我們戀戀不舍的眼眸中，歲月，沖淡了多少年華的記憶？
不知不覺(jué)間，一年的光景說(shuō)走就走，真的比翻一卷書還要快。當(dāng)日歷撕的只剩下薄薄幾頁(yè)，驀然驚覺(jué)，自已又站在了季末歲尾。踏著留連的腳步，那些在我生命里雀躍而過(guò)的日日夜夜，那些曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福、快樂(lè)、痛苦、迷茫，都一一成為了歷史。
正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思”。走過(guò)的365個(gè)日子，每一個(gè)匆匆的腳步，隨歲月消失在時(shí)間的流里，也留在了我們記憶的海里，而那些曾經(jīng)的悵然若失，也終將成為生命的歷煉。
時(shí)光如水，總是無(wú)言，在匆匆，太匆匆的感慨中，我們即將掩上20xx的書卷。記得歌德有句名言：“人之幸福，在于心之幸福�！蹦敲淳妥屛覀儜阎腋Ｈ诚胛磥�(lái)，去感恩所有的一切。
感謝日出，讓我擁有陽(yáng)光的心情；感謝日落，讓我擁有思考的空間；感謝家人，給我以平實(shí)的幸福；感謝朋友，予我以心靈的慰藉；感謝文字；伴我在漫漫的長(zhǎng)夜；感謝命運(yùn)，賜我以美麗的機(jī)緣，感謝信念，為我支撐起所有的希望……
新的一年即將來(lái)臨，站在時(shí)光的岸邊，讓我們心懷敬畏，一起去靜靜聆聽(tīng)新年的鐘聲，一起去認(rèn)真感悟生命的珍貴。讓我們把最美好的祝福，當(dāng)作對(duì)自己和他人的'喝彩，讓我們用最最虔誠(chéng)的心向20xx道一聲：新年快樂(lè)�。�！愿時(shí)光不再被辜負(fù)，愿萬(wàn)事不再成蹉跎，愿我們穩(wěn)健的步伐，踏響生命里的每一天�。。�
時(shí)光如水，總是無(wú)言，你若安好，便是晴天！
初三作文 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，我們已步入了初一。初 一 時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩，但也很無(wú)奈。
初三很無(wú)奈。因?yàn)槟愕纳罟?jié)奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。
初三很無(wú)奈，因?yàn)槊刻炱呖评蠋熢谀闵磉呡喠鬓D(zhuǎn)，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒(méi)有課余時(shí)間，這個(gè)老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰(shuí)知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來(lái)了。我們每天的生活都面對(duì)著課本、老師、黑板，連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。
初三很無(wú)奈。因?yàn)槲覀兊纳羁偸侨c(diǎn)一線：教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場(chǎng)也只剩下球框在場(chǎng)上凝望。
初三雖然很無(wú)奈，但也很精彩。
初三很精彩。因?yàn)槲覀兂＠谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國(guó)水滸，下至明星八卦，無(wú)所不談。光針對(duì)楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎么死的嗎？君曰：切，誰(shuí)不知道楊修有散視，曹操給他一個(gè)紙條，上寫“買豬舌”，誰(shuí)知楊修看成了“買豬千口”。誰(shuí)不知道曹操心疼那幾個(gè)錢？這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見(jiàn)了，見(jiàn)上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見(jiàn)楊修這樣浪費(fèi)財(cái)力，于是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時(shí)B君同桌說(shuō)：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈..........
初三作文 篇6
向左走，是個(gè)自卑而憂傷的我；向右走，是個(gè)憂傷而自卑的我；向前走，是個(gè)帶著微笑充滿自信的我。
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們便已度過(guò)初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無(wú)形的大手牽引著，不知不覺(jué)就把我們帶到了初三的路口，身邊是“哐哐”的聲音，無(wú)情中夾雜著嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中夾雜著希望。
站在初三的路口，向左轉(zhuǎn)，是初一。記得那時(shí)的初一并未將所有的懵懂化蛹為蝶，而是繼續(xù)往前飛，沖破那層朦朧面紗，找到屬于自己的花朵，然后全神貫注地采花粉，填滿整個(gè)“包囊”。
站在初三的路口，向有轉(zhuǎn)，是初二。長(zhǎng)期的采取雖讓我身心疲憊，但終于讓我看到了成果—我飛在同伴們前頭了，我竟飛到了從未想過(guò)的高地上采取。我必須要保持住這種優(yōu)勢(shì)，才能不跌下那遍地都是荊棘的山谷；我必須要堅(jiān)持住這種態(tài)度，才能不卸下那執(zhí)著很久的“包囊”；我必須要克服這些困難，才能讓自己飛得更高，更遠(yuǎn)，達(dá)到理想的高度。
站在初三的路口，向前走，是初三。前方霧氣迷朦，不知其內(nèi)部是否別有洞天？那只能通過(guò)我在未來(lái)的一年里去探索發(fā)現(xiàn)�！凹佑桶�！”老師家長(zhǎng)的叮囑仍回蕩在耳邊。我對(duì)前方的路充滿了期待與好奇。我要求自己要勇敢往上飛，飛上理想的高度。
站在初三的路口，請(qǐng)不要徘徊，請(qǐng)不要猶豫，帶上你的微笑和自
信往上飛。
初三作文 篇7
山，我見(jiàn)的不多。
但，瑯琊絕對(duì)是我截至目前的人生中最令我神往、迷醉、永記的一座秀美山峰！
踏著那已被時(shí)光所磨蝕的光滑圓潤(rùn)的瑯琊小道，沐浴著那隨風(fēng)飄逝的金燦小巧的銀杏樹(shù)葉，呼吸著那屬于自然的清新空氣，我仿佛回到了那個(gè)年代。那個(gè)山清水秀、寧?kù)o祥和的年代。仿佛看到了他。那個(gè)正值壯年卻又不得豪志的他。
伴于青山綠水，飲于亭邊釀泉。醉于大好河山，快哉快哉！醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
坐于亭，閱著剛剛送上來(lái)的官文。大筆一揮，盡是豪情壯氣。將完畢的案牘還給差役，騎著他的馬繼續(xù)游蕩在山水之間……
猛然回醒，再看那暗香疏影，想必那個(gè)他也不會(huì)知道自己植下的一棵果，今天竟如此的蒼勁！如此的頑強(qiáng)！如此的令人佩服！
復(fù)行在青石板鋪成的瑯琊小道上，一片扇一不小心飛到了我的頭上。拾起那片葉，仔細(xì)的看著這金黃的扇面，最后因?yàn)樘矏?ài)將它放進(jìn)了包里。
他也一定這樣做過(guò)吧。
飲著酒，牽著馬。時(shí)不時(shí)撿起一片樹(shù)葉，并將它放進(jìn)包里。獨(dú)自的贊嘆山河，慢慢的朝著山頂前行……
走啊走啊，峰回路轉(zhuǎn)。過(guò)了這道坎，就好走嘍！
放下疲倦，加快步伐。只想看看前面還有什么美景。
只見(jiàn)一個(gè)湖，湖中有座亭，亭中雕梁畫棟。站在亭中，吹著清爽的秋風(fēng)，聽(tīng)著沙沙的響聲，享受著當(dāng)時(shí)的他沒(méi)有享受到的樂(lè)趣，心中不覺(jué)得意。
穿過(guò)深秀湖，依舊是郁郁蔥蔥，滿目金翠，但絲毫感覺(jué)不到一絲絲的膩味，盡管一路如此。
他也如此。盡管多次的游玩，多次的贊美，卻一直都不認(rèn)為無(wú)味。
他是誰(shuí)？他就是太守。
太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
初三作文 篇8
烈日直直地射下來(lái)，窗外蟬煩躁而刺耳的叫聲已不知持續(xù)了多久。我不耐煩地丟下手中的水壺，站在陽(yáng)臺(tái)上沖一盆狼尾蕨瞪眼。
“咚”的一聲，水壺滾落在地，水灑了一地。幾滴水滴濺落在狼尾蕨的葉片上。葉片是枯黃的，仿佛自甘向火一般的驕陽(yáng)認(rèn)輸了似的，毫無(wú)生機(jī)的葉片，甚至連頭都不敢向驕陽(yáng)抬起半分，完全像一個(gè)俯首稱臣自甘示弱的敗者。
哼，我辛苦養(yǎng)你，你倒說(shuō)說(shuō)，對(duì)的起我嗎！我伸出手一抓，枯萎的狼尾蕨便可憐巴巴地被“貶”到陽(yáng)臺(tái)的角落里去了。我仍不解氣，朝滾落的水壺狠狠踢去，卻弄濕了鞋子。
一個(gè)星期過(guò)去了，狼尾蕨已漸漸被我淡忘。新的盆栽早已放滿陽(yáng)臺(tái)，我又怎么會(huì)去理睬那毫無(wú)生機(jī)的狼尾蕨呢？
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上侍弄花草。紫羅蘭那俏麗的身姿，郁金香那妖艷的麗影，將我的視線填滿。忽然，一抹綠，一抹清新的綠，一抹俏皮的綠，一抹奪目的綠，映入我的眼簾。
那是幾片鮮嫩的羽狀小葉，帶給我無(wú)比的生機(jī)勃勃之意。之所以如此顯眼，是因?yàn)樗纳磉叄瑵M是枯黃的耷拉的枯枝，然而，這一片生機(jī)勃勃的葉，就那樣不屈地，勇敢地，蓬勃地鉆了出來(lái)。
微風(fēng)輕拂，小葉在風(fēng)中輕輕顫動(dòng)著，散發(fā)著它生命的魅力。它向我輕輕點(diǎn)頭，傳達(dá)自信與生氣：“主人，好久不見(jiàn)。還認(rèn)得我嗎？”
我愣住了，我的心怦然一震——這，這不是早已被我拋棄的狼尾蕨嗎？是的，不錯(cuò)。
放眼望去，那枯黃的身影，卻充滿了蓬勃的生機(jī)——那是因?yàn)橛袔灼劬G的小葉，從枯黃中鉆出，從蔫了的枝葉中挺身而出，詮釋生命的真諦！
啊，狼尾蕨，好久不見(jiàn)！生命的驚喜，好久不見(jiàn)！
這一刻我才明白。這便是生命的不屈，這便是生命的蓬勃——我將不會(huì)忘記，這好久不見(jiàn)的狼尾蕨，這好久不見(jiàn)的蓬勃的生命！
陽(yáng)光灑下來(lái)，照在幾片嫩葉上，折射出耀眼的綠光。這美麗的生命，與這一切是如此和諧。我不禁沖小葉吶喊——“好久不見(jiàn)！”
是的，這份久別重逢的驚喜，我將珍藏。
初三作文 篇9
思念曾祖母，是從回望那張小板凳開(kāi)始的。那份思念，不酸，不苦，也不痛，就如同飲了一杯溫白開(kāi)，淡淡的，卻能夠在舌尖感受到那絲絲甘甜。
在我十五年的記憶中總留存著與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一個(gè)五年。年幼的我會(huì)跑到那張小板凳前和曾祖母說(shuō)說(shuō)話。那些連自己都不知所云的話語(yǔ)，她卻總是認(rèn)真地回答。有時(shí)，我會(huì)好奇地盯著她手中一面金色一面銀色的紙，目不轉(zhuǎn)睛地看著她抖抖索索地一步步折出形狀奇異的紙?jiān)獙�。這些紙?jiān)獙毷羌漓霑r(shí)用來(lái)焚燒的，她總是小心地虔誠(chéng)地折疊著，不知不覺(jué)中便折滿了兩個(gè)竹簍。我瞅著心里癢癢，便纏住她嚷嚷著要學(xué)。那時(shí)，她會(huì)笑出滿臉深深淺淺的皺紋，伸出枯槁的雙手想要握住我的小手教我，卻在見(jiàn)到我害怕的神情后立即縮了回去，拿出兩張紙讓我跟著她的步驟折疊。在我遇到難折的地方時(shí)，她就會(huì)耐心地將紙拆回原樣，再教我一遍……那時(shí)的我覺(jué)得她是個(gè)和藹慈愛(ài)的老人。
第二個(gè)五年。我時(shí)常躲在樓梯上，向下偷偷地望她�？偰芸匆�(jiàn)她坐在小板凳上，將頭扭向正對(duì)門口的位置，向外看去，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)。我也因此常望向外去，卻什么也不曾瞧見(jiàn)。可她依舊維持著這個(gè)動(dòng)作，一望就是一整天。除此以外，幾乎每晚都能聽(tīng)見(jiàn)她喚著祖父或父親的名字。當(dāng)他們急匆匆地趕到樓下，卻發(fā)現(xiàn)并無(wú)異常時(shí)，便會(huì)抱怨她的無(wú)病呻吟。再到后來(lái)，白天時(shí)她也開(kāi)始喚他們，當(dāng)兩人不在，得不到回應(yīng)時(shí)，她便再多叫幾聲，聲音抖動(dòng)拉長(zhǎng)，像個(gè)委屈的孩子……那時(shí)的我認(rèn)為她是個(gè)無(wú)理取鬧的孩童。
第三個(gè)五年。我回望那張板凳。木制的板凳，朱紅色的漆。上面，空無(wú)一人。十二歲時(shí)參加曾祖母的葬禮，我并不覺(jué)得悲痛欲絕。只是在磕頭時(shí)，動(dòng)作緩慢而虔誠(chéng)。
思念曾祖母，也許就是從那張正對(duì)大門，能夠第一時(shí)間看到家人回來(lái)的小板凳開(kāi)始的。我想把這思念埋進(jìn)土壤，希望它能開(kāi)出花來(lái)，再散發(fā)出平淡如水，卻裹挾著絲絲津甜的味道……
初三作文 篇10
初一，是黃色。新奇而亮麗，我們滿懷憧憬；初二，生活漸漸蒙上了一層灰色，學(xué)習(xí)、未來(lái)，給予我們不少壓力。當(dāng)?shù)湍昙?jí)學(xué)生喊我們“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的時(shí)候，我們已經(jīng)初三了，能感覺(jué)到肩上沉甸甸的責(zé)任。
干凈而潔白的教室里，一塊亮藍(lán)的板子顯得那么顯眼：離中考還有**天。似乎在時(shí)刻警示著我們，毫不懈怠。是呀，將要面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每一天都珍貴。老師更是孜孜不倦，起早督促早讀，批改作業(yè)到深夜。往昔，每一位老師握筆的姿勢(shì)、講課的語(yǔ)調(diào)和黑板上躍動(dòng)的白色小精靈，都還瀝瀝在目、清晰可聞。可敬可愛(ài)的老師無(wú)私的付出，我會(huì)記得。加倍努力。
每個(gè)周末都可以和家人團(tuán)聚。有人說(shuō)過(guò)：“所謂放假，就是換個(gè)地方寫作業(yè)�！笨涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)、練習(xí)，不都為了將來(lái)嗎？每次，媽媽都會(huì)拿出可口的點(diǎn)心，對(duì)我噓寒問(wèn)暖、嘮叨不停，卻只字不提“學(xué)習(xí)”、“成績(jī)”。媽媽，我知道您不想給我太大的壓力。還記得小時(shí)，我自信地說(shuō)：“媽媽，將來(lái)我要考上大學(xué)，回報(bào)您�！睍r(shí)，您臉上欣慰而自豪的笑。如今，您和爸爸省吃儉用，卻絲豪不委屈了我和妹妹。我看到您眼角深深的皺紋，您是為了我們操了多少心呀！但您依舊那么美麗，我會(huì)記得您的笑，在我的初三，做我堅(jiān)挺的后方。
窗外，雨滴輕叩著窗戶，我的思維碧波跟著雨的節(jié)拍流淌在空氣里，讓筆尖踏著如歌的行板在紙面舞動(dòng)。
初三，不一樣了，再?zèng)]有小時(shí)大人的萬(wàn)般呵護(hù)，再也不是“不識(shí)愁滋味”小小少年。未來(lái)在我們的腳下，我們將要面對(duì)艱難的抉擇。我能感受到四周火辣辣的氣息。
初三，努力奮斗；青春，永不言�。�
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