精選自然作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的自然作文5篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
今天下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“吃空氣”三個字，并叫我們找來了草、泥土和小石子，我迷惑不解，空氣怎么能吃呢？再說，草、泥土和小石子和“吃空氣”有什么聯(lián)系呢？帶著這一連串的問題，我們開始尋找了。
我和好朋友找來了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示，我們分別聞了聞它們。
碧綠的小草，是什么味道？閉上眼睛，那清香的味道，沁人心脾，隱隱帶著點青澀。想著想著，碧綠的小草仿佛出現(xiàn)在我的眼前，向我微笑呢！那淡淡的清香，仿佛從遙遠(yuǎn)的海島踏霧而來，像顫動的絲綢，像裊裊青煙，像長長的繩子，像公雞的尾巴，把我?guī)нM(jìn)一個奇妙的世界。我仿佛感到有一只兔子正盯著它，想一口吃掉它呢！葉尖上晶瑩的露珠，散發(fā)著露水的味道，葉面上的蛀洞，散發(fā)著蟲子的味道。那冰冰涼涼的雨水，是清新的；那刺骨的寒風(fēng)，是刺激的；那溫暖的陽光，是舒服的。一棵小草，竟然有如此美妙的味道。
黏黏的泥土，是什么味道？輕閉雙眼，那濕漉漉的泥土，混雜著青草的芳香，好像許多人從它身邊經(jīng)過，許多動物在它身上蹦跳。那又黑又臟又不起眼的泥土，哺育了花，哺育了草，哺育了蔬菜，哺育了谷子……花朵是它的嘴巴，小草是它的眉毛，石頭是它的眼睛，谷子是它的頭發(fā)，動物的腳印是它的發(fā)夾……農(nóng)民伯伯的汗水迫不及待地?fù)肀�，有汗水的味道；蚯蚓熱情地親吻它，有蚯蚓的味道；雨水輕輕地?fù)崦�，有雨水的味道。一堆泥土，竟然有如此大的魅力�?/p>
又硬又尖的小石子，是什么味道？合上眼睛，那凹凸不平的石頭，飽含著大自然的氣息，隱隱燒焦的味道，經(jīng)過太陽的照耀下，有些燙燙的，這就是太陽的味道吧！這塊石頭，也許經(jīng)歷過許多不平凡的事情吧！也許它冒著風(fēng)吹雨打；也許它頂著嚴(yán)寒酷暑；也許它經(jīng)常乘風(fēng)破浪；也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧！也許它曾是房子中的一員，也許它被小朋友扔來扔去。它可能也有鳥兒的味道吧！也許鳥兒在它身上休息一會兒，就飛了。小貓玩弄著它，留下了小貓的味道；落葉落在了它身上，留下了落葉的味道；它躺在小溪中，留下了小溪的味道；小魚從它身邊游過，留下了魚兒的味道；小蝦從它身邊經(jīng)過，留下了小蝦的味道。再加上花兒的熏香，露水的滋潤，整個石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭，竟然有如此奇妙的感覺。
大自然有許多神奇的味道，只要你細(xì)心觀察，親身體驗，開動腦筋，發(fā)揮想象，就能發(fā)現(xiàn)平時沒看到的東西，沒聞到的味道，沒聽到的聲音，沒感覺到的滋味。讓我們愛護(hù)大自然，接近大自然，感受大自然。
自然作文 篇2
我有一個朋友，它將祖國的大好河山，妝扮的如西施一樣秀美，它就是：大自然。
大自然有一種勇敢的的美。流淌的小河，猶如一條絲綢一樣，小魚小蝦在河里跳躍著玩游戲，小河非常勇敢，之間它越過石頭穿過了小橋，通向遼闊的大海。
大自然有一種溫柔的美。遼闊的大海，海鷗在盤旋，好像在捕魚，大海里的珊瑚礁猶如海里的煙花一樣，為大海過生日，大海里的盲眼小蝦與它的“小看門狗”是一對最要好的朋友，盲眼小蝦在認(rèn)真完成它的海底旅行，而它的朋友為它“看門”，海洋的小動物是那么可愛，而大海像是它們溫柔的媽媽，養(yǎng)育著它們。
大自然有一種柔和的美。柔和的風(fēng)如媽媽的手，撫過我們的臉頰，讓我們感受到了母親的味道；但風(fēng)時而會變得很調(diào)皮，時而會變成龍卷風(fēng)，推倒墻`破壞建筑，使人們無家可歸。
大自然有一種湛藍(lán)的美。湛藍(lán)的天空有時白云朵朵`有時空白一片。有的像綿羊，有的像駿馬，有的像牦牛，有時天空猶如一塊湛藍(lán)的布，又像一幅沒有畫家的畫，它會由風(fēng)向而發(fā)生變化。
大自然有一種多彩的美。一望無際的大地上生長出了美麗的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向陽光。正因為它們，大地才會多彩而又美麗。
這就是我的朋友：美麗的大自然，你們喜歡它們嗎？
自然作文 篇3
看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。
在浸滿春天氣息的和煦的風(fēng)中，在絢麗的花叢中盡情地起舞，醉人的花香，甘甜的蜜汁，讓我的心中不禁充滿了急切與渴望，那份小小的激動就像是久別的情侶。我實在想不出還有什么能讓我如此依戀。風(fēng)吹過，那碎碎的幾瓣跌落風(fēng)中，我伴著它們嬉戲。即使只有一個春天和一個夏天，即使隨后而來的蕭瑟的秋風(fēng)會讓我死去，我也不后悔。因為我知道我擁有過，我知道我的死去是多么的美麗。
聽著美妙的泉音，我想做一條魚。
親切而又溫柔的水，可以讓我無障礙地游動。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。一天到晚游泳的魚兒，不僅眷戀小河，更向往著大海。那蔚藍(lán)寬廣的海，讓我自由地去闖蕩，更加沒有顧慮與憂愁。它讓我感到了寧靜與安詳，就像是在母親的懷中，有享之不盡的安逸與舒適。這一切，讓我的身心無比歡暢，讓我不禁想躍出海面，對著天空叫道：“我是一條快樂的魚！”
感受著徐徐的微風(fēng)，我想做一片云。風(fēng)和我一起去旅行，我們共同行過神奇的山峰，廣袤的原野。我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個日出和日落，感受著寒來暑往，感受著世間滄桑的變化。時而是鳥語花香的仙境，時而是滿目蒼涼的酷野，不管到哪里，不論是痛苦還是歡樂，風(fēng)都會和我分享一切。友情的誠摯，心靈的交匯，使我們永遠(yuǎn)無法分開。在漫漫旅途中，留下了我們悠揚的歌聲。
我有著無盡的感悟和遐想，我想在世界上每一處充滿大自然氣息的地方留下我的腳印。也許是冷似刀割的冰川大陸，也許是一望無際的的茫茫沙漠。我的心，早就融入了大自然。
我愛著其中的一切。
我愛看星星，我愛聞著花香，踏著軟草，在風(fēng)中漫步。感受著大自然，與它用心靈對話，就像是親人、戀人或是朋友。大自然賦予我們的一切，都是真誠的。不要遲疑，拋掉城市的喧囂，拋掉心宇的面具，拋掉那一切虛偽的自我，去感受吧！
融入大大自然，你可以找回那個迷失已久的自我，那份久違的恬靜。
自然作文 篇4
我常常地癡想一些人與自然的奧秘。這些是如何產(chǎn)生的呢？
大自然是怎么來的？為了尋找其中的答案，我后來通過網(wǎng)絡(luò)查詢、詢問大人、翻閱書籍，最終驚訝地發(fā)現(xiàn)：大自然是由宇宙大爆炸來的。這個宇宙大爆炸是從哪里來的？科學(xué)上無解釋，這其中的問題我也想不通。星球運行的角度，秩序，速度，軌道一點兒也不亂。為什么星球會這么井然有序，它的速度就那么適合？怎么一點兒也不偏離軌道呢？如：衛(wèi)星月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，而行星地球圍繞恒星太陽旋轉(zhuǎn)。它們都是按一定的軌道運行的。地球雖大，但只是太陽系中的一部分，地球帶著月亮以每秒三十公里的速度繞著太陽旋轉(zhuǎn)，每轉(zhuǎn)一周需要一年的時間。在引力與排斥的共同作用下，它們的運行軌道精確而有規(guī)律。你看看奇不奇妙？
人的由來同學(xué)們，大家知道了一些宇宙的知識，那么，人又是怎么來的呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論出世之后，人類原來認(rèn)為人是由神創(chuàng)造出來的這種思想遭受到了嚴(yán)重的.打擊。根據(jù)進(jìn)化論，森林古猿和其他所有陸上四足動物都是由某種總鰭魚登陸后演變進(jìn)化而成的。森林古猿在經(jīng)過勞動、制造勞動工具之后進(jìn)化成人的。可是針對達(dá)爾文的進(jìn)化論，也有四個問題怎么也解釋不通：
假如人真的是由森林古猿進(jìn)化而成的，可古生物學(xué)中找不到猿猴進(jìn)化成人具體過程的證據(jù)來證明人是由森林古猿進(jìn)化而來的；
人和猿猴的血型構(gòu)造不同。假如人真的是由猿猴進(jìn)化來的，為什么猿猴的血注射到人體內(nèi)就會馬上死亡？這也太荒唐了吧？從生育原則來看，就是不同類的動物，雖然可以配合，卻是不能生育的。猿猴進(jìn)化成人，這其中應(yīng)該會有一種似人非人、似猴非猴的過渡動物動物存在，為何至今都找不到這種過渡存在的證據(jù)呢？以上的問題又如何解釋呢？贊美人與大自然人類，經(jīng)歷了猿猴進(jìn)化成人的漫長過程，并從中學(xué)會了說話、思考、推理、走路、制造勞動工具等。大千世界，無奇不有。是的，世界上就有許多像這樣的奇跡。我要好好學(xué)習(xí)文化知識，長大以后，研究這美妙的世界，我希望我可以多多學(xué)習(xí)各種知識，更加深入地認(rèn)識這個世界的美妙、神奇之處。
自然作文 篇5
當(dāng)你在繁榮的大都市，人、車川流不息；當(dāng)你在繁華的小都市，煙灰、塵土到處飛·····你站在高聳的山頭，凝視著腳下的這片土地——
你，看到了什么？
噢，你看到了河水，森林，動物，城市······
天，不再是蔚藍(lán)的，而是灰蒙蒙一片；水，不再是清澈的，而是混濁腐臭；森林，不再是處處蒼翠，而是稀零散亂；自然母親，不再是活力四射的少女，而是逐步衰落的老人。動物們，是與我們朝夕相處的伙伴，可我們又做了什么？肆意捕殺，逼得它們四處逃竄，亂砍濫伐，使得它們無家可歸。人類為了自己的私欲，把昔日的伙伴逼得無處可逃！為了能過上好日子，不顧后果地向自然索取�？纯茨愕闹車獕m土飛揚，車輛川流不息，河道污染嚴(yán)重，水土不斷流失，空氣渾濁不堪，霧霾、海嘯、地震······
這一切的一切難道只是意外嗎？不斷地，頻繁地出現(xiàn)，難道不是在暗示，提醒著我們應(yīng)該怎樣做嗎？是誰喊著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的口號？——人類。又是誰在說著愛護(hù)環(huán)境的同時，又破壞著環(huán)境？——還是人類。
貪婪的人類，可笑的人類，殊不知自然一旦被毀，后果將不堪設(shè)想。沒有樹木森林，沒有純凈的水源，沒有如詩如畫的風(fēng)景，沒有可愛的動物······
總之，一切都完了！
開始保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境吧！現(xiàn)在還為時不晚，依然有補救的機(jī)會！人類不可能在自己破壞了一個地球后，移到另一個星球！讓那蔚藍(lán)的天，清澈的水，清新的空氣，茂盛的花草，可愛的動物都回來吧！讓自然重新煥發(fā)光彩，讓我們的未來一路順風(fēng)，讓周圍充滿鳥語花香，讓白色垃圾，化工廢水通通消失吧！
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