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【實用】班級作文錦集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的班級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文 篇1
我們那個班主，哇！那叫一個恐怖吶！很多時候，一節(jié)課的前半節(jié)課就是她的“精彩”發(fā)言，麻辣得不得了，學習不好她要管，品德不良她要管，就連我們在家的“自由”時間也要管，真是受不了。久而久之，全班同學都煉成了“刀槍不如”，“左耳進右耳出”的抵抗力。
這天，第一節(jié)英語課（班主教英語）�？粗嘀髂菑埨美祥L的臉，就知又是一節(jié)“黑色”課，果然…… “要我說你們什么好��！看看看看，這次考成什么樣��！非要逼我罰你們么？你們真是……”然后就“噼里啪啦”地對我們進行“語言暴力”，四下看看各位，一個個打著呵欠，有的甚至快被催眠了，趴在桌子上一言不發(fā)。
過了許久，終于停了，大概是說累了，大家提起精神準備上課，哪料，班主爆出一條驚人的消息：“我已經(jīng)跟各位家長聯(lián)系過了，他們也已經(jīng)和我約法三章管制你們了：1。不能看電視。2。不能玩電腦。3。假期不能出去。如果他們不能保證，我就不保你們?nèi)旰蟮目荚嚒蔽覀兯忝靼琢�，這就是：挑撥離間！大家繼續(xù)補眠吧！
“聽說某些同學在家經(jīng)常玩電腦，不做作業(yè)，這是不行的，是要強制性阻止的，如果你們認為已經(jīng)達到‘無人能敵’的境界那你們就試試，看我暑假不整死你們……”
班主整人，那是真的厲害，不少人被整得奄奄一息。曾經(jīng)有同學錯腳踢壞門，她能讓那位可憐的`仁兄把門背回家，再背面好的門來裝上。還有背誦背不好，整篇文章罰抄100次。早讀遲到，很簡單，只要大家讀什么，你就抄什么一次就行……
“不過，你們還是非常有潛力的，在我見過的班里你們的爆發(fā)力是最強的，老師相信你們一定可以……”聽到這里，大家就都知道演講已經(jīng)接近尾聲。
“……只要你們努力，就一定可以做得更好。但是你們就是太懶太好玩，就是讓我放心不下……”又來了 ——
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
最終打斷的還是下課鈴聲，班主收收口水：“下節(jié)課再來！”下節(jié)課還來？！她還繼續(xù)抱怨：“看你們 ，白白浪費一節(jié)課，功課又得趕快點了，真是的……”我們的錯？！
想想可能是吧，有這樣一個麻辣班主，誰敢說“不”呢？
班級作文 篇2
其實同學們都是班級的小主人，但同學們沒有小主人的樣子，我們不能只依靠老師來管理班級，我們也要自己管理。不能給班級抹黑，比如說：做操做不好扣分，入校時嬉戲打鬧，作業(yè)完成不了······這些都不是主人應(yīng)該做的.。小主人應(yīng)該積極表現(xiàn)，為班級增光。比如說：在課堂上積極回答問題，作業(yè)認真完成，按時交上，多多參加體育活動，不要老在屋里呆著······這些才是主人應(yīng)該做的事情。
每一個人都是主人，無論在家里，還是在學校里，都要有種小主人的意識，這樣班級才會更好。
班級作文 篇3
我總是不按時吃飯，媽媽說這對身體不好，但我卻不以為然，直到看見她痛苦的樣子，我才對此重視起來。
她是我們班一位學霸，但她總是早上和晚上不去吃飯，老師提醒過她，但她無動于衷，讓老師也束手無策�？晌以缫蚜曇詾槌�，因為初一我就和她是同學，那時她也是這樣，只有中午去餐廳吃點兒東西。
但不幸終究還是發(fā)生了。一天早上，我吃飯回來的早，走過她座位的時候，看見她渾身在顫抖，冷汗不住從額頭上滲出，我感覺不妙，連忙叫她，她努力地抬起頭來，面無表情，臉上毫無血色，看著著實嚇人。我不禁打了個寒顫，慌得都撞到了旁邊的桌子，我連忙詢問她怎么了，她說她好像又犯胃病了，我趕快找出水卡，拿著她的水杯，給她接了杯熱水，然后就去告訴老師。
老師趕來后，連忙請假帶她到校外的`醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查后，說這比較嚴重，需要動手術(shù)。聽老師給我們講，當她聽到要做手術(shù)時，整個人一下子跌坐在地上。老師安撫她，并叫了她的家人，她的家離這兒很遠，她在醫(yī)院觀察了一天后，她的家人到了，并簽字讓她做手術(shù)。當她的家人和老師一起送她進手術(shù)室時，她拉著她媽媽的手，流著淚說：“媽媽，我怕……”老師在班中給我們講時停頓了一會兒，淚在眼中打轉(zhuǎn)，班里一片寂靜，只能聽見窗外蕭瑟的風那低沉的呻吟。
一個星期后，又一個噩耗傳來，她的病情并未好轉(zhuǎn)，需要再做一次手術(shù)。這次，她并不順從，她掙脫針管跳到了地上，蜷縮在角落，任誰喊都不起來，沒辦法，老師只好讓我們?nèi)グ参克�，但我們無法離開學校，就只好讓老師打開視頻通話，我們看著她那副憔悴的樣子，全然不像那個整日和我們打鬧的“混世魔王”，眼中不再是陽光明媚的春天，而是寒冷蕭瑟的嚴冬。
她示意家長和老師回避一下，待老師和家長消失在屏幕上后，她兩行熱淚順頰而下，她哭著告說我們她的痛苦。她說什么，我們沒有聽清，只看見她痛苦的樣子，同學們也紅了眼圈。
最后，她終于答應(yīng)做手術(shù)，我們懸著的心才落了下來�？闪硪粋�擔憂仍在每個人心中徘徊，她這次手術(shù)后，能恢復嗎？
希望她好好配合治療，早日康復！與此同時，我每天都要好好吃飯，善待自己，不讓自己的生命之花過早枯萎！
班級作文 篇4
每一個班級都有自己的班風，我們班也不例外，但為了讓班風更好，我們都應(yīng)該奉獻出自己的一份力量。
這個星期四的時候，老師和同學都去參加了“紅色之旅”實踐活動。只有我和班里的四名同學因為特殊的原因沒有去參加活動，留在了教室里。
早上，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)那四人都已經(jīng)來了，正坐在座位上寫作業(yè)。我隨意地環(huán)顧了一下教室四周，天�。『诎宀徊�，窗戶不抹，垃圾不倒，地上垃圾遍地。呃，暈！昨天是不是沒有人值日生��？我差點被嚇的靈魂出竅了，過了一會兒，我才回過神來，看著這個臟不拉幾的教室，我想：唉，想去玩也不能太激動吧，激動到這地也不掃，又讓我來當“免費勞力”了。于是我對他們說：“大家，反正教室里就我們幾個了，一起清理一下教室吧，不然老師回來以后又要火冒三丈了�！币宦牭健袄蠋熞l(fā)火”，他們四個背后一涼，毛孔都豎直了，這忙跑過來搶活干。我們剛要開工，突然有老師叫我們?nèi)ト嗌险n，沒辦法，只好先上課了。第三節(jié)課一下課，我們沖進教室，開始動手清理教室。我跑過去擦黑板，擦的過程中有掉下來的粉筆灰，實在讓我夠嗆，我剛想要撒手走人，突然想到這樣會被扣分，但粉筆灰是有毒的.，不能吸，怎么辦呢？我突然想到一個辦法，我拿出一條紅領(lǐng)巾，綁在頭上，捂住嘴巴，繼續(xù)擦，不一會兒就搞定了。經(jīng)常打掃后，教室變得干干凈凈，看著教室，我們欣慰的笑了。
我覺得，為了美好的班風，再苦我都樂意付出。
班級作文 篇5
正是自習時間，教室里面靜悄悄的，可是這份安靜立即就被突然響起的開門聲給沖破了，我跟在教師身后，胸膛里拽著一顆惴惴不安的心。
“同學們，先停一下，教師向你們介紹一位新同學。”教師的話一落，班上所有的同學齊刷刷的看向了我，似乎都在等著我的自我介紹。
我略帶結(jié)巴的出聲，明顯的害羞，就在我說完自我的名字，半天都說不出話的時候，沒想到班上的同學一個之后一個鼓勵起我來，有了他們帶給我的.鼓勵，最終，我成功的將自我的自我介紹演講完畢。
在我落下最終一個音的時候，如雷的掌聲在教室里響了起來。之后我在同學們的注視下在一個座位上坐下，教師走出教室后不久，下課的鈴聲就響了起來。這一下更多的同學向我聚攏。
可是一個十分鐘的課后時間，卻沒有想到我如此順利的就與新同學們玩到了一塊。
我是一個轉(zhuǎn)校生，望著陌生的教室，陌生的班級，陌生的同學。原本心里的不安因為同學們的熱情而消散。
這是我的新班級，他們也都是我的新同學，我相信我能很好的適應(yīng)那里。
時間悄悄的過著，我來到這個班級也有一些日子了，我與班上的同學們早就熟悉了起來，別看我膽小的，又怯怯的，可是一旦熟悉了周邊的環(huán)境，熟悉了周圍的人群，我可就是完全變了一個人了，因為我這反轉(zhuǎn)過于快速，導致我的新同學們都還不能反應(yīng)過來，他們還給我起了一個趣味的外號，叫做雙面。我一點也不介意他們給我取的外號，反倒心里還有一種被認同的感覺。
我的新班級很棒，班級里的同學性格都很好，我愛這個新班級。
班級作文 篇6
《封神榜》是最近很熱播的電視劇，我們班也有一個“瘋”神榜。
人來“瘋”
我們班級的人來“瘋”是李繼東。上課時，他好像在認真聽課，但很容易被外界干擾，一個老師走來和我們的任課老師說幾句話，他在底下開始“瘋”了。一會爬到桌子底下扮小狗，一會坐到桌子上顯威風，一會把橡皮弄成小塊當彈弓子彈亂射，被射中的大聲尖叫，搞得同學們都大笑，全班亂糟糟的。老師批評他、讓他寫“250”字的'檢查、背課文都沒用，他依然是人來“瘋”。
無人“瘋”
無人“瘋”除了me還是me。我有一點膽小，有一次老師讓我上臺演講，我雖然準備充分，但上了臺雙腳一直在發(fā)抖，演講完后都不知道說了什么。還有一次，我獨自一人在班上掃地，把掃把當吉他，陶醉的彈著，忽然鄭怡進來了，看到了我的舉動，我一下子臉紅了，一個星期都不敢抬頭看她。但我一個人在浴室洗澡時，我常常會拿噴頭當麥克風，忘我的唱著。急得老媽老是敲著浴室的說：“我說未來的大歌星，您的演唱會都開了快一個小時了，您累不累呀？您不累也為我節(jié)省點水費吧!”聽了這句話，我趕緊穿了衣服跑出浴室。
學習“瘋”
我們班的學習“瘋”這個榮譽理所當然要授與潘靜。可能是因為她的名字中有個“靜”字，所以她也很靜吧!她幾乎不和同學玩，每天都抱著一本厚厚的書，這只要一看她那厚如酒瓶底的那副眼鏡就知道她有多用功了�？蠢哿藭蛯懽鳂I(yè)或練字，練出了她那卓爾出群的書法。她的作業(yè)也是全班第一個做完的。
這就是我們班級的“瘋”神榜。怎么樣，酷吧？我希望他（她）們的成績也瘋升，成為成績瘋！
班級作文 篇7
我，鐘馗一般的捉鬼獵手，專業(yè)過硬，從未失手。今天是我成為捉鬼獵手的第999天，這不，我又到班里捉鬼來了。
經(jīng)過一番努力，我捉到了今天的第一只鬼——貪吃鬼葉健。這鬼奸詐狡猾，死到臨頭還拒不承認，無奈，我只好將證據(jù)擺到他的面前。
這貨是我們班公認的貪吃鬼，平時在學校吃飯，他總是把飯菜裝得特別多，而且全部吃得一干二凈；書包里總裝著數(shù)不清的零食，每次上課吃東西準有他的份……
記得一節(jié)數(shù)學課，我們正在專心考試�？贾贾�，我那狗鼻子聞到了一股香味——辣條獨有的那種。作為一名職業(yè)捉鬼獵手，直覺告訴我：貪吃鬼葉健肯定又偷偷吃辣條了。
我抬起頭，朝葉健所在的位置上望去，果不其然，這家伙趁老師出去的時候正在吃著辣條呢。盡管辣條已經(jīng)辣得他額頭冒汗，但似乎一點也沒影響，不但津津有味地吃著，還時不時地舔一下手指上的辣椒油，一臉陶醉的樣子。
老師很快回來了，一眼就發(fā)現(xiàn)在吃辣條的.葉鍵，還從他的書包里翻出了一大堆零食。零食種類繁多，琳瑯滿目：有干脆面，有手撕牛肉，有巧克力，還有棒棒糖……
事已如此，葉鍵只好承認了“罪行”。我心里竊喜，再捉兩個鬼，這個月的業(yè)績就算是完成了。
過了一會，我又捉到了一只鬼——機靈鬼林峰。我毫不留情，直接丟出了證據(jù)，想速戰(zhàn)速決。
林峰十分機靈，平時考試，不是第一就是第二，考個100分、99分可是家常便飯，無論什么樣的題目都能解答。
記得一次數(shù)學課，老師出了一道難題，給12分鐘大家思考，可才過了一半的時間，他就將難題解答出來了。答案與老師的一致，思路和方法比老師的更簡單、更易理解。這下，連老師都不得不承認，林峰是個機靈鬼。
下午，我又捉到最后一個鬼——搗蛋鬼王寧。平時上課講話、搞小動作都少不了他的份�？�，他又開始在自習課上撩同桌一起聊天了。
“呼……”我長舒了一口氣，這個月的捉鬼任務(wù)終于完成了，業(yè)績也達標了，下個月，我要繼續(xù)努力。
捉鬼，是為了找出別人身上的缺點，欣賞別人的優(yōu)點，只有這樣互相督促，我們才會變得更好。
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