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【實用】五年級作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
我站在我夢寐以求的草原上。 一碧千里的大草原使我心曠神怡。草是那么綠,天是那么藍,空氣是那么清新,真想大喊一聲,以表示我滿心的歡喜,可是這樣做,會破壞了草原的`寂靜。
我看到別人也在騎馬就鬧著也要騎。爸爸和媽媽那我沒有辦法,就只好掏腰包讓我騎一騎這蒙古馬。媽媽把錢給馬倌,那知他揮手不要,意思是說騎馬不要錢。媽媽硬塞給他,他也不好意思不要就收下了。他們的熱情好課深深打動了我們
現在讓我們看看我吧。我既激動又緊張,怎么上去還是個問題,我騎在上面會不會摔下來也是一個問題。別人上了馬了,我怎么好不上呢?就學著別人的樣子坐到了馬上。你們一定不會相信這是我自己一個人可以做到的,實話告訴你,是馬倌牽著馬我才敢上去呢。馬倌坐在我的后面,只聽見他說了一聲我無法弄懂的蒙古語,馬兒就飛快地跑起來,我死死的抓住馬鞍,深怕我掉下去。但過了一會兒,我覺得這種感覺挺好,不怎么害怕了,反而欣賞起景色來了,所有的擔憂都拋到九霄云外去了。
該走了,誰也不想離開這載歌載舞的世界,正如老舍,所說蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
五年級作文300字 篇2
在一個陽光燦爛的日子里,雞媽媽帶著雞寶寶出來找東西吃,雞媽媽看見一片草地里有許多蟲子,就說:“孩子們,這里有許多蟲子,快過來吃啊?”小雞們聽到媽媽的叫聲,紛紛地跑到雞雞媽媽那里,開始津津有味地吃了起來。一只黑色的小雞想:這里有很多蟲子,其它地方肯定也會有蟲子。它走啊走,不知不覺跟媽媽走散了,它來到了一片樹林邊。忽然看見一只兇猛的大花貓,那只貓已經很餓了,它猛地撲向小黑雞,小黑雞被嚇呆了。
這時雞媽媽看見了,飛快地跑過去,一場戰(zhàn)斗開始了。雞媽媽用它尖尖的嘴巴啄大花貓的眼睛,用鋒利的爪子抓大花貓的身體。大花貓好用它鋒利的爪子還擊。雞媽媽騰空面起,又用它的'翅膀使勁地打大花貓的臉,雞媽媽沒有放棄,用為它要保護自己的孩子。大花貓占不到一點便宜,只好狼狽地逃走了。
“孩子,下次不要離開雞群,要不然就會有危險的。”雞媽媽邊說邊摸著小黑雞的頭。“媽媽,我知道錯了,我一定記住這次的教訓!毙『陔u羞愧地低著頭說。
小朋友,你們也要注意安全,可不要學小黑雞哦!
五年級作文300字 篇3
我的班主任是個矮矮胖胖的中年婦女,戴著一副金屬邊框的眼鏡,她的臉圓圓的,笑起來眼角有好看的皺紋,她很和藹可親,我很喜歡我的老師。
班主任老師是教語文的,雖然我的語文成績還不錯,我自己也是很喜歡語文的,但那時候我很膽小,又特別自卑,特別害怕老師上課提問點到我,偏偏是怕什么來什么。那次,老師抽點同學朗讀課文,我就抬頭看了她一眼,她的視線就和我的.視線對上了,她叫我起來給全班同學朗讀課文。
我當時腦袋嗡地一下全空白了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,腿腳都是發(fā)軟的,拿起課本,一字一句地朗讀起來,我都能聽到自己的聲音在發(fā)抖,但我仍努力保持把每句話讀通順,所幸那篇文章我事先預習了,所以完全沒有念錯一個字。
老師表揚了我,讓我坐下,我的心都快跳出來了,估計她看出我緊張,走過來拍拍我的肩膀:“讀的不錯,再大聲點就更好了!
不知道為什么,我覺得自己好像得到了某種肯定,我一直覺得自己什么都做不好,突然獲得了表揚,感覺身體里好像有某種力量在涌動,從此,我更加認真地學習語文,也經常在同學面前朗讀課文,克服自己怯場的毛病。
班主任一個小小的動作,一句簡短的教誨,讓我受益終生,我不會忘記我有這樣一位好老師的。
五年級作文300字 篇4
童年是快樂的,但有時候也會做一些傻事,發(fā)生在二年級的一件事,讓我現在也忘不了。
每周四下午放學,是我上鋼琴課的時間。一天周三下午放學后,我把這天當成了周四,就去上課了。當時鋼琴老師恰好沒有課,他問我怎么來了,誰讓你來的?那時我以為是老師忘了上課時間,就說,是媽媽讓我來的。接著,就開始上課了。
正在安心上課的我怎么也想不到,我這個小小的錯誤,可把爸爸媽媽和老師擔心壞了。
后來我才知道,那天是爸爸接我放學。我們班的同學一個個被家長接走了,可他就沒看見我的身影,剛開始他以為是我值日,可跑到教室一看,我不是值日生,這時爸爸慌了。找到張老師后,張老師就給全班發(fā)了校信通,看有沒有同學和我在一起。爸爸還給當警察的.朋友打電話,發(fā)動大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家里趕,看看我是不是一個人回家了。
后來張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看,大家想我肯定不會在那的,還但是去了。
門一打開,爸爸高興的喊:“你在這呀!”我當時有點莫名其妙,爸爸怎么這么興奮呢?后來我才知道原因。
自從那次以后,我再也沒做過這樣記錯時間的傻事了。
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