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關(guān)于小樹作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小樹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小樹作文 篇1
今天，爸爸帶回一本《少年小樹之歌》。起初我對(duì)它并不感興趣，只是出于好奇，便試著讀下去。不想我越讀越入迷，最后竟一氣呵成，一次性把它讀完。
書中的主人公小樹在5歲時(shí)父母雙亡，和爺爺奶奶一起生活在美國(guó)東部美麗的查拉幾山區(qū)中。在這里，發(fā)生了許多有趣又不乏神秘的故事，小樹在這一年里也學(xué)會(huì)了很多：有技巧，有語(yǔ)言，還有許多哲理。
讀完這本書，我深深地沉浸在書中的情節(jié)不能自拔。當(dāng)小樹傷心時(shí)，我也陪著他哭泣；當(dāng)小樹高興時(shí)，我也會(huì)情不自禁地笑。當(dāng)我看見(jiàn)那些所謂的“執(zhí)法人”為了把小樹扔進(jìn)孤兒院而捏造了一堆違背事實(shí)的理由時(shí)，我恨得咬牙切齒，巴不得把那幾個(gè)做作之人痛打一頓；當(dāng)我看到小樹被爺爺從孤兒院中接走時(shí)，我又開(kāi)始?xì)g呼雀躍，好像被接回去的不是小樹而是我；當(dāng)我看到小樹他們與森林中的生靈們和睦相處，只是迫不得已的情況下才去打獵而并不像那些“衣冠楚楚”的紳士們把狩獵當(dāng)成一種樂(lè)趣時(shí)，我又感到了那種人與自然之間的和諧。
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好的事物時(shí)，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見(jiàn)的人，這樣，美好的事物才能在這個(gè)世界自由地散播開(kāi)來(lái)�！毙淠棠痰脑捵屛腋惺茴H多。分享？什么是分享？現(xiàn)在，越來(lái)越多的人想到的是“防人之心不可無(wú)”。有本好書，借了怕人不還；得到了快樂(lè)，卻藏著掖著怕人知道；收獲了辛勤勞動(dòng)得到的果實(shí)，又抱著“你一點(diǎn)活兒也沒(méi)干，現(xiàn)在才跑來(lái)吃現(xiàn)成”的想法而拒絕與朋友分享……從這一點(diǎn)上看，我們比18世紀(jì)的.印第安人還不如。
“不把狩獵當(dāng)成樂(lè)趣”是小樹一家的另一個(gè)風(fēng)格。他們善待林中的小動(dòng)物，遵循一切生態(tài)規(guī)則。他們不會(huì)因老鷹捕捉鵪鶉而殺老鷹，也不因田鼠毀壞莊稼而替貓頭鷹“工作”。甚至為了生存不得不去抓火雞時(shí)，也不忍心把獵物全部帶走，而是僅僅留下三只用來(lái)充饑，把其他的全部放走。而現(xiàn)在，許多人把養(yǎng)小動(dòng)物當(dāng)作是一種樂(lè)趣，剛買來(lái)時(shí)特別興奮，可不久就對(duì)它們不聞不問(wèn)，有的甚至連喂食都不愿意干了，讓它們自生自滅，活活餓死。這，又與小樹他們“與一切和平共處”的行為大不相同。與之相比，我們是不是更殘忍？是不是更得向小樹一家學(xué)習(xí)呢？
學(xué)會(huì)分享，因?yàn)槟鞘且磺锌鞓?lè)的源泉；學(xué)會(huì)善待，因?yàn)槟鞘侨伺c自然和諧相處的基礎(chǔ)！
小樹作文 篇2
一天，秋色宜人，晴空萬(wàn)里，小麗趕到花園里跳蠅玩�；▓@里的風(fēng)景好美，太陽(yáng)光閃耀著萬(wàn)道光茫，鳥兒在飛著，快樂(lè)的歌唱。樹木像戰(zhàn)士職業(yè)一樣挺直地塑造在路面的兩側(cè)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花搖蕩著身體仿佛在向小麗揮手。
小麗一蹦一跳真開(kāi)心呀!他在小花草樹木中穿行，歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄動(dòng)，忽高忽低。已經(jīng)他玩的開(kāi)心的情況下，忽然他發(fā)覺(jué)一棵小樹被別人劃破了皮，疼的小樹苗都彎下了腰。小麗趕快跑以往，一只把手小樹苗扶直，再用樹根壓著創(chuàng)口，隨后它用自身的跳蠅把樹根在外面盤繞緊，創(chuàng)口包好啦，小樹苗又伸直了。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，落葉傳出“嘩啦嘩啦”的響聲，仿佛在說(shuō)“感謝你小麗!”，小花也為小麗堅(jiān)起了拇指。
小麗哼著歌高高興興地回家。小麗把這件事情告知了母親，母親聽(tīng)了，夸小麗是個(gè)樂(lè)于助人的好寶寶。
小樹作文 篇3
春天到了，天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長(zhǎng)高了，小樹的葉子長(zhǎng)得綠綠的，比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天，小明和小樹比完個(gè)子，用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你往小樹身上刻記號(hào)，小樹多疼啊！它都哭了”.小明聽(tīng)了爸爸的話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷，小明每天都給小樹澆水，還做了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹”，并把它掛在樹枝上。
第二年春天，小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了，他脫口而出我長(zhǎng)矮了。
小樹作文 篇4
一天，小剛背著包，拿著藍(lán)球去公園里玩。小剛看見(jiàn)一棵小樹，他想都不想就把包掛了上去。小紅看見(jiàn)小樹彎下了腰，她連忙把包拿了下來(lái)，并插了塊牌子，上面寫這，愛(ài)護(hù)小樹，小剛回來(lái)了，他看見(jiàn)自己的包掉了 下來(lái)，就用力的用籃球砸小樹。這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)花草樹木。
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