同學(xué)間的情誼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的同學(xué)間的情誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)間的情誼作文1
每當(dāng)我和別人談起“同學(xué)”這個(gè)話題時(shí)，我就會感到無比的親切與溫馨，如春雨一般落在了我的心田里。談起往事，我深深感謝同學(xué)之間對我的`關(guān)懷與照顧。
記得有一次上體育課，大家紛紛從教室里跑到操場上，排好整齊的隊(duì)伍來迎接老師，老師說：“繞著跑道跑兩圈！”可是我的運(yùn)氣還真差，還沒來得及跑完一圈，自己就被一塊大石給絆倒了，不僅腳扭傷了，膝蓋也擦破了。跟在我后面的同學(xué)見了，馬上飛奔過去報(bào)告了老師，并說帶我去醫(yī)護(hù)室把傷口做了個(gè)消毒，這下老師才同意。那位同學(xué)又重新回跑到了跑道上，兩只手輕輕地將我扶起，慢慢地走向醫(yī)護(hù)室。那一瞬間，我就感覺我是這個(gè)學(xué)校里最幸福的學(xué)生了，竟然有同學(xué)對我這么好。其實(shí)我那時(shí)很想跟她說聲謝謝，但那時(shí)我的膝蓋疼得已經(jīng)不能說話了。到了醫(yī)護(hù)室，那位好心的同學(xué)跟校醫(yī)說了我受傷的事，校醫(yī)讓我把腿抬到桌子上，拿來一個(gè)紅紅的瓶子，把棉簽放進(jìn)瓶子里蘸了幾下再涂到了我的膝蓋上，醫(yī)生看了看說，沒什么大礙，只是最近不要巨烈運(yùn)動，過兩天就沒事了。那位同學(xué)將我輕輕地扶回了教室，我就趁這個(gè)機(jī)會跟她說了聲“謝謝”。
這件事之后，我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，這件事令我至今都難以忘記。
同學(xué)間的情誼作文2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成美好的人間！”這句歌詞說得真好，有些時(shí)候，只要人人給你一點(diǎn)關(guān)愛，所有困難將迎刃而解。
五年級時(shí)，美術(shù)課有一節(jié)陶泥課，當(dāng)時(shí)我忘帶陶泥，一下課，我立刻跑向六班，唉，他們班那天沒有美術(shù)課，更別說有陶泥了，怎么辦？裘老師說一定要帶一整塊，看來我們班的同學(xué)是愛莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘銘遠(yuǎn)老遠(yuǎn)跑過來問：“樂天派，什么事讓你沮喪��？”“陶泥沒帶！”我無精打采地回答道，“借不到呀！”裘銘遠(yuǎn)撓了撓頭，“有了！”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，鄭重地放到我手里，“這么一點(diǎn)，老師發(fā)現(xiàn)不了的，快拿去吧！”我高興地蹦起來，心里重拾希望，我要開始我的化零為整計(jì)劃了，我向胡迪海要，想不到他二話不說，立刻給了我，關(guān)鍵時(shí)刻，還是同學(xué)好呀！這時(shí)，許多同學(xué)都伸出了援助之手，張覺予給了我，邢嘉雨也給我一點(diǎn)……那一張張熟悉的面孔，那一只只溫暖的手，那一塊塊大大小小的陶泥，競使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手，陶泥越來越多，終于成為一整塊陶泥了。當(dāng)整塊陶泥出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我不由得熱淚盈眶，不！那不是陶泥，那分明就是同學(xué)們對我的愛呀。這是多少同學(xué)對我的關(guān)心呀！
被別人關(guān)愛的感覺真好，一種幸福的感覺，甜甜地，暖暖地……
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