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【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天是 月 日，星期五。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳帐恰?/p>
走在上學(xué)的路上，我在想，今天我會(huì)遇到些什么樣的事呢？是不是我的幸運(yùn)日呀？……不知不覺(jué)便到了學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們就說(shuō)，你怎么現(xiàn)在才來(lái)？還不快點(diǎn)呀，老師今天要考試呢！我驚訝地說(shuō)：“要考試？不要騙我啊，我怎么不知道呢？”他們告訴我說(shuō)是真的，沒(méi)有騙我，真是倒霉，我不知道要考試，所以也沒(méi)復(fù)習(xí)，一會(huì)肯定會(huì)考得特別差。
上課鈴響了，老師抱著卷紙走進(jìn)了教室，她向我這里看了看，說(shuō)：“肖宇，你換到楊婭那里去坐�！辈粫�(huì)吧？我有那么倒霉嗎？聽(tīng)舒天航說(shuō)楊婭平時(shí)是最?lèi)?ài)帶零食進(jìn)來(lái)吃的，而且上課還喜歡說(shuō)話，影響同桌聽(tīng)課……唉，我的生日難道就這樣過(guò)嗎？它不是我的幸運(yùn)日，反倒成了我的倒霉日了，我怎么那么倒霉��？
放學(xué)了，我走在回家的路上，一邊走一邊想，也許回家后會(huì)有什么好事等著我呢，我加快了腳步，很快便到家了，剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到媽媽那如雷的.聲音了：“肖宇，你怎么現(xiàn)在才回來(lái)？是不是去玩了？快去幫我把垃圾倒了！”
天啦，這就是我的生日嗎？我怎么那么倒霉呀？
五年級(jí)的作文300字 篇2
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹(shù)林里，在小樹(shù)林里，我們遇見(jiàn)了許多老爺爺在打太極拳，遇見(jiàn)了許多老奶奶在唱好聽(tīng)的戲，還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍�？蛇@些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望，好像在尋找自己親愛(ài)的.媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒(méi)有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人�！笨蓯�(ài)的小麻雀好像聽(tīng)懂了我的話，對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見(jiàn)了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽(tīng)話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來(lái)，依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話：“小麻雀， 再見(jiàn)了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”
五年級(jí)的作文300字 篇3
“快、快、快！”當(dāng)同學(xué)將最后一棒交給他時(shí)，他用力向前一蹬，撒開(kāi)雙腿開(kāi)始沖刺。他的動(dòng)作是那么得有節(jié)奏、迅速。場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員一下子沸騰起來(lái)，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門(mén)，一個(gè)勁兒地向在場(chǎng)上拼搏的同學(xué)打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的`拉拉隊(duì)隊(duì)員看到我們班同學(xué)已名列前茅，不禁手舞足蹈起來(lái)。身邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風(fēng)還快呢！”“他難道就是傳說(shuō)中飛毛腿？”“這一場(chǎng)比賽，鐵定是他第一�！薄Ｋ�(tīng)到同學(xué)們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開(kāi)嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見(jiàn)到跑得這么快的孩子�！彼x終點(diǎn)線越來(lái)越近，越來(lái)越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點(diǎn)線。“第一名！”他高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都豎起來(lái)大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級(jí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一天，我和表姐去體育中心玩，玩得很開(kāi)心。
我們先去了天河城。天河城一共有七樓，每一樓都很好玩。進(jìn)入天河城的大門(mén)，來(lái)到一樓大廳，表姐馬上把目光投向賣(mài)衣服的地方去了。表姐拉著我到每個(gè)店里選衣服，選得我很累，但表姐卻一點(diǎn)都不累，還是興致勃勃地選衣服。
來(lái)到二樓，我從自動(dòng)售物機(jī)里買(mǎi)了一瓶飲料，便帶表姐走了。
我和表姐從天河城出來(lái)后，去了放風(fēng)箏。我和表姐各買(mǎi)了一只風(fēng)箏，便開(kāi)始比賽放風(fēng)箏。只見(jiàn)表姐奔跑著，一下子放開(kāi)手，并調(diào)整繩子，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。我也不堪示弱，跟著一起放風(fēng)箏。最后，我贏了。
告別了放風(fēng)箏，我們又去了打乒乓球。因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有臺(tái)，所以我們便到打游戲的地方玩了一會(huì)。終于有臺(tái)了，我迫不及待地付了錢(qián)，向工作人員要了兩把球拍和兩個(gè)乒乓球，便開(kāi)始打了。時(shí)間過(guò)得很快，一下子就過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，該還球拍和乒乓球了。還了球拍和乒乓球后，我們便離開(kāi)了乒乓球館。
我們走著走著，來(lái)到了購(gòu)書(shū)中心。走進(jìn)大門(mén)，我們看到的是，有許多書(shū)在這里安靜的'躺著。見(jiàn)到這么多的書(shū)，我和表姐馬上去選購(gòu)了幾本喜歡的書(shū)后，便離開(kāi)了購(gòu)書(shū)中心。
最后，我們便坐車(chē)回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
不知不覺(jué)，寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘也提著花籃回來(lái)了，她把春雨灑在大地上，滋潤(rùn)了田園，灑遍了山林，山上的植物喝著雨水，好像在說(shuō)：“真舒服，真舒服！”
小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真的美麗極了！”柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽?jī)�，像鳥(niǎo)嘴，啄得小樹(shù)發(fā)癢。
小草從土里拱了出來(lái)，換上了綠油油的新衣服，樹(shù)葉上一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，像許多活潑的小精靈在水中玩耍。
美麗的花朵綻開(kāi)了可愛(ài)的.笑臉，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。祖國(guó)大地春意濃濃，春光如畫(huà)，我情不自禁地想到一句古詩(shī)：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
筍芽?jī)郝?tīng)見(jiàn)外面很熱鬧，伸了個(gè)大懶腰，從土里一下子就鉆了出來(lái)。
春天是春姑娘繡出來(lái)的，春天是孩子們快樂(lè)的天地，孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏，放飛了夢(mèng)想。
春天真美麗呀，我愛(ài)美麗的春天！
五年級(jí)的作文300字 篇6
讓人心醉的花有很多，最讓我心醉的花——是荷花。
我喜歡荷花，喜歡它天仙般的外形，更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花的外形像盞寶蓮燈，有的瓣粉嫩討人喜，有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。
年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。
荷花下的碧綠的葉像一個(gè)大托盤(pán)。
就像托盤(pán)上撐著一盞寶蓮燈。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？”
我疑惑極了，問(wèn)：“知道什么呀？”
母親笑了，她對(duì)我說(shuō)：“你知道荷花的'根長(zhǎng)在淤泥里嗎？
我那時(shí)年幼，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)苫ㄟ@么美，它的根怎么會(huì)生長(zhǎng)在那么臟的地方？”
母親又對(duì)我說(shuō)：“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì)，盡管生活環(huán)境艱苦，它還是長(zhǎng)得漂漂亮亮，健健康康，它的根部下是藕呢，藕可有營(yíng)養(yǎng)呢，斷了絲還連著，這叫藕斷絲連，我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西！”
我恍然大悟：“哦！那就是說(shuō)，人也是一樣！在艱苦里生長(zhǎng)，就會(huì)有著比別人更大的意志力，就能讓自己茁壯成長(zhǎng)？�！�
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心醉于荷花，醉于它高尚的品質(zhì)。
我要做一個(gè)像荷花那樣的人。
五年級(jí)的作文300字 篇7
他一生有1093項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明為人類(lèi)生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時(shí)都決不氣餒，成功時(shí)也不驕傲自滿。他就是我敬佩的人——愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生是美國(guó)人，他一生酷愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報(bào)機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話機(jī)等。他的每一項(xiàng)發(fā)明，都傾注了他大量的心血。每次失敗，他都不灰心喪氣，而是反復(fù)試驗(yàn)找問(wèn)題，直到把事情辦好。
有一次，愛(ài)迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友時(shí)他又搞起了發(fā)明，朋友來(lái)時(shí)便把他的早餐吃了，他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過(guò)了呢。還有一次，他在做實(shí)驗(yàn)，家人把面包和牛奶放在桌上，結(jié)果他餓的時(shí)候，看也不看就擰開(kāi)旁邊的一瓶墨水，用面包蘸著吃，結(jié)果吃得滿嘴黑。
愛(ài)迪生一生獲得過(guò)許多榮譽(yù)，有美國(guó)國(guó)會(huì)授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�，法�?guó)政府授予的軍團(tuán)榮譽(yù)勛位，美國(guó)政府授予的卓越服務(wù)獎(jiǎng)?wù)碌�。�?ài)迪生真不愧是一位偉大的.發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類(lèi)造福。他那種不怕失敗，勇于上進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生，是我非常敬佩的人！
五年級(jí)的作文300字 篇8
你是你自己的裁決者。你過(guò)去和現(xiàn)在做得有多好，由你自己說(shuō)了算。別人永遠(yuǎn)不能審判你，就算是神。
突然間看到了這樣一段話，其實(shí)真的是這樣，審判你的，只有你自己。你的過(guò)去和現(xiàn)在或者未來(lái)做的有多好，這些都是由你自己說(shuō)了算的。和別人就做不到，他們永遠(yuǎn)不能審判你。他們根本就掌握不了你的命運(yùn)。他們說(shuō)看到的只不過(guò)是你做過(guò)了的那些表面。
可是每個(gè)人都不愿相信，不，是都不敢相信自己是審判自己的那個(gè)人。他們覺(jué)得自己可能沒(méi)有那么偉大，他們覺(jué)得自己怎么可能那么厲害，么偉大，他們自己怎么可能會(huì)掌握自己的命運(yùn)呢？自己在這個(gè)世界上是多么的渺小，他自己是很清楚，很明白的。
可是事實(shí)并不是像他們想象的.那樣，可是事實(shí)并不是像他們想象的那樣！
恰巧事實(shí)和他們想的相反，就是渺小的自己，掌握著自己的命運(yùn)，就是渺小的自己，審判者自己。
可能我們每個(gè)人覺(jué)得自己特別的渺小，表面上也是，其實(shí)事實(shí)上也是，但是渺小不代表不能做那些偉大的事情。
你或許不知道，渺小的背后是怎樣的偉大力量，就是這么渺小的我們，就能掌握著自己的命運(yùn)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“媽媽?zhuān)乙S宣妍家玩！”媽媽正在午睡，她迷迷糊糊地就答應(yīng)了。我生怕她反悔，連忙“逃”出媽媽的房間。
快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間走過(guò)了，不知不覺(jué)就到了五點(diǎn)鐘�！岸×懔悖×懔恪奔贝俚碾娫掆徛曧懥似饋�(lái)。電話那頭傳來(lái)媽媽焦急的詢(xún)問(wèn)聲：“是俞昕彤嗎？你怎么在黃宣妍家，你不是說(shuō)在黃子宣家嗎？我和你爸想讓你多玩會(huì)兒，所以一直等到快吃晚飯了才去黃子宣家接你。誰(shuí)知他們家大門(mén)緊閉，一個(gè)人都沒(méi)有，我們急壞了，到處打聽(tīng)。你知道我和你爸有多著急嗎！就差沒(méi)報(bào)警了！”
我心頭一顫，腦海中不由得浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：媽媽正滿頭大汗地高喊我的'名字，爸爸正拿著電話慌亂地?fù)苤?hào)碼詢(xún)問(wèn)，他們還東奔西走拉著鄰居到處打聽(tīng)我的下落……
回家的路上，我的腳步特別沉重。天空已然成了火的世界，那艷麗的晚霞，紅遍了山野，紅滿了千家萬(wàn)戶(hù)的房頂，也紅透了通往家門(mén)的那條路，我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
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