愛(ài)，無(wú)處不在作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)，無(wú)處不在作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)，無(wú)處不在作文1
每當(dāng)陽(yáng)光普照大地，我都會(huì)閉上眼去感覺(jué)，因?yàn)槊恳豢|都像是家的溫暖；每當(dāng)大雨傾盆，我都會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，因?yàn)槊恳宦暥际羌业暮魡�；每�?dāng)夜幕降臨，我都會(huì)抬頭仰望，因?yàn)槊恳活w星都閃爍著家人對(duì)我的愛(ài)。家的概念總是很模糊，但家?guī)Ыo我的感覺(jué)卻又是那么地廣泛而真切。
從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家的我，因?yàn)榍髮W(xué)來(lái)到了異地。坐在車上，隔著車窗跟母親告別，真有一種“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”的感覺(jué)。車子慢慢開(kāi)動(dòng)，母親的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。前面坐著一個(gè)小女孩和她的母親。她的媽媽親昵地喂她吃蛋糕，替她擦拭嘴邊沾附的東西。母親的身影我早已看不見(jiàn)了，陪伴我的只是那一只又冷又重的行李箱。我才發(fā)現(xiàn)，家只不過(guò)是母親手中的一塊面包，家只不過(guò)是替你擦拭嘴邊污物的一個(gè)動(dòng)作，一份感覺(jué)，一種溫暖。小女孩隨著汽車的顫動(dòng)睡覺(jué)了，依偎在她媽媽的懷里，媽媽輕輕地拍打著她。我才發(fā)現(xiàn)，家不過(guò)是一個(gè)溫暖的懷抱，一種真切的感動(dòng)。
好不容易到達(dá)車站，放下行李的我只想去飽餐一頓。來(lái)到飯店，孤單地坐著吃飯，回想起在家的種種情景，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)家只是那熱氣騰騰的菜肴，一家人坐在桌邊開(kāi)心地談笑。家只是父母夾菜給你那一瞬間的關(guān)愛(ài)……
回到寢室，望著那一堆干凈的衣服，我發(fā)現(xiàn)家是你穿上洗好的衣服聞到的太陽(yáng)味兒時(shí)的幸福。
站在陽(yáng)臺(tái)上，望著樓下進(jìn)進(jìn)出出的人流，有的父母幫孩子提行李，有的父母在不停地同孩子交談，有的談笑風(fēng)生，有的似乎是批評(píng)教育。我回想起自己學(xué)騎車的那一天，也是這樣的夕陽(yáng)西下，父親在車后扶著車，我歪歪斜斜地騎著，夕陽(yáng)把兩個(gè)人的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。家也許就是那一份心靈的信賴吧。
家是什么？ 家是母親手中的一塊面包，家是替你擦拭嘴邊污物的一個(gè)小動(dòng)作，家是一個(gè)溫暖的懷抱，家是父母夾菜給你那一瞬間的關(guān)愛(ài)，家是一份感覺(jué)，一種溫暖，是心靈的停靠站，無(wú)限細(xì)微的愛(ài)，無(wú)處不在的愛(ài)。讓我們常懷感恩的心，去感受家的溫暖。
愛(ài)，無(wú)處不在作文2
愛(ài)，是天下每個(gè)人都擁有的，每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，都會(huì)友人伸出愛(ài)的手，來(lái)幫助你。
愛(ài)，是一種無(wú)限的力量，他能戰(zhàn)勝世界上的任何一樣?xùn)|西，沒(méi)有東西可以阻攔他前進(jìn)，可以戰(zhàn)勝愛(ài)的精神。
有這樣一個(gè)故事，車禍無(wú)情，人間有愛(ài)，是這樣寫(xiě)的：“我”中午放學(xué)回家，在過(guò)馬路的時(shí)候，不小心被一輛汽車給撞了，腳上到處都是血。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)育才2小五年級(jí)的張慧同學(xué)，張慧把“我”送去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，有不少同學(xué)來(lái)電話，來(lái)看望我。我的心里頓時(shí)感到一陣溫暖。最后，在同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)之下，“我”的主科平均考試分?jǐn)?shù)都在95分以上。在此，“我”非常感激曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我的老師和同學(xué)。
從上面這個(gè)故事當(dāng)中，我就能體會(huì)到愛(ài)的力量，只要人間有愛(ài)，這個(gè)世界上將永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)，而不是一連串的悲哀。
在我的生活中，有很多愛(ài)的故事，我現(xiàn)在被愛(ài)包圍著，可不久后，愛(ài)，愛(ài)將是另一種。畢竟因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，需要自己愛(ài)自己。
有這樣一則讓我終身難忘的故事：在我小的時(shí)候，我很淘氣，遲早也會(huì)出些差錯(cuò)，果然不出我所料，在爸爸出差的一段時(shí)間里，果然出現(xiàn)了差錯(cuò)。那是一個(gè)晚上，媽媽正在洗澡，當(dāng)時(shí)我正在沙發(fā)上活蹦亂跳，由于一時(shí)的差錯(cuò)，叫沒(méi)有跳到另一個(gè)沙發(fā)，跟潛水者一樣沉了下去。這一下去，可是跟料到的不一樣。是我的頭上出現(xiàn)了一塊大傷疤，還被送去醫(yī)院縫了15針。那天夜晚，我到1點(diǎn)多鐘才回家，母親為我累的不成樣。現(xiàn)在，我的心里不知說(shuō)什么才好，但是，在那一時(shí)刻，我看見(jiàn)媽媽抱著我哭，我并不明白母親的用意，還說(shuō)了一聲：“媽媽，你哭什么？”
這塊傷疤，至今已經(jīng)成了一條橫線，它里面包含著母親對(duì)我最真誠(chéng)的愛(ài)！
通過(guò)以上故事，你是否能夠體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在？我想愛(ài)應(yīng)該是無(wú)處不在，如果隨處沒(méi)了愛(ài)，那這些動(dòng)聽(tīng)感人的故事就不會(huì)在生活中發(fā)生。
要自信，要相信，其實(shí)每一個(gè)人都被愛(ài)所包圍著（包括那些貧困山區(qū)的，因?yàn)橛行┏鞘薪?jīng)常捐款給他們，所以這也是一份愛(ài)），你不能不相信自己沒(méi)有身份，就沒(méi)有人愛(ài)自己，如果把這些消息告訴別人的話，他一定會(huì)對(duì)你友愛(ài)心的！
愛(ài)，無(wú)處不在，快樂(lè)，無(wú)處不在……其實(shí)世界上有很多地方都有同樣的愛(ài)，同樣的快樂(lè)……。
愛(ài)，無(wú)處不在作文3
那是我還在上幼兒園的時(shí)候，有一天放學(xué)了，大人們像花一樣的笑臉出現(xiàn)在小小四班們口，“爸爸！”，“媽媽！”一個(gè)個(gè)脆生生的叫聲此起彼伏，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被爸爸媽媽接走了。我呢，和剩下的小朋友盡情地坐著游戲。
慢慢地，太陽(yáng)公公也回家了，人越來(lái)越少，熱鬧的教室一下子冷清了。當(dāng)我用亮晶晶的小眼睛直直地望著最后一個(gè)被家長(zhǎng)接走的小朋友時(shí)，孤零零的我又害怕又緊張：爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)接我呢？是爸爸媽媽不要我了嗎？我忐忑不安地啜泣著√，終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)……
這時(shí)，正在隔壁整理玩具的鮑老師聽(tīng)見(jiàn)哭聲趕緊跑了過(guò)來(lái)，她摸摸我的頭，親切又風(fēng)趣的問(wèn)：“怎么，小家伙變成淚寶寶了？”“我要媽媽，嗚嗚……天黑了，他們還沒(méi)有來(lái)？”我邊哭變說(shuō)�！皠e怕，有老師呢。爸爸媽媽會(huì)來(lái)接你的，相信我�！薄罢娴膯�？”我抹著跑來(lái)跑去的淚珠半信半疑他看著老師�！斑@么活潑聰明的小女孩，爸爸怎么會(huì)不來(lái)接呢？”鮑老師一邊輕輕柔柔地為我擦掉眼淚，一邊拿出手機(jī)打電話，從只言片語(yǔ)中我聽(tīng)出媽媽可能要晚點(diǎn)來(lái)。果然，鮑老師打完電話說(shuō)：“媽媽有事，要耽擱一會(huì)兒。走，老師帶你去食堂吃飯！”
走出教室，凜冽的北風(fēng)和我撞了個(gè)滿懷，我不由自主地縮了一下脖子，驟然間，一股暖流從我的掌心傳來(lái)，原來(lái)是鮑老師用她的大手緊緊地蓋住了我的小手。哦，多像媽媽的手啊！于是，我挺直了腰桿，勇敢地迎著冷風(fēng)向前走去……“老師真好”，童心的感激像清澈的泉水一樣純真。
上小學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)老師的愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在！老師的愛(ài)藏在眼睛里，他們的眼睛會(huì)說(shuō)話，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)贊許；老師的愛(ài)藏在作業(yè)本里，那鮮紅的“√”“×”，彎曲的波浪線，作文本中那細(xì)密的評(píng)語(yǔ)，都是他們留下的愛(ài)的痕跡；老師的愛(ài)藏在那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)里，五尺講臺(tái)上，他們用時(shí)而低沉，時(shí)而高亢的嗓音，向我們傳遞無(wú)窮的知識(shí)……
��！這就是老師，他們的愛(ài)如同那隨風(fēng)而來(lái)的春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。他們的愛(ài)，無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在作文4
芬芳花朵，我取一朵最美的；綿綿白云，我摘一片最柔的；淡淡湖水，我裝一罐最清的；漫漫人生，我則采擷人世間最美好的東西——愛(ài)。
愛(ài)分為很多種……
友愛(ài)——無(wú)助，是凄涼的，是落魄的。就如我這一次：演出之前，用于演出的服裝都被搶完了，而我才姍姍來(lái)遲。所以，我拿到的是一件非常大的衣服。所以，我去向一些比我高的女同學(xué)求助�？墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們竟一個(gè)都不吭聲，所有人都是這樣。我很心痛，作為朋友，他們難道連伸出一只援助之手都不肯嗎？之后，我求助了老師，但老師根本沒(méi)把我放在眼里，還風(fēng)涼的說(shuō)：“怕什么，沒(méi)人換就先穿著唄，領(lǐng)口太大可以用夾子夾起來(lái)呀！”我聽(tīng)了，眼里充滿了憤怒，心中充滿了糾結(jié)的心情。正在這時(shí)，一位女同學(xué)跑來(lái)了：“我和你換吧！”她笑著說(shuō)。我很激動(dòng)：“你不怕穿著會(huì)太大了嗎？”她搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我應(yīng)該穿的下�！彼孕诺恼f(shuō)。就這樣，我成功的參加完了這場(chǎng)競(jìng)賽。
親愛(ài)——父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。我愛(ài)他們，愛(ài)的是那樣癡迷，他們就像是一個(gè)吸鐵石，把我的心緊緊的吸住了。在平日，就連我稍微的咳嗽了一下，他們都會(huì)像發(fā)生了什么驚天動(dòng)地大事似的，不是添衣就是加被，生怕將我這顆糖含在嘴里給化了。記得有一次生病，他們帶我來(lái)到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)頭很疼，爸爸就頂著嚴(yán)寒的冷空氣，騎車出去買一碗熱湯。買回來(lái)的時(shí)候，他手提著所剩無(wú)幾的湯，滿臉的微笑，皺紋不時(shí)層層泛起，發(fā)黃的皮膚、充滿血絲的眼睛，讓我不禁流下了幸福的眼淚。我真為我有這個(gè)爸爸而感到自豪！而媽媽則給我倒了一杯白開(kāi)水，幫我沖藥、扶我上廁所……
敬愛(ài)——師長(zhǎng)，就相當(dāng)于我們的再生父母。在漫漫的校園生活中，是他們，給予了我陪伴，也是他們，教會(huì)我很多人生的道理。老師就像一位園丁，悉心哺育著我們這群含苞待放的花，傳授于我們淵博的知識(shí)，我對(duì)于師長(zhǎng)，也懷著對(duì)父母般深深的敬意，因?yàn)榫褪撬麄�，讓我在刻苦中得到了釋放，在絕望中得到了希望！
愛(ài)，無(wú)處不在作文5
愛(ài)，是世間最偉大的東西，它能干化一切。能使傷心的人快樂(lè)起來(lái);沮喪的人從滿自信；缺乏自信的人敢于拼搏……在我的身邊，有一種愛(ài)無(wú)處不在，那就是人人都贊美的——母愛(ài)。
自從我上了小學(xué)，媽媽就變得嘮叨起來(lái)。每天在我耳邊說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的我心煩意亂。有時(shí)，我實(shí)在受不了了，就會(huì)不耐煩地頂撞媽媽，這時(shí)，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不懂事��？我這么做還不都是為了你好�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我都少不了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。久而久之，我也習(xí)慣了媽媽的嘮叨。
有一天晚上，作業(yè)多得要命，我連晚飯都沒(méi)吃，把整個(gè)人都陷入了忙碌之中。我一直做到了十一點(diǎn)半才算完工。這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“你餓不餓？要不要吃一點(diǎn)東西？”“不用了，我待會(huì)兒吃個(gè)面包就行了�！蔽一卮鸬�。媽媽笑著說(shuō)：“你真不餓嗎？”“不餓”。我雖然嘴上這么說(shuō)，可我的肚子早就在開(kāi)演唱會(huì)了。突然間，一聲“咕咕咕”傳入了我的耳朵中，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，此時(shí)的媽媽早已笑得人仰馬翻了，捂著肚子說(shuō)：“還說(shuō)不餓，你的肚子都表示抗議了呢！好了，別逞強(qiáng)了，早就把你準(zhǔn)備好了�？煜聵浅园�！”我一邊下樓，一邊還不停地嘟囔：“你這肚子怎么這么不爭(zhēng)氣啊！早不叫，晚不叫，偏偏這個(gè)時(shí)候叫，害我丟了面子，真是的�！焙芸炀偷搅藰窍拢矣梦业幕鹧劢鹁σ粧呙�，很快就發(fā)現(xiàn)了擺在桌子上的一碗餛飩。我撲了過(guò)去，拿起了筷子，不等媽媽說(shuō)，我就大口大口的吃了起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心燙，別噎著，沒(méi)人跟你搶�！蓖蝗�，我發(fā)現(xiàn)媽媽比平時(shí)老了許多，臉上爬滿了皺紋，烏黑的頭發(fā)上，不知什么時(shí)候有了幾根蒼白的銀絲。那雙大手早已沒(méi)有以前那般光滑，白皙了，而是處處都有傷口，我不禁鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，從我的臉頰上滑落下來(lái)。媽媽見(jiàn)這情形：“是不是燙著了，還是噎著了，叫你慢點(diǎn)吃，不聽(tīng)話�！彪m然我被媽媽罵了，但我的心里卻暖暖的。
隨著我不斷成長(zhǎng)，終于明白了媽媽的用心良苦，不經(jīng)想起了媽媽的嘮叨，感覺(jué)媽媽說(shuō)的每一個(gè)字，都是她對(duì)我感情的結(jié)晶。每一句話都是她的母愛(ài)的火苗。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶起來(lái)，都是那么幸福。媽媽的笑是那么溫柔。如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田；如春風(fēng)，吹走了我的煩惱；如太陽(yáng)，給予我溫暖。
泉水固然純，但純不過(guò)媽媽的愛(ài)，鮮花固然美，卻美不過(guò)媽媽的心。我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
愛(ài)，無(wú)處不在作文6
在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)的令我們感動(dòng)動(dòng)事，這些事多得像天上的星星一樣數(shù)不清。在這么多數(shù)不盡、想不完、記不清的“星星”中，有一顆最明亮，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：愛(ài)，無(wú)處不在。
星期天，我正在看書(shū)。突然，我看到了一個(gè)催人淚下的故事，這個(gè)故事讓我永生難忘。
那是一個(gè)灰色的下午，天空布滿了烏云，風(fēng)猛烈地吹著。突然，流云凝固了，樹(shù)葉凝固了，山風(fēng)凝固了，大地痛苦地裂成了兩半，許多房子已經(jīng)被擠壓變了形，由鋼筋水泥制成的預(yù)制板一塊塊往下掉，山崩地裂，巨響轟鳴，地震了！人們瘋了似的往外跑，卻一個(gè)又一 個(gè)被壓在了廢墟下······
一切平靜下來(lái)后，幾十位搜救隊(duì)員急忙來(lái)災(zāi)區(qū)救援。有一男一女兩位搜救員靠著搜救犬的幫助下，在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，她緊緊地抱著一個(gè)嬰兒。男隊(duì)員把手探到女人鼻子底下，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。而她懷里的孩子卻毫發(fā)未傷，正安靜地睡著覺(jué)呢！男隊(duì)員驚喜地喊道：“這個(gè)嬰兒還活著！“又跑來(lái)了許多搜救隊(duì)員，他們小心翼翼地把那個(gè)柔弱的小生命抱了出來(lái)。這時(shí)女隊(duì)員發(fā)現(xiàn)包裹著小嬰兒的花被子里，塞著一部手機(jī)，上面有一則短信，女隊(duì)員念了出來(lái)：”親愛(ài)的寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住——我愛(ài)你！“在場(chǎng)的人聽(tīng)了，都淚如泉涌，怎么也忍不住······
多么震撼人心的舉動(dòng)！
是的，這就是震驚世界的汶川大地震。這僅僅是汶川大地震中的一幕，還有許多讓人不忍心看下去：老師在最危難的關(guān)頭，用自己的身體護(hù)住了學(xué)生；搜救隊(duì)員救了一個(gè)個(gè)人后，又要救人，卻在巨大的預(yù)制板下光榮犧牲了······這些舉動(dòng)都源自一個(gè)字，那就是——愛(ài)。
愛(ài)在老師的眼睛里，愛(ài)在同學(xué)們的語(yǔ)言里，愛(ài)在父母的舉手投足里······總之，愛(ài)——無(wú)處不在。
愛(ài)，無(wú)處不在作文7
元旦，媽媽帶我們騎車去西溪濕地。我是第一次出門騎車，興奮極了，在家里蹦上蹦下，但我從媽媽的眼睛中發(fā)現(xiàn)一絲擔(dān)憂。媽媽說(shuō)：“出去是可以，但要注意安全。”我心里抱怨，干嘛這么煩人！
上路了，媽媽騎在前頭，時(shí)不時(shí)回頭看我們。她經(jīng)常停下來(lái)，告訴我們要觀察周圍車輛，要靠右邊行駛，提醒我們要慢一點(diǎn)。到了紅綠燈前，有人趁著車沒(méi)來(lái)，直接面對(duì)紅燈就沖了過(guò)去。媽媽看我們也躍躍欲試，她低下頭來(lái)輕聲說(shuō)：“這樣的行為很不好，沒(méi)必要拿自己的生命冒險(xiǎn)�！蔽液透绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭，老老實(shí)實(shí)地等著綠燈。和我們通行的.旁人用贊許的神情看著我們。
我們過(guò)了紅綠燈，繼續(xù)騎。媽媽突然停下來(lái)，跟在后面的哥哥一頭撞上去，媽媽也差點(diǎn)摔倒。媽媽趕緊把哥哥扶起來(lái)，我問(wèn)媽媽怎么樣，她卻關(guān)心地問(wèn)哥哥：“疼不疼？”媽媽跟我們說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了叫你們騎車要慢點(diǎn)，和別人保持一定距離，別人隨時(shí)會(huì)停下來(lái)，要注意安全。”媽媽用實(shí)際例子為我們上了一課。我們認(rèn)真聽(tīng)著，原來(lái)在路上有這么多知識(shí)。
媽媽講完，我發(fā)現(xiàn)路旁有一棵被挖起的樹(shù)，它的很多根和枝都被剪掉了。媽媽看著樹(shù)告訴我們：“剛才我停下來(lái)，就是為了看這棵樹(shù)，這棵樹(shù)要被移走了，砍掉樹(shù)枝是為了讓它減少養(yǎng)分的吸收。而且一棵樹(shù)的根會(huì)有上面的樹(shù)冠那么大，得挖那么大一團(tuán)土才能把根挖全�？�，這么多根都沒(méi)了，真有點(diǎn)可惜，但我們這里終于有地鐵了！”“太棒了！有地鐵啦，萬(wàn)歲！”我真佩服我媽，知道這么多，太厲害了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓音都有點(diǎn)啞了，估計(jì)是一路上一直囑咐我們太累了。這時(shí)，我心中涌起一股暖流。
我們順利到達(dá)西溪濕地，濕地里的新鮮空氣迎面而來(lái)。我和哥哥在草地上玩耍，一會(huì)兒死命地奔跑，一會(huì)兒在草地上打滾。媽媽躺在草地的墊子上，時(shí)不時(shí)看著我們跑來(lái)跑去，臉上露出疲憊又輕松的笑容。她管了我們這么久，終于有時(shí)間休息一下了。
回憶起這次小遠(yuǎn)足，感覺(jué)真不錯(cuò)。更令我記憶猶新的是，母親的愛(ài)如空氣般漂浮在我們的身邊，有時(shí)候看不見(jiàn)摸不著，但我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要它。
愛(ài)，無(wú)處不在作文8
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)，無(wú)處不在，是它滋潤(rùn)了我們的心田，是它演繹了一個(gè)個(gè)溫暖的故事。
中午，媽媽做了一條紅燒魚(yú)，可把我樂(lè)壞了。魚(yú)剛做好，我便沖到餐桌前，迫不及待地拿起了筷子。我正要大開(kāi)殺戒，只聽(tīng)一聲：“先別吃！”我被嚇了一跳，手中的筷子一下掉到了餐桌上。“真不懂禮貌，你難道不知道要等大人一起吃嗎？真是的·····”這些開(kāi)導(dǎo)教育我的話聽(tīng)得我耳朵都磨出老繭了�！鞍パ�，煩不煩，成天羅了羅嗦的，我餓了，難道不能先吃嗎？”我一口氣爆出的這些話，顯然讓媽媽吃了一驚。真掃興，我一邊嘟囔著，一邊向房間里走去，手里還不停地撕扯著報(bào)紙，使勁拍打著旁邊的墻壁。媽媽愣在了那里，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)吭一聲，像根呆木頭似的站著。因?yàn)樯臍�，我索性不吃飯了�！翱靵?lái)吃飯吧，都涼了！”餐廳中傳來(lái)媽媽的催促。“快來(lái)吧，魚(yú)可好吃了！”媽媽的催促一聲接著一聲�？晌胰宰谝巫由蠠o(wú)動(dòng)于衷。媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)，站在我身后，輕聲對(duì)我說(shuō)：“快去吃吧！”我扭過(guò)頭，看到媽媽的眼圈有些泛紅，她見(jiàn)我盯著她，顯得有些局促不安，雙手也不知放到哪里好，一直在圍裙上摸索�！翱烊コ园�！”說(shuō)完，媽媽就急匆匆走出了房間。我也跟著走出了房間。坐下就看到了我碗中的魚(yú)肉，“別愣了，快吃吧！”，說(shuō)著，又給我?jiàn)A了一塊。我抬起頭，看到了媽媽雙眼旁的黑眼圈，看到了媽媽的白發(fā)，一時(shí)間，媽媽仿佛蒼老了許多�？吹綃寢屵@樣關(guān)心我，我卻讓媽媽傷心，真是慚愧。我匆匆扒了幾口飯，正要走，媽媽叫住了我：“喝點(diǎn)熱湯吧！”說(shuō)著，便給我盛了一碗。在接過(guò)湯時(shí)，我摸到我媽媽那因日夜操勞而變得粗糙的手，我不禁心頭一震。媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我對(duì)自己的行為更加愧疚了。“我來(lái)洗吧！”我竟破天荒地提出了洗碗的要求。媽媽先是一驚，隨后又喜笑顏開(kāi)地奪過(guò)我手中的碗，說(shuō)：“還是我洗吧，你趕快去寫(xiě)作業(yè)�！北阋宦沸∨苓M(jìn)了廚房。原來(lái)讓媽媽開(kāi)心竟這么簡(jiǎn)單，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，哪怕只是一句溫暖的話語(yǔ)。
朋友，也許愛(ài)正在我們身邊上演，請(qǐng)珍惜這美好的一分一秒吧！
愛(ài)，無(wú)處不在作文9
我們生活在充滿愛(ài)的世界。愛(ài)如風(fēng)，吹動(dòng)我們心靈最甜蜜的一絲回憶;愛(ài)如陽(yáng)光，照亮我們回憶中最輝煌的時(shí)刻;愛(ài)如雨，洗刷我們心田上污濁的痕跡。愛(ài)每時(shí)每刻都環(huán)繞在我們的身邊，伴隨著我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)著我們的心靈。
在家中有父母的愛(ài)，黃昏時(shí)刻，拖著疲憊的身軀，踏著沉重的腳步，回到我的避風(fēng)港，家。當(dāng)推開(kāi)門的一瞬間，飯菜的香味撲面而來(lái)，緊接就是家人親切的問(wèn)候，幫我卸下身上最沉重的書(shū)包。在一片虛寒溫暖、歡聲笑語(yǔ)中我一切的煩惱都釋然，享受著美妙的晚餐。夜晚，唯有我的房間燈火通明，努力完成作業(yè)，正當(dāng)我沉入奮筆疾書(shū)中，房間突然“嘎”!的一聲被推開(kāi)，媽媽悄聲慢步的走到我身邊，遞上一杯溫水，我抬起頭看看媽媽，她的臉上露出溫暖的笑容，暖的直透心底。喝口水，把一切疲憊都沖開(kāi)，依舊是“沙，沙”聲，伴著月光，指揮起時(shí)光的奏明曲……
在校園中有老師的關(guān)愛(ài)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是件苦差事，當(dāng)我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，老師就如指明燈，照亮我們前方的路，避免誤入歧途。老師更是益友，在我們學(xué)習(xí)受到挫折時(shí)，給予我們安慰，樹(shù)立信心，重振旗鼓。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)真實(shí)的呈現(xiàn)在我的面前，理想、自信被無(wú)情的打碎了，前途一片迷茫，在黑暗中失去了方向，孤獨(dú)、恐懼把我的眼淚激起，任意渲泄。這時(shí)，老師悄然走到你身邊，用憐惜的眼光激起你內(nèi)心的澎湃，用鏗鏘有力的話語(yǔ)喚起你那向往未來(lái)的心，明天依舊光明。
在教室有同學(xué)的友愛(ài)，一句“謝謝”，一個(gè)微笑，都是同學(xué)真切的交流，患難中的鼓勵(lì)。同學(xué)是你快樂(lè)時(shí)共同喝彩的伙伴，同學(xué)更是在你刻苦求學(xué)時(shí)，堅(jiān)實(shí)的依靠。有朋友并肩相伴你會(huì)覺(jué)得每一天充實(shí)、快樂(lè)，未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望。
大千世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，親情、師情、友情把愛(ài)描繪的更加豐富多彩，讓愛(ài)永駐心中，成為我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，直至達(dá)到成功的彼岸，當(dāng)你驀然回首，發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)，無(wú)處不在作文10
因?yàn)檫@個(gè)世界有了愛(ài)，我們的生活才變得更加精彩。因?yàn)檫@個(gè)世界有了愛(ài)，我們才會(huì)有更好的未來(lái)。愛(ài)，無(wú)處不在。
雨露把愛(ài)給了森林，那里就有了綠色的波濤，泉水把愛(ài)給了山谷，那里就有了叮咚的旋律，雄鷹把愛(ài)給了蒼穹，那里就有了矯健的身姿，大海把愛(ài)給了旭日，那里就有了生活的希望。
記得那時(shí)候，我和媽媽去了中山公園之后，到外面的餐館里點(diǎn)了一碗我最愛(ài)吃的米粉，吃著吃著，一位拉煤的大叔在門口停下來(lái)，點(diǎn)了一碗米粉之后，正在尋找位子，我在心里嘀咕：千萬(wàn)不要坐在我身邊啊!但事情總不如我所愿，這位“黑大叔”最終坐到了我旁邊，開(kāi)心地吃了起來(lái)，我只好移了一下位子，坐到了邊上，快摔倒了，但這位“黑大叔”說(shuō)：“娃子，怎么要坐到邊上，是不是嫌大叔臟呢?”我并沒(méi)有回答，只是心里嘀咕:是啊!怎么樣?這樣臟的人還敢來(lái)這里吃飯，真是影響市容!“黑大叔”好像猜出了我的心思，就說(shuō)：“娃子，是嫌大叔臟啊!大叔現(xiàn)在就走!”我聽(tīng)這句話后，就急忙說(shuō)：“您不用走!”我受不了這種環(huán)境了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們走吧!”媽媽只好搖了搖頭，帶著我走出了餐館。走到半路，我忽然聽(tīng)到后面有一種熟悉的聲音在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是剛才那個(gè)“黑大叔”，“黑大叔”起氣喘吁吁地說(shuō)：“娃子，你落下東西了!”說(shuō)著他從車上取下一件東西，原來(lái)是我在中山公園里買的紀(jì)念品，“黑大叔”又對(duì)我說(shuō)：“娃子，不能養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣啊!”說(shuō)完，他把煤車掉了一個(gè)頭，迅速向前跑去。
這時(shí)，我的臉漲得通紅，大喊：“大叔——”“黑大叔”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我笑了笑……
這個(gè)“黑大叔”，從頭到尾我對(duì)他非常地看不起，但他卻有一顆愛(ài)心，一顆關(guān)心他人的心。雖然我落在那的東西并不貴重，但他不拿里面的某件東西，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
愛(ài)，無(wú)處不在作文11
世上每個(gè)角落都有愛(ài)。愛(ài)可以使人感到溫暖，愛(ài)可以使世界處處充滿寬容。只要有了愛(ài)，世界將變得更美好。愛(ài)是我們不可缺少的，愛(ài)可以創(chuàng)造意想不到的的奇跡。愛(ài)可以使我們良心發(fā)現(xiàn)，世界需要愛(ài)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將充滿燦爛的陽(yáng)光。愛(ài)不分貴賤，愛(ài)不分你我，愛(ài)不分輕重。愛(ài)是世界上最美好的東西。
記得有一次，汶川遭到了嚴(yán)重的地震。地震的無(wú)情，奪走了許多人寶貴的生命，奪走了許多美好的家園，讓許多人失去了親人。所謂：一方有難八方支援。我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？學(xué)校組織了捐款活動(dòng)。許多同學(xué)和老師都伸出了援手�？粗覀儼�，班干部在忙著收錢，記上大名。你一塊，我一塊地捐款著。雖然不多。但這卻是同學(xué)們的一點(diǎn)愛(ài)心。困難地區(qū)的孩子們是多么渴望讀書(shū)�。≈灰巳硕忌斐鲈�，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)，我相信他們一定會(huì)讀上一本好書(shū)，過(guò)上好日子。愛(ài)的風(fēng)四處飄揚(yáng)著，愛(ài)的風(fēng)吹過(guò)的地方，是那么的美好。
愛(ài)是不分你我的。有愛(ài)的人才能在這世界上真真實(shí)實(shí)的活著，無(wú)愛(ài)的人，即便有一副美麗的外表，也只不過(guò)是這世界上的裝飾品罷了。
一次，我在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一位小女孩摔倒在地上，哇哇大哭起來(lái)。路上的行人都圍著看熱鬧。有的人試圖扶起小女孩，可小女孩卻怎么也不肯。她一邊哭，一邊看著街上的擺攤。突然，走來(lái)一位大姐姐，買了一根棒棒糖給小女孩。小女孩立馬就不哭了。大姐姐扶起她，問(wèn)她原因。原來(lái)她本想掏錢買糖，可錢卻不翼而飛了。攤主就罵她是個(gè)小偷，她就坐在地上，哭了起來(lái)……看來(lái)，愛(ài)真是無(wú)處不在的。世界上分有兩種人，一種是有愛(ài)的人，一種是無(wú)愛(ài)的人。當(dāng)然有愛(ài)的人更多，因?yàn)樾安粍僬�。�?ài)往往比恨多。愛(ài)讓人醒悟，愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài)是力量，是奇跡。
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，人間將充滿溫暖的陽(yáng)光。
愛(ài)，無(wú)處不在作文12
愛(ài)是一種力量，驅(qū)使你加快腳步向前走，哪怕是大片的荊棘踏在你的腳下，也不會(huì)感到痛苦。愛(ài)是一種精神，驅(qū)使你跨越綠樹(shù)紅花的甜蜜世界，常思進(jìn)取，勇往直前。
在我的小學(xué)，有這樣一件愛(ài)的事情——這是我記憶中最燦爛的星星。
一個(gè)晴朗的一天，班里同學(xué)正懷著激動(dòng)的心情忙碌地準(zhǔn)備下午的聯(lián)歡活動(dòng)，也不管已經(jīng)大汗淋漓。清脆悅耳的鈴聲終于響起了，班里也響起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始啦！吹、拉，唱、跳，樣樣都有，豐富多彩，其間的高潮更要數(shù)抽獎(jiǎng)活動(dòng)了。抽獎(jiǎng)時(shí)，大家都希望拿到最好的禮物，心情激動(dòng)不已。輪到我時(shí)，我閉上了眼睛，心里想，最好不要是空盒子。嘿，上天對(duì)我不錯(cuò)，我抽到了一個(gè)很不錯(cuò)的禮物，一個(gè)很可愛(ài)的電動(dòng)小貓貓！我可歡喜了，暗暗慶幸有這么好的運(yùn)氣。我回過(guò)頭一看，同學(xué)們正用羨慕的眼光望著我。我偷偷地笑了一笑。
輪到我的同桌抽獎(jiǎng)時(shí)，他也是自信極了，堅(jiān)信自己一定會(huì)抽到一份更不錯(cuò)的禮物，可誰(shuí)知他一抽竟是抽到了一對(duì)夾子，他可是一個(gè)男孩��！他看著看著，難過(guò)得垂頭喪氣，都哭了起來(lái)。這么辦？跟他換嗎？可是我舍不得，可又有什么辦法呢？這時(shí)我想起了爸爸昨天跟我講的“一個(gè)也不少”的故事：那是一個(gè)喜歡沉默的小女孩，一直都很寂寞，20xx年小學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都在一起玩，她也想一起玩，可是她怕大家不跟她玩，于是一個(gè)人做起了一張張賀卡。第二天，她把賀卡放入了每個(gè)同學(xué)的桌子�；丶液螅呄脒呑鲎鳂I(yè)，一會(huì)兒就睡著了。又是新的一天，她打開(kāi)窗戶一看，竟是一張張美麗的紙鶴，她數(shù)了又?jǐn)?shù)，正是全班的人數(shù)，一個(gè)也不少……想到這兒，我突然明白了爸爸的用意，對(duì)，我要跟他換，快樂(lè)應(yīng)該屬于每一個(gè)同學(xué)，一個(gè)也不能少�！癤XX同學(xué)，我跟你換。”“啊，你……”同學(xué)們都用驚異的眼光直盯著我看，同桌也用懷疑的眼光看著我�！皩�(duì)啊，XXX，我跟你換”，說(shuō)完，我就伸手跟他換了過(guò)來(lái)，同桌拿到我的禮物，竟忍不住又一次大聲地哭了起來(lái)，看到這種場(chǎng)景，我真有點(diǎn)手足無(wú)措，忙說(shuō)，“夾子對(duì)我來(lái)說(shuō)最合適，再說(shuō)，大家高興，我也高興嘛�！卑嘀魅螌O老師看到這情景，把她的禮物——一塊橡皮和鉛筆送給了我，還說(shuō)了句頗有哲理的話：“用橡皮擦去短暫的不快，用鉛筆描繪永恒的友誼�！痹捯魟偮�，教室里響起了經(jīng)久不息的歡快掌聲，人們臉上的笑容一下子定格在這美妙的瞬間。
愛(ài)是永恒的，無(wú)論是付出，還是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。
愛(ài)，無(wú)處不在作文13
今天，我和燕城愛(ài)心協(xié)會(huì)的志愿者們一起去雙橋社區(qū)為部分殘疾人提供居家托養(yǎng)活動(dòng)。
走訪的第一家是三十多歲的高艷芳。她不是身體的殘疾，而是心理精神的殘疾。聽(tīng)愛(ài)心協(xié)會(huì)的姐姐介紹說(shuō)，她是因?yàn)樵鐟贂r(shí)受到刺激，出現(xiàn)了自閉的現(xiàn)象。十幾年來(lái)，呆在小屋子里，足不出戶，不與任何人溝通。消極的情緒，影響了她的身心健康。經(jīng)過(guò)愛(ài)心協(xié)會(huì)的哥哥姐姐們長(zhǎng)期的耐心疏導(dǎo)，最近她終于跨出了門，開(kāi)口說(shuō)話。我和她聊天"你會(huì)說(shuō)話嗎？"，她說(shuō)"我不會(huì)說(shuō)話。"我說(shuō)"你現(xiàn)在就在說(shuō)話啊"……她被我逗得哈哈大笑！愛(ài)心姐姐說(shuō)，這是她第一次放聲大笑。那一刻，我無(wú)比的激動(dòng)，我祈禱著：讓樂(lè)觀積極向上的充滿陽(yáng)光的種子，播撒在她的心靈，讓那一塊貧瘠的心田開(kāi)出希望的花朵！
讓我久久不能平靜的是一名叫馬青藍(lán)的殘疾人。今年五十幾歲的她，不會(huì)行走，沒(méi)有自理能力。聽(tīng)愛(ài)心協(xié)會(huì)的姐姐說(shuō)，她是在6。7個(gè)月大時(shí)的一次高燒中，留下了后遺癥，智力永遠(yuǎn)停留在6。7個(gè)月大嬰兒的階段。我們陪她玩耍，唱兒歌，講故事給她聽(tīng)，她咿咿呀呀的說(shuō)著屬于她自己的語(yǔ)言，高興時(shí)手舞足蹈，咯咯直笑，伸手要她媽媽抱。她媽媽已經(jīng)七十多歲了，五十幾年來(lái)，一直像照顧嬰兒般無(wú)微不至的照顧她的吃喝拉撒……眼前這位白發(fā)蒼蒼佝僂著的身軀，刺痛了我的眼睛，揮手間，她的身影在陽(yáng)光下無(wú)限的放大、放大……
一刻不停歇，我們又走訪了幾家殘疾人，哥哥姐姐為他們理發(fā)、修剪指甲、量血壓……我們小朋友們負(fù)責(zé)唱歌、跳舞、講故事、背唐詩(shī)……我們還幫忙打掃衛(wèi)生，擦門窗桌椅等等等，累并快樂(lè)著。
愛(ài)，是溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)，是滋潤(rùn)大地的雨露……愛(ài)，無(wú)處不在！我們放假了，可是，愛(ài)永遠(yuǎn)不放假！
愛(ài)，無(wú)處不在作文14
在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，洋溢在大街小巷；在校園中，愛(ài)無(wú)處不在，洋溢在同學(xué)之間；在家庭中愛(ài)無(wú)處不在，洋溢在親人之間。
那是一個(gè)清爽的早晨，陽(yáng)光照射在人們的臉上，人們都微笑著面對(duì)新的一天，空氣中洋溢著和諧。我懶洋洋地起了床，慢慢悠悠的出了門，才猛然發(fā)現(xiàn)——要遲到了！我飛奔下樓，騎上自行車，原本的好心情頓時(shí)煙消云散，清風(fēng)從我的面龐拂過(guò)，雖然現(xiàn)在還是秋天，但風(fēng)依然刺骨。到銀行旁邊，我準(zhǔn)備把車子停在那兒，不料，在上斜坡時(shí)，我的自行車歪了，我重心不穩(wěn)，摔了下來(lái)，我站了起來(lái)，只覺(jué)得暈暈乎乎的，腿上酸痛，連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。旁邊的人也只是看一看，沒(méi)有上前的。我頭重腳輕，已經(jīng)不能再騎自行車了，于是我扶起車子，把車子推到銀行門口，有氣無(wú)力的鎖上鎖，然后走進(jìn)校園，我摸著摔傷的腿，心想：這下可壞了，怎么辦呢？哎，忍忍吧，一上午很快的！
我嘴上雖然這樣安慰自己，但腿依然是疼呀！我走進(jìn)教室，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，手捂著傷口，很是難受。旁邊的同學(xué)見(jiàn)我這個(gè)模樣，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我什么情況，我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，他們都安慰我說(shuō)沒(méi)事的，我很感動(dòng)，生活在這樣一個(gè)大集體里，我是多么的幸福呀！這時(shí)李夢(mèng)楚來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“王文炫，你沒(méi)事吧？要不要緊？要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧，我認(rèn)識(shí)去醫(yī)務(wù)室的路！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的�！彼ⅠR放下書(shū)包，攙著我下樓，還時(shí)不時(shí)的安慰我：“沒(méi)事的，我上次也是摔著了，不過(guò)一會(huì)兒就不疼啦，沒(méi)事兒的�！�
就這樣，我們一起來(lái)到了幼兒園醫(yī)務(wù)室，可是那位老師還沒(méi)來(lái)，我倆只好等著，可是等了好大一會(huì)兒，那位老師還沒(méi)來(lái)。我本以為李夢(mèng)楚會(huì)不耐煩，因?yàn)榭齑蝾A(yù)備鈴了，而且還得抄國(guó)學(xué)經(jīng)典，但她滿不在意的笑了笑，還和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑。等那位老師幫我把傷口包扎完時(shí)，已經(jīng)打預(yù)備鈴了�？衫顗�(mèng)楚還是不慌不忙地扶著我，不時(shí)的問(wèn)：“還疼嗎？”我心里暖暖的，很感謝她。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)是多么美好，無(wú)處不在，溫暖著一顆顆心，傳遞著一份份人與人之間的真情。
愛(ài)，無(wú)處不在作文15
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽，她的愛(ài)是最無(wú)私的、最偉大的，是無(wú)處不在的。
媽媽就像我的保護(hù)神。每逢我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)萬(wàn)分緊張地帶著我往醫(yī)院跑，生怕我的病情會(huì)加重。
記得有一次，我發(fā)高燒了，媽媽可急壞了，馬上讓我吃了幾片退燒藥，然后就帶著我往醫(yī)院跑�？戳藘嚎漆t(yī)生后，醫(yī)生說(shuō)我是感冒發(fā)燒，就給我開(kāi)了一些藥�？墒菋寢屵�不放心，又帶著我去看中醫(yī)。直到給我確診了，媽媽才放心地帶我回家。
媽媽就像我的好朋友。小時(shí)候，媽媽每天都陪我玩耍。一有時(shí)間就會(huì)帶我到樓下的小區(qū)散步，讓我認(rèn)識(shí)了很多的小朋友。每到節(jié)假日的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我去公園里玩，教我認(rèn)識(shí)了很多的樹(shù)木花草。
媽媽汁我的愛(ài)，就像地上的萬(wàn)千小草，數(shù)都數(shù)不清�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可媽媽還依然像以前一樣精心呵護(hù)著我、愛(ài)護(hù)著我。
現(xiàn)在，媽媽又成了我的家庭教師了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問(wèn)題的答案。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字。于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽開(kāi)始坐下來(lái)，很有耐心地輔導(dǎo)我。她首先幫我分析題目的意思，然后按照學(xué)校老師的要求，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材，還教我怎樣開(kāi)頭怎樣結(jié)尾。在媽媽的耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。
我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分的母愛(ài)，讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。媽媽就像那個(gè)最偉大的太陽(yáng)，把所有的光和熱都獻(xiàn)給了大地，而她獻(xiàn)給了我。
我想，天底下所有的媽媽也一定都像我媽媽一樣，把無(wú)私的愛(ài)都給了自己的孩子。
媽媽，我親愛(ài)的媽媽！永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的媽媽！
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