【推薦】珍惜的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文5篇，歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
或許，你總是認(rèn)為你所擁有的東西很少，而別人所擁有的東西卻很多。但是，你有沒有想到過，在你羨慕別人的同時(shí)，那個(gè)人也在羨慕你。
我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，說真的我非常羨慕她，因?yàn)樗幸粋�(gè)十分和善的媽媽。而且，有時(shí)候我也常常會幻想，要是我有那么一個(gè)好的媽媽，就好了，因?yàn)槲业膵寢寣ξ液車?yán)格，甚至有時(shí)和她在一起我都會有一種很嚴(yán)重的壓抑感。那日，我和她在一起散步談心，說到我們自己媽媽的時(shí)候，她突然說，好羨慕你哦！有那樣的一個(gè)好媽媽。我有一些吃驚，問她為什么，她說了一句讓我更為吃驚的話，她說：“你都不知道我媽媽每天都在做些什么，雖然她對人很好，但是她一點(diǎn)都不在乎的的成績和學(xué)習(xí)，每天只知道往麻將館里面跑，你看你的媽媽有多好，對你那么負(fù)責(zé)。哎！要是我有你那么好的媽媽該有多好�！蓖瑢W(xué)似乎察覺到的我的詫異，對我說：“我說的都是實(shí)話，不要用那種眼神看著我�！�
自從那件事后，我不覺懷疑自己先前的那種想法，我真的就那么希望別人的媽媽來做我的母親嗎？回憶起以前媽媽對我做的種種事情，我突然感覺一股暖流慢慢的流進(jìn)了我的心里。我突然想起同學(xué)對我說的話，其實(shí)，我也許真的應(yīng)該理解我的媽媽，就像題記中姚明所說的一樣，我不能去挑我希望的東西，而是要去適應(yīng)我自己可以擁有的東西。就像我的媽媽，我應(yīng)該去理解她，去適應(yīng)她對我的教育方式，并且努力的去配合她。
我相信，我這樣做，會比我挑的我理想中的媽媽更好一些。
珍惜的作文 篇2
夕陽下山了，葉落了，花也枯了。當(dāng)一切都即將結(jié)束時(shí)，你察覺到了什么？時(shí)間，我察覺到它正一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。當(dāng)夕陽下山時(shí)，一天又結(jié)束了。當(dāng)葉落花枯時(shí)，一個(gè)季節(jié)又過去了。在過去的時(shí)間里，你得到了什么？你失去了什么？你完成了什么？這些都已經(jīng)不重要了，重要的是當(dāng)夕陽再次下山、花葉再次枯萎之前，你該做些什么？
你越長越高，爸爸的頭發(fā)又蒼白了許多。你發(fā)覺了嗎？可能你看到的只是白發(fā)，但我看到了時(shí)間，真的！每一絲白發(fā)都代表著忙碌的一天，以及沉重的責(zé)任。是的，爸爸的時(shí)間都為我們付出了，他忙著工作，忙著賺錢。你是否察覺到你和他之間的距離越來越遠(yuǎn)。你們之間說的話少之又少，慢慢的，他在你心中變得已無一席之地。仔細(xì)想想，他的每一句責(zé)罵，忙碌的每一天，為的是什么？為的就是讓你過上好的生活，為的就是讓你有出息。人的一生真的很短，如果你們賭氣了，請你第一個(gè)轉(zhuǎn)身，不要再讓這寶貴的時(shí)間逝去。你可知道你的每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)含著爸爸的多少辛勞，你取得的每一個(gè)成功有著爸爸多少的希望，你身上的每一品一物有著爸爸多少汗水。你和他之間錯(cuò)過了許許多多相處的時(shí)間，從現(xiàn)在開始，好好珍惜和他在一起的每一秒時(shí)間吧。
你整天埋頭為小升初而復(fù)習(xí)著，可你是否意識到快畢業(yè)了，小學(xué)生活就要結(jié)束了，大家即將分離、各飛東西。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，朋友陪伴你；當(dāng)你傷心難過時(shí)，朋友安慰你；當(dāng)你灰心時(shí)，朋友鼓勵(lì)你。朋友陪伴我們走過了多少風(fēng)雨，跨過了多少坎坷。朋友總會陪你瘋，明知道是錯(cuò)的，還是陪你一起干。你被人欺負(fù)時(shí)，朋友寧愿被老師罵、被請家長，也要幫你出頭；有的時(shí)候還被打得青一塊、紫一塊的，最后還被人追得滿校跑，可他們從未抱怨過，在你面前永遠(yuǎn)裝得很強(qiáng)大。朋友總是對你說，不怕，有我呢，天塌下來有我扛著。朋友總是在放學(xué)后陪你一起等家長，等到很晚，最后回家還要被家長狠狠地罵一頓，當(dāng)你對他們說，你們對我真好時(shí)，他們總會說，你太腦殘了，我怕你被人拐走。你們吵架時(shí)，雖然他們表面裝得不在乎，但背地里卻黯然神傷，最后放下面子跟你和好。這就是朋友，甘愿為你付出一切，卻從不跟你計(jì)較的人。
親人為你流了多少汗水，為你付出了多少。朋友為你丟盡了面子，受盡了本來不該受的苦。人生如夢，真的很短暫，好好珍惜每一片親情、每一片友情，總之，好好珍惜生活的每一點(diǎn)一滴吧。
珍惜的作文 篇3
話題展示
有一首關(guān)于珍惜的歌：“數(shù)一數(shù)身邊的每一種東西，想一想一生中的每次高低，讓最珍惜的一些，回頭回頭又細(xì)味，方感覺到世間始終這樣美；天高高海深深原來極壯麗，好爸爸好媽媽心意永系，用我心聲哼的歌，和良朋痛飲的酒，哭哭笑笑最珍惜的卻是你；讓我再次去思念，珍惜的一切腦里再浮現(xiàn)，讓我再次去思念，小心的珍惜它到永遠(yuǎn)，珍惜的將珍惜到永遠(yuǎn)。
請將“珍惜——”補(bǔ)充完整，并以此為題，寫一篇不少于600字的。
思路點(diǎn)撥
珍惜，是“珍重愛惜”的意思，人的一生中有許多值得珍惜的對象，關(guān)鍵是作者要選出適合自己的對象來寫，這樣才能拓展思路，真情表達(dá)，因此，在確定選材的方向時(shí)候，可以從這樣幾個(gè)角度去思考。
一、從實(shí)或虛的對象進(jìn)行選材。值得大家珍惜的對象有許多，如果從“實(shí)（具體）”的對象來寫，可以寫：珍惜大自然，珍惜環(huán)境，珍惜土地，珍惜水資源，珍惜糧食，珍惜動(dòng)物，珍惜植物，珍惜親人、朋友……如果從“虛（抽象）”的對象來寫，可以寫：珍惜時(shí)間，珍惜今天，珍惜過去的每一天，珍惜榮譽(yù)，珍惜幸福，珍惜感動(dòng)，珍惜靈感，珍惜誠信，珍惜創(chuàng)新精神，珍惜美好的情感，珍惜純真的友誼，珍惜鍛煉的機(jī)會，珍惜自己的個(gè)性，珍惜自己的思想等等。
二、從正面或反面進(jìn)行選材。正面的對象，也就是通常值得大家肯定、贊賞、能夠給人以美好情感的對象，如：珍惜美好青春，珍惜自己的職責(zé)，珍惜自己的權(quán)利，珍惜濃濃的親情，珍惜真摯的友情，珍惜難得的機(jī)會，珍惜寶貴的綠色等等。反面的對象，也就是人們的餓否定、批判、沒有好感甚至深惡痛絕的對象，如珍惜失敗，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暫的生命，珍惜對手等等。
素材積累
1、唐肅宗李亨做太子的.時(shí)候，一次，陪父親唐玄宗（李隆基）吃飯。那些珍饈佳肴都擺放在肉砧上，玄宗叫太子將其中的羊腿割成小塊。等太子割完羊腿時(shí)，刀刃上早已沾滿了油污，太子便隨手拿起面餅，把油污擦掉了。玄宗默默地看在眼里，心中很不高興。這時(shí)，這見太子慢慢地舉起面餅吃了下去，玄宗這才面露笑容，對太子說道：“是應(yīng)該這樣珍惜生活的�！�
2、有一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩，悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢愈出愈高。回到院內(nèi)，男孩興奮地向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高10倍的價(jià)錢來買這塊石頭。竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。院長對孩子說：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！�
例文賞析
珍惜你的失敗
她獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫；淚，還在流。她沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。她任淚打濕桌上的書和剛發(fā)下來的試卷。她只是木然地看了看。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽已落下，月亮已升起。她無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她心跳得厲害，好象要蹦出胸膛來一樣。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成果。但她不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前，畏畏縮縮的，自己已經(jīng)被打敗了。她默默地念叨著。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得她的臉色發(fā)白。她想起了父母，他們此時(shí)也許還在辛勤地勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦�。幌肫鹆烁改改窃谔柕紫卤粫窈诎l(fā)臉，無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語，期待的雙眼；想起了關(guān)心她的一切。如今……她覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已升得老高；窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了她的眼簾。她定眼再看，原來是窗外的白楊樹，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來的白楊樹，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍........一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于她的第一，我不甘愿就這樣認(rèn)輸了，不經(jīng)任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗。她覺得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能以為過去，過去的一切只能化為零，她要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。她看到桌上的書、紙，以及被淚水浸濕了的試卷。她擦干了眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因.........她要讓這次失敗成為她前進(jìn)的動(dòng)力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時(shí)刻奠定基礎(chǔ)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直快樂地拌著她到了深夜........
她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而臥。她明白明天等待她的是什么。她的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因?yàn)樗吹矫魈炷浅栐诘仄骄�上冉冉升起時(shí)，她正迎著絢麗的朝霞向前走去。
[亮點(diǎn)提示]
本文采用第三人稱的手法刻畫了一個(gè)由考試失敗淚流滿面到擦干淚水以后振作精神，迎接新的挑戰(zhàn)的鮮活的人物形象。本文的閃亮之處在于：
構(gòu)思巧妙，立意新穎。由一張失敗的試卷引入流滿淚水的臉，到最后擦干眼淚，從新拿起試卷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，兩次心情的起伏變化刻畫了人物形象的性格特征。
借物抒情，托物言志。作者始終在描寫月光的變化，由慘淡到皎潔，正如人物的心情一樣，這樣的環(huán)境描寫極好地渲染了人物的內(nèi)心情感，與人物融為一體。
語言優(yōu)美流暢，整散結(jié)合。結(jié)尾卷起試卷微笑地朝著朝陽走去，與開頭形成對比、呼應(yīng)。全文如行云流水一般，淋漓酣暢地直抒胸臆，托物言志，抒情色彩濃郁，感染力強(qiáng)，足以見作者的作文功底。
珍惜的作文 篇4
別看我們都六年級了，可我們還不懂得什么是珍惜，要珍惜什么。自從讀了《可愛的中國》一文，我懂得了珍惜，我要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
在以前，日本侵略中國的時(shí)候，生活是那么的堅(jiān)苦，那么的貧窮。而現(xiàn)在，生活是那么的優(yōu)雅，那么的富裕。我們不能生在福中不知福。
每天早上起床，要抱起語文書讀上個(gè)十分鐘，一年之際在于春，一日之際在于晨，我們要珍惜早晨的美好時(shí)光，發(fā)憤讀書吧！
當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房，如今成了孩子們的課堂，勇士們?yōu)⑦^鮮血的地方，滿樹的梨花正在開放。沒有當(dāng)年應(yīng)用的紅軍戰(zhàn)士，就沒有我們現(xiàn)在美好的時(shí)光，我們要感謝紅軍戰(zhàn)士，他們用鮮血換來了現(xiàn)在的幸福生活。我們一定要發(fā)憤讀書。成為國家棟梁之才，報(bào)答他們。不可做傷天害理之事，這樣就對不起那寫共軍戰(zhàn)士。有寫人不懂得珍惜生活，他們每天不上學(xué)，整天逃學(xué)，去網(wǎng)吧，上網(wǎng)，打游戲，利用這些寶貴的時(shí)間去干一些無聊的事。可他們卻沒有感到無聊。而是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，永遠(yuǎn)不得自拔，沉沉的陷了進(jìn)去。
我們要珍惜生活，珍惜這個(gè)曾經(jīng)人們用鮮血換來的生活，千萬不可用這個(gè)幸福的生活去換一些無聊的，提心吊膽的生活。且記：不可生在福中不知福。
珍惜的作文 篇5
人生，常常在來去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中才感悟到“擁有”的可貴。所以，在這里，請學(xué)會珍惜。
遙望漆黑的夜空，看不到一絲光亮，往日的記憶隨著過去的時(shí)間煙消云散，恍惚間才發(fā)現(xiàn)自己在歲月的推移里失去了太多的東西。看著太多美好從自己的手中白白逝去，卻只能空嘆奈何。過去是無奈的，未來是虛無的。我們僅僅只能把握的只有現(xiàn)在。可是，它卻是如此難以把握。
我不愿在忙碌與卑微中度過一生。一生，它或許是一段征程，但又不僅僅是段征程。猶如通往山頂?shù)囊粭l小路，如果為了登上山頂而無暇四顧，在登上山頂后一定會感到絲絲遺憾。倒不如閑庭信步，悠然自若。對身邊多一份留意便多一份收獲。因?yàn)樵谶@條路上你一旦走過就再?zèng)]有回頭的機(jī)會。我們也許會說：“命運(yùn)待我們是如此的苛刻�！笔獠恢�，命運(yùn)它曾經(jīng)給過我們選擇的機(jī)會，只是我們沒有去沒有珍惜。
所以，只有從容緩步在這條路上，我們才不會遺憾。只有慎重的珍惜每一個(gè)抉擇，我們才不會哀嘆。只有用心品味每一個(gè)瞬間，我們才不會傷感。
在無數(shù)次失去后，命運(yùn)教會我們珍惜。要知道，過去
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