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【實(shí)用】難忘的一天的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的一天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一天的作文 篇1
一大早，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，在上完第四節(jié)課后，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個(gè)服裝真恐怖！”“你看，這個(gè)服裝真惡心！”“你看這是干什么呢？”細(xì)細(xì)地一瞧，原來是“**學(xué)�！痹谂e行“萬圣節(jié)”活動��！
不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨！你別說還怪嚇人的！誰也認(rèn)不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在后頭，讓我們拭目以待。
同學(xué)們開始展示自己純手工制作的.“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，��！真可怕，如一個(gè)真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來晃去，我心里也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味游戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味游戲開始了，同學(xué)們別提多么快樂。“鬼屋”你去過嗎；籃球場上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來。
時(shí)間過的飛快，“萬圣節(jié)”活動結(jié)束了。如果時(shí)光能夠倒流，我會再去體驗(yàn)剛才那驚心動魄的時(shí)刻！
我愛一年一度的萬圣節(jié)�？墒�，這可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬圣節(jié)。我會把萬圣節(jié)的快樂時(shí)光永記在心，因?yàn)樗刮铱鞓罚?/p>
難忘的一天的作文 篇2
今天早晨，陽光明媚，天氣有點(diǎn)熱的。爸爸媽媽還是決定帶我去杭州樂園水公園玩耍。我特別高興，覺得路上的花兒像一個(gè)個(gè)娃娃朝我微笑，紅的似火，白的似雪，黃的似金，藍(lán)的似海，令人心情舒暢。
一走進(jìn)杭州樂園的大門，我首先看見的就是高高的摩天輪，然后我們直奔水公園，到了那里，我看見了浪花撲面而來的沖浪池，又長又彎的'大滑梯……項(xiàng)目可多了。我們先來到一個(gè)環(huán)形的，1米深的游泳池游泳。在那邊，我們看到有些人在玩水槍。于是，媽媽也買了一把水槍給我。于是我拿著水槍興高采烈地去打了別人。當(dāng)然，她們也打了我。我玩的開心極了！我一邊游泳，一邊打著別人。突然，一個(gè)小孩從岸上跳了下來，我正在旁邊，一個(gè)很大的水花濺到了我的身上，于是我就拿著水槍去打她，她就用水來灑我，可好玩了……
下午，我們首先來到了沖浪池，那里有一卷卷的浪向我撲來。于是我在浪來的時(shí)候就在池里用手端一些水，向浪撲去，好像在和浪做游戲一樣呢！那個(gè)水很清、很涼、很淺，只有0·5米深。于是我們在水里說話、潑水。然后我們來到了一個(gè)很長，很彎的滑梯里，我滑下去是害怕極了，快到底的時(shí)候，我看見前面又有一條河，滑下去的時(shí)候我掉倒了河里，不過覺得好刺激呀！
晚上8：00，我戀戀不舍地離開了這個(gè)好地方。
難忘的一天的作文 篇3
傍晚，我和弟弟在小區(qū)里玩耍。突然，我在花圃旁邊發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻，急忙讓弟弟快停下。
弟弟見了一動不動地睜大了眼睛，直盯著那堆螞蟻，擺出一副很驚訝的樣子，我拍了拍他的肩膀，他才反應(yīng)過來，看著螞蟻驚訝地說：“哇！好大的一堆螞蟻呀！”
我迅速跑回屋，拿出一小半杯的我喝剩下的水。我慢慢地把水倒到螞蟻堆里，有的螞蟻迅速地跑走了，有的螞蟻都回了洞，有的淹沒在水里。
突然從洞中爬出了一只大螞蟻，我心想：這只螞蟻就是螞蟻王吧。它在我和弟弟的面前停留了一會兒，好像在說：“你們可真可惡。”接著它又回到了洞里去了。
我和弟弟繼續(xù)向前走著，突然，弟弟叫著：“姐姐，你快過來，這里有一排長長的螞蟻隊(duì)。”我跑了過來，蹲下來一看，原來這一排排長長的`螞蟻隊(duì)正在運(yùn)食物，它們一個(gè)接著一個(gè)的，把食物運(yùn)回洞。
我找了一根樹枝，放在它們的面前，誰知它直接從樹上爬了過去，而沒有繞路行走。也發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻?zhàn)邉e的路，它們走的路筆直筆直的，因?yàn)榍懊嬗幸恢弧爸笓]官”螞蟻。有的螞蟻獨(dú)自搬著一點(diǎn)面包渣；有的螞蟻合作一起搬著一小塊面包渣；有的螞蟻成群結(jié)隊(duì)一起搬著一塊糖果......
從這件事上，我要向這排螞蟻學(xué)習(xí)，大家團(tuán)結(jié)一致才能獲取果實(shí)。這一天的事情真令我難忘。
難忘的一天的作文 篇4
陽光明媚的早晨，爸爸帶我和哥哥去游樂場玩。
到了游樂場，我和哥哥就嚷著要玩摩天輪，爸爸只好答應(yīng)了。爸爸幫我們買了冰淇淋和爆米花，過了一會兒到了目的地。我迫不及待地跟著爸爸有序地走進(jìn)摩天輪里。坐穩(wěn)后，摩天輪開始旋轉(zhuǎn)了，我和哥哥往下看，地面上的人變的很小很小，簡直像個(gè)小人國。我們邊吃邊看外面的景色，我忽然發(fā)現(xiàn)游樂園邊上都是湖，湖中心有幾個(gè)小島呢。到了摩天輪的最高端，我仿佛覺得自己快要碰到藍(lán)天了呢！時(shí)間過得真快，摩天輪慢慢下降，我和哥哥也依依不舍地離開了摩天輪。
接著，爸爸又帶我們?nèi)ネ婷詫m的游戲，到走迷宮的地方時(shí)，爸爸忽然說：“我們比比誰先走出迷宮怎么樣？”我和哥哥都贊同。開始走迷宮了，我走在前面，并且找到了正確的路，但快到終點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題我急得在原地打轉(zhuǎn)，我忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的洞能鉆過去，我便爬了過去，然后一口氣跑到出口。我贏了！我是第一名！哥哥是第二名，爸爸是最后了。我贏了爸爸和哥哥好開心呀！
今天真是難忘的一天��！一家人在一起快樂的'感覺更加難忘！
難忘的一天的作文 篇5
今天下午，媽媽帶我去跆拳道館報(bào)名去的時(shí)候，我特別緊張，心里一直撲通直跳。
我想：我會不會學(xué)不會，會不會把學(xué)的東西很快就忘了。為了克服，我默數(shù)一到十，居然就完全放松。因?yàn)橘M(fèi)用貴，媽媽猶豫了一下，但見我很想學(xué)的'樣子便欣然給我報(bào)名，我高興的一蹦三尺高。
教練給我換好道服就開練了。我先是練正踢腿，正踢腿就是腿要直身要直頭不要低腿要用力。練完這個(gè)我們就要練基本功了。很快就要放學(xué)，我們玩了一下摔跤就走了。
今天我還沒玩夠，但是已經(jīng)很開心。對于媽媽的理解和支持，我一定會努力。
難忘的一天的作文 篇6
今天是中秋節(jié)的前一天。這天，老師要在班隊(duì)課上和我們舉行一次中秋節(jié)活動，要玩夾彈珠，還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!
終于等到班隊(duì)課了。我?guī)Я撕贸缘奶窍菰嘛灪蛢蓚�(gè)大大的梨�？粗秃莛挕＠蠋熥寖蓚�(gè)同學(xué)去食堂拿一些筷子和碗。兩個(gè)同學(xué)回來了，老師說明了夾彈珠的規(guī)則，就讓第一橫排的同學(xué)拿兩個(gè)碗，一雙筷子，看看誰先把一個(gè)碗里的彈珠夾到另一個(gè)碗里去。誰第一或第二名就可以先吃零食了。
第一個(gè)是我們組的戴怡，他拿著碗，拿著筷子，專心致致地夾著，為了防止作弊，老師讓其他小組的同學(xué)去看著他。戴怡一共夾了7個(gè)。
到我了，我一手拿著碗，一手拿著筷，心里很緊張。老師說了一聲開始，我們第二橫排的同學(xué)就開始夾了。我緊緊地拿著筷子，小心翼翼地夾著彈珠，可那彈珠好像存心跟我都不去似的，我夾起來它就掉下去。我看著同桌方政已經(jīng)夾了好幾顆了，而我卻一顆也沒夾到。這時(shí)，剛剛夾過彈珠的戴怡有了經(jīng)驗(yàn)，對我說：“要輕點(diǎn)，不然彈珠會掉出來的`，記住要夾中間的，夾住邊上會很容易滑掉。”章鑫怡對我說：“夾到彈珠要馬上放到另一個(gè)碗里。”經(jīng)過我的努力，在限定的時(shí)間里夾到了7顆彈珠，得到了第五名。等呀等呀，終于可以吃帶來的零食了，我狼吞虎咽地把東西吃完。
這一天真難忘呀！
難忘的一天的作文 篇7
在人生的道路上，我們在不斷地艱難困阻中向前跑，跟隨著我們的是難忘的憤懣。難忘的憂傷。難忘的興奮。難忘的喜悅。他們或變困難的幫兇，或變奮斗的助手，一直游離在我們左右，讓我們的生活多姿多彩、跌巖起伏。
我就有一個(gè)至今記憶猶新的一天，它是令我高興的，難忘的，懷念的。雖然常有新故事發(fā)生，但它還是成了我記憶中最不能忘卻的一天。
陽光明媚，秋風(fēng)微微地吹拂在臉上，路上的行人來來往往。爸爸正馱著我去新學(xué)校�！靶聦W(xué)�！保俊皼]錯(cuò)”，我第一次來上小學(xué)的時(shí)候。一路上我按捺不住心中的好奇，問個(gè)不停：“爸爸，你說‘新學(xué)�！鞘裁礃幼友剑俊�，“一會兒你就知道了！”爸爸用輕快的語調(diào)說道�！班�，你說老師又是什么樣子呀？我在幾班呀？”我又問。“嗯，這個(gè)嘛，等一會你就知道了。好了，下車吧！”爸爸邊說邊把我抱下了車，領(lǐng)著我向?qū)W校大門口走去。
“新學(xué)校”在小時(shí)候的我是神秘的、誘人的，好奇心讓我激動不已。學(xué)校也是美麗的，矗立在院中央的是一個(gè)旗桿，五星紅旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng)。在旗桿后，則是我第一次學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。
在熙熙攘攘尋找班級的學(xué)生與家長中，爸爸領(lǐng)著我，向教學(xué)樓的一角走去，去看公告單。經(jīng)過尋找終于看到了，“噢，你在七班。走！我們一起去找一找你們班的教室吧！”爸爸面帶微笑的對我說。我可愛的點(diǎn)點(diǎn)頭，還帶著點(diǎn)迫不及待的心情。不一會兒，我們在樓梯的一角找到了七班�！昂美�！進(jìn)去吧！好好聽老師的話，好好學(xué)習(xí)！我走了，拜拜！”我走進(jìn)了教室，已經(jīng)來了好多同學(xué)。我找了一個(gè)空位坐下，然后對一旁的同學(xué)打了個(gè)招呼：“你好！”，那個(gè)同學(xué)扭過頭來也對我說了聲你好，但似乎有些驚訝。
過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`都來到了。這時(shí)，一位老師走了進(jìn)來�！巴瑢W(xué)們，你們好！”，是一位著裝嚴(yán)肅、面容文靜的女老師，很溫柔的對我們說：“我叫馬靜，是你們的班主任，負(fù)責(zé)教你們數(shù)學(xué)課，以后你們可以叫我馬老師�！蓖瑢W(xué)們都極其配合地點(diǎn)點(diǎn)頭。馬老師開始給我們描述小學(xué)生活的種種重要性：“同學(xué)們，升入小學(xué)證明著你們已經(jīng)長大，已經(jīng)光榮晉升為一名小小少年，也需要你們在學(xué)習(xí)生活中需要自理、自立，刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為你們將來升初中、高總、大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，小學(xué)時(shí)你們?nèi)松凶罨A(chǔ)的階段，為你們以后精彩的人生努力學(xué)習(xí)吧！”馬老師的精彩發(fā)言使我們每個(gè)人熱血沸騰、摩拳擦掌、精神飽滿的沉浸在小學(xué)新團(tuán)體的新意境中！“接下來，每位同學(xué)都介紹一下自己，讓我們大家都互相來認(rèn)識一下吧！”經(jīng)馬老師一說，于是，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)地說出了自己的名字……我們都沉浸在新同學(xué)、新老師、新校貌的喜悅中……時(shí)間就接近中午了，馬老師又布置了一些其他活動，然后上午的放學(xué)鈴聲就敲響了。上午愉快時(shí)間過得真快呀！
下午，同學(xué)們在一起慢慢的熟悉著，在學(xué)習(xí)、做游戲的過程中更加熟悉了。但我們又認(rèn)識了一位新老師，也是我們的語文老師，她姓謝。語文課上，謝老師也讓我們做了自我介紹。謝老師比較黑的皮膚，戴著一副紅邊框的眼鏡。我們都很喜歡認(rèn)識的新老師。老師們都是與藹的、親近的。下午放學(xué)鈴打響了，不知不覺中，度過了下午的愉快時(shí)光。“好了，同學(xué)們，可以放學(xué)回家了！”馬老師說完，帶著我們走出了教室，排隊(duì)出了校門。
晚上，回到家的我開心極了，班主任的教導(dǎo)、鼓勵(lì)聲聲在耳，開始想象著以后的學(xué)校生活，又想著明天會發(fā)生什么。感覺自己已經(jīng)喜歡上了迎賓路小學(xué)這個(gè)新學(xué)校，向往以后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
這是我最難忘的一天——第一天，在小學(xué)的生活學(xué)習(xí)，多姿多彩，趣味橫生，美好難忘！
我們有時(shí)會討厭這些難忘的東西——在它們給我們困擾時(shí)。我們有時(shí)會喜歡這些難忘的東西——在它們給我們甜美的回憶時(shí)。不管怎樣，都應(yīng)感謝它們，也許就是因?yàn)樗鼈儠≡谀X海中，才會讓我們快樂很多，懂得很多吧！才會讓我們的生活充滿色彩吧！
難忘的一天的作文 篇8
今天，與往常一樣，我還得去補(bǔ)課。在去老師家的路上，熱風(fēng)不斷襲來，熱死了！
出乎意料，今天居然只有2個(gè)人來補(bǔ)課！不過也無所謂了。
終于，補(bǔ)課結(jié)束了，我踏上回家的旅程。
忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有只棕色的小狗，躺在那，我以為睡著了�？墒�...事實(shí)并不是如此。大概你也猜到了。我走近一看，血，撒了一地！小狗在那躺著，左腦出了好多血。血還是液態(tài)的，而且去補(bǔ)課是途中沒發(fā)現(xiàn)這只小狗，于是我覺得，這是在補(bǔ)課是時(shí)候被人碾死的。當(dāng)時(shí)一股憤怒與悲傷涌上心頭。真的，那種心情......肇事者，肇事者�。�！難道你想說：我爸是李剛嗎？
當(dāng)時(shí)，我真的感覺，我必須把它置放在沒人的地方，真的�？墒菫榱吮ｋU(xiǎn)，我回家拿了個(gè)袋子。
這心情，真的很......我百感交集[注: 感：感想；交：同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。唉！再看看路人，一個(gè)個(gè)，跟個(gè)沒事人似的，一個(gè)騎摩托車的，飛馳過來，說：我靠！ 一個(gè)女的騎著電瓶車，看都不看一眼。
當(dāng)我從地上抱起那只可憐的小狗時(shí)，血滴了下來。一滴一滴一滴一滴一滴一滴.......旁邊走過一個(gè)女人，帶著孩子，對孩子說：真可憐啊。
小狗的眼睛已經(jīng)泛藍(lán)了。我覺得他的左腦，已經(jīng)出現(xiàn)了一塊又一塊的淤血。
我四處尋找可以安葬它的地方，最后，我找到了一塊石子地。似乎是某戶人家用有剩余的石子。我蹲了下來，把它放在石子邊。用手，把它的眼睛合上了。然后，石子一顆一顆的蓋在它身上...................
最后露出的棕色的毛皮，也被蓋住了�？蓱z的生物。
最后，我走了，我也希望，它一路走好。
我覺得，我們必須深刻的檢討自己了。特別是那個(gè)肇事者，我可以想象當(dāng)時(shí)的'畫面：肇事者看見一只小狗，碾了它，直接逃走了。雖然這只是一只幼小的生物，渺小的生物（這只小狗只有大概25厘米長，只是比剛出生的大了一點(diǎn)兒），但是，生物就可以蹂躪嗎？幻想一下，如果這只小狗是你的pet，你還會傷害它嗎，還會傷害之后逃走嗎？
世上的一切都是有生命的，如果你拿出愛心來對待這世界的生物，它們同樣會以真摯的心來對待你的...
難忘的一天的作文 篇9
4月22日 星期四 天氣：中雨轉(zhuǎn)陰
昨天是我們東風(fēng)西路小學(xué)的家長開放日，我們一年級八班邀請了十位家長，有叔叔、阿姨，還有我的媽媽。我好開心，也很激動�。�
我們和叔叔、阿姨一起上了有趣的語文課《兩只小獅子》、精彩的數(shù)學(xué)課《找規(guī)律》、還有好玩的音樂課《鑼鼓獅子舞》。語文課堂上我們還和叔叔、阿姨一起表演《兩只小獅子》的課本劇，好熱鬧��！我和黃湘明、徐婉瑩做課文旁白。我覺得我們小組個(gè)個(gè)表演得很好，很認(rèn)真。學(xué)習(xí)了《兩只小獅子》這一課，讓我懂得了自己的事情一定要自己做，不要依賴父母，一定要好好學(xué)習(xí)知識，將來靠自己的能力才能成為真正的強(qiáng)者。
上音樂課的時(shí)候，我舉手上臺表演打鼓，可是節(jié)奏打錯(cuò)，我臉紅了，很有意思啊。后來老師請張梓敬幫我糾正過來。
課間的`時(shí)候，媽媽說我能主動舉手發(fā)言，而且聲音響亮，表揚(yáng)了我，還說要我繼續(xù)努力。
這次的家長開放日活動，讓我真難忘��！
難忘的一天的作文 篇10
今天是在家上網(wǎng)課以來最難忘的一天，有兩件事讓我記憶猶新。一是學(xué)校在網(wǎng)上舉行了升國旗儀式，二是舉行月考總結(jié)表彰會。
昨天在微信群里接到老師的通知：明天中午10點(diǎn)，學(xué)校要在網(wǎng)上舉行升國旗儀式。中午第一節(jié)課結(jié)束，當(dāng)老師宣布升國旗儀式即將開始的時(shí)候，我的心情既好奇又激動。首先我迅速穿好校服，鄭重地系好紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地站在電腦前。當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲冉冉升起的時(shí)候，我舉起右手，對著國旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`少先隊(duì)隊(duì)禮，心中充滿了對祖國的熱愛之情。
升旗儀式結(jié)束，緊接著就開始了班級月考總結(jié)會。當(dāng)我聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班榮獲了全年級第一名的時(shí)候，我情不自禁地鼓起掌來。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我既高興又難過。高興的是我以全班第三名的成績得到了老師的表揚(yáng)，難過的是我這次的語文成績考得不太理想，詞語，古詩方面不該錯(cuò)的地方失了分?jǐn)?shù)，我自己總結(jié)是馬虎大意造成的。在以后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我一定要專心聽，認(rèn)真記筆記，課堂上積極連麥，課后保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，爭取在下次考試中取得優(yōu)異成績。
今天是個(gè)特殊的日子，也是令我難忘的一天。
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