【必備】想象作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
今天是星期日，老爸老媽早就去上班了，老哥還沒(méi)在家，我還沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的，哎、干什么呢?不如我到月球上去吧。
說(shuō)走就走，我先到中國(guó)航天局去借飛船，他不借我就找了一塊空地，那里正好有一架飛船，趁那里的人不注意，我就把它開(kāi)走了。他發(fā)現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)把船開(kāi)到月球上去了，跳下船，從月球上走來(lái)走去，這時(shí)有一個(gè)小兔子向我走來(lái)，我想了半天才想出來(lái)小時(shí)候老媽給我講的嫦娥奔月的故事，他不就是拿了的玉兔嗎?我驚訝道。以前為它是神話里的人物，雖然有點(diǎn)不可思議，但還是發(fā)生了，傳說(shuō)中的玉兔此時(shí)此刻就站在我的面前!我怎能不信。
這時(shí)候無(wú)圖看到了我，因?yàn)橹挥杏芯壢瞬拍芸吹剿玩隙�，而卻讓我這個(gè)小毛孩看到了，真是太荒謬了!我看見(jiàn)了它就主動(dòng)與它說(shuō)話，它雖然不想和我說(shuō)話但也要有禮貌，就禮貌的回答了我，還把我?guī)У搅随隙鹉沁叀?/p>
嫦娥見(jiàn)到我也很不可思議，因?yàn)樗陀裢孟氲氖且粯拥�，這時(shí)候我的肚子卻不應(yīng)時(shí)的叫了，嫦娥看到我這樣就命人拿來(lái)了飯菜，我剛想吃，才發(fā)現(xiàn)那硬邦邦的“飯”根本吃不了，幸虧我每吃，如果要是吃的話估計(jì)我牙就要沒(méi)了。哎，吃不了飯也沒(méi)意思。咦!我想起來(lái)了，飛船里好像有吃的。于是我上了飛船，果然有很多吃的，這些吃的我吃一年都還有剩余，于是我邊吃了起來(lái)，吃完以后肚子也飽了，我就問(wèn)嫦娥姐姐這里有沒(méi)有什么游戲?嫦娥搖搖頭道“沒(méi)有，對(duì)不起，我們這里只有遛彎什么的”啊?那豈不太無(wú)聊了?于是我把我玩的游戲統(tǒng)統(tǒng)交給了他們，他們以后在孤單的時(shí)候就和我一起玩游戲，果然很好玩。
于是我索性就不走了。
想象作文 篇2
寫(xiě)作中 學(xué)生往往缺乏聯(lián)想和想象能力，寫(xiě)出來(lái)的作文也干巴巴的。而學(xué)生對(duì)什么是聯(lián)想、什么是想象也完全沒(méi)有概念。在教學(xué)本課時(shí)，我先從學(xué)生熟悉又
喜歡的《西游記》入手引入本課，先讓學(xué)生對(duì)聯(lián)想和想象有了感性認(rèn)識(shí)，之后再分別走近聯(lián)想和想象，從學(xué)生熟悉的事物入手引導(dǎo)他們分別認(rèn)識(shí)聯(lián)想和想象的概念，再趁熱打鐵進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，學(xué)生很快就掌握了這種方法。
想象作文 篇3
我終于被克隆了出來(lái)，當(dāng)我得知這件事情時(shí)，我的心情是多么興奮激動(dòng)�。俨┦看螂娫捀嬖V我，讓我到第三生物科技大廈去領(lǐng)我的克隆體ＢＢ。啊，我的克隆體ＢＢ竟然與我長(zhǎng)得一模一樣，雙胞胎也沒(méi)有這樣像呀！我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲，因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)克隆體與本體之間不僅外表、基因完全相同，而且思想個(gè)性也會(huì)相同。我想這樣的話太好了，我就可以讓克隆體ＢＢ代替我做一些以假亂真的事情了“ＢＢ，我們回家吧！”我興奮地說(shuō)道，“你讓我等得好辛苦，相信我們會(huì)好運(yùn)的�！�
“朋友，你怎么跟我長(zhǎng)得一模一樣呀，我根本不認(rèn)識(shí)你呀！”
沒(méi)想到我的克隆體見(jiàn)到我竟然是如此驚訝。
“我叫ＡＡ，你是我的克隆體，以后我們就是一家人了。
“那我怎樣稱呼你呢？哥哥還是弟弟還是……”
“這個(gè)……我還……”我支支吾吾不好回答，心里充滿了矛盾，究竟應(yīng)當(dāng)如何稱呼呢？
“叫朋友最合適！”Ｙ博士發(fā)話了，“記住你們的相聚是緣分呀，應(yīng)當(dāng)互相幫助才好！”
于是我們便心照不宣地回家了。我們生活在了一起。我的爸爸媽媽非常地喜歡我的克隆體，但是為此我們竟然鬧出了不少的笑話：我生氣他也生氣；我完不成作業(yè)，把作業(yè)撕毀了，沒(méi)想到他竟然也把我的書(shū)本撕毀了；我因?yàn)橐患屡c媽媽吵架，沒(méi)想到他竟然與媽媽動(dòng)手，狠狠地踹了媽媽兩腳……
盡管如此，克隆體還是幫了我不少的忙，，我知道科隆體與我具有相同的基因和相同的年齡特征，但是因?yàn)槲覀兯佑|的世界的長(zhǎng)短根本不一樣，所以我非常懷疑克隆體ＢＢ是否與我的想法完全相同，直到一天我決定嘗試一下。嘗試什么呢？我思考了片刻。
對(duì)了，我是非常討厭考試的，讓他替我考試好了！
于是我把這一想法告訴了我的ＢＢ，他非常高興地同意了。
于是期末考試到了，ＢＢ冒充我參加了期末考試——而我自己卻偷偷地跑到野外去掏鳥(niǎo)窩了。成績(jī)出來(lái)了，我上學(xué)以來(lái)第一次得到了獎(jiǎng)狀！老師非常驚訝地對(duì)我說(shuō)：“ＡＡ進(jìn)步真快呀！進(jìn)步真快呀！”
我非常感激我的克隆體ＢＢ�？磥�(lái)克隆體與我并不完全相同，它比我聰明多了！
可是麻煩終于到來(lái)了——有一天，我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，突然一群兇惡的人向我飛奔而來(lái)：“就是這小子偷了我的魚(yú)和肉，抓住他，抓住他……”
“不是我，我沒(méi)有偷！”我驚慌失措，不知如何是好。
“還嘴硬！看我不打死你！……”說(shuō)著便打了我兩耳光，頓時(shí)我覺(jué)得臉上火辣辣的，鮮血從鼻子里冒出來(lái)。
我委屈極了，從地板上爬起來(lái)，哭著回到了家。還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)話：“沒(méi)想到我兒子竟然這樣懂事了。瞧，這么便宜買(mǎi)回了這么多的魚(yú)和肉。”“是呀，是呀，變化真是太大了！”是爸爸的聲音。
我聽(tīng)到這里，氣憤極了一我明白了一切，心想：一定是這該死的ＢＢ搞的鬼。猛然將房門(mén)撞開(kāi)，大聲呼喊到：“你們?cè)诒頁(yè)P(yáng)誰(shuí)呀？這個(gè)該死的克隆體害得我好苦呀！”我的父母見(jiàn)我鼻青臉腫渾身是血，不禁驚訝地尖叫了起來(lái)：“剛才不是好好的么？到底發(fā)生了什么？”我一一講述了自己的遭遇。媽媽十分詫異地端詳著我的面容，眼睛瞪得大大的：“說(shuō)實(shí)話，你是我的寶貝么？剛才你不是已經(jīng)回家了么，你為家里帶回了最好的魚(yú)和肉，可是你所花的價(jià)錢(qián)是最低的，我和你的父親都為你驕傲呢！”
“都是克隆體惹的禍！他在哪兒？我要跟他對(duì)質(zhì)！一定是他偷了人家的魚(yú)和肉，結(jié)果人家都以為是我了……”我找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，這時(shí)克隆體ＢＢ早已經(jīng)畏罪潛逃了。
我和爸媽氣憤地追出去，來(lái)到大街上。聽(tīng)到許多人都在議論：“ＡＡ這孩子怎么一下子變成這樣一個(gè)人了，根本不可能的，昨天偷了人家的魚(yú)和肉被打得鼻青臉腫，今天又搶劫了銀行并且殺死了一名警察……真是人不可貌相呀！”
“什么搶劫銀行？”我聽(tīng)后如晴天霹靂，渾身顫抖起來(lái)，“該死的克隆體。短短的幾分鐘就闖下了新的禍端，這如何是好？”我不敢再想，我不敢逗留。爸爸媽媽趕緊讓我穿上他的衣服回家了，并躲進(jìn)了地窖里。
足足在地窖里躲了三天，差點(diǎn)把我給憋死。終于，有一天聽(tīng)說(shuō)我的克隆體ＢＢ在最后一次作案中當(dāng)場(chǎng)被抓獲，現(xiàn)在已經(jīng)被判處無(wú)期徒刑關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄之中。
嗚呼，我的天！自作聰明的我沒(méi)想到竟然會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)小聰明惹來(lái)如此巨大的災(zāi)難。
在此我不禁要問(wèn)：克隆體與本體能夠心心相印么，世界上具有思想完全相同的兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體么？我想這是根本不可能的！
克隆體ＢＢ，再見(jiàn)！
點(diǎn)評(píng)：人人渴望自由，學(xué)生更是如此。克隆技術(shù)為克隆自己提供了可能。理論上分析克隆體與本體將會(huì)驚人的相似。于是小作者想象自己有了克隆體后便可以獲得自由，體驗(yàn)美好。但是事與愿違，克隆體的性格、思想因與本體所處的環(huán)境、時(shí)間、經(jīng)歷的不同而根本不可能相同。小作者最終玩火自焚，造成了一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難，從而宣告了自己夢(mèng)想的失敗……本文情節(jié)新奇合理，引人入勝，耐人尋味。
想象作文 篇4
有人告訴我，魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。所以，在那小小的魚(yú)缸里，它永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)?秒過(guò)后，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地，它可以活在新鮮中。
我寧愿是魚(yú)，7秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)碰到過(guò)的人，曾經(jīng)做過(guò)的事，就都可以煙消云散�？晌也皇囚~(yú)，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，無(wú)法忘記牽掛的苦，無(wú)法忘記相似的痛。
魚(yú)看不到相愛(ài)人的眼淚，卻可以感覺(jué)到對(duì)方的心痛。這一生，我們都無(wú)法做只自由的魚(yú)，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，在你離開(kāi)我的時(shí)候，我的那種心痛。正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣。愛(ài)一個(gè)人可以多久？
我常問(wèn)自己，為了愛(ài)你，我到底是去了什么？原來(lái)，我是去的是自己。而更重要的是，我愿意這樣繼續(xù)下去。因?yàn)槲也辉敢鉀](méi)有你，假如我是魚(yú)，我可以愛(ài)你7秒。7秒之后，我又會(huì)愛(ài)上你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚(yú)的方式。我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)候，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼睛，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來(lái)，原來(lái)魚(yú)也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。
做一條魚(yú)，在水里多好�？梢宰杂傻臑榱藧�(ài)情流眼淚，不會(huì)被看到傷痛。我現(xiàn)在可以看到陽(yáng)光明媚，可以看到你燦爛的笑臉。假如有一天，我只能看到黑暗，我多希望，我真的是一只魚(yú)，因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸?duì)你而不用擔(dān)心被你看到傷悲，我可以選擇嗎？假如，上天給我們一次做魚(yú)的機(jī)會(huì)，我希望，你可以感覺(jué)到我的心痛。假如，上天給我們一次做魚(yú)的機(jī)會(huì)，我希望，我可以愛(ài)你8秒。
想象作文 篇5
有一位書(shū)生東郭先生，讀死書(shū)、死讀書(shū)，十分迂腐。一天，東郭先生趕著一頭毛驢，背著一口袋書(shū)，到到一個(gè)叫“中山國(guó)”的地方去謀求官職。突然，一只帶傷的狼竄到他的面前，哀求說(shuō)：“先生，我現(xiàn)在正被一位獵人追趕，獵人用箭射中了我，差點(diǎn)要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，將來(lái)我會(huì)好好報(bào)答您的�！睎|郭先生當(dāng)然知道狼是害人的，但他看到這只受傷的狼很可憐，考慮了一下說(shuō)：“我這樣做會(huì)得罪獵人的。不過(guò)，既然你求我，我就一定想辦法救你�！闭f(shuō)著，東郭先生讓狼蜷曲了四肢，然后用繩子把狼捆住，盡可能讓它的身體變得小些，以便裝進(jìn)放書(shū)的口袋中去。不一會(huì)兒，獵人追了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)狼不見(jiàn)了，就問(wèn)東郭先生：“你看見(jiàn)一只狼沒(méi)有？它往哪里跑了？”東郭先生說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)狼，這里岔路多，狼也許從別的路上逃走了�！鲍C人相信了東郭先生的話，朝別的方向追去了。狼在書(shū)袋里聽(tīng)得獵人的騎馬聲遠(yuǎn)去之后，就央求東郭先生說(shuō)：“求求先生，把我放出去，讓我逃生吧�！比蚀鹊臇|郭先生，經(jīng)不起狼的花言巧語(yǔ)，把狼放了出來(lái)。
不料，狼卻嗥叫著對(duì)東郭先生說(shuō)：“先生既然做好事救了我的命，現(xiàn)在我餓極了，你就再做一次好事，讓我吃掉你吧。”說(shuō)著，狼就張牙舞爪地?fù)湎驏|郭先生。東郭先生徒手同狼博斗，嘴里不斷對(duì)狼喊著“忘恩負(fù)義”。正在這時(shí)，有一位農(nóng)民扛著鋤頭路過(guò)，東郭先生急忙拉住他，向他講述自己如何救了狼，狼忘恩負(fù)義要傷害自己的事，請(qǐng)農(nóng)民評(píng)理�？墒抢菂s一口否定東郭先生救過(guò)它的命。老農(nóng)想了想說(shuō)：“你們的話，我都不相信，這只口袋這么小，怎么可能裝下一只大狼呢。請(qǐng)?jiān)傺b一下，讓我親眼看一看�！崩峭饬耍痔稍诘厣�，蜷作一團(tuán)，讓東郭先生重新用繩子捆起來(lái)，裝進(jìn)了口袋里。老農(nóng)立即把口袋扎緊，對(duì)東郭先生說(shuō)：“這種傷害人的野獸是不會(huì)改變本性的，你對(duì)狼講仁慈，簡(jiǎn)直太糊涂了。”說(shuō)罷，掄起鋤頭，把狼打死了。東郭先生恍然大悟，非常感謝農(nóng)民及時(shí)救了他的命�，F(xiàn)在，“東郭先生”和“中山狼”已經(jīng)成為漢語(yǔ)中固定詞語(yǔ)，“東郭先生”專指那些不辨是非而濫施同情心的人，“中山狼”則指忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)的人。農(nóng)夫與蛇一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見(jiàn)一條蛇凍僵了，覺(jué)得它很可憐，就把它拾起來(lái)，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇受了暖氣，漸漸復(fù)蘇了，又恢復(fù)了生機(jī)。等到它徹底蘇醒過(guò)來(lái)，便立即恢復(fù)了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō)：“我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報(bào)應(yīng)�！�
想象作文 篇6
調(diào)皮的老天趁他媽媽不在家又開(kāi)始搗蛋了。
他呀，把自己的羽絨服弄了個(gè)窟窿，“絨毛”紛紛落了下來(lái)，這下可樂(lè)壞了孩子們。他們紛紛出去掃“絨毛”，高興極了。我和爺爺一起去收拾老天的爛攤子——落下來(lái)的“絨毛”。這場(chǎng)“絨毛雨”沒(méi)過(guò)了我的腳腕�！袄咸煲蔡詺饬税桑 蔽易匝宰哉Z(yǔ)，便和爺爺掃起了“絨毛”。我們把“絨毛”集中到一起，就開(kāi)使堆起了“絨毛人”，接著，我們又用包好的“絨毛炸彈”來(lái)“炸”對(duì)方，把對(duì)方“炸”得落荒而逃。玩膩了這些游戲，我們就躺在“絨毛堆”上“乘涼”。不一會(huì)，太陽(yáng)媽媽回來(lái)了。他一看到老天又把他的羽絨服弄破了，無(wú)奈地嘆了口氣，便用她那雙靈巧的手，把羽絨服補(bǔ)好了。就這樣，老天又穿上了漂亮的羽絨服。
我真希望老天再把羽絨服弄個(gè)大口子，再給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
想象作文 篇7
現(xiàn)在的玻璃檫了一天，第二天又有塵。真麻煩�。∪绻辛诵滦筒Ａ�，那該多好啊！
這種新型玻璃，在夏天里，太陽(yáng)想照射進(jìn)屋子里。但是照不到，因?yàn)槟遣ＡЭ梢苑捞?yáng)，夏天讓你感到?jīng)隹�，你看到外面的景色，別人看不到你的家��！而且看景的時(shí)候，太陽(yáng)不射眼。有了這種玻璃，讓家里不用開(kāi)空調(diào)，它也會(huì)讓你覺(jué)得很涼爽。格外清淅。晚上還可以看到美麗的景，有些海面上沒(méi)有的，但是，那玻璃也好像幫你添加了一些景物，真是美麗極了。
在冬天里，外面的風(fēng)吁吁地叫著，手腳都被凍麻了�？吹侥菢�(shù)葉一片一片的，往地里飄�？墒�，自從發(fā)明了新型玻璃，由冷變暖，外面的風(fēng)大大的'，屋里卻暖暖的。冬天腳凍，很麻，卻讓你覺(jué)得暖和。夏天腳出汗，卻讓你覺(jué)得涼爽。
不管是哪種天氣，哪種天氣，哪種天，新型玻璃就像神一樣，總是第一個(gè)知道，比我還要早知道。有了它，可方便極了，可以省錢(qián)，夏天不用開(kāi)冷氣，冬天不用開(kāi)暖氣。真是可以省錢(qián)。新型玻璃課文原文
叮咚叮咚，一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種新型玻璃。去為人們服務(wù)，讓人們清清松松過(guò)日子，省錢(qián)一輩子的。
想象作文 篇8
我們隨時(shí)隨地帶著五官。五官，缺一不可。五官是我們身體重要的部分，假如沒(méi)有了他們，行動(dòng)也就很不方便了。
鼻子位居中央，端端正正的，它的作用可大呢！每次吃飯第一個(gè)聞到香味的總是它，如果煤氣漏了第一個(gè)聞到的也是它，這樣，它就救了人們－命，人們總是要感謝它。上天給了我們兩個(gè)鼻孔，是要我們不要用同一個(gè)鼻孔出氣。
俗話說(shuō)得好：〞眼睛是心靈的窗戶〞，眼睛有大有小，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，需要用到它；當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)時(shí)，也需要用它；當(dāng)我們看電視、電影時(shí)還需要用它。它的用處可真大��！可是，一到冬天，只有它冷，其他部位被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而它，一天只有睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛才是閉著的，人們一醒，它就要工作了！上天給了我們一雙眼睛，是要我們?nèi)ビ醚劬?lái)探索大自然的奧秘。
經(jīng)常與眼睛合作的是眉毛，當(dāng)汗珠掉下來(lái)時(shí)，有眉毛幫它擋住，當(dāng)雨淋下來(lái)時(shí)，有眉毛幫它遮住。但是，雖然眉毛做了這么多，卻得不到人們的重視，人們感謝它，上天給了我們眉毛，而我們卻不會(huì)珍惜、重視他。
耳朵在臉的兩側(cè)，耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)人們所講的東西，幫助我們記憶。上天給了我們一對(duì)耳朵，是讓我們?nèi)A聽(tīng)別人的心聲。
嘴巴不同于其他部位，它只要張開(kāi)口，吃食物，喝東西，這就是它的工作了。當(dāng)然它也有一個(gè)搭檔與他一起合作，那就是――嘴唇。每當(dāng)人們吃到好東西，人們總會(huì)感激它。上天給了我們嘴巴，是想讓我們嘗遍天下的美食。
五官就是這樣普通，但它卻不平凡，只有它們團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)人們，就沒(méi)有有用無(wú)用之分了。
想象作文 篇9
晚上，天氣預(yù)報(bào)員神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“中國(guó)南部會(huì)發(fā)生9．0級(jí)大地震，東部會(huì)遭到洪水的襲擊，西部會(huì)發(fā)生大雪崩，北部的草原會(huì)突然枯萎！據(jù)專家推測(cè)，明天就是世界末日了，大家趕快逃離地球吧！”
我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心急如焚，立即把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，爸爸迅速搬出了幾個(gè)大旅行箱，我和媽媽心領(lǐng)神會(huì)，把能帶上的東西都帶上了接著爸爸媽媽命令道：“快去睡覺(jué)，明天五點(diǎn)鐘起床！”
凌晨五點(diǎn)，我們一家三口驅(qū)車來(lái)到了一處空曠偏僻的地方，那里已經(jīng)有不少人了，看樣子，他們也看了昨晚的天氣預(yù)報(bào)。我們?cè)脦づ窈螅吐?tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)樓房倒塌的聲音。人們看著自己昔日的家園化為廢墟，紛紛嘆氣、落淚。
“要遲到了！你還不快起床！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己還舒舒服服地躺在自家的床上，安然無(wú)恙。我這才明白，原來(lái)剛才的一切，只是一場(chǎng)夸張的噩夢(mèng)罷了。
我趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論這件事。
一個(gè)喜歡推理的同學(xué)故作深沉地分析道：“一個(gè)人做噩夢(mèng)并不可怕，可怕的是所有的人一起做同樣的噩夢(mèng)！這預(yù)示著什么呢？難道——”一個(gè)同學(xué)踹了他一腳，接過(guò)話茬：“難道世界末日真的要來(lái)了嗎？”那個(gè)喜歡推理的同學(xué)拍拍褲子，伸個(gè)腦袋過(guò)來(lái)，想了又想，說(shuō)：“嗯，很有可能。”同學(xué)們趕緊翻看日歷：真是不看不知道，一看嚇一跳啊——只剩下最后的三百天了！
“這下可怎么辦啊？”“嗚嗚，我還不想死！”同學(xué)們七嘴八舌地議論道。我挺身而出，慷慨激昂地發(fā)出倡議：“我們得拯救地球！”“就憑我們？能行嗎？”不少同學(xué)質(zhì)疑道�！爱�(dāng)然！”“怎么拯救？”“種樹(shù)！”我肯定地回答道。于是，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶著笨笨博士發(fā)明的“萬(wàn)能種子”和“超級(jí)生長(zhǎng)液”，到世界各地去種樹(shù)。
經(jīng)過(guò)全校同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力，地球終于恢復(fù)了綠色，我們拯救了地球！
想象作文 篇10
如果我有一匹馬，它的模樣一定非常漂亮。白白亮亮的皮毛，矯健健美的四肢，配上銀光閃亮的馬鞍，再加上聲如洪鐘的嘶叫，更是高“馬”一籌。它帶著我馳騁在我夢(mèng)想的花園里。
如果我有一匹馬，我就要好好享受一番有滋有味的生活。
春天，春風(fēng)拂面，綿綿細(xì)雨輕輕拍打著我的臉頰。我騎在馬背上，迎著柔柔的細(xì)雨，在草地上愜意地奔跑跳躍；夏天，酷熱的太陽(yáng)肆意“焚燒”，我和馬兒奔向叮咚的泉水邊，飽飲著甘甜清涼的泉水。躺臥在草地上咀嚼著清爽的薄荷葉，真爽！秋天，我們奔跑在果園里，隨意摘取、品嘗新鮮的果子。樹(shù)上的黃葉紛紛落下，蓋在我和馬兒的身上。我們歡快地奔跑在“黃葉�！崩铮_(kāi)心地東跑西跳；冬天，我給心愛(ài)的馬兒換上棉襖，馬兒也踩上了雪橇，我們?cè)谘┑乩锘�，從高空飛沖下來(lái)，濺起冰凌凌、亮晶晶的“水晶”花，陣陣歡聲笑語(yǔ)在空曠的雪地上蕩漾……
如果我有一匹馬，我一定要做許多好事。
馬兒帶著我來(lái)到孤兒院，我會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地告訴孩子們，堅(jiān)強(qiáng)地生活，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)；馬兒帶著我來(lái)到敬老院，我會(huì)幫助老人們把房間打掃得干干凈凈，為他們唱歌跳舞，和他們拉家常聊天；馬兒帶著我來(lái)到艾滋兒童中間，我會(huì)給他們一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑，和他們一起勇敢地面對(duì)困難，走出困難……
如果我有一匹馬，我會(huì)走遍地球村。
在埃及，在非洲一些有沙漠的地方，我和當(dāng)?shù)鼐幼〉娜藗円黄饘ふ宜矗谝豢诳谒�，讓干旱地區(qū)的人們不愁沒(méi)水喝；在伊拉克、利比亞這些被大國(guó)欺負(fù)的小國(guó)里，我和那些國(guó)民一起，走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，變得更加堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)；在沿海的國(guó)家，我要筑起結(jié)實(shí)、沖不垮的大壩，以防海嘯這個(gè)魔鬼傷害人類……
如果我有一匹馬，我的生活會(huì)更加多姿多彩，我的生活會(huì)更加有意義，我的生活會(huì)更加不平凡。
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