精選春天的詩作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天的詩作文9篇，希望對大家有所幫助。
春天的詩作文 篇1
春天萬物復蘇，甚是美麗，詩人筆下的春天更是漂亮。
這時節(jié)，百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始蘇醒，枝頭的綠意，也只有星星點點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，不定就真以為盤旋在樹梢的只是一縷縹渺的輕煙。
清晨，我在公園里漫步。只見河岸邊的柳樹十分翠綠，如碧玉一般。風起，柳枝悠悠飄動，柔軟而輕柔，似絲帶在飄擺，又增添了一些情思，總讓人浮想聯(lián)翩。這如碧玉一般，似絲帶一樣的嫩枝是誰的巧手剪裁出來的？我猜想是陽光和春雨共同的杰作吧。但我錯了，是二月的春風這把好剪刀裁出來的。唐朝詩人賀知章不是有詩為證嗎——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩充滿生機，帶有濃濃的春色。一派欣欣向榮的景象。
我望著河上那古樸的烏篷船和天上的月亮，陷入沉思，王安石曾有詩云：“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！睆牟创焦现拗皇且唤�，而從京口到南京也只隔著幾座山，和煦的春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才可以照著我回家鄉(xiāng)呢？夢醒了，明月也不見了。這首充滿真情實感的的詩得到了全世界人們的好評。王安石的詩總能把我?guī)雺糁腥ァ?/p>
清明節(jié)前，湯河兩岸換上了春天的盛裝，正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。陽光照著已經(jīng)拔了節(jié)的麥苗，發(fā)出一種刺鼻的麥青香。青稞，已經(jīng)在孕穗了。路旁渠道里的流水，清澈見底，嘩嘩地趕著它歸向大海的漫長路程。詩人問騎在水牛身上的牧童哪里有酒店，牧童從水牛的身上下來，走到詩人的旁邊，手指那隱隱約約的杏花村。只是少了“清明時節(jié)雨紛紛”，明白曉暢意境清新，充滿生活氣息。
我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新，在春風里正闊步向前。“牧童遙指處，杜老舊題詩。紅杏添新色，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發(fā)著勃勃生機。“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，永遠留在游人的夢中。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，一路賞春，一路憶詩，詩情畫意，一生徜徉！
春天的詩作文 篇2
三千多年前，一位智者破于江畔，見茫茫大江怒濤舒雪，奔跑東淌。于是領出了”逝者如此婦”的感慨.從此,這一泓江水即于有著五千年文化歷史的泱泱大邦結下了不結之緣.
在這面,爾望到了《詩情繪意的春天》。春天，又象征著一個生氣希望勃勃的開端，散步古詩百花園，只睹詠春詩紫千紅，爭奇斗艷，令人應接不暇，隨便采擷多少朵緩緩品賞，人不知;鬼不覺沉醉其中。
春天用靈活的單手，將江山編造的蝴蝶結一樣，正如詩句中的“不知細葉誰裁沒”,東風不忍口看到咱們失蹤的樣子，給我們托訖一個個鷂子。
春天是收獲的時節(jié)，趁早播種能力分享到快活。
瞅吧，春天正弛揚著細絨的胡須，掠過每一縷過返的風，飽著膨脹的喜悅。慎重的把盼望的種子播下一伏往發(fā)奮拼搏。
春地是一個活力盎然如詩般俏麗的節(jié)令。我生如四季，四季如己生，只有當真走功，才干領會到四季的漂亮。
春天綠色的使者，愿望的象征。陽光，溫順的天使，光亮的象征。
春天的詩作文 篇3
詩中的春是美麗的。像《田園樂》、《錢塘湖春行》、《晚春》或《題都城南莊》這些詩篇都展現(xiàn)了春日的美好，讀完這些詩篇后更是感受頗深。
“桃紅復含宿雨，柳樹更帶朝煙”這一春天過后的景象讓我們感受到悠然自得、清新幽靜，詩中的春繪形繪色、柳綠花紅。
上有天堂，下有蘇杭。杭州西湖的景色可謂是美不勝收�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”又讓我們感受西湖的春日生機勃勃，陶醉在西湖的良辰美景之中。
“草書知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”就頗具趣味，花草知道春將逝去，便吐艷爭芳。雖是描寫晚春，但仍具風采。
當你跑在春風中，看柳樹隨風搖擺，聽鳥兒歌聲悠揚，多么美麗的景色！這讓我們不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，可不是，柳樹經(jīng)過春風的修剪、梳理，如同一位長發(fā)飄飄的少女在春風中舞蹈……
桃花也是春的使者，在纏綿的春雨中悄然開放，縷縷清香沁人心脾�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”一句中桃花那美麗的姿態(tài)讓人更加感覺到春天的氣息。
小院徐步，怡然自得。從《田園樂》的一派鄉(xiāng)村春景到《錢塘江春行》的良辰美景；不論是《題都城南莊》的愛戀情緣還是《晚春》的爭奇斗艷之美都展現(xiàn)了春的別樣情趣。
聽—“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”；看—“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”；樂—“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”。詩中處處有春，處處聞春，就是需要有人去找，有人去聞。
詩中的春無處不在，讀一讀更為生活添一份色彩。
春天的詩作文 篇4
踩在略帶松軟潮濕的土地上，嗅著清新濕潤的空氣，我們總是帶著一顆欣喜的心盼望著春天的到來。北方的春天，總會到來的晚一點。東風吹過，冰雪消融，大地復蘇，春天似乎可以一下子就近了。先有暖融融的陽光，輕柔柔的風，然后是姹紫嫣紅繁花勝景。
閑來讀一本詩集，隨手便能拾起幾句春天的詩。帶著些詩情畫意期待春天。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。東風送來春天的氣息，尋尋覓覓中，春光點暈出萬紫千紅的景致，那是春天明媚的色彩。春意爛漫的季節(jié)，禁不住想要走出屋去，追尋春天的腳步，感受春天清新的氣息。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 春天里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳姿態(tài)曼妙飛舞，好像被美好的春色陶醉了。我們也愿意陶醉在春光中，春天絢麗的色彩和勃勃的生機感染著我們。眼前一下子生動起來，風輕輕地拂過臉龐，小草帶著淺淺的綠色，天空有從遠方飛來的鳥兒在鳴叫。
朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。春天的景致難用語言描繪，那就不如放下手中的筆，靜下心來，拋開平日的煩擾，放飛心情，在春景中尋得一絲靜謐。
春日游，杏花吹滿頭。陌上誰家年少？足風流。 春天的景色中有我們的身影，年輕的我們有著美麗的故事。風流人物看今朝，在難得的春光里，我們心懷夢想，播撒希望，收獲喜悅。
春天的詩作文 篇5
在大部分人的心中，也許只注意爭芳斗艷的花朵，也許只注意高大壯碩的綠樹，也許只注意浩瀚無邊的海洋，也許只注意一望無際的稻田，然而，是否有人注意過那平凡的小草。
我的家中從來不養(yǎng)花，因為花兒是嬌氣的，你必須好好照管他們，否則他們就會“罷工”。
有一次，媽媽從市場買了一盆花，擺在陽臺，可花兒嫌棄沒陽光，本來高樓就在擋著，陽光照不到，后來陽光方向變了，花兒又嫌溫度不夠，后來終于到了春天，但又停水了，這下完了，花兒全部歸天�；▋候湴�、嬌氣，又十分好強，估計只有老舍那樣的人才會照管得井井有條，而平時忙得自己都要顧不上了，哪兒還有功夫養(yǎng)花。至此，我家從不養(yǎng)花。
而小草與花兒相反。小草平凡、頑強、默默無聞，全然沒了花兒的缺點，小草不需特意照料，不需那么多的精力，也不用什么條件，你可以完全置之不理，任其自生自滅。小草是毅力堅強的，一天天的吸收水分，一天天受光的照射，可以從堅硬的巖石中破土而出;小草是平凡的，它自己生長，很少有人注意;小草是無私的，它為人們做了奉獻，但不求回報……
小草，我想對你說，你的精神是可貴的，你給予了世界生機，你為人們做了貢獻。
小草，我想對你說，你的頑強賽過花朵，你的無私賽過大樹，你的品格賽過一望無際的稻田，你的精神賽過那浩瀚無邊的大海!
小草的精神是可貴的，如此鮮明的道理不會到了今天才被人驚奇的發(fā)現(xiàn)。我們的生活需要小草，你裝點了我們的世界，裝點了我們的夢。
小草，我想對你說，你的精神值得我們學習，學習了你的精神就必定會獲得成功!
春天的詩作文 篇6
愛在春天里，在每個人的心中，都有一種溫馨的愛。他們并不起眼，卻用自己的愛心幫助著大家……
“同學們，明天我們要為讀初中一位姓宋的同學捐款，他的了白血病……”馬老師的話還沒說完，就得到了同學們的熱烈響應：“一定要多捐點!”“我打算把我的零花錢捐出來!”“我也要把……”這正是一方有難，八方支援啊!同學們你一言我一語地議論著，班級立刻熱鬧起來，就連班級里最小氣的同學也說：“必須要捐款!”對，必須要捐款!班里的同學們下定決心，決定要幫助這位得了白血病的哥哥。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽說，我們一定要幫助他!媽媽大方的拿著100元錢，說：“兒子，明天一定要把這筆錢交給老師，捐款給這位哥哥!”聽了媽媽的話我心里十分高興。我想，做人一定要有愛心，一定要多幫助別人!
“一方有難八方支援”，第二天我們都拿著自己要捐助的錢，來到了學校，似乎在看誰捐的最多。你50，我也50;你100，我也100……捐款的時候，同學們按耐不住激動，想知道大家都捐了多少。
晚上，我在夢想中見了這位哥哥，仿佛聽見了他的話。他說：“感謝大家對我的幫助，我會好好學習，將來對國家做一個有貢獻的人!”在大家對他無私的幫助與關愛下，他的'病情不再那么嚴重，一點一點恢復好轉了。他的病情基本穩(wěn)定了下來，心情十分舒暢。我想，如果，如果人人都能獻出一點愛，哪怕微不足道，那么世界總會變成美好的人間。
愛，在春天里!雖然夏天即將來臨，但是，愛，永遠在我的心中!
春天的詩作文 篇7
昨夜的一場細雨，無意中將我從這個黎明的夢中喚醒。
拉開窗簾，風也像是剛被這雨喚醒，還揉著朦朧的眼睛。夾雜著潤潤的空氣，它顯得格外清新，愜意地吹打著窗臺上歡快的風鈴。
這樣的日子，本不該有任何的憂郁，即使早晨的迷霧籠罩了眼前的街景，完全看不清雨后的城市是怎樣一番場景。
我可以想象，這樣的時節(jié)，在霧中看霧，或者獨自撐著傘的雨中漫步，會是怎樣的滋味，該是何等愜意！
終于，雨還是等不及，在我出發(fā)之前，它選擇了停止。
即使這樣，也該出去走走的，不做任何準備，不背背包，只帶上一顆心，走上一條小徑，去找尋昨夜的春雨來時寫下的詩集。
春雨過后的馬路上，再沒有了往日的煩躁氣息，只不過多了些許借著踏青逃避無聊的的人群。他們談笑著，只不過他們的熱鬧和喧囂是他們永遠的寂寥，我的孤獨卻是屬于我永久的寧靜···
九點鐘的太陽，剛經(jīng)歷春雨的沐浴，顯得活潑而有力，散發(fā)著溫柔而涼爽的光芒，在遠處的小丘上，它撒下了一片草甸。露珠驕傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的頭頂!
只有那幾株不知名的小樹還默地站在原地，對于露珠的狂妄，他們選擇了漠視。而此時樹枝頭，嫩芽已從綠葉的襁褓中探出了青綠色的小腦袋，對于這個陌生的世界，它們似乎還是充滿著好奇。也許是怕驚醒了正在酣睡的小鳥，習習微風只輕輕地吹著，它們仔細翻看著每一片樹葉，也許是在尋在去年它們留在樹葉背面的詩集。雖然一年又過了一年，曾經(jīng)寫下的詩都無處可尋，但它們還是一如既往地翻開每一片樹葉，又繼續(xù)認真地寫下今春新的感言。
終于，鳥兒還是被驚醒了，它飛出了巢穴，在錯落的枝丫中間上跳下竄著�？此鼒�(zhí)著的眼神，是否也是在尋找去年譜在樹葉背面的曲？
對于我，曾經(jīng)的詩都無需再找了，昨夜的春雨早已經(jīng)將它洗滌。此時此刻，最奢侈的事，莫過于躺在這片草坪上，舒舒服服地看著頭頂飄著的云淡風輕。然后閉上雙眸，在夢里重新寫下一首春天的詩。
春天的詩作文 篇8
春天來了，散發(fā)著濃濃的詩意。
雨后晴天，我決定下樓去散步。
午后，世界又亮了起來。小區(qū)的小草從深綠變成了嫩綠，在不從那地方冒了出來，井然有序。蒲公英的朵朵黃花開得絢麗燦爛。它們小巧，嬌嫩，好像是一些雞雛，撲騰著歡笑著，顯得那么親切可愛。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚揚的飄著，是那么婀娜多姿。桃花也是開得最美的花，粉的、白的一朵朵長在樹枝上，這讓我想起了一句古詩：“竹外桃花三兩枝”。以我看，現(xiàn)在這里的桃花也不止三兩支了，可以說是遍布小區(qū)了。
繼續(xù)往前走，只見柳樹上的柳條彎彎曲曲，綠色的枝葉上還掛著幾滴雨珠。微風乍起，柳條玩了起來，你踢我一下，我打你一下，你再過來，我把你纏住。望著此刻美景，哪有不像：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呢?
下午我和小伙伴們在這春天的草地上玩了起來。
黃昏，“嘰嘰，嘰嘰”偶爾傳來鳥叫聲，原本淡藍色的天空，一下子成了紅黃相間的云霞。“嘰嘰，嘰嘰”鳥兒似乎要回巢里了。我們也回到了家。黃昏的夜空總是那么美。也像是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
晚上，要睡了，風聲經(jīng)過，穿過臉頰，穿過耳朵，散有一種花香的味道。鳥睡了，不再叫了�；ㄋ耍辉贋槿藗冋宫F(xiàn)自我了。樹睡了，它在為新的一天做準備。我也睡了……“隨風潛入夜，潤物細無聲”，也就像現(xiàn)在一樣。
詩意在春天里，悄然而生，它等待著我慢慢品味……
春天的詩作文 篇9
冬哥哥一走，春姑娘就來搶寶位，當仁不讓地成為主角，因為萬物皆有輪回。
我站在河邊，靜靜地望著藍天和白云。我的目光就被河中的幾只鴨子吸引；河邊上長滿了又長又粗的竹子，新生萌發(fā)的竹筍和粉的似霞的桃花。偶爾幾只河豚在河岸上繁殖它們的子子孫孫，望著這一片閑適安寧的樣子，我想無論是誰都不想打破這里的一份美好。于是，我不由自主地輕誦低吟著蘇軾的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨水先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”。誦完之后后，怕驚得魚兒不應人，便小心翼翼地往下一個地方走去。
路邊有一棵身子婀娜”的柳樹攔”了前行的路。那顆柳樹宛如一位曼妙的少女，在風中的襯托下，顯得格外妖嬈。一陣清爽的微風吹過，她頭頂上那碧玉的頭發(fā)也隨風飄揚，一條條綠絲如同瀑布數(shù)也數(shù)不清。我看見這棵柳樹枝葉，有點奇怪，便在那沉思：是誰給它剪的了？這時，我想起賀知章寫的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
路過了婀娜”的柳樹，回到了我的家。不知什么時候，天空中飄起了蒙蒙細雨，大道上空細雨紛紛，這一場蒙蒙小雨像酥油般細密而滋潤，遠望草色依稀連成一片，近看卻顯得稀疏零星。品味這一場景，想起了韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿黃都。”這里，我不得不冒昧地評價這首詩，寫的特別特別好，這是一首贊美早春美景的七言絕句。第二句寫草沾水后景象，描畫出了初春小草沾雨后朦朧景象，可與王維的青靄入看無，山色有無中”相媲美。
春天的的腳步來的真快，去的也快，歡聲笑語中兩三個月匆匆流逝，能在這段時間抓住機會的人，屈指可數(shù)。望著春天留下的一片生機，聽著春天留下的唯美歌曲，我心里不由得想到：明年，我等著你的到來。
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