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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-18 13:50:02 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)的作文300字匯編10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習(xí)的作文300字匯編10篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我有一位學(xué)習(xí)好伙伴,它就是我心愛(ài)的文具盒。

  它是我讀二年級(jí)的時(shí)候,自己攢錢(qián)買的。它大約長(zhǎng)二十二厘米,寬五厘米。它穿著一件深綠色的外衣,衣服上有很美的圖畫(huà),左邊有一只生氣的小白兔,右邊還有一只高興的小白兔。左邊的那只生氣的小白兔好像在說(shuō):“不好好學(xué)習(xí)吧,成績(jī)落下了吧,我真為你感到難過(guò)!庇疫吥侵桓吲d的小白兔好像在說(shuō):“恭喜你,我的小主人,你的成績(jī)又上升啦!”

  我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面也很豐富。把它打開(kāi),里面住著高高的鉛筆妹妹、強(qiáng)壯的鋼筆哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爺爺。寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆妹妹來(lái)幫我寫(xiě)出漂亮、工整的字,當(dāng)我馬虎的時(shí)候,橡皮爺爺走出來(lái),把我寫(xiě)的不好看的字擦掉,它們真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  在學(xué)習(xí)中,有它們的陪伴,不僅讓我感到快樂(lè),更讓我的成績(jī)變得越來(lái)越好。我愛(ài)我的學(xué)習(xí)好伙伴。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  星期一的下午,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。

  在階梯教室里,有好多一年級(jí)的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

  我覺(jué)得通過(guò)電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時(shí),飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“婕婕,不要浪費(fèi)糧食!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣!”當(dāng)時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的積攢起來(lái)會(huì)有那么多;每當(dāng)在外邊看到殘疾人的時(shí)候,自己老喜歡取笑他,根本沒(méi)有想過(guò)殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀(jì)律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀(jì)律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個(gè)決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志、對(duì)權(quán)重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹,雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見(jiàn)我拿她的口紅亂涂,十分生氣,爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫(huà)天賦,于是,我從小就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)。

  以后,我在何老師這兒學(xué)畫(huà),覺(jué)得一點(diǎn)也不辛苦,老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話,我希望每天都去學(xué)繪畫(huà)。

  時(shí)間一晃就去了,我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班,讓我學(xué)素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來(lái)。我一看,難度有點(diǎn)大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫(huà)出來(lái),而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度,畫(huà)了起來(lái),剛開(kāi)始練,手有一些顫抖,線條不由自主地畫(huà)歪了,我擦了又畫(huà),畫(huà)了又擦,大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí),整幅畫(huà)才算完成。老師看了,夸獎(jiǎng)道:畫(huà)得不錯(cuò),不過(guò)這里得畫(huà)得還不夠好。說(shuō)著,拿起畫(huà)筆,在我的畫(huà)上進(jìn)行加工。三二下就修改好了,我與實(shí)物一對(duì)照,嘿,別說(shuō),還真像。

  在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫(huà)就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  從小我就很不喜歡運(yùn)動(dòng),自覺(jué)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)非常不協(xié)調(diào)。記得讀幼兒園時(shí),媽媽為了訓(xùn)練我的反應(yīng)能力,增加我對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,于是幫我報(bào)名參加直排輪的育樂(lè)營(yíng)。我是既期待又怕受傷害,看別人迎風(fēng)奔馳的樣子好神氣,但是我自信心不足,很怕學(xué)不來(lái)。

  第一堂課時(shí),教練先教我們?nèi)绾未┖弥迸泡喰膺@個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就花了我好一段時(shí)間,接著要學(xué)習(xí)站穩(wěn)腳步,我常常重心不穩(wěn)而跌個(gè)四腳朝天。教練安慰我:“初學(xué)者都是這樣,只要多加練習(xí),慢慢就可以抓到平衡感了!苯K于,我成功了,我可以輕而易舉的站立著,心中的成就感隨之而來(lái),我有信心一定可以學(xué)會(huì)直排輪。

  果然在每一次的跌倒又站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳步變得越來(lái)越輕松,也能更順利的往前滑行,滑行的距離也跟著拉長(zhǎng),甚至我還可以行進(jìn)自如的控制方向或轉(zhuǎn)彎。身邊的景物一幕幕從我身邊掠過(guò),風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)真舒暢,我學(xué)會(huì)直排輪了,心中興奮不已呀!

  從此,我愛(ài)上溜直排輪,每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)請(qǐng)家人帶我學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)。每次練習(xí)完后,不但因?yàn)槌浞诌\(yùn)動(dòng)而感到身體舒暢,更體會(huì)出只要堅(jiān)持到底,天下無(wú)難事的道理呢!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  如果你問(wèn)我,在學(xué)習(xí)這條路上,已經(jīng)走了多長(zhǎng)時(shí)間了,我想我沒(méi)有辦法告訴你一個(gè)非常確切的答案。因?yàn)榫瓦B我自己都不知道,在這廣袤無(wú)垠的學(xué)習(xí)深海里,我又掙扎了多長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會(huì)了游泳,才免于嗆死在這海洋里。

  如果非要我給你一個(gè)答案的話,我想說(shuō),學(xué)習(xí)的生涯,應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有盡頭的。

  不管是誰(shuí),天王老子也好,在學(xué)習(xí)這條路上,從來(lái)都沒(méi)有什么非常迅速的捷徑可以去走,只有腳踏實(shí)地,去練習(xí),去總結(jié),才可以慢慢地達(dá)到自己想要的目的。

  就好比我寫(xiě)作文這件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪費(fèi)了多少篇作文,不是所有的一切都能被儲(chǔ)存在腦海里的,你學(xué)過(guò)的東西也可以很快就被忘掉,所以要及時(shí)復(fù)習(xí),也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  我也曾經(jīng)苦苦掙扎,覺(jué)得置身其中,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,可是除此之外,就是靈魂的陌路,我們又該何去何從呢?

  還是說(shuō)有一天,等到你也變得非常發(fā)達(dá)了,我們就可以有更多的出路,面對(duì)更多的選擇,哪怕是有一天你掌管著我的生死權(quán)利,也能盼望著你手下留情一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快!昨天那個(gè)整天纏著媽媽講故事,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。

  每天,天亮之后,吃過(guò)早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了,老師用動(dòng)聽(tīng)的嗓音把書(shū)本上一個(gè)個(gè)陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽(tīng),讓我們這些無(wú)知的孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。有幾次,我數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂、字沒(méi)寫(xiě)好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說(shuō):“不怕你不會(huì),就怕你不學(xué),不會(huì)了哭也沒(méi)用,重要的是想辦法學(xué)會(huì)、弄懂!崩蠋煹倪@句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問(wèn)題,我不再哭鼻子,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  下課了,我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場(chǎng)做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。

  一年級(jí)的生活是那樣的多姿多彩,一年級(jí)的生活讓我學(xué)會(huì)了許多、許多,一年級(jí)的生活真快樂(lè)啊!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  我認(rèn)識(shí)的人有很多,比如指揮交通,救死扶傷的醫(yī)生,保護(hù)環(huán)境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學(xué)習(xí)全能“成豆豆”。

  之所以稱他“成豆豆”是因?yàn)樗L(zhǎng)的很黑,就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍(lán)色眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)似的,不過(guò),這不是裝的,而是他真的很有學(xué)問(wèn)。

  說(shuō)起“成豆豆”班上的人誰(shuí)不是熱血沸騰,誰(shuí)不是贊美連篇,誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級(jí)開(kāi)始此次考試都是全班第一,而是他非常細(xì)心,他從來(lái)沒(méi)有粗心而寫(xiě)錯(cuò)的題。

  一天上午,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師提出了一個(gè)難題,令班里人都愁眉不展,這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的小手出現(xiàn)在了我的眼簾,我和同桌面面相覷,我心想“成豆豆“真厲害,不愧是學(xué)習(xí)全能。他回答完以后,老師首先鼓起掌來(lái),嘴里不斷的說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!苯又覀円哺蠋煿钠鹆苏坡,這掌聲如雷聲轟鳴,久久不能停息。下課后,他沒(méi)有沉浸在喜悅當(dāng)中,而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)全能‘成豆豆’不錯(cuò)么,這么難的題都能做出來(lái)”他卻認(rèn)真的說(shuō):“那道題不是很難,只要你開(kāi)動(dòng)腦子一定會(huì)回答出來(lái)的,一起加油吧!”

  這就是我班上的.學(xué)習(xí)全能——“成豆豆”

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌,這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開(kāi)始讀三年級(jí)課文,爭(zhēng)取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對(duì)要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書(shū),做做運(yùn)動(dòng),下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。不過(guò)我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X(jué)。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

  這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  我們班上有一位聰明機(jī)靈活潑的男孩,名字叫做劉楊。

  劉楊同學(xué)個(gè)子較矮,眼睛小小的,嘴巴旁邊長(zhǎng)可愛(ài)的小酒窩?傊f(shuō)起話來(lái)有一點(diǎn)幽默。

  劉楊同學(xué)是班上的班長(zhǎng),為班上做了無(wú)數(shù)次的好事。

  他認(rèn)真好學(xué)積極舉手發(fā)言,還是一位助人為樂(lè)、心胸寬廣的好人。

  說(shuō)他助人為樂(lè),的確是呀!有一次我和辛庭軒在玩乒乓球,我在撿球時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了劉楊同學(xué)在教劉松同學(xué)奧數(shù)題。劉楊同學(xué)教得是那樣仔細(xì)認(rèn)真,當(dāng)時(shí),我就被劉楊同學(xué)那助人為樂(lè)的美好精神給感動(dòng)了。

  這次,全班評(píng)選文明少年。在評(píng)比完時(shí),老師數(shù)票。

  劉楊同學(xué)得的票數(shù)第二,被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道,六十六人中只有十人能被選中。

  說(shuō)明他“深得民心”呀。

  一次,教室里亂七八糟。劉楊便上了講臺(tái),把教室管得安安靜靜。說(shuō)明劉楊真會(huì)用“紀(jì)律嚴(yán)明”這種手法!

  ......

  劉楊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)怎么說(shuō)也說(shuō)不盡,我第一個(gè)要學(xué)的就是他那助人為樂(lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

  暑假,我和萬(wàn)兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個(gè)小時(shí),中間會(huì)休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時(shí)候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來(lái)源、乘法的原理、除法的來(lái)源等。講除法的來(lái)源時(shí)老師說(shuō):有一個(gè)國(guó)王,他有兩個(gè)兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個(gè)兒子呢?然后老師說(shuō):這時(shí),著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來(lái)了,她想了一個(gè)辦法就用除法來(lái)分,4除以2等于2。到了考試的時(shí)間,老師給我們各人發(fā)了一張?jiān)嚲,我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果一做起來(lái)真是難呀?纪暝嚵,我把試卷交給老師,那時(shí)候我非常非常的緊張,后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過(guò)了三年級(jí)的學(xué)生呢,第二名是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,第三名就是萬(wàn)兆琪了。我雖然沒(méi)有得到一、二、三名,但也考得不錯(cuò)。

  假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂(lè)的。

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