參觀校園的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的參觀校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀校園的作文 篇1
今天，我來(lái)到了石家莊市第十八中學(xué)，為了更好的了解此校，在十八中老師的帶領(lǐng)下，我順利的參觀了整個(gè)校園。
首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓，那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識(shí)的香氣，看吧，這香氣是從教室里飄出來(lái)的，走進(jìn)去一望，在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí)，豈不是隨時(shí)都能學(xué)到更多的知識(shí)？再看教室后方的黑板報(bào)，寫(xiě)著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，這樣每位同學(xué)吸取別人的學(xué)習(xí)方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？
參觀完教學(xué)樓我們又來(lái)到了此校的知識(shí)海洋—文化長(zhǎng)廊，踏進(jìn)文化長(zhǎng)廊的第一步，就感覺(jué)到了知識(shí)的魅力，此校的學(xué)生一定被這魅力觸動(dòng)了學(xué)習(xí)的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標(biāo)沖去！
這么好的校園環(huán)境，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么多知識(shí)的文化長(zhǎng)廊��！如果我能一會(huì)兒在考試中考進(jìn)這所中學(xué)該多好��！我可以坐在明亮寬敞的教室里欣賞毛筆字，還可以……
我喜歡這所學(xué)校，所以我以后要更努力的去取的好成績(jī)。
參觀校園的作文 篇2
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校里參觀了許多有趣的社團(tuán)展示活動(dòng)。
首先，我覺(jué)得剪紙很有趣。我們來(lái)到了班級(jí)附近大廳對(duì)面的櫥窗邊，哪里有電腦畫(huà)、剪紙還有兒童畫(huà)，可最有趣的要算剪紙啦！他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來(lái)的東西像真的一樣，我真是太好奇了，怎么能剪出這么復(fù)雜，又這么漂亮的東西呢？我再看了旁邊的介紹，更好奇了，這是同學(xué)們用一節(jié)課完成的作品，真是太厲害了。
接著我來(lái)到了操場(chǎng)看平衡車(chē)表演。給我們表演的是二（3）男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒飏還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中，只見(jiàn)他們小心翼翼的踏上了平衡車(chē)，沿著黃線向前走，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們腳稍稍用力，奇怪的是這平衡車(chē)就慢慢地轉(zhuǎn)彎了，當(dāng)他們?nèi)送暗臅r(shí)候平衡車(chē)速度就會(huì)變快起來(lái)。平衡車(chē)好像是知道他們?cè)趺聪胨频�，真有趣�?/p>
最后，我們?cè)倏催@些男孩子表演的拼裝足球機(jī)器人。只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)了聲“開(kāi)始”，四個(gè)男孩子快速地把小小的零件拿出來(lái)，飛快地把零件拼成了四個(gè)輪子，再接著在輪子上面安裝上了“汽車(chē)”。我看了很久，他們還在緊張地拼，我以為四個(gè)人都沒(méi)拼好時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)姚博中喊了一聲：“好了”，時(shí)間只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一樣真是神速，再過(guò)一會(huì)兒，另外兩個(gè)人也拼好了。接著，他們挑了三個(gè)拼裝好的機(jī)器人跟高年級(jí)大哥哥拼的機(jī)器人去比賽踢足球。只聽(tīng)一聲哨聲，大哥哥的機(jī)器人運(yùn)球過(guò)來(lái)了，我們班的一個(gè)機(jī)器人快要夾住對(duì)面的足球，可是對(duì)面的'機(jī)器人還是靈敏地躲開(kāi)了，就這樣高年級(jí)的大哥哥先贏了一分，后來(lái)我看了都是高年級(jí)的哥哥贏，我就覺(jué)得沒(méi)意思了，就和小朋友們玩了起來(lái)。
最后我們回到了教室，姚老師采訪了我們，問(wèn)哪個(gè)有趣？有人說(shuō)機(jī)器人足球，有人說(shuō)編織，有人說(shuō)拼裝機(jī)器人等等。我覺(jué)得我們班男孩子表演的三個(gè)項(xiàng)目最有趣。
這次參觀真有趣，希望以后再來(lái)一次。
參觀校園的作文 篇3
20xx年10月的一天，我已經(jīng)是地球上一位著名的科學(xué)家。我收到了小學(xué)時(shí)的好朋友王力的星際邀請(qǐng)書(shū)，仔細(xì)一看，原來(lái)他已是火星光明小學(xué)的校長(zhǎng)了，這次，他邀我前去參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。于是，我?guī)狭宋业臋C(jī)器人助手，應(yīng)邀前往。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行我們終于到達(dá)火星了，門(mén)輕輕打開(kāi)，扶梯緩緩放下，我終于踏上了那塊向往日久的神秘土地，內(nèi)心既激動(dòng)又興奮。只見(jiàn)巨鍋似的隕石坑橫在眼前，比足球場(chǎng)還大！像獅子，像老虎，像餓狼似的沙塵暴在大地上亂吼，仿佛恨不得撕破一切！咦，地心引力好像比地球上要小很多，隨便一跳，就能跳到3層樓那么高。兩邊的峽谷更是讓人捉摸不定，刀削似的巖石，仰頭一看，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。
老同學(xué)早已在迎接我們，旁邊跟著一群火星人，他們頭上頂著兩只兔耳朵，耳邊還長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的牛角，還有著一嘴松鼠齒。一行人來(lái)到教室，里面居然沒(méi)有一張桌子，只有著一臺(tái)大電腦。見(jiàn)到我一臉不解的神情，王力笑著說(shuō)：“這里的口是插口，只要把頭上的天線一插上，就可以把所有的資料連接腦袋。”我恍然大悟。接著，我們又參觀了操場(chǎng)，哇，那簡(jiǎn)直就是個(gè)巨型的游樂(lè)場(chǎng)！他們?cè)诓賵?chǎng)上玩過(guò)山車(chē)，甚至開(kāi)飛機(jī)玩。然后，又參觀了食堂，王力指了指桌上的像手機(jī)摸樣的東西說(shuō)：“這是美味丸制作機(jī)。你想吃什么，比如說(shuō)牛排，打開(kāi)菜單，按確定鍵，就行了�！闭f(shuō)著，從一個(gè)小孔里吐出來(lái)一顆藥丸，等到他伸手去拿的時(shí)候，小小的藥丸居然就成了一塊香噴噴的大牛排。驚奇不已的我，霎時(shí)間目瞪口呆……
該回地球了，我和我的機(jī)器人助手告別王力，坐上了飛船，心里默念：火星，我們一定會(huì)再回來(lái)的！
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