植物的作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植物的作文9篇，歡迎大家分享。
植物的作文 篇1
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽，幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧，又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了�？纯催�會長出些什么？
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
植物的作文 篇2
家里有各種各樣的植物，可我最關注的還是這四盆植物：
第一盆：韭菜
韭菜目前已經(jīng)可以吃了，一根根韭菜非常的“胖”，還被我們剪下了一段，配著新鮮的肉炒了一盤韭菜炒肉：“嗯，真香��！”小朋友們，你們饞不饞？
第二盆：檸檬香薄荷
這個薄荷呀，長得太快了，一轉眼就長滿一盆了，目前是這些植物里面喝水喝得最多的“小盆友”，家里時時會有一股清新的味道飄進鼻孔，那就是這些薄荷“小盆友”的功勞啦！
第三盆：小白菜
小白菜，白又白……我的小白菜可不白，那是因為它才剛剛發(fā)芽，我可不想等太長時間，我還等著吃小白菜哪！媽媽說，它能提供給我很多維生素呢！
第四盆：文竹
是不是很多有文學修養(yǎng)的人都會養(yǎng)文竹呢？我也想當一個有文學修養(yǎng)的人，所以就養(yǎng)文竹了！小文竹，快點長大吧！
我的這四盆植物，各有各的用處，他們?yōu)槲覀兗易髦煌呢暙I！
植物的作文 篇3
植物的復仇開始了。
一夜之間，城市中所有的植物飛速生長。所有的植物都往同一個方向聚攏，最后形成城市上空的一片綠色的穹頂。
從天空中看，像巨大的王蟲伸出千萬只綠色的觸手，在城市中心的上空聚攏；這蠕動的觸手上還有不斷擴展的葉，一片一片伸出，將城市裹在其間。在城市中的人們眼中，這些綠色的巨怪突然拔地而起，以遮天蔽日之勢在城市上空架了個傘骨，又開始鋪傘面。
清晨的光明終于來臨，現(xiàn)在這座城已像樹林深處的一座小屋，陽光自葉間瀉下，地面上映著迷人的光影。整個城市都回響著一首交響樂——植物拔節(jié)的聲音。植物們正以鋪天蓋地的形式生長，如紀錄片中的快鏡頭，在一瞬間涵蓋了一個夏天的生長。
人們在這密林下漫步，驚嘆于大自然的美麗與奇跡。小孩子們在光點上跳房子，情侶們手拉手漫步在“森林”深處，老人們微瞇雙眼欣賞瀉下的陽光。
與他們相比，市長先生就沒有那么悠閑了。他走在市中心的廣場上，對著耳邊的電話罵罵咧咧：“什么？你說清楚點，別凈扯些沒用的！”電話那頭傳來顫巍巍的回應：“數(shù)據(jù)顯示，這些樹木最終會掩蓋整個城市，然后，就沒有白天了……”市長沉默了一會，按了另一個號碼：“喂？快把這些大玩意給我清理掉！”一隊工程隊迅速趕到，幾十個人圍著一棵樹砍了起來。
很快，這棵樹最后一絲聯(lián)系被砍斷了，樹體迅速變得枯黃，隨即從綠網(wǎng)中脫落，頹然倒在城中。巨大的樹體從高空墜落，撲向一座高樓，瞬間壓垮了這座大樓。人群中一陣驚呼，有人高喊道：“植物復仇了！”霎時間，尖叫聲此起彼伏，大伙四散逃離。
“是誰在亂喊亂叫的？”市長生氣地跺著腳。一個記者湊上前來：“市長先生，您對這次植物大復仇有什么看法嗎？”市長咬得嘴里的煙頭咯吱作響，青筋暴突：“去你的植物復仇，這簡直就是植物大發(fā)瘋！”市長不耐煩地來回踱著步：“不能再這樣下去了，可是那能怎么辦呢……”
綠傘越來越密，光明逐漸變得稀疏了，黑暗將籠罩這個城市。
突然，一棵巨樹周圍閃現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的點點綠光，如飄飛的螢火蟲，環(huán)繞在巨樹周圍。人們向樹下望去，一個女孩抱著這棵樹，把額頭貼在綠色的樹干上�！白鹁吹臉浒�，請耐心地聽我的聲音。這里的人也許很無知，很愚蠢，無意間冒犯了您。但請您相信，我們中的大部分人熱愛生命，熱愛大自然，熱愛你們�！迸⑹终瀑N在樹干上，仿佛在仔細傳達自己的思緒。點點綠光從樹上蔓延到她的身上，她的發(fā)絲與裙裾飛揚著，像一只發(fā)光的螢火蟲，照亮黑暗世界中的人們。“對不起，人類曾做了錯誤的事，不奢求你們原諒，只求你們不遷怒于城市中無辜的大部分人。人類破壞環(huán)境不止一天兩天了，但是，請相信，人們正在努力改變現(xiàn)狀：植樹造林，整治污染，保護自然……”
“啪！”一盞燈滅了。啪，啪，第二盞燈滅了。城市中千萬盞燈不約而同地滅了，在這個巨傘下的黑暗世界里，只有女孩和那棵樹發(fā)著熒熒微光。
“因為我們熱愛你們，也熱愛……”女孩抬起頭，仰視這棵樹直抵天空的盡頭，“光明。”
又是一陣植物的拔節(jié)聲，植物們突然都往回退去，光明重現(xiàn)人間。
望著藍天白云，市長先生不可置信的看了看四周似乎絲毫沒有改變的城市，摸了摸下巴：“邪乎……”
植物的作文 篇4
朋友，你最喜歡那種植物，是“花中之王”——牡丹，還是出淤泥而不染的芙蓉？是醉人的茉莉，還是芳香迷人的桂花？是婀娜多姿的柳樹，還是嬌艷的美人蕉？你可能還不知道吧，我卻最喜歡那平凡的小草。
別看小草不起眼，但它那柔中有剛的性格讓我贊嘆。小草的全身都是綠色的，頭很尖，像一把把尖刀刺向藍天。特別是在夏天，草坪上一片翠綠，美麗極。一陣陣微風從遠處吹來，小草們就會跳起團體操。你看，它們時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而又扭動腰肢，多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!這時候你若是來欣賞一下，你一定會感到心曠神怡，陶醉在它們翩翩起舞的優(yōu)美舞姿中。
小草還給孩子們帶來無限的樂趣哩!春天到，小孩子們可以躺在草地上打滾，可以在草地上盡情的玩耍嬉戲。最美的是躺在草地上數(shù)天上的星星。孩子們的歡聲笑語在草坪上蕩漾著。
風雨剛過，我去看小草。小草似乎已經(jīng)奄奄一息，我心里想：“你也太柔弱吧�！笨墒翘杽傄怀鰜�，它就馬上頑強地挺直腰桿。
植物的作文 篇5
一天下午第三節(jié)，老師在上自然課。當老師這再講解生物的繁殖這個單元時，突然告訴我們：各位同學，我們這個單元主要在說生物的繁殖，我希望大家可以隨手找一些植物來觀察并紀錄。我想：嗯，要種什么呢？算了，回家在想。
過了兩天，媽媽回家時手中提了一包綠豆，我問：媽媽，我可以種一些綠豆嗎？媽媽聽完我說要做觀察紀錄后也很高興的答應了。心動不如行動，我去找了一個小盒子，再下面放的一張衛(wèi)生紙，再小心翼翼的把綠豆放下去并澆水，有時也會放在太陽下做個日光浴。我每天回家，都會幫綠豆加上適當?shù)乃椅颐刻於计诖G豆快快發(fā)芽。
但好景不常，我的綠豆過了一個禮拜了，先別說長葉子，連芽的影子也沒看到。又匆匆過了幾天，我一回家看了一下綠豆，突然發(fā)現(xiàn)上面有一點白白的東西，再仔細一看，那居然是綠豆的芽。我非常高興，也期待它能再長一點葉子。不出我所料，綠豆一發(fā)芽后生長就十分迅速，不到一星期，根、莖、葉也長的十分結實。后來我在課本上做下紀錄，老師也說我做的很好，讓我很開心。
后來，我重了一個月左右，它就枯委了，我很沮喪，也有種令人難過的`感覺。從這次的種植我發(fā)現(xiàn)，只要你去照過一個生命，就要細心的去觀照，不能以隨便的心態(tài)。也希望我下次可以在種植植物，而且不要再讓它枯委了。
植物的作文 篇6
在人群中，你不可能一眼就發(fā)現(xiàn)她，因為她是那樣的平凡而普通，裝束簡潔大方。在生活中，你卻可以驚奇地感受到：她固執(zhí)、認真，仿佛一個古怪的精靈;又像一個雙面女孩，讓你哭笑不得。她是誰呢?待會你就知道了。
小時侯，她有一個所有女孩都有的一個“壞”毛病R09;R09;R09;R09;愛臭美!呵呵!比如看到漂亮的衣服，她會情不自禁地撲上去，或者是拿著媽媽的化妝品胡亂往臉上擦，最后反而成了一個大花臉，但是那時欣賞水平較低的她，仍然會對著鏡子左看右看。
稍微長大后，她小時候愛臭美的“壞”毛病由于學習緊張，反而消失了。早上她麻利地穿上外套，胡亂的梳幾下頭發(fā)，啃著媽媽給的面包，抱著半瓶牛奶，背起書包就往學校跑。那樣子，活像一個滑稽小丑!
坐在教室里的她，是那樣乖巧。一絲不茍地聽著老師的講課，專心致志地記著筆記。下課了，只要有同學來請教她數(shù)學題，她就會像老師一樣耐心細致地講解可她的家人，卻笑著說她是一個“小傻瓜”，浪費了自己的學習、休息的時間。然而她卻不以為然，反駁說：“幫助別人，就是快樂自己!我以后還會力所能及地幫助任何一個有困難的人�！闭n堂作業(yè)，她總是認真地去做。有同學勸她，完成任務就行了，何必那么認真呢?她卻開心地回答：“如果我們每個同學都認真快樂地對待每次的作業(yè)，那么就不會把作業(yè)當作負擔，而是當作一種享受!”她就是這樣固執(zhí)、認真，仿佛像一個古怪的小精靈!
回到家里，她是家里的開心果!給勞累的媽媽捏腿捶背，給工作一天回到家的爸爸講個笑話，甚至會和爸爸擺上五子棋盤，較量幾個回合!家里因為有了她這個開心果而其樂融融!
面對困難，她總是咬咬牙，微笑著挺過去!她從小體弱多病，嚇得家里人有事沒事就愛帶著她往醫(yī)院跑!醫(yī)生經(jīng)常捏捏她的小鼻頭，疼愛地說：“我們的`小班長`又來啦!”四年級時，心肌炎和她開上了玩笑，一感冒就犯了病。而且每一次住院就是二十幾天，手背上被針眼扎的千瘡百孔!可是每天清晨，在那所熟悉的病房里總是傳來朗朗的讀書聲……上帝就是這樣對她不公平，她的眼睛還檢查出弱視，不得不帶上眼鏡。可她依然微笑著面對生活!
你們可能會很疑惑，她是誰呀?為什么我這么了解她呢?沒錯，她就是我!
的確，我是一個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的女孩。可是，我就是要讓自己的生活不再平凡，我要好好地活下去，要讓自己的生命之花更加絢麗多彩!要讓這個世界因我而豐富，因我而喝彩!
植物的作文 篇7
春天是萬物生長的季節(jié)，我們學校綜合實踐課的主要內容就是在快樂農場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實，老師允許我們在離下課還有十分鐘時去農場里看一看。我作為組長，決定今天帶著我的一部分組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農場里看一看。
到了開心農場，找到我們的菜地，前些天我們撒下的一整包菠菜種子，只長出了幾棵小苗。同學們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個消息，非常傷心，因為這是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會被淹死呢?看看別的班的菜地，都長出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學不珍惜別人的勞動成果呢，難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時，他們才會改過自新嗎?難道是這些同學的自制力差，只會在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?這些苗是弱小的，但這些同學的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應該保護。四年級的一篇課文《我不是最弱小的》講的就是這個道理，爸爸把雨衣給了媽媽，媽媽又把雨衣給了姐姐，姐姐把雨衣給了薩沙，薩沙把雨衣披在薔薇花的上面。破壞種子的同學們，假如你想逞強，就應該保護這些弱者，這也是強者本有的原則。
它雖然弱小，但也是一條鮮活的生命。我想向大家呼吁：保護你身邊的每一棵綠色植物吧!
植物的作文 篇8
我是一顆不起眼的綠豆，從我被種下時，我就暗自許下一定要比其他的姐妹還要茁壯健康的愿望。雖然我的花不美麗，但我的種子很實用，而且對我來說，健康成長是最重要的。
住在泥土后，經(jīng)過了好多天，在主人的殷殷期盼下，我發(fā)芽了，主人一看到，興奮的在我旁邊又叫又跳。這件事給了我更大的動力，我要長得更大更壯，可是這一陣子主人很少理我，這令我很傷心，要長更大的決心，早就拋到九霄云外了。
��！好痛！是誰在咬我？原來是小蟲子，真是可惡，把我的葉子幾乎咬光了！還好小主人把蟲給抓走了，經(jīng)過這次的事件，主人對我比較好了，天天都來看我，以確保我的安全。經(jīng)過了幾天的休養(yǎng)，我又長出了新葉，雖然長出了新葉很開心，可是一想起慘痛的經(jīng)驗，我忍不住寒毛直豎。
天有不測風云，世事果真難以預料，某日正愉快的曬著日光浴時，突然一顆球打過來，令我眼冒金星，在睡夢中我還以為自己死了。一陣冷雨使我清醒，主人不是天天來嗎？我怎么會被球打昏呢？這簡直是飛來橫禍嘛！我站起來揉揉我的腰，光是這兩次的禍害便令我苦不堪言，只可惜我是小草，不能反駁，不然我想說：拜托！我們小草也有生命，請不要忽視我們！。雖然有些悲慘的事，但住在這里也不完全不好，因為被種在這里，所以我認識很多朋友，這些朋友會在我難過的時候，為我加油打氣。
終于，我長出了花苞，再過不久我就要開花，這幾天主人對我無微不至的照顧，甚至天天對我傾訴心裏的話語，把我當成了知心朋友，因為他實在太開心了。我開出了白色的小花，主人還用紅紅的小嘴親了我，真開心呀！
植物的作文 篇9
那棵松樹就是我們教學樓前面的一棵很茂盛的樹啦!我也不清楚是不是松樹，但是跟松樹特別的像!那棵松樹已經(jīng)矗立那里很久了，那棵樹應該是建校的時候就已經(jīng)種下了吧。這棵松樹應該是跟這個學校和進入這個學校的學生們一起長大的吧!這棵樹已經(jīng)陪伴了我兩年多了，離開的時候還是不會忘記這棵默默陪伴著我們的樹。
不只是那棵樹古老，那棵樹的樹枝上還掛著一個鐵做的小鐘，外表應經(jīng)有些生銹了，但是，學校還依然把它掛在那里!但是他不是沒用的破銅爛鐵哦，它有時還是很有用處的，有些時候學校停電了，這個老鐘就派上用場。到每節(jié)課上課下課的時間門衛(wèi)或者打掃衛(wèi)生的老爺爺就會去敲一敲這個鐘，這樣，就算沒有電，電鈴不能響，也會準確的判斷出上下課的時間了!
就算這棵樹不能說話，不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那么多的學子成長，又送走一批一批的學生。這棵樹一定見證了太多太多。見證過離別、傷心、重聚、快樂和更多的榮譽，我想它也算是這個學校的一名老主人了!等到我們會學校的時候也要記得慰問一下這位“老人”啊!
那可記憶中的樹不是什么稀有品種，不是名貴的好樹，也不是重點保護東西。但是它對于我們每一個從這里走出去孩子來說都是一種見證，都是有著一種老者的風范，我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分!所以，請記住這顆默默無聞的樹吧!
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