【精華】初中一天的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中一天的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中一天的作文 篇1
學(xué)校里的趣事，宛如五彩繽紛的彩虹，令人印象深刻;又似川流不息的車輛，讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心，使人充滿學(xué)習(xí)的能量，讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢，大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間，但有時(shí)，老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。
我們班主任周老師，平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人，在她面前，就連我們班里號稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師，有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺得特別有趣，記憶深刻。
在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期，語文第一單元考試結(jié)束后，周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，特地給我們“補(bǔ)充營養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片，把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著，準(zhǔn)備大口開吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)不對呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開水沖的，香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是一口喝下去，沒有味道啊!被表揚(yáng)的我，心里面是暖暖的，可是這一口麥片吃下去，味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的，像在喝白開水，麥片被開水泡軟后，甜味盡失。本來想給沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下，可誰知，周老師又發(fā)布了一條指令，麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完，一抬頭，除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外，還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。
周老師，雖然麥片難吃了點(diǎn)，但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到，優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”，希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然，被評為優(yōu)秀時(shí)，還得猶豫下，真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊!
初中一天的作文 篇2
愛在陽光在，當(dāng)愛和溫暖被陰云覆住時(shí)，陽光便受到了陰霾。留下一片晦暗的天空�！}記
本以為，紅旗嶺是個(gè)冷酷的城市。無依無靠，不會(huì)有親朋好友。不過，漸漸的我明白了，盡管只是三口之家，也會(huì)遇到暖流，遇到愛。
在這里，曾經(jīng)很陌生，除了父母外便再無其他親人了�？墒牵鋈挥心敲匆惶�，我明白了事實(shí)并非我所想的那樣。原來，野百合也有春天。
那年，我家三人無一幸免的出了車禍，在爸爸住院的那段期間，我們受到了許多人的幫助。他們中有鄰居，有爸爸的同事，那時(shí)我第一次感受到溫暖。第一次享受到來自親情以外的幫助。從那以后，我懂得了一句話：“在家靠父母，在外靠朋友�！笨墒俏覍幵缚孔约阂膊辉扛改�，家離我好遙遠(yuǎn)。
兒時(shí)的我，越發(fā)的比別人清楚自己要挑起對自己的責(zé)任。一方面是為了回報(bào)父母，另一方面則是早點(diǎn)獨(dú)立生活。那時(shí)，我不接受任何人的幫助。即使是父母也不可以。
對于一個(gè)孩子來說，童年應(yīng)當(dāng)是寶貴的財(cái)富。當(dāng)時(shí)的我，愛好廣泛交友，只因?yàn)樵谕饪颗笥选?/p>
那一年，寒冷的冬季帶走了我熱愛的一科，體育。冰冷的雪花打在臉上好冷。為一時(shí)的逞能，跳皮筋跳到茶點(diǎn)骨折的我，在那個(gè)冬季得到了別人的施舍。心高氣傲的我第一次感到自己那么無助，那么渴望接受別人的關(guān)愛。落下的課是老師補(bǔ)的，回家的路是老師攙扶回來的。我第二次的感動(dòng)源于我一直想要脫離的集體。畢業(yè)那年，我哭了，第一次熱愛的“小家”不由得分散了。不過，愛未滅，心中仍有一絲說不出的溫暖。
步入初中的殿堂有喜有悲，還有對那個(gè)“小家”的不舍與懷念。然而，在這種情況下，我很快的適應(yīng)了與同學(xué)間的關(guān)系，因?yàn)樵凇靶〖摇钡幕A(chǔ)。當(dāng)然，如意料中的迅速和同學(xué)間的友好和睦讓我一次次的感動(dòng)，盡管，我不愛哭，但也不禁一次次落下淚水。即使，其中有調(diào)皮搗蛋的人，但是依然會(huì)感到好幸福。不愿看分離場景的我，喜歡班級的每一個(gè)人，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
淚水化為永恒，滲入地表層。愛有無數(shù)的感動(dòng)，為愛每一個(gè)人都有著數(shù)多的家。因?yàn)樾睦锪粲杏鄿�，每天都將滿陽光。——后記
初中一天的作文 篇3
一大早，太陽剛剛升起，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣。換了鞋，我拿起書包就往門外跑�！昂�，兒子，帶車鑰匙了嗎？”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下，“嗯，帶了�！币宦飞�，我對自己說夏天騎車上學(xué)是一種享受，不但鍛煉身體，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天，我可以走路到班車站，坐班車去學(xué)校。
今天是星期五，是我們八年級的廢紙回收日。放好書包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡單的一句問候結(jié)束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué)，說說笑笑地走向?qū)W校專門用來存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺中一面紙已經(jīng)寫完了，我和周圍的'同學(xué)一樣把紙翻了過來，繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了，我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙，作為草稿紙。下課離開教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。
第二節(jié)課是英語，我們在電腦上修改上次寫了一半的初稿，再通過學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。
中飯時(shí)間，同學(xué)分批涌入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢，成本也不高，但都會(huì)污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。
下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡，但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。
其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來愛護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了。
初中一天的作文 篇4
哈！說起去春游，大家會(huì)不會(huì)都欣喜若狂，激動(dòng)萬分呢？這次春游，我也非常開心。
“春游了！春游了！”隨著一聲歡呼聲，我早早地來到了學(xué)校。我們的大巴車已停在了學(xué)校里面。教室里，同學(xué)們說著笑著，個(gè)個(gè)喜笑顏開。等人數(shù)到齊，歐陽老師帶著我們上了一輛非常大的大巴車。
我們要去哪里呢？我們要去沙家浜。沙家浜可遠(yuǎn)著呢！一路上，我們都開始打哈欠了，突然，車停了，原來我們到沙家浜了。我一下子變得精神起來。
一進(jìn)大門，我們就看到了一面石墻，上面有些小字。我看了一下，想：這是不是沙家浜的簡介��？看，還有許多班級在哪里拍照呢！我去看了許多關(guān)于革命戰(zhàn)士的故事，心里在說：“那些戰(zhàn)士們都好勇敢啊！我們要為國爭光，讓中國變得更加強(qiáng)大，打敗日本！”參觀之后，戰(zhàn)士們的感人事跡感染了我們。
我們走著，走到了沙家浜風(fēng)景區(qū)。雖然快要到夏天了，可是一些小草才剛睡醒，穿著嫩綠的睡衣，向我們打招呼呢！前面有一條清澈的小河，時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處飄來幾只小船，在平靜的河面上劃出一道道波紋，
走過了小橋，就是一個(gè)劇場了，我們要看演出了！演出的名字就叫《蘆蕩風(fēng)火》劇情是：“在阿慶嫂的小店那里，新四軍們與當(dāng)?shù)厝松钪�。突然，日本鬼子來了。�?jīng)過激烈的斗爭后，戰(zhàn)士們把日本鬼子們打跑了。”中間，幾個(gè)大炮的聲音震耳欲聾，我害怕地捂住了耳朵，遲遲回不過神兒來。同學(xué)們也嚇的心驚膽戰(zhàn)。
演出結(jié)束后，我們坐在劇場外面吃好吃的食物。餛飩，餃子，糖果、飲料，好吃到爆！我們還玩了“找糖游戲呢！”雖然我們滿頭大汗，但是個(gè)個(gè)神奇十足。
“自由時(shí)間，你們可以去買東西了……”話音未落，大家就開始東奔西跑，去找自己喜歡的東西了。我看到了一把粉紅扇子，十分喜歡它，便把它買了下來。外面，同學(xué)們在干什么？哦，原來一位同學(xué)玩一個(gè)小掛件。它會(huì)發(fā)光，可以射出紅外線。還可以電人。我們的陳佳欣同學(xué)就是用它來玩惡作劇的。
快樂的時(shí)光不長。轉(zhuǎn)眼間就是下午了。我們歡天喜地地回到了學(xué)校。路上，一陣陣歡笑聲是我們童年的足跡……真是快樂的一天��！
初中一天的作文 篇5
一天中人的心情是不斷變化的，就像一個(gè)調(diào)色盤，紅色是發(fā)怒，黃色是興奮，黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。
早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分，我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷，看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我一下懵了，我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒想到老天有眼，放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的時(shí)候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到試卷一看，我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了，但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是，有兩道題老師批錯(cuò)了。哎，老師真糊涂！于是我的成績成了88分，諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾，但最高分是90，我這成績也交代得過去了。
中午，我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè)，我懶得看，反正待會(huì)老師會(huì)講的，便開始偷偷地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語文習(xí)字冊上，彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真，哪里想得到我們做的卻是語文作業(yè)呢？我的位置離講臺(tái)最近，老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們，我沒寫幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌，其余“游擊隊(duì)員”大膽多了，一個(gè)個(gè)奮筆疾書，教室里只剩一片沙沙寫字聲，肖老師聽了心里一定很感動(dòng)吧。
下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了，我們便停下來等。兩分鐘以后，人群散了，我們又能走了。可走在排頭的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了，便到樓下等他。一分鐘過去了，沒見他人影，大家紛紛四處尋找，幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際，一塊班牌從走廊里伸出來，定睛一看，正是“六（2）班”，接著，王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個(gè)是肖老師，于是跟著老師走了。說著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊，分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑，羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上，王銀華自己也不好意思地一邊傻笑，一邊摸頭。
這就是我的一天，怎么樣？有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢？
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