有關(guān)感受作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文 篇1
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
——題記
“就在我小小的肩膀上，每一個(gè)大大的夢(mèng)相加，窗外風(fēng)越大，越能給我續(xù)航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢(mèng)之路。
演講
剛上小學(xué)三年級(jí)的我，被班主任推薦去參加演講比賽。說(shuō)實(shí)話，雖然臉上有些不情愿，但內(nèi)心還是有一些小得意。于是回家向媽媽自豪地報(bào)告了這件事，開始緊張的準(zhǔn)備稿子。終于到了比賽的那一天，在主持人毫無(wú)新意的開場(chǎng)白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重復(fù)。我是第一個(gè)，走上舞臺(tái)，接過(guò)話筒，走到舞臺(tái)中央。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我竟遲遲沒(méi)有開口，不過(guò)想到這些天的努力：晚上寫完作業(yè)后開始練習(xí)，努力的練發(fā)音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開始了演講。時(shí)間一分一秒從我嘴邊溜過(guò)，稚嫩的我終于把人生第一篇稿子講給了大家。臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲，主持人上臺(tái)時(shí)微笑的對(duì)我說(shuō)了句：“真不錯(cuò)�！蔽抑雷约撼晒α恕＿^(guò)了一分鐘，評(píng)委老師讀了我的分，九十七分。我長(zhǎng)舒了一口氣，成為了我們學(xué)校的一名廣播員。
二胡
五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見鐘情吧，于是，開始了學(xué)二胡的道路。那一年，小小的我每個(gè)周六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為，通過(guò)百般努力，就可以成為二胡大師。
別人只是對(duì)新的東西有興趣，而我是一直對(duì)它保持著敬畏和興趣。老師在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)的教，我在旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，不厭煩。回了家，我立即開始練，右胳膊像泡在水里的餅干一樣發(fā)軟，左手的手指上磨出了泡�？墒牵�(dāng)我能連續(xù)并優(yōu)雅地拉下整首曲子的時(shí)候，是那樣的興奮。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)為它努力、奮斗。在追夢(mèng)的路上灑滿了陽(yáng)光。即使大雨落下淋濕了夢(mèng)，我也會(huì)把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠(yuǎn)會(huì)是自己的英雄。
——尾記
感受作文 篇2
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉。
閑逛在春天，天上飄著大大小小的棉花糖，腳下踩著松軟的泥土，大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫，這么美的景色，好不愜意！我喜歡春天，喜歡躺在大地媽媽的懷抱里，喜歡聞著那濃濃的清香的花草味，喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙，這一切的一切多么像童話里的那樣，讓人沉醉其中……
漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠(yuǎn)處看去，樹蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時(shí)的我啊！”
游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時(shí)神清氣爽，整個(gè)人變得精神了很多。
停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴(yán)酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛的……萬(wàn)物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個(gè)世界，銀裝素裹，真的很是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體，笨拙的走在接著，就像一個(gè)個(gè)面包，讓人看了忍俊不禁，結(jié)果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強(qiáng)的笑了笑，爬起來(lái)，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了我們豐富的生活，給予了我們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無(wú)瑕，沒(méi)有一絲瑕疵。
感受作文 篇3
用心去感受世界吧！
用心去感受森林吧！去注意每一朵無(wú)奇的小花，贊嘆生命的頑強(qiáng)；去傾聽每一條小溪的`奏樂(lè)，贊嘆自然的奇妙。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)樹葉，照亮大地；當(dāng)?shù)谝坏温吨橐蕾嗽谌~片上，閃動(dòng)著光芒；當(dāng)樹林里響起第一聲百靈鳥的歌聲，小動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。每當(dāng)皓月當(dāng)空，森林就陷入了寂靜，月光朦朧，照在每一張小動(dòng)物們熟睡的臉上。用心感受森林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，呀！大自然是多么奇妙，多么樸實(shí)，多么美好，多么無(wú)與倫比。
用心去感受天空吧！去去目睹小雛鳥展開稚嫩的雙翅，第一次飛向藍(lán)天，去觀察天空的變化，是刮風(fēng)，還是下雨，是下雪，還是打雷了呢。用心去感受天空，你會(huì)看到大自然的威武，神奇。
用心去感受大海吧！在海洋中，有許多鮮為人知的生物，在海洋中，你會(huì)看到各種千奇百怪的生物，大開眼見。大海就像一個(gè)母親，在她的懷抱中，魚類，哺乳類和浮游生物玩耍，嬉戲。用心去感受大海，你會(huì)驚嘆大海的偉大，奇妙，留心每一個(gè)生物，你會(huì)學(xué)到更多。
用心去感受世界吧，你一定會(huì)受益匪淺。
感受作文 篇4
今天下午，學(xué)校舉辦了“放飛夢(mèng)想·贏在北塘”親子活動(dòng)體驗(yàn)課，使我感受很深。
從第一個(gè)活動(dòng)“我們是最棒的”我明白了團(tuán)結(jié)的力量最大，只有大家團(tuán)結(jié)一心、勇往直前、才能取得最后的勝利。
從第二個(gè)活動(dòng)“勇闖迷宮”中，我明白了爸爸媽媽是我們最親的人，他們是不會(huì)傷害我們的。他們所做的一切，都是希望我們?cè)谏畹牡缆飞仙僮咭恍⿵澛罚刂本�向前走。所以，有時(shí)候當(dāng)爸爸媽媽教育、批評(píng)我們的時(shí)候，我們一定要相信他們，走好人生中的每一步。
第三個(gè)活動(dòng)，是這次活動(dòng)的關(guān)鍵節(jié)目，從“飛渡瀘定橋”這個(gè)活動(dòng)中，我明白了許多，父母為了我們，可以犧牲一切，不管是工作、金錢、還是其它什么，他們都可以不要。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們一定會(huì)像今天一樣，讓我們一個(gè)又一個(gè)安全地渡過(guò)去，所以說(shuō)：當(dāng)爸爸媽媽辛辛苦苦做好了菜，擺在餐桌上時(shí)，我們還可以對(duì)他們說(shuō)：“不，我不喜歡吃嗎？”當(dāng)爸爸媽媽為我們買了新書包，我們卻對(duì)他們說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)書包！”我們可以這樣說(shuō)嗎？不可以，決對(duì)的不可以，爸爸媽媽為了我們做了那么多，我們要怎樣去回報(bào)他們呢？難道是用“狼心狗肺”去回報(bào)他們嗎？不，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們！
雖然這是一次小小的活動(dòng)，但是卻給了我極大地感觸。謝謝這次活動(dòng)使我感受到了父母對(duì)我深深的愛，以及他們的良苦用心！
感受作文 篇5
夏威夷雖然屬于美國(guó)的一部分，但卻有自己的語(yǔ)言。夏威夷人見面不說(shuō)“Hello”，而是說(shuō)“哈噦哈”。這個(gè)詞又有“我愛你”的意思——如果遇到自己喜歡的人或事物的話，只要把這個(gè)詞的聲音延長(zhǎng)就行了。
今天，我們乘潛水艇進(jìn)入海底世界。我們先乘快艇來(lái)到海中央，突然一艘潛水艇從海里冒了出來(lái)，很快與我們連接了。緊接著，潛水艇快速下沉，潛到27米深時(shí)美麗的珊瑚出現(xiàn)了。珊瑚叢中有各種各樣的魚，一條暗紅色的魚懶洋洋地在珊瑚叢中睡覺(jué)。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一塊紅黑相間的地方。仔細(xì)一看，是一群海鰻！海鰻非常聰明，它們躲在珊瑚叢中的沙子里，當(dāng)小型魚類經(jīng)過(guò)時(shí)，趁它們不注意就一口吃掉它們。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)離開了珊瑚叢，不過(guò)周圍的魚依然是那么多。忽然媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，那條魚長(zhǎng)得好好笑哦！”我一看，的確很好笑：它渾身黃色，身上還有像羽毛一樣的東西；眼睛很大，但是從中流露出的是呆呆的目光。爸爸說(shuō)：“你們可別小看它，它可是赫赫有名的河豚！”
“什么？河豚？海里也有河豚？”爸爸說(shuō)：“對(duì)！如果它遇到大型魚類進(jìn)攻的話，就會(huì)把自己鼓脹起來(lái)，全身就像一個(gè)刺球一樣。這樣，即便是鯊魚，對(duì)它也難以下葦了�！蔽冶鞠胭潎@爸爸知識(shí)淵博，然而看到他手里拿著一本海底游覽說(shuō)明書—一哈哈！
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了一艘沉船前。這里似乎是弱小魚類的天堂，一大群鯖魚在沉船中戒群結(jié)隊(duì)地穿梭，就像潮水一般。這里還有一群小米蝴蝶魚和一大群黑白關(guān)刀魚，忽然，一個(gè)銀色的東西擋住了我的視線，仔細(xì)一看，是一條長(zhǎng)達(dá)120厘米的琥珀魚！它走后，我們來(lái)到了一片飛機(jī)殘骸前。在機(jī)頭，有一只憨態(tài)可掬的綠海龜，機(jī)翼下則有一條白鰭鯊白鰭鯊是一種非常溫順的鯊魚，而且，是唯一一種能長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)的鯊魚……
夏威夷印象，最準(zhǔn)確的詞是“哈啰哈”，而且是拖長(zhǎng)聲的。
感受作文 篇6
不知為什么，每當(dāng)耳邊傳來(lái)那首久違的童謠——“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的……”這熟悉而又漸漸離我遠(yuǎn)去的歌謠，都會(huì)讓我回憶起童年的歡樂(lè)。那歡快的歌謠，那稚嫩的聲音，總是將疲憊的我吸引到灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，不由得也跟著樓下的孩子們輕輕地哼了起來(lái)……
陽(yáng)光暖暖的，可上了五年級(jí)的我卻總是覺(jué)得自己的生活變得平淡起來(lái)，每天就像復(fù)印機(jī)的程序，一遍遍重復(fù)著昨天。倦意總是舍不得離開我，于是我想，什么時(shí)候我才能抓住陽(yáng)光，讓我的生活充滿陽(yáng)光。
睡夢(mèng)中，我正躺在灑滿陽(yáng)光的海灘上，享受著大自然的恩賜。忽然，耳邊的鬧鐘催促著我“快起床！該上學(xué)了！”我趕緊起床，眼看就要遲到了，我只好隨便吃了幾口媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐，就背起書包，匆匆忙忙地上學(xué)了，連媽媽對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)，不然到學(xué)校會(huì)餓”的話都沒(méi)理會(huì)。
剛上第二節(jié)課，我眼睛盯著黑板，耳朵里卻沒(méi)聽見老師在說(shuō)些什么，只聽到自己的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停。我心想：如果專心聽講，說(shuō)不定會(huì)忘了肚子的抗議。然而，我越是專心，肚子叫得越響。這時(shí)，同桌的男生好像知道了我的心思，朝我做了個(gè)鬼臉，便從書包拿出了一包餅干，偷偷地遞給了我，然后小聲地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)心，別讓老師看見�！逼鋵�(shí)，我和同桌的男生平時(shí)很少交往，但是，我實(shí)在餓得受不了了，也想不了許多，接過(guò)餅干，趁老師正在黑板上寫字的時(shí)候，便往嘴里塞了一塊，可能是因?yàn)榫o張的原因，餅干卡在喉嚨，吞不下去。正在這時(shí)，老師忽然指著我，慈祥地說(shuō)：“鈺嫻，到黑板上來(lái)做這道題吧！”我呆住了，心想，這下可出丑了。我一邊站起來(lái)，一邊把餅干使勁往下咽，結(jié)果嗆到了。老師看我這樣，并沒(méi)有批評(píng)我，而是先讓我坐下，叫了另外一個(gè)同學(xué)上去做這道題。她轉(zhuǎn)身走出教室，拿了一杯水來(lái)給我喝，我的心頓時(shí)感到溫暖起來(lái)……
陽(yáng)光依然灑向大地，我似乎感受到了陽(yáng)光無(wú)處不在。其實(shí)，母親的嘮叨、同學(xué)的關(guān)心、老師的和藹可親，不都像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心嗎？
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”我在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地哼著這首童謠，倦意早已拋到了九霄云外，精神倍增，因?yàn)�，我已�?jīng)感受到了陽(yáng)光的溫暖。
感受作文 篇7
說(shuō)起臺(tái)風(fēng)，大家都熟悉，因?yàn)槊磕甓紩?huì)出現(xiàn)好幾次，常常給許多城市帶來(lái)災(zāi)難，造成很多的損失，是我們的敵人。
這次臺(tái)風(fēng)的名字非常稀奇，叫“莫拉克”，開始媽媽對(duì)我說(shuō)莫拉克要來(lái)了，我還以為是我表弟家的電瓶車要來(lái)了，因?yàn)楸淼芗业碾娖寇嚲徒心耍翘祜L(fēng)真大啊，刮得表弟家的莫拉克三番二次被刮推倒，我覺(jué)得一是臺(tái)風(fēng)發(fā)現(xiàn)有跟它同名的太興奮了，所以要不停的戲弄。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，雨也下得好大好大，真是狂風(fēng)暴雨啊，到處水漫金山，路都變成了河，我?guī)е陚愕矫妹眉�，正�?dāng)我要放下雨傘的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我的雨傘被吹走了，一眨眼拐個(gè)彎不見了！這可惡的臺(tái)風(fēng)！
媽媽不讓我出門了，我呆在家里，望著外面，可惡的臺(tái)風(fēng)你怎么還不走？
總體來(lái)說(shuō)，全文語(yǔ)句通順、上下文連貫，能通過(guò)自己的親身經(jīng)歷寫出臺(tái)風(fēng)的威力，寫得不錯(cuò)。
感受作文 篇8
當(dāng)別人問(wèn)你喜歡什么時(shí)，我想大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)，是音樂(lè)，至于我也不會(huì)例外。
音樂(lè)本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂(lè)因?yàn)槿菀茁牰�，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音�?lè)聲中訴說(shuō)著，內(nèi)心會(huì)感到舒暢。有趣的歌詞對(duì)于我們追求刺激的新青年一代有著魔術(shù)般的誘惑。
音樂(lè)對(duì)調(diào)解心情也很有幫助。我曾經(jīng)在一本書中看到過(guò)，外國(guó)的學(xué)生因心情不好犯了錯(cuò)誤，老師不會(huì)批評(píng)，就讓他聽一些古典音樂(lè)。有一天，我回到家，全身上下都十分酸痛，做著一道道題目。做完作業(yè)后，因?yàn)槔墼偌由暇窬o張過(guò)度而不能放松，所以心情很差。正在這時(shí)，我看見桌子上有一盤磁帶，我就把它放進(jìn)錄音機(jī)，按下按鍵，發(fā)出了輕快的音樂(lè)。聽著這悅耳的音樂(lè)，我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。我于是躺在床上，細(xì)細(xì)聽，緊繃的神經(jīng)慢慢地放松了，我的心情隨著舒暢音樂(lè)，也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
音樂(lè)還能培養(yǎng)一個(gè)人的道德品質(zhì)。在輕柔的音樂(lè)中，我們似乎看見一個(gè)文明高尚的世界。在這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有混亂，沒(méi)有邪惡，只有幸福和快樂(lè)。如果我們能把這樣的世界當(dāng)作我們的目標(biāo)去努力，去約束自己，我想，一個(gè)再壞的人，也有變好的一天。
讓我們?nèi)ジ惺芤魳?lè)、了解音樂(lè)吧！
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