【熱門(mén)】感人作文300字9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感人作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感人作文300字 篇1
地震發(fā)生后，我從電視的直播看到這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)8歲的小女孩周玉燁被埋在了廢墟里一天一夜，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。不停地說(shuō)：“不疼的，沒(méi)事的，我給你們講故事，我媽媽她們一定會(huì)來(lái)救我們的�！闭�27個(gè)小時(shí)后，周玉燁被村民們徒手刨了出來(lái)，渾身是血，第一句話(huà)就問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)覜](méi)有偷別人的東西，我的手為什么會(huì)斷？”在被埋的27個(gè)小時(shí)里，她從放棄過(guò)希望。但當(dāng)她獨(dú)自一人在成都進(jìn)行截肢手術(shù)后，她卻全面崩潰了——媽媽留在災(zāi)區(qū)，繼續(xù)“刨”著別的孩子們；爸爸在地震中死亡，尸體就放在操場(chǎng)；燁兒請(qǐng)醒著，獨(dú)自經(jīng)歷了手臂從“有知覺(jué)”到“沒(méi)知覺(jué)”到“壞死”到“截肢”的全過(guò)程。
這是一個(gè)多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，這是一件多么感人肺腑的事情�。∥覀円蛩龑W(xué)習(xí)！
天災(zāi)無(wú)情，人有情。
在災(zāi)難面前有英勇、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人。
在我們身后有著強(qiáng)大的——祖國(guó)！
感人作文300字 篇2
暑假的一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，就出門(mén)找我的好朋友玩。外面的天氣好熱�。√�(yáng)炙烤著大地，樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，狗趴在陰涼處吐出紅舌頭，知了在樹(shù)上拼命地嘶叫……
來(lái)到朋友家我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，為了給自己降降溫，我們兩個(gè)決定去買(mǎi)冰激凌吃，剛走到大門(mén)口，我看見(jiàn)有個(gè)賣(mài)西瓜的夫婦，而他們的身邊還有一個(gè)大約七八歲大的男孩。大人忙的時(shí)候這個(gè)男孩就幫爸爸媽媽收錢(qián)找錢(qián)，臉上的汗水也顧不上擦一下，一陣忙過(guò)之后，他就趕快把椅子拉過(guò)來(lái)讓媽媽坐下了休息一下�？吹竭@一幕我覺(jué)得很感動(dòng)，不禁覺(jué)得和我差不多大的小男孩都比我強(qiáng)！在這么熱的天氣里，這個(gè)小男孩不怕苦不怕累的幫父母干活，而我卻在和朋友一起買(mǎi)冰淇淋吃。我是多么的慚愧啊！而這個(gè)小男孩也感染了我，我也要回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，做一個(gè)懂事的好孩子！
父母是綠葉，我們是花朵。父母給我們養(yǎng)分，讓我們開(kāi)得更鮮艷、美麗。讓我們學(xué)會(huì)感恩，我們要感激父母給予的一切，同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
感人作文300字 篇3
首先，我們看了一部電影。然后，我們看到了一些感人的畫(huà)面。這些畫(huà)面，伴著一首“感恩的心”，使這些畫(huà)面感到更加凄慘。這些畫(huà)面，大部分都是因?yàn)樨毟F，而在努力生存的畫(huà)面。
看到這些畫(huà)面之后，我有兩種不一樣的感覺(jué)。
第一種感覺(jué)是覺(jué)得他們真的很可憐。有的在街邊當(dāng)乞丐，有的因?yàn)樘^(guò)饑餓，偷了別人一下塊面包，就要掛上“我是賊”的牌子。其實(shí)，如果社會(huì)會(huì)注意的話(huà)，就不會(huì)出現(xiàn)像這樣的情況出現(xiàn)。
而我的第二種感覺(jué)就是，我要努力讀書(shū)。其實(shí)，我有這樣的感覺(jué)并不是莫名其妙的。他們之所以有這樣的情景，是因?yàn)樗麄冐毟F，如果他們有知識(shí)的話(huà)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情景。這些畫(huà)面讓我看到了不努力讀書(shū)的結(jié)果，所以我以后一定會(huì)很努力地去讀書(shū)。
不管因?yàn)槭裁�，我都希望像這樣的畫(huà)面可以不再出現(xiàn)。
感人作文300字 篇4
我的記憶中有許許多多感人的事，前幾天公交車(chē)上發(fā)生了一件感人的事，我至今還記憶猶新。
一天下午下雨，我和媽媽坐25路公交車(chē)上學(xué)、上班。車(chē)到了我們上了車(chē)，找到了兩個(gè)座位坐了下來(lái)，車(chē)子發(fā)動(dòng)了，以中等的速度往前開(kāi)，這時(shí)車(chē)停了，車(chē)箱內(nèi)發(fā)出一種聲音：“溫州商貿(mào)城到了，下車(chē)的旅客，請(qǐng)走好�！甭曇暨^(guò)后上來(lái)了三個(gè)人：一個(gè)中學(xué)生、一個(gè)小男孩，還有一位老爺爺。上車(chē)后，那個(gè)小男孩和中學(xué)生都找到了座位，那位老爺爺看到?jīng)]有座位了，便扶著柱子站在那里。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩看見(jiàn)前面要轉(zhuǎn)彎，他怕老爺爺摔倒，便起來(lái)讓座，哪知老爺爺不肯坐，小男孩硬把老爺爺拽到座位上。這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我和媽媽抓緊自己座位前面的座位，忽然我想起小男孩還站著，我轉(zhuǎn)身一看，小男孩果然摔倒了，他拍了一下身上的灰，又把褲子卷起來(lái)看了一下，果然小男孩的膝蓋破了，只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生說(shuō)：“謝謝你，讓座位給我爺爺�！彼Ａ艘幌�，“真對(duì)不起，如果我給爺爺讓位你就不會(huì)站起來(lái)，如果我給爺爺讓位你就不會(huì)摔倒，如果我給爺爺讓位你就不會(huì)摔倒，如果我給爺爺讓位你就不會(huì)把膝蓋摔破�！薄皼](méi)關(guān)系，給老人讓位是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的�！�
我看到這樣很感動(dòng)，心里久久不能平靜。
感人作文300字 篇5
趙老師，我一直想對(duì)您說(shuō)，我非常喜歡您，也非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
趙老師，從第一天看到您，我就覺(jué)得您經(jīng)驗(yàn)豐富。后來(lái)，您告訴我們您教了三十多年的書(shū)。您是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的好老師，每次都會(huì)把一些作業(yè)帶回家批改，經(jīng)常工作到很晚。您的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了我們�，F(xiàn)在您頭發(fā)白了，皺紋多了，卻換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下。
那次，您生病了。您怕耽誤我們學(xué)習(xí)，帶著病來(lái)給我們上課，但是您又怕傳染給我們，所以每次有點(diǎn)咳嗽時(shí)，就會(huì)用紙遮住口，背過(guò)身子咳兩聲，又繼續(xù)上課。但是，您最終還是沒(méi)有抵擋住病毒的襲擊，越來(lái)越嚴(yán)重了，才回去養(yǎng)了幾天病。病剛好，您又回來(lái)給我們上課，而且抽出時(shí)間把前幾天的課全補(bǔ)回來(lái)了。老師，您為我們付出了這么多，我們非常感激您。
還記得上次期末考試的時(shí)候。您也是天天工作到很晚，我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊迫感。當(dāng)我們沒(méi)有考出好成績(jī)時(shí)，看著您失望的表情，我非常難過(guò)，非常后悔！您的所有心思都花在了我們身上，但卻沒(méi)有得到一點(diǎn)回報(bào)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓您臉上掛滿(mǎn)笑容，老師，我愛(ài)您……
感人作文300字 篇6
我曾在濱江公園，看到了令人感動(dòng)的一幕。
一個(gè)小女孩拉著他的媽媽?zhuān)钢婢邤偟囊粋�(gè)玩具說(shuō)到：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)那個(gè)�！蓖婢邤偟臄傊髯吡顺鰜�(lái)，一臉奸笑的對(duì)小女孩說(shuō)道：“小朋友，想要這個(gè)玩具嗎？只要用這些圈圈丟中了玩具，玩具就歸你了。二十元丟一次哦。”小女孩的媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道：“太難丟了，而且也太貴了，能不能便宜一點(diǎn)，直接賣(mài)給我？”攤主板著臉說(shuō)道：“可以啊，但是要四十塊錢(qián)才能直接給你�！毙∨⒌膵寢尳械剑骸八氖畨K！你搶劫呢？”“四十塊，也不貴啦！我們本身就要二十塊玩一次，本來(lái)我們是不會(huì)直接賣(mài)的，這樣我們會(huì)虧�！�
小女孩的媽媽哭喪著臉說(shuō)道：“能不能便宜……”攤主打斷道：“不能！再便宜我們就沒(méi)得賺啦！”一旁的小女孩不勝煩躁，嚷道：“媽媽我要！我就要嘛！”雙方僵持不下，誰(shuí)也不肯讓步，小女孩的媽媽左右為難，十分難堪。
這時(shí)，四周?chē)鷣?lái)了不少路人，他們?cè)谂赃呑h論紛紛，“怎么這樣的？”“這么不要臉！”“這明顯就是很貴嘛！”……最終，一個(gè)大叔站了出來(lái)，義憤填膺地道：“不就一個(gè)玩具嗎？至于嗎？”說(shuō)完，他拿出了四十元，買(mǎi)下了玩具送給小女孩。小女孩樂(lè)不可支，她的媽媽剛想要道謝時(shí)，人卻已經(jīng)不見(jiàn)了。
感人作文300字 篇7
在同步作文上，我看到了這樣一個(gè)感人的故事： 有一個(gè)小男孩，他的爸爸是個(gè)啞巴，他常常為此感到自卑，在外面受了委屈總是回家后沖著爸爸宣泄，而他的爸爸只是無(wú)言地望著他，然后默默地收拾起他的“杰作”。
當(dāng)別人自豪地談起自己的爸爸時(shí)，他也只能默默地站在一邊。凡是和爸爸一起的`時(shí)候，他還總要保持一段距離，生怕別人知道他是自己的爸爸，而他的爸爸總是很配合，也盡量避免和他在一起。 有一次，學(xué)校通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他死活不讓爸爸去，盡管媽媽很忙。后來(lái)，還是媽媽去了。晚上回到家里他看到爸爸的留言：“小海，爸爸給你丟臉了，爸爸對(duì)不起你，可我內(nèi)心深處為有你這樣的兒子而感到驕傲。無(wú)論你以后遇到什么挫折，爸爸都會(huì)為你分擔(dān)的。如果你取得成功，爸爸會(huì)在心里為你祝福————”
多么偉大的父愛(ài)��！最終感動(dòng)了兒子，當(dāng)爸爸再次出現(xiàn)在他面前時(shí)，他的淚水像決堤的洪水奔涌而下，他感到對(duì)不起自己的爸爸！
我以前總是挑剔我的爸爸，我覺(jué)得他不夠好，不夠疼我。其實(shí)我錯(cuò)了，讀了這個(gè)故事我才知道父愛(ài)是偉大的，他是兒子蹬天的梯，是我生命中的啟明星！
感人作文300字 篇8
“親情”，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，我想了很久很久……
因?yàn)橐郧拔腋静恢朗裁词怯H情，媽媽為我所做的一切，我都坦然接受。我只知道當(dāng)我向媽媽提出要求時(shí)，媽媽答應(yīng)了我，我就高興，不能滿(mǎn)足我，我就生氣。當(dāng)我在外面受了委屈，需要安慰時(shí)，當(dāng)我生病時(shí)，日夜守后在我身邊的總是媽媽?zhuān)覐膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)這就是親情。
記得5歲那年，因?yàn)橐淮沃馗忻岸旧狭思毙苑窝�，高燒不退，�?dāng)時(shí)需要住院治療。我只記得在去醫(yī)院的途中，媽媽緊緊地?fù)е�，看著我急促的呼吸，媽媽的淚水打落在我的臉上。到了醫(yī)院，媽媽和爸爸抱著我一邊沖進(jìn)醫(yī)院，一邊大喊：“醫(yī)生快救救我的孩子�！�
三天以后，我的病情穩(wěn)定了，當(dāng)時(shí)護(hù)士對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你總算醒了，你不知道，這幾天，你媽媽都快急死了。一天不吃不喝地陪著你，眼淚都快流干了�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽那雙疲憊又發(fā)紅的眼睛還流著淚時(shí)，她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你醒了，你把我嚇?biāo)懒��！?/p>
直到今天，這一切擠在我的腦子里。今天我懂了這就是親情，一種血濃于水的親情啊!
感人作文300字 篇9
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事，有一件事是令我最感動(dòng)的。
記得那一天，天空下著大雨，奶奶和我在回家的路上，看見(jiàn)前面的沙井鐵蓋被掀開(kāi)。“真臭！”我急忙捂著鼻子，繞著過(guò)去，就在這時(shí)侯，我看見(jiàn)三個(gè)修糞井的工人走了過(guò)來(lái)，我雖然覺(jué)得臭氣熏天，但好奇心使我想弄清他們是怎樣修糞井的，于是我捂著鼻子悄悄地站在一邊。
走到井邊，我往里一看，哎呀，真惡心！可是那三位叔叔好想像沒(méi)聞到似的，專(zhuān)心地在井邊查找毛病。多臭呀，他們不怕嗎？查了半天，這時(shí)一個(gè)班長(zhǎng)模樣的人站了起來(lái)，說(shuō)：“毛病查出來(lái)了，是右邊那個(gè)管道堵塞了，咱們疏通管道吧�！庇谑侨齻�(gè)人拿起工具，又是鏟又是掏，干了半天也通不了。那位隊(duì)長(zhǎng)又站起來(lái)說(shuō)：“用工具通不了，得有人下去�！迸赃叺膬蓚�(gè)年輕人都爭(zhēng)著下去，可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，還是我下去吧�！闭f(shuō)完不等年輕人回答，就下去了，看到這里，我那只捂住鼻子的手慢慢地放下來(lái)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，糞井終于被隊(duì)長(zhǎng)修好了，衣服上滿(mǎn)是糞便，可我一點(diǎn)都不覺(jué)得他臟。
回到家，隊(duì)長(zhǎng)干活時(shí)的樣子不時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中，直到現(xiàn)在，這件事還激勵(lì)著我，鼓舞著我。
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